标题 | 小学足球社团活动实施方案 |
范文 | 小学足球社团活动实施方案 为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的小学足球社团活动实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学足球社团活动实施方案1一、活动指导思想 本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。 二、活动目标 学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。 三、活动要求 1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。 3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。 4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。 四、管理办法 1、成立社团组委会,设队长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。 2、每节课设最佳球员给予适当的奖励,以此鼓励。 3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的.借用和归还。 五、学情分析 1、活动对象:八年级学生 周次 活动主要内容 1周 宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况,确定社团名单,写好活动方案。小组活动、 2周 激发学生对足球的兴趣,对足球形成基本认识。讲解足球社团的相关要求和纪律,成立足球社团团委会。 3周 学习颠球技术和脚内侧传球。 4周 复习脚内侧传球,学习运控球。 5周 学习长传球。 6周 学习停控球和停传球。 7周 学习脚背正面踢球;学习射门。 8周 根据学生对前四周内容的掌握情况,进行复习;学习掷界外球;组织小型比赛。 9周 学习头球技术;学习脚背外运球和脚背外侧传球及脚背外侧接停球;组织小型比赛。 10周 足球规则的学习,了解基本规则。组织比赛。 六、教学方式 在教学过程中,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。 教师发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。 在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。 通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。 七、指导老师 xxx 八、活动时间 每周四下午活动课。 九、活动地点 足球场 小学足球社团活动实施方案2一、比赛时间: 从第十周起的体活课 二、参赛对象: 六、七、八年级各班足球队 三、比赛地点: 学校操场 四、比赛方式: 1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。 2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟 3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。 五、注意事项: 1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。 2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。 3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。 4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。 5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。 6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。 7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。 8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。 六、比赛奖励: 各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。 小学足球社团活动实施方案3一、指导思想 为增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》的文件精神,经我校研究决定举行班级足球比赛,旨在提高我校青少年足球水平,促进学生全面健康成长,并通过比赛选拔苗子组建我校足球队。 二、比赛时间 1.四年级:20xx年10月15日始 2.五年级:20xx年10月22日始 3.六年级:20xx年11月5日始 三、比赛项目 小学男子5人制足球赛 四、报名及要求 1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员10名。 2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。 3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员最好戴专用手套。 五、竞赛办法 1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息为5分钟。 2、采用单循环制积分决出第一名。 3、淘汰赛不加时,比分相同时采用每队5人互罚点球决出胜负。 4、比赛用球,统一用4号规格的足球。 5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。 |
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