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《与书为友》国旗下讲话稿

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《与书为友》国旗下讲话稿范文（通用5篇）

现如今，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的《与书为友》国旗下讲话稿范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《与书为友》国旗下讲话稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自409班的虢明蓉，今天我国旗下讲话的题目是《行在路上，以书为友》。

书和我的缘分不浅，犹记得小时候住在爷爷奶奶家，爷爷是个爱书如命的人，在他们家房子的旁边有一座小木屋，是专作书房用的，虽无元朝归有光的书斋那般清幽雅致，却也布置地小巧可爱。年幼的我每每进入这里，都会在一堆堆生涩、难懂的大部头中寻觅色彩鲜艳、易懂的书，我的第一部启蒙读物以及睡前故事就是《红楼梦》，那时读《红楼梦》，是伴着爷爷的清亮嗓音与倦倦睡意来读的，虽未全然体会到书中人物的悲欢离合，但也从书中人物的身上学会了感同身受，这也是我后来读书的一个重要特点，看书便是入境，故事中的人物、情节像是真实发生般，与你同呼吸、共命运，合上书本，犹如庄周梦蝶般，活在一个虚拟的世界里，令人久久不能忘怀。

等到老房子拆迁，小木屋自然也就不复存在，为了寻找新的目标，我盯上了图书馆。每天早早地起床，穿戴整齐、背好背包、赶上早班车，在清晨微凉的空气中奔赴目的地，日复一日，书好像成为了我的朋友，一个不太会发表言论、安安静静地与我待在一起，一个我能告诉他全部我的、思想、倾诉我的话语的朋友，像是每天依偎在一起也不会厌烦，迎着夕阳的余晖与他告别，依依不舍地踏入街道的洪流中。与书籍相处的每一刻，都是一次感情的洗礼、理性的升华。我能从《目送》中读出温暖与珍惜，从《小王子》中读出童真与善良，从《活着》中读出可贵与悲凉，从《雪国》中读出迷茫与希望，亲情的羁绊、感情的漩涡、生活的迷途、思绪的枷锁，这一切的一切都犹如一场暴风雨般，把我的整个世界洗涤了个透彻。从此，生活可以不再是两点一线的苦痛与折磨，它可以是忙里偷闲的轻松与愉悦，可以不再是物质产品的充斥与堆砌，他可以是精神世界的饱足与充实。

书籍，带给我最大的收获不是知识与技能，而是每一刻的陪伴与踏实。阅读一本老书，思绪便一齐回到那个老旧的年代，纵使被现代生活的种种所困扰，书里的老故事、老场景、老人物也能使我忘掉喧嚣；阅读一本旧时读过的书，当日看书的一幕幕感情涌动便浮现脑海，慢慢地叠加成现在的感情，久而久之，书便成了记录你情感世界的载体，只要一翻开书，昔日熟悉的字眼与感觉便会钻入你心，如是，书已成了与你密不可分的老友。无论什么时候，万籁俱寂时，你可从老友身上得到一丁点儿的欢闹与满足；孤独无助时，你亦可感受到他给予你的力量。书籍虽不比现实生活中的朋友的帮助来得快捷有效，但它的影响是潜移默化的，等你一切都能做到泰然处之的时候，书籍的力量，早已深入你的心。

在这里我并不想呼吁大家多读书，以量取胜，毕竟在现在这种情况下不太可取。读书是自己事，只有自己做到真正的喜爱与领悟，我们才会真正地收获一些东西。其实，青春时读的书对人生影响最大，这时的我们虽带着一点儿不服与傲气，却也有着对未来的美好憧憬。

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，让我们一起以梦为马，以书为友，一起跨越青春的山高水长。

我的发言完毕，谢谢大家。

《与书为友》国旗下讲话稿2

老师们、同学们：

大家早上好！今天国旗下讲话的题目是——《读书吧，你的人生将因此而精彩！》

同学们，我们处在这蔚蓝的天空下，置身于这美好的校园中。不可质疑的是我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁贷地遨游学海。有人说过：书籍创造世界。无论斗转星移，海枯石烂，能够创造未来的就只有书籍，这是一个世人共鸣的真谛。

现在，我想问大家一个问题：在你心目中，读书是一种怎样的感觉呢？

也许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告诉我：是爸爸妈妈给逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗？此时，读书就变成了苦差事，文章中再美好的.味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义！

同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧！带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！

只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景；未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变……

但是，在今天这个信息高速发达的社会，摆在我们同学面前的书也是鱼目混珠，必须慎重选择。黑德斯说：“书籍犹如朋友，必须慎重选择。”十九世纪俄国文艺批评家别林斯基说过：“不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。”在历史上、在现实生活中，就有许多读了不良书籍后，做了耽误自己、损害别人的例子。现在，在我们同学中间，就出现了有的同学读了或者正在阅读一些不适合我们小学生阅读的书籍，变得学习态度涣散，甚至在思想上受到了不良影响。我们必须坚决与不良书籍告别，坚决不让这些书籍把我们“变得无知”。

“同沐四季风，共享读书乐。”同学们，让我们在老师的引领下，好读书，读好书，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧！

《与书为友》国旗下讲话稿3

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！

今天我讲话的主题是“与书为友，其乐无穷”。

英国著名文学家莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，没有书籍，就像没有阳光，没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”的确，书是我们精神力量的源泉，我们能从中外名著中懂得人生的意义；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩……在我看来，与书为友将是一件多么快乐的事情呀！

同学们，其实书籍朋友无处不在，他们就静静地躺在班级里的图书角、书柜，学校的图书室，等着我们轻轻捧起，细细品读。那么就让我们从现在开始积极利用好这些资源，让书成为你们的知己，让自己遨游在书的海洋中！

一年级的小朋友们，你们现在上学了，在老师的教导下，将慢慢学会认字、看书。老师愿你们做一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。让书籍成为你们形影不离的好伙伴，好吗？

最后，我要提出如下倡议：

1、充分利用每天的早读和中午时间，多读一些健康有益的书籍。

2、高年级的同学要养成写读书笔记的好习惯，将读后感或是好词好句记录下来。

读书须趁少年。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！

《与书为友》国旗下讲话稿4

各位老师、同学们：

大家上午好，我是14级12班的沈雪林，今天我国旗下演讲的题目是——以书为友共建书香校园。

苏联大文豪高尔基说，“爱书吧，读书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说，“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读则正是这种养料。”而我最喜欢培根的观点。

古往今来，读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述，凡是知识丰富、在学术上有所成就的人无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。而形成“爱读书”、“多读书”的良好习惯，有利于提高我们的综合素质，陶冶我们的情操，形成浓郁的校园文化氛围。

那么，我们应该读什么样的书，又该怎样去读书呢？我想告诉大家以下三点。

1、读书要有选择。俗话说开卷有益，如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读收效必定更大。不能只盯着自己喜欢的一两本书，而应该广泛涉猎，以求知识的全面。正如培根所言：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。

2、读书要静得下心、持之以恒。现在的社会科学技术突飞猛进，电视、互联网络十分便捷，其内容往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、静下心来读书那是不容易做到的，而做到了的人一定是个了不起的人。

3、读书要动笔积累。董必武先生曾说过，“不动笔墨不读书。”俗话则说：好记性不如赖笔头。阅读作记录是一种良好的学习习惯。除了摘抄、仿写外还可以归纳文章主题、写读书心得等。腹有诗书气自华，当你腹有锦绣的时候，写作时好词佳句会自然在笔下流淌，写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。

著名学者朱永新这样谈读书：“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”

“青春须作赋，皓首要穷经”，同学们，积极行动起来吧！以书为友，相信你会在阅读中提高素质，升华思想，成为见识广泛、富有才华的人。在我们大家的共同努力下，校园一定会溢满书香。

《与书为友》国旗下讲话稿5

老师们，同学们：

大家好！今天是11月1日，也就是我们深圳市第十一届读书月，今天我讲话的主题是《与好书为友，以读书为乐》。

同学们，读书是成长在基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书，而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，指导中国革命。鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。世纪老人冰心奶奶曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人”。

这些人之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习，趁着少年时光多读书，读好书，勤思考，为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我向大家提出如下倡议：

1、制订一份个人读书计划，在认真上好每一堂课的基础上，充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动；

2、选择健康有益的书籍阅读，养成良好的阅读习惯；

3、平时写好读书笔记或心得，通过阅读提高自己的思想和品位；

4、积极参加班级图书角的建设，主动为班级图书角捐献好书，让大家都有好书可读。

老师们，同学们，读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的平和，精神的慰藉。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古知今；科普书籍，让我们思维缜密……

知识改变命运，学习成就未来。希望大家与好书为友，以读书为乐——你走来，他走来，让我们一起走到一起来，读书吧！

谢谢！

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