标题 | 消防安全演练方案 |
范文 | 消防安全演练方案(集合15篇) 为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的消防安全演练方案,欢迎阅读与收藏。 消防安全演练方案1为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的'紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。 一、疏散演练指挥系统: 总指挥:z 现场指挥:z 现场调度:z(四楼与中楼梯)z(三楼与北楼梯)z(二楼与南楼梯)二年级(z)一年级(z) 协助人员:全体教职员工 时间:2014年1月2日 二、活动内容: 1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练 2.点评疏散情况 三、组织实施安排: 1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!” 2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。 3、具体疏散工作安排: 教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安 教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安 教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:z 教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:z 教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:z 教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:z 教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:z 教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:z 教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:z 消防安全演练方案2一、演练目的 通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的.生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排内容 (1)紧急疏散演练 (2)消防安全知识培训 (二)对象: 小学全体师生 (三)时间:20xx年3月15日 三、演练准备 1、下发实施方案 2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。 五、组织机构 总指挥: 副组长: 成 员: 消防安全演练方案31 演练目的: 为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。 2 应急救援指挥部: 总指挥:李文才 副总指挥:郎需平、张广健 现场指挥:周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组:王艳杰、李娟 马晓东 3现场应急救援组织机构: A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员) B、车间应急处理组(各车间) C、警戒保卫组(后勤人员) D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队) E、环保应急处理组(后勤人员) F、专家指导组(生产部、技术部) G、应急疏散集中区:公司东北门卫 4 演练科目: A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。 B、火灾的.扑救; C、事故现场的警戒、控制和管制; D、人员的紧急疏散、撤离; E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。 5 演练模拟事故概况: 位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。 6 演练进程: 1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案 a、切断火灾事故车间现场电源 b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道) 2、 应急处置:a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置 3、人员疏散:a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散 消防安全演练方案4一、 处置火灾事故的组织 学校安全工作领导小组: 组 长:梅仕华 副组长:梅燕歧 陈智敏 成 员:陈学良 曾永忠 夏明聪 苏朝晖 李志萍 刘万胜 王 鹏 丁卫东 徐万兴 常 洪 孙 越 1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。 2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。 二、组织实施安排: 1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排: (1)楼梯口疏散指挥员安排: 新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云 新楼右边楼梯口:周宇 旧楼左边楼梯口:吴文荣 旧楼右边楼梯口:凌欢远 操场秩序指挥:徐继英 徐国懋 (如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班 主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不 能离开本班学生) (2)教室内学生疏散指挥人员安排: a、当时在教室上课的.教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散; b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道 口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍; c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 3、救护组人员安排: (1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。 (2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时 把伤情较重的师生送往医院。 (3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。 三、疏散要求与注意事项: 1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。 2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。 3、疏散顺序: 教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 消防安全演练方案5一演练目的:安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的`情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。 二、演练时间、地点和参加人员: 1.时间:20xx年10月13日 2.地点:中心幼儿园 3.参加人员:全体幼儿和教师、保育员 三、活动准备: 1.湿毛巾每人一条 2.传达室准备哨子 3.保健人员:准备好急救药品 四、现场人员分工: 1.总指挥: 副总指挥: 2.疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。 3.报警员:保健员 4.保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥演练程序: (1).由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。 (2).带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。 (3).来到操场上,清点幼儿人数。 在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。 活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。 消防安全演练方案6为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下: 一、演练时间、地点、内容: 1、时间:20xx年3月30日上午 2、地点:学校操场 3、内容: (1)消防逃生演练 (2)火灾灭火(全校师生现场观摩) 二、消防逃生演练方案 (一)现场组织 现场总指挥:z(校长兼党支部书记) 副总指挥:z 报警组:z 疏散组:z (1)教室疏散:各班主任 第一排东出口:z,西出口:z 第二排东出口:z,西出口:z 第三排西出口:z 救护组:z 音响组:z 消防组:z 场地组:z (二)参加演练的'班级:全校师生 (三)演练器材准备: (1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器 (2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水 (四)演练的具体操作程序: 1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒) 2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。 3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!” ③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。 5、广播发出火警警报。 广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。 6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。 7、救护组人员在升旗台处随时待命。 8、各班清点人数(各班主任负责)、 9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。 (三)全校学生观摩灭火演练 新南道小学 消防安全演练方案7为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安全管理,学校消防演练预案。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际情况,202x年x月x日中午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。 一、时间、地点、内容 1、演练时间:202x年x月x日12:30。 2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。 3、发生火灾时的逃生及疏散。 二、组织安排 1、领导小组 组长:xxx。 副组长:xxx。 组员:xxx等。 2、工作小组 总指挥:xxx。 组员:政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。 3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。 7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确保住宿安全。 三、应急疏散的演练 1、疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。” 2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。 3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域。要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生。有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。 引导员:东门下:xxx。西门下:xxx。男出口:xxx。女出口:xxx。男生宿舍三楼:xx。女生宿舍三楼:xxx。 4、撤离方向:就近安全出口撤离。 具体撤离方向:宿舍号xxx等向西方向撤离。其他宿舍向东方向撤离。撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。 5、集合地点:宿舍楼外运动场。 6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。 四、火情发生时有关工作 1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。 2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生,将学生带入安全地带。 3、及时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。 4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。 5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 6、积极做好广大师生的'思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护学生安全稳定。 7、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。 8、火情发生后,如果火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。 夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人,在发生火情时,第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作,在消防人员到来之前,组织宿舍楼学生进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳定工作,防止出现踩踏等意外事故的发生。 积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准,广播响起,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静的指挥下,学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍门迅速撤出,猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍,到达指定地点集合。 通过演练让学生正确掌握消防安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案,能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生消防安全意识,落实安全住宿的工作精神。 消防安全演练方案8一、演练目的 为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养员工的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。 二、演练领导小组 总 指 挥:董晟 副总指挥:俞鉴锋 方永达 疏散指挥组:沈琪 吴翔 谢伟峰 秩序导护组:夏靖昆 袁刚 陆波 医疗救护组:黄娟 陈亮 赵建局 张调芬 后勤保障组:朱爱云 陈伟强 李梅 通讯组:朱雯艳 应 急 组: 赵小倩 张哲锋 消 防 组:詹新刚 袁赵云 孔明 三、报警程序: 1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:"金盾电子发生灾情,请迅速前来抢救",待对方询问完放下电话后再挂机;方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。 2、 门卫值班人员负责打开厂区大门,然后到十字路口等待引导消防车辆,沈琪负责检查疏散厂区消防通道;如情况需要,詹新刚负责关闭公司总电源。 四、演练安排 1、准备 a、让员工熟悉应急避险的方法。 b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。 c、全厂员工进行应急疏散的预演。 2、参演对象:全体员工 3、演练情景:1号生产大楼发生火灾。 4、演练内容: 演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。 5、警报信号: 灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生,员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。 五、疏散的集中地点和路线 1、集中地点:工厂篮球场; 2、疏散路线。 ①号通道:仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场 ②号通道:四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场; ③号通道:三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场; ④号通道:一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场 ⑤号通道:二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场 六、工作人员职责 1、全体员工应服从公司安排,确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排) (1)、灾情一旦发生,由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。 (2)、总指挥董晟核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥俞鉴锋 方永达立即到达现场进行指挥,朱亚科发出警报信号,并要求各车间停止作业,在组长指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。 (3)、撤离(疏散)方法:当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门,组织员工排队,在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行; 当时在办公室内办公的`车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工,遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到厂外安全地带)。 (4)、秩序导护组:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。 (5)、疏散指挥组:负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。 (6)、医疗救护组:接办公室通知后到厂门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导。 a、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命,及时处理伤病员。 b、各职能部门的员工在篮球场待命,及时把伤情较重的员工送往医院。 (7)、后勤保障组:准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等,领取和送达所需物品。 (8)、通讯组:发出警报信号,指导员工在组长指挥下按顺序排好队,撤离车间时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。 (9)、应急组:为机动组,随时待命。 (10)、消防组:负责灭火演示。 (11)、车间主任,负责自己车间;俞鉴锋负责篮球场集合员工;赵小倩负责意外事故处理。 (12)、员工到达篮球场按车间集合,车间主任要清点人数(应到数和实到数),并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。 七、疏散要求与注意事项: 1、听到发出的警报声后,全厂员工立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。) 2、疏散顺序: ①从车间疏散时,车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后,全体员工立即起立,按要求依次撤离。 ②疏散时:以车间为单位,按底楼层在先 ,高楼层在后的顺序进行。 ③员工排二列队伍下楼道,分组按方案疏散。 3、注意事项 ①疏散时,二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏。 ②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 八、演练结束 演练结束,由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结,写心得体会,召开主题会,不断提高员工应急避险的自救自护能力。 消防安全演练方案9一、演练活动的目的 通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的`能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。 二、演练原则 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 三、疏散演练指挥部成立 1、疏散演练领导小组 总指挥:z校长 成员:z 2、演练人员职责分工: 总指挥:z负责整个疏散、自救的协调与指挥。 抢救:z负责学生人员疏散和抢救。 后勤:z负责后勤保障,负责现场保卫工作。 广播音响:z 宣传摄像:z 特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员 四、具体演练活动安排 (一)演练时间:20xx年x月xx日上午8:40 (二)、午间活动做好演练预演组织工作: 1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。 各楼层引导保护人员安排如下: 教学楼: 北楼梯:z、中间楼梯:z、南楼梯:z、教学楼前:保安1人、教学楼后:保安1人 (三)疏散路线及顺序安排 按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中, 五、正式演练 1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。) 2、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。 3、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。 5、各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。 6、各班班主任再次清点本班学生人数。 活动总结,领导讲话。 消防安全演练方案10为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的.要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下: 一、演练时间、地点、内容: 1、时间:20xx年3月30日上午 2、地点:学校操场 3、内容: (1)消防逃生演练 (2)火灾灭火(全校师生现场观摩) 二、消防逃生演练方案 (一)现场组织 现场总指挥:(校长兼党支部书记) 副总指挥: 报警组: 疏散组: (1)教室疏散:各班主任 第一排东出口:,西出口: 第二排东出口:,西出口: 第三排西出口: 救护组: 音响组: 消防组: 场地组: (二)参加演练的班级:全校师生 (三)演练器材准备: (1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器 (2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水 (四)演练的具体操作程序: 1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒) 2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。 3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!” ③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。 5、广播发出火警警报。 广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。 6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。 7、救护组人员在升旗台处随时待命。 8、各班清点人数(各班主任负责)、 9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。 消防安全演练方案11一、指导思想 根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的.损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合本工业区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。 二、演练时间 20xx年12月10日(星期三)下午15:30。 三、演练地点 工业园篮球场 四、演练内容 1、火情报警;2、疏散人员;3、使用灭火器灭火;5、安全知识培训 6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。 五、器材准备和通道疏通 1、4kg干粉灭火器十个,手推式干粉灭火器二个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。 六、演练现场组织分工 消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。 1、总指挥: 2、副总指挥: 3、现场指挥: 4、报警员: 5、广播员: 6、疏散引导组: 7、灭火行动组: 8、医疗救护组: 9、安全保卫组: 七、演练具体操作程序 (一)召开演练动员会。全体参加演练人员,做好演练准备。 (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在篮球场 内使用灭火器灭火演练。 (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。 (四)演练科目三:假设车间二楼发生火灾的综合演练。 1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报: 2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。 3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在车间大楼二楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。 4、切断电源。通知电工(由负责)切断大楼主控电源。 5、疏散人员。二楼人员的疏散,由赵力俊负责。三楼人员的疏散,由xx唐良佳负责。 6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。 7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。 8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。 9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。 10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火, 11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。 12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。 13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。 八、演练结束 现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。 消防安全演练方案12一、指导思想 为了贯彻落实《国务院关于进一步加强学校安全工作的意见》以及市教育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神,进一步做好我校师生消防安全教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力,特制订本次安全综合疏散演练活动方案。 二、演练目的及项目设计 演练目的.:使全体师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生。要求做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实到位。 演练项目设计:全校学生(走读生也到班级宿舍一并感受)参加宿舍逃生演练。 三、演练领导小组 总指挥: 秩序导护组:各班班主任 舍务老师 场地列队组: 道路指引组:(西女生楼)、(小店附近)、(男生宿舍道路) 紧急救护组: 后勤保障组: 广播组:(广播室)、(录像)、(摄影)、(警报) 四、烟雾信号燃放人员安排: 1.西楼女生宿舍东楼梯口: 2.男生宿舍东楼梯口: 3.男生宿舍西楼梯口: 4.东女生宿舍西楼梯口: 五、演练时间地点 时间:20xx年11月8日上午大课间 地点:本校校园 六、演练人员分工 西女生宿舍男生宿舍东女生宿舍 底层东楼梯 底层东楼梯 底层东楼梯 西楼梯 西楼梯 西楼梯 二楼东楼梯 二楼东楼梯 二楼东楼梯 西楼梯章立中西楼梯 西楼梯 三楼东楼梯 三楼东楼梯 三楼东楼梯 西楼梯 西楼梯 西楼梯 四楼东楼梯 四楼东楼梯 四楼东楼梯 西楼 山西楼梯 西楼梯 七、演练具体安排 1.11月8日上午8:40下课后全体学生(包括走读生)快速回到本班宿舍,进行准备,各岗位负责人到位。 2.总指挥发出“余乐高级中学20xx年宿舍逃生演练现在开始”广播信号后,烟雾信号燃放人员打开烟雾信号弹。学生听到校园警报声后开始下楼,各岗位人员进行护导。 3.各宿舍靠门的同学迅速打开宿舍门,要求同学们在本宿舍前站成一路纵队(保持安静,用湿毛巾或纸巾捂住口鼻,猫着身子,迅速撤出宿舍和楼道,按规定路线,有序而迅速地到达操场集合。 4.疏散路线: 西女生宿舍楼:401—406,301—306,201—206西楼梯下; 407—411,307—311,207—211东楼梯下; 中男生宿舍楼:401—408,301—308,201—208东楼梯下; 409—416,309—316,209—216西楼梯下; 东女生宿舍楼:401—406,301—306,201—206东楼梯下; 407—411,307—311,207—211西楼梯下; 底层宿舍就地疏散。学生离开宿舍沿宿舍区道路赶到操场,按国旗下讲话队形排列集中,到场听从体育老师指挥。 5.各班集中整队后,各班班长协调班主任教师清点本班人数,并及时上报年级主任,由年级主任上报给现场指挥。 6.总结讲话 消防安全演练方案13为切实做好我校突发事故,险情的预防和应急救援工作,确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标,使学生从小养成火灾防 范意识,掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定消防安全演练实施方案。 一、 指导思想: 突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动 学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。 使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。 二、 组织领导 为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。 组 长: 副组长: 成 员: 顾 问:消防大队官兵 三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组): 1、灭火行动组: 任务:林明礼负责切断主电源;陈钦管负责消防栓的正常使用;余雷 ,朱眉负责消防瓶的.使用; 火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现常 2、疏散引导组: 任务:在火灾发生时,分年级在相关老师的带领下,及时撤离火灾现常每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使 用,老师打开教室前后门组织学生有序的沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操 场,跑到学校外安全的地方。 一年级: 二年级: 三年级: 四年级: 五年级: 六年级: 撤离学生由余雷老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向余雷老师报告,陈钦管老师负责一二三年级教 室撤离后的清查工作,林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。 第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。 3.通讯联络组 任务:报警:119联动 报告上级主管部门,事后上报情况。 4、安全救护组: 任务:转移伤员,配合120送往医院救治。 演练结束。 预计:用时10分钟。 说明:时间未定 另外通知 届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。 消防演练初步定在11月初。 xxx小学 消防安全演练方案14为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。 一、领导小组 总指挥:XX,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。 灭火行动组:XX,为安全事故应急处理现场指挥负责人。 疏散引导组:中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。 通讯联络组:XX负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。 医护救护组:XX,专门负责临时救护工作。 后勤保障组:XX,负责消防物资准备。 二、组织实施安排 1、火灾等紧急情况发生时,下属学校消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,下属学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排: (1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排: 总负责:操场指挥:各班班主任,政教处人员 (2)教室内学生疏散指挥人员安排:当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散; 3、救护组人员安排: (1)保健教师携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。 (2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。 三、疏散要求与注意事项 1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。 2、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。 四、消防灭火紧急预案 1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。 2、启动消防灭火紧急预案后: (1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。 (2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。 (3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的`灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。 (4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。 (5)医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。 (6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。 五、善后工作 1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。 2、政教处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。 3、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。 消防安全演练方案15一、活动目的: 1、切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 2、当遇到火灾或其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的疏散。 二、演练原则 1、服从指挥。 2、有组织,有秩序,行动迅速。 3、高楼层优先(地震时低楼层优先)。 4、先学生后教师,先女生后男生。 三、演练准备要求: 1、政教处:根据活动方案,向全体学生宣布,明确职责。 2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生信号之前,学生统一在各自的教室内听令行事。 4、听到逃生信号之后,有秩序的从教室中跑出,用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在体委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层;如发生地震,地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃出教学楼,到达田径场,按上间操时各班站队顺序站好,集中清点人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥) 5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容 1、演练时间:20xx年3月13日15:30~16:10 2、地点:教学楼 3、内容 (1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解,逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震,且不能确定是否有大震,所以时刻准备防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。) (2)火情报警 (3)教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练 五、演练人员安排: 1、组织领导 总指挥:姚殿元 副总指挥:孙玉鹏、付志伟 指挥:政教处全体、体育组全体与全体班主任 2、疏散路线 东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的班级),中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。(地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的'班级为先,即以地震的两个波的时间差逃生)。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。 人员分工 ①总指挥:姚殿元负责演练的总体事项、指挥 ②楼层疏散指挥:付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项,疏散完向总指挥汇报疏散情况。 ③操场集合指挥:孙玉鹏负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等,汇总各个班级情况报总指挥。 ④各个楼层疏散负责人:一楼,王强;二楼,高东磊;三楼,石宇超;四楼,班正;五楼,刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理,预防拥挤、打闹、喧哗、无序,预防踩踏事故,疏散完把情况报付志伟处。 ⑤各个班主任:负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好,听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。 六、演练的具体操作程序: (1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。 (2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,实验高中消防或地震逃生演练现在开始。” (3)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散到操场。 (4)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况,向各负责人汇报,然后汇报给总指挥。 (5)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。 (6)结束 总指挥宣布:白城实验高中消防逃生演练结束。 七、注 1、人员疏散时,不得大声喧哗。 2、人员疏散时,掉物不准拾捡。 3、人员疏散时,必须按规定路线行走。 |
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