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圣诞节创意方案

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圣诞节创意方案范文通用

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的圣诞节创意方案范文通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

圣诞节创意方案范文通用1

一、活动背景：

圣诞节是西方一个传统节日，相当于中国的春节，由于中西方的文化交流，现在圣诞节也已经成为了中国的一个流行节日，圣诞狂欢夜可以丰富学生们的课外生活，增进同学之间的感情。共同构建一个和谐美好的工程学院。

二、活动主题：

娱乐，加强各系同学之间的感情，构建美好工程。

活动时间：20xx.12.24晚

活动地点：大学生活动中心

三、活动目标：

(1)加强各系学生之间的'感情，构建一个美好的大学生活。

(2)进一步丰富工程学生课外文化活动。

(3)通过圣诞活动一方面丰富工程学院的学生生活，提高学生的生活力量，同时也增强工程学生对校园的感情，促进爱校之情。

四、活动对象：大一新生

五、组织实施：圣诞节活动策划

第一步：准备阶段。

(1)通知各系各班负责人，进行活动准备(歌舞，小品，情景剧……)

(2)主持人的挑选。

第二步：宣传阶段

通过文件、会议通知、宣传板、海报等媒体宣传发动，让各位同学了解、关注、参与活动。具体如在教学区摆放海报、下发文件至各班，通知各班宣传委员做好宣传工作。希望各系、各班同学踊跃参加，积极配合。

第三步：组织及安排

(1)活动准备

a：通知各系部，使其提前做好准备。

b：提前布置好大学生活动中心(人员座位安排、舞台搭建、表演者的提前安排)

(2)活动进行

a：安排好人员到规定位置，活动开始。

b：活动期间气氛搞好，不能出现冷场。

c：活动期间可以进行学生之间的互动环节，可以进行一些互动的游戏或节目。

(3)后续的总结及活动的结果汇报

各学生会工作人员做好此次的活动安排和组织，以自己的角度看看在此次的活动中我们是否取得了理想的效果，是否达到预期的活动目标。

六、活动部门：

材料系纪检部主办，其余各部协办。

圣诞节创意方案范文通用2

一、活动目的

1、在圣诞节，这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解，增加同学们对学习英语的熟悉。

2、加强英语的实际应用能力，让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的`交换与沟通。同时，加强同学们与外界的英语交换和学习。

4、让平时紧张的学习氛围得到一定的减缓，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好的学习。

二、活动主题

感受西方文化，学习趣味英语

三、活动时间

20xx年12月24日晚上七点

四、活动地点

本班教室

五、活动对象

全体同学及科任体老师

六、活动预备

1、两位同学负责活动主持及邀请科任老师。

2、上网搜集西方圣诞节的具体资料，在活动举行的前与同学交换、分享。

3、在一个星期前收录同学们的具体表演节目，并将节目的相干道具逐一记录。

4、周一布置会场和活动结束后会场的整理工作。

七、活动流程

1、晚会主持人开场白

2、邀请佳宾致辞

3、节目逐一开始有序表演

4、晚会结束，圣诞节活动策划主持人发言

5、教室后期整理工作进行

圣诞节创意方案范文通用3

一、活动名称

快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动内容

活动主题三：自制图书"我看到的圣诞节" 1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

（1）圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节？

（2）你看到了圣诞节是什么样子的？

2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与幼儿进行讲述。

3、请幼儿把自己看到的`圣诞节画下来，师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。

活动主题四：韵律活动：铃儿响叮铛

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题——庆祝圣诞节。

3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。

（1）幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉？

（2）请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。

（3）教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。

（4）引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。圣诞节创意方案5

圣诞活动内容：

1、听圣诞故事：班级共读与圣诞有关的绘本。

2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。

3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成，孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。

4、圣诞聚会：12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。

5、后续：给圣诞老人写感谢信。

圣诞聚会活动过程：

一、12月25日下午三点半，由部分有空的家长先驱车带老师、学生前往旺林。

二、四点～六点圣诞聚会

内容如下：

1、工作人员带学生游园，介绍花卉知识，认识各种花草。

2、游戏竞猜：花卉知识和圣诞知识竞猜。

3、学生表演。（班级学生才艺表演，欢迎报名）

4、种花。花可带走。

5、圣诞亲子自助餐。

（园内会提供少量奖品，在游戏竞猜环节派发。我们计划班级购买一些小礼物，由园内的工作人员扮成圣餐老人，在孩子就餐时给孩子派发。）

报名原则：

全班学生参加，家长有空参加的尽量参加，和孩子一起共进晚餐。没空的，由老师带去，家长在六点半来旺林接孩子即可。

报名方式：（选择序号报给家委会成员即可）

A、孩子随班，大人没空参加，六点半来接孩子。

B、孩子参加，大人同往，三点半开车到学校后门，帮忙接送孩子兼做义工。

C、孩子参加，大人下班后直接去旺林参加活动，并参加圣诞亲子自助餐

D、其他：需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。

缴费事宜：

小孩：自助餐38，种花52，合计90元/人

大人：自助108/人。

关于自助餐：家长讨论后决定选择108的，和孩子一起进餐，可以让孩子有更多的选择。

其他：

1、本次活动至少需要十个家长做义工，兼做车夫，欢迎报名。现有报名家长：何xx、吴xx

2、建议家长如果没有特殊情况，能和孩子一起共进圣诞晚餐。

3、请在微信群中报名，缴费联系家委会何xx妈妈、吴xx妈妈等。在此谢谢她们的辛劳了！

圣诞节创意方案范文通用4

一、活动主题

圣诞游园活动及礼物对对碰。

二、活动目的

通过活动一方面丰富xx校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情，促进爱校之情。

三、具体活动策划方案

（一）圣诞礼物派送——对对碰。

活动时间：

x月x日—x日（报名）。

x日晚派送贺卡。

x日下午，xx院操场对对碰（晚派送礼物）。

活动规则：

总共设x对相对应的卡片，如xx与xx等，x日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，x日下午特定时间都到xx院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取xx的寝室成员能寻找到抽取xx的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的.寝室（或者现场领取）。

附：该项活动是x个男生寝室与x个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。

（二）圣诞游园活动。

时间x月x日下午。

地点室外xx院操场。

内容：x个小游戏组成，流程如下：

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称：知识问答活动。

道具：问题。

参加人员安排：集体。

游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题（问题另附）。答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划x。

2、名称：吹气球。

道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写表演节目，获得奖品等）。

参加人员：x人一组，多次。

游戏规则：参加人员按x人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。

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