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标题

包拯课文的教学教案

范文

包拯课文的教学教案

教学目的：

1、理解课文内容，了解包拯的优秀品格。

2、学习课文描写人物的一些方法，掌握人物传记的一般写法。

3、积累一些文言字词。

4、了解历史或现实中的清官。

重点：理解课文内容，了解包拯的优秀品格；积累一些文言字词。

难点：包拯的优秀品格对于现实有什么重要意义。

课时安排

教具：多媒体

教学过程

一、预习

1、熟读课文。

2、注意下列字词的读音。（鬻yù 以遗权贵 wèi 迁徙xǐ 契丹qì 涿州zhuō 敛手liǎn 惮dàn 贪赃zāng 大茔yíng 苛刻kē 苟合gǒu 诉讼sòng）

3、根据课文注释翻译课文。（注意下列字词的解释：鬻--卖；知天长县--主持，掌管；第归--只管，但；寻复--不久才足贡数--仅仅；造--到从--听从）

4、搜集有关包拯的`资料。（如有关他的电视、戏曲、歌曲、书籍、故事、绘画、诗词等）

二、导入

播放〈〈少年包青天〉〉主题曲。

三、研习课文。

1、朗读课文。

2、翻译课文。

3、思考问题。

① 概括课文各段大意，指出各段写出了包拯的哪些优秀品质，并说说作者主要采用什么手法来体现人物性格。

② 联系现实，谈谈你读了课文后的一些感想。

4、解答。

四、延伸。

1、以“故事擂台”的形式，讲述包拯的故事。

2、以比赛的形式，讲述历史上或现实中有名的清官。

五、欣赏。

观看flah动画〈〈包青天〉〉、〈〈摩登包青天〉。

六、作业。

1、归纳课文中一词多义和古今异意的词语。

2、课外阅读〈〈包公传奇〉〉（图书馆书目编号131-1-6）和〈〈宋史包拯传〉〉。

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