标题 | ~学年赛岐学区非正规学前试点班工作计划 |
范文 | ~学年赛岐学区非正规学前试点班工作计划 时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的~学年赛岐学区非正规学前试点班工作计划,希望对大家有所帮助。 非正规教育是社区教育的一种形式,它可以充分利用社会资源,广泛动员并组织社会各方面力量,为更多的儿童,特别是那些由于各种原因而处境不利的儿童提供受教育机会。赛岐学区在学区领导的重视下,继续加强对非正规学前班工作的计划与指导,确定里林—利园场班、宝洋为两个试点班。 一、情况分析、调查和接触: 我们经过下乡调查,并与孩子接触中发现两所试点班孩子均有这样的特点: 1、运动能力发展较好。 2、热情,但语言能力普遍较差,不会与人沟通,缺乏必要的交往技巧。 3、卫生等生活习惯比较差。 二、指导目标 目标设定为: 1、给乡村幼儿提供自由、快乐游戏的天地,促进其身心和谐发展。 2、帮助家长树立正确的教育观念、学习教育技能、相互交流和分享育儿经验。 3、引起社会更多的关注、支持和参与,共同构建孩子美好的明天。 三、办班形式和活动方式 根据乡村幼儿的普通特点,我们确定了以校长、园长、年段长、骨干教育为主导,志愿者、家长参与的教育方式,以复式班和家教辅导站为办班形式,活动目标和方式如下: 1、帮助幼儿建立常规,养成良好的卫生、生活习惯。 2、组织体育活动和游戏,促进幼儿的优势能力发展,并带动其他能力共同发展。 3、设计有针对性的语言活动,给幼儿更多的说话练习的.机会。 4、在交往活动中,让幼儿体验尊重、友爱和互助,学习正确的交往活动,让幼儿体验尊重、友爱和互助,学习正确的交往技能。 5、分组活动,给予不同年龄段的幼儿以适合他们的教育要求与指导。 四、具体活动内容安排: (一)区域活动 (二)领域活动 体育: 《机器人》(教参P17) 《 四人三球真好玩》(教参P19) 《猫头鹰捉田鼠》教参P24 《原地转圈》(教参P26) 《移动的墙》)领域P24) 《青蛙捉害虫》(教参P95) 《小猎人》(教参P168) 《娃娃搬家》(教参P169) 《跳绳》(教参P171) 《抛球入篮筐》(教参P174) 语言: 听说活动:我长大了(领域37) 儿歌:风在哪里(领域81) 讲述活动:猫的故事(领域61) 童话:梨子小提琴(领域83) 语言游戏:看谁的楼房高(领域51) 诗歌:我们的祖国真大(教参上126) 文学欣赏:天蓝色的种子(童话)(领域141) 看图讲述:海豹到哪里去了(领域64) 儿童诗:蒲公英(领域86) 故事:做在大胡子里的鸟窝(领域84) 音乐: 音乐:老师老师我爱你(教参64) 歌曲:小鸟小鸟你真好(教参209) 节奏乐:摘葡萄(教参69) 音乐游戏:小松鼠采松果 节奏活动:新年好(领域309) 歌表演:郊游(领域280) 美术: 欣赏美术作品 绘画《小蜗牛》 绘画《小蚂蚁》 绘画《毛毛虫》 泥工《水果》 泥工《月饼》 主题画《海底世界》 主题画《树》 主题画《蔬菜》 主题画《家乡真美》 常识: 自然常识:各种有趣的石头(领域222) 社会常识:可爱的祖国(教参107) 社会常识:水陆空交通工具(教参265) 社会常识:电(教参266) 自然常识:花卉、蔬菜(教参182) 自然常识:猫头鹰和琢木鸟(教参38) 自然常识:丰收的季节(教参186) 数学: 排序:(教参279) 学习2-----4的相邻数(教参p47p48p49) 二次分类:(教参44) 复习10以内的相邻数(教参p125) 复习10以内的数(教参43) 学习2和3的组成(教参193) 认识加号、减号、等号(教参p195) 口述3以内的加法、减法应用题(教参p190) (三)游戏活动 角色游戏:娃娃家商店 结构游戏:我们的乡村 表演游戏:小兔乖乖拔萝卜三只蝴蝶 |
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