标题 | 小学活动方案 |
范文 | 小学活动方案范文(通用6篇) 为了确保活动能成功举办,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编整理的小学活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学活动方案 篇1一、活动目标 1、激发幼儿上小学的欲望,为幼儿升入小学做好积极的心理准备。 2、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生的学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。 3、了解上小学需要做的相关准备,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 二、活动时间 20xx年xx月xx日 三、活动准备 1、事先与xx小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。 2、四个大班的幼儿共分成6组,先分别进班参观小学生上课,然后带幼儿分组参观舞蹈室、美术室、电脑室等功能室。 3、每班准备一份礼物,送给参观的班级,表达谢意。 四、活动对象 大班全体幼儿 五、活动过程 1、观摩一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生的学习有所了解,并提出自己的疑问,与小学的哥哥姐姐进行互动。 2、赠送礼物给参观的班级,表达谢意。 3、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、舞蹈教室、美术教室、礼堂的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 4、在五楼礼堂集中,小学老师与小朋友进行互动,讲解上小学的相关事宜,为孩子们上小学做好准备。 六、活动安排 1、各班邀请4名家长助教,协助老师照顾孩子在路上的安全。 2、请后勤的老师提前到达路口,拦截过往车辆,为孩子的出行做好安全保障。 3、每参观完一个地点,老师都要清点人数。 4、活动结束后,由各班老师组织好幼儿,返回幼儿园,注意路上幼儿的安全。 5、教育幼儿在活动中要遵守规则,文明参观、文明观摩,不影响小学生上课,不随意离开集体。 在参观的过程中,小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、问答互动等形式,对即将踏入的小学有了进一步的真切了解,激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往,同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备,更为他们未来的小学生活打下了良好的基础! 小学活动方案 篇2一、活动主题: “xxx年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接xxx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间: xxx年元旦放假前一天下午14:50——15:50 四、活动地点: 各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行xxx年工作总结及xxx年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、 (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 小学活动方案 篇3活动准备: 1、活动地点:少年宫活动室。 2、活动设备:桌椅,投影仪,棋类若干。 3、奖品设置:决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。 4、活动分组:成人组和学生组。 5、相关人员:主持人一名,裁判员八名。 6、竞赛项目:象棋,跳棋,五子棋,军旗。 活动流程: 1、主持人导入:"欢迎各位领导,老师,同学光临。请裁判长宣布比赛规则。 2、大屏幕播放关于象棋的视频资料,让学生和观众观摩欣赏。 3、学员代表展示所学成果:棋谚,残棋,棋势,杀棋。 4、林校长讲话,并宣布比赛开始。 5、预赛采取淘汰制,决赛采取循环制,最后决出冠军。 6、比赛结束之后,同学们可以向成人组选手进行挑战,比赛以指导和切磋为主。 7、颁发奖品。 8、主持人宣布比赛结束。 小学活动方案 篇4一、指导思想 为了加强学生的思想道德建设,培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动,培养学生能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,善于发现别人的优点,体会到温暖,让学生学会反思,加强自律,培育学生的健康心态,学校少队部号召全体师生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育活动,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;关爱自己,关爱他人,关爱集体。 二、教育目标 1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。 2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。 3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动主题: 《让我们都有一颗感恩的心》 四、活动时间: 20xx年11月3————11月30 五、活动实施步骤: (一)宣传发动,渲染气氛。(11月3日———4日) 1、开班会专门学习感恩教育实施方案文件。 2、办一期感恩教育专题板报。 (二)组织实施阶段。(11月5———11月26日) 五个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢同 学帮助我,感谢社会关爱我,感谢自然赐予我。 1、感谢父母养育我(11月5—9日) (1)开好一次主题班会。 (2)唱好一组感恩父母歌曲。 (3)、完成一套感恩作业 2、感谢老师教育我(11月10日—12日) (1)开展“感谢老师”活动,表达自己的决心。 (2)开展“给打一个电话”活动,汇报学习成长情况,感谢老师教诲之恩。 (3)开展一次感恩绘画比赛活动。 3、感谢同学帮助我。(11月13日—17日) 积极开展“我为同学做一件有意义的事”的活动,并作好记录。 4、感谢社会关爱我。(11月18——22) (1)、学习一首“爱国歌曲”,用歌声表达自己的爱国热情。 (2)、召开《感恩祖国》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开祖国关怀培育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。 5、感谢自然赐予我(11月23—25日) 开展爱护自然,爱护环境活动。保护校内外绿地,不乱扔纸屑,自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。结合每日检查,开展环境卫生保洁评比。 三、总结评比阶段(11月26日———28日) 积极参加学校的各种感恩教育评比活动,通过感恩教育活动总结会进行表彰奖励。 小学活动方案 篇5我国正逐步进入老龄化社会,关爱老人在建设社会主义新农村的今天,显得尤为重要。为强化我校学生社会主义荣辱观教育,培养青少年“奉献爱心、尊老敬老,弘扬传统美德”的美好情操,决定在我校开展“朝霞映夕阳”主题活动。 一、活动主题: 尊老爱老,扶弱助残。 二、活动目的: 1、以全心全意为人民服务为宗旨,组织中高年级学生参与社会实践、服务老人活动,在活动中培养尊老爱老、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。 2、在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为社会做出积极的贡献。 三、活动对象: 帮扶对象:菜园坝街道敬老院 帮扶人员:全体学生。(各班成立支援服务队) 四、活动内容: 我校开展“朝霞映夕阳”活动:主要是志愿者与菜园坝街道敬老院老人结成互助对子,让他们在充分享受政府和社会在物质救助的同时,精神上得到当代小学生的帮助和抚慰,切实让老人们在我校小学生的日常服务中享受到天伦之乐。 五、实施步骤: 第一阶段——宣传准备。 1、组成“朝霞映夕阳”领导小组,有计划、有组织的.安排活动。 2、广泛宣传“朝霞映夕阳”活动意义。利用6月份的班会时间,组织以“尊老爱老,扶弱助残”主题活动,向全体师生宣传尊老爱老的优良传统美德。在班会上,结合尊老爱老的古今故事,让新时代小学生的心灵在鲜活的故事中打上“尊老爱老,从我做起”的深深烙印。 3、利用校园电视台和红领巾广播,宣传“朝霞映夕阳”活动意义,播出先进事迹和先进典型专题片,并结合开展的“争做阳光少年”活动,大造舆论,营造良好的活动氛围。 4、联系菜园坝街道敬老院了解老人有关情况,关注老人的需求,志愿小组讨论,确定帮扶内容。 第二阶段——组织实施。 结合我校小学生特点及学校实际情况,每学期探望一次老人,与老人交流、沟通,送去问候,做一些力所能及的事情。 1、送快乐。 与老人聊天、散步,谈谈学习情况,讲讲学校、社会的新鲜事,给老人读一份报纸、一篇文章,陪老人下棋,做游戏,猜谜语,为老人拍照,听老人讲故事。老人过生日和中秋、国庆、新年、春节等节日时,及时为老人祝寿,并送去自己制作的各种生日礼物。 2、送作品。 有特长组的志愿者可以有计划地安排送作品活动。 3、送服务。 高年级志愿者可以为老人打扫室内外卫生,洗衣服,洗头洗脚,晒衣物,为老人营造一个清洁的生活环境。帮助老人采购日常用品,为老人给远方子女写一封平安信、寄近期生活照或发电子邮件。 4、送健康。 收集健康长寿的建议,及时为老人送去。将自己知道的长寿知识讲给老人听,为老人提供健康饮食、日常保健的建议。高年级的志愿者可以为老人测量血压,捶肩揉背,做一些有益于老人健康的事情。同时,扩大“朝霞映夕阳”活动的外延,鼓励志愿者不仅为菜园坝街道敬老院老人热情服务,而且在家庭中也要学做家务、与父母说心里话,养成尊重长辈、热爱劳动的良好品质。在学校里,关心他人,勤奋学习,善于合作,勇争“阳光少年”。在社会上,尊老爱幼,助人为乐,保护环境,培养遵守社会公德的良好品质。 第三阶段——总结表彰。 在整个活动中,要及时做好记录,撰写阶段总结报告,整理好活动照片、录像。形成活动剪影。学校根据各中队志愿者的帮扶情况,评选出“尊老敬老好少年”并通过校园电视台、校园广播电台和校园网站,宣传他们的尊老爱老的先进事迹,鼓励优秀,激励全体学生。 小学活动方案 篇6在《走近小学》这一主题的行进过程中,孩子们兴奋不已,问题不断,“哥哥姐姐的教室和我们的一样吗?她们中午也在学校睡觉吗?”……为了更好地做好幼小衔接工作,满足即将毕业的大班孩子对小学生活的探知愿望,帮助他们更全面、直观地了解小学,强化幼儿“我能行、我真棒”的意识,使幼儿能自信、从容的跨入学校的大门,以积极的心态迎接小学生活。特制订华舍中心幼儿园大班参观小学活动。 一、活动时间: 20xx年5月8日(星期二)上午8:00-10:30(待定) 二、活动内容: 参观华舍小学,了解一年级小学生生活。 三、活动目标: 1、通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。 2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 四、活动准备: 1、各班幼儿制定好参观计划表。 2、联系好小学班级及负责教师。 五、参加班级: 绸缎大一班大二班,兴华大一大二班(四个毕业班) 六、具体教师人员安排: 绸缎大一班:钱青、孙亚红、陈华英 绸缎大二班:徐莉莉、张兰英、金燕(孙嫣)兴华大一班:李琼英、孙芳、倪亚萍兴华大二班:成洁、倪雅琴、徐卫英拍照:马佳平 七、活动过程安排: 1、幼儿从幼儿园背着书包走到小学,教育幼儿要遵守纪律,不东张西望,不大声喧哗,做个守纪律的好儿童。 2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。 ⑴在参观过程中要仔细看,不离开队伍。 ⑵不能大声说话,影响小学生学习。 ⑶爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。 3、参观小学一年级学生的课间操。 4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、大操场、篮球场、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 5、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。 6、走进一年级的教室,做在小学生的座位上感受小学生上课的感觉。 7、观摩小学体育节活动。 8、交流——你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。 9、绘画《我眼中的学校》。 |
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