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标题 少先队寒假活动方案
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少先队寒假活动方案(通用10篇)

为了确定活动的圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编整理的少先队寒假活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少先队寒假活动方案 1

聆听着即将敲响的新年钟声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,特制订寒假活动如下:

一、开展“快乐在寒假”读书活动。

(一)活动目的:书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。学生平时忙于功课,很少有时间读书,寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

(二)活动内容:小小设计师

一二年级设计漂亮的书签。形状大小不限,书签上必须有书名、作者,并用一句话体现出故事的内容或者是说说你为什么喜欢这本书。并将书中你最喜欢的内容画画在书签上,两面都可以用。

三四年级设计好书星星榜。每个人读几本书,并将自己最喜欢的书籍推选到我们的好书星星榜中,外形以星星的图形为主,设计出书籍的名称,作者,用一段话写出自己读书时的感受,大小不限,最少推荐三本书。学校开学将进行评比展示。五六年级我为书籍添衣裳。请同学们为自己喜欢的好书设计一个特别的封面,可以使平面的也可以是立体的,设计大小不要超过A4纸的大小。封面必须要有,书名、作者、出版社、背面有本书的介绍,其他的内容可以自由的发挥。

二、分年级段开展实践体验活动。根据学生的年龄特征和能力的差异,分年级段开展适合学生实际的家庭、社区、社会实践体验活动,进一步提高少先队员的思想道德和适应社会的自主能力。

(一)一年级开展“文明礼貌拜新年”为主题的活动。

学习礼仪我国是礼仪之邦。拜年是要引导队员塑造自己文明礼貌的形象。首先以小课题形式开展春节礼仪的探究活动,如家庭礼仪、餐桌礼仪、拜年礼仪、做客礼仪等,然后在春节形象设计室里,由请爸爸妈妈做设计师帮助我们小队员们学习礼仪知识,进行礼仪训练,努力使自己在拜年中做到文明礼貌。制作贺卡让队员开动脑筋,集思广益,动手制作特别十足的新年贺卡,并写上发自内心的最真诚的新年祝福给自己的亲朋好友。要求言辞健康纯洁。有条件的队员还可利用网络为亲人发送电子贺卡。

(二)二年级开展“喜气洋洋扮新年”为主题活动。

净化小屋新年来临之际,几乎家家户户都要给自己的小家进行一次大扫除。利用这个契机,组织队员们开展“我是妈妈的好帮手”、“净化小屋我来干”的活动,与爸爸妈妈一起把家庭、楼道、小院打扫干净,把房间的物品清理整齐,充分享受劳动的乐趣,从小培养爱劳动的好习惯。(照片记录)美化小家新春是个喜庆的日子,引导队员不仅要净化小家,也要扮靓小家。如:帖春联、贴“福“字、挂中国结、挂灯笼、剪窗花等,队员根据自己的兴趣爱好学会一种技能。“剪窗花”小队通过走访民间艺人了解剪纸的起源、发展及其风格特点,开展“巧手剪朵小窗花”的活动。“送福”小队调查了解帖福风俗的内涵和贴的方法,着重练写一种福的写法,并在小队内举行一次“谁的手儿最灵巧”的擂台赛,评比出“最佳创意奖”、“最佳巧手奖”、“最佳美工奖”等,充分激发队员的动手兴趣。要求:设一个“喜气洋洋扮新年”为主题的小册子,内容有我是妈妈的小帮手的照片,以及各种灵巧的双手所做的作品汇集成册。

(三)三年级开展“五花八门闹新年”为主题的活动。

快乐蛇年闹闹闹搜集、学习有关“蛇”的各种知识,了解蛇的种类、特点,收集“蛇年吉祥语创作”、“蛇年公益广告设计”露一手等活动,来庆贺蛇年,展望蛇年美好的前景。将搜集的材料汇集成册,充分记录下来。用A4纸记录。麦霸PK唱唱唱喜爱拿麦克风唱歌的同学们不妨来一场家庭音乐PK赛,自己与实力相当的兄弟姐妹PK,争当麦霸王。大家一起选歌、练歌、飙歌,让长辈们做评委,在除夕之也开展超级麦霸PK赛,活跃气氛。

(四)四年级开展“津津有味品新年”为主题的活动

品尝美味佳肴春节里,走亲访友,饮食自然是必不可少的。在品尝美味佳肴的同时,关注餐桌上的一些别致的菜肴,向亲戚长辈了解菜肴的烹调方法。也可以用相机拍摄下来,供大家观赏,设计制作“美食知多少”,畅谈自己品尝过的佳肴和心里的感受,看谁说得多,记得生动,将美食记录文字和图片相结合,并在设计在A4大的纸上。

烹饪特色菜肴寒假是学习烹饪的最佳时机,因为每家长辈们都想把自己的拿手菜呈上来露一手,各色菜肴是层出不穷。开展“我是小小厨艺师”、“瞧我的拿手菜”等活动,主动向爸爸妈妈拜师学艺,学会几种烹饪菜肴的方法,举行一次“我做菜肴大家尝”的餐饮聚会,让父母长辈作评委,比比谁的菜肴色香味俱全,就给他颁发“小小厨艺师”的奖章,用你的照片记录你学习的过程。

学会合理饮食虽然有机会品味美食,但也要注意合理饮食,否则容易得病。上网或采访长辈了解春节易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起设计一张合理饮食的宣传卡,记录春节易致病的食物和预防的方法,并适当加以美化,分发给附近的居民、小伙伴,宣传合理饮食。

要求:请将以上三个内容汇集成册,图文并茂,封页的内容是“津津有味品新年”。

(五)五年级开展“七嘴八舌话新年”为主题的.活动。

查访来历春节是中华民族最隆重、最盛大、最热闹的传统节日,已经成为一种文化盛典。在新春来临之际,让队员们了解各国的新年日和风格各异的年俗习惯,查访中华民族新年日的来历,感受东西方文化的明显差异,体验中国传统文化的博大精深。

探究年俗红彤彤的春联、喜艳艳的门神、乐融融的全家福……这些丰富多彩的年俗是年文化的主体。在节日里,指导队员们以“门神和春联”、“守岁与贺岁钱”、“年画和贺年片”、“新春话福”等为题成立各种年俗研究小组,留心观察调查身边的各种年俗:送灶神、接财神、剪窗花、贴春联、请祖宗、放鞭炮……关注这些年俗的时间、地点和程序,引导他们追根溯源,或向长辈请教,或查阅资料或上网探究这些年俗背后的精彩故事和典故,撰写年俗日记。畅谈各类年俗特点及背后的故事,感受中华民族独特的年文化。

(六)六年级开展“欢欢喜喜贺新年”为主题的活动。

和家人赏烟火除夕之夜,千家万户灯火通明,燃放烟花。孩子们可以观赏到五颜六色、形态各异、美妙绝伦的烟火。让队员们在家与父母一起细心观察,美美欣赏。举办一次“难忘的烟火夜”征文竞赛,把自己看到的、想到的、听到的记录下来,充分感受春节的喜庆气氛。

与老人度佳节除夕之夜,收看中央电视台的春节联欢晚会是很多家庭必不可少的一餐“年夜饭”。春节前夕,队员们不妨自己举办一场春节联欢晚会,或模仿以往春节晚会中的经典节目,或自编自创自演节目,邀请小伙伴一起到敬老院与爷爷奶奶同乐,共度新春的美好时光。

给小伙伴送温暖开展“同在蓝天下”、“我是冬天里的一把火”的活动,进行“假如我是外来务工子弟”想象,鼓励与外来民工子弟手拉手,共同玩乐度佳节。如年夜饭与手拉手的小伙伴同吃,一同敲响新年的钟,共祝新年快乐,元宵节与小伙伴共同制作灯笼,使外地的小伙伴充分感受到家的温暖,同时也激发队员对小伙伴的关心互助之情。(照片记录,心得体会等)

三、阳光健身动动动

在寒假,要开展健身活动,以保持良好的精神状态。每天健身一小时,假期一定要学会跳跳绳,和爸爸妈妈小伙伴们比赛跳跳绳踢,看谁在一分钟内的最多。并用相机记录下你的精彩瞬间。

四、雏鹰假日小队活动

假期继续开展雏鹰假日小队活动,以“假日小队”为单位,广泛开展“小手牵大手、携手铸文明”、“小小邮递员”、“环保小主人”、“社区小能手”、“小小安全员”、“社区监督员”、“楼道小组人”等角色体验,丰富寒假生活,提高实践能力。

五、要求:

1、要做好专题安全教育,牢固树立“安全第一”的思想。要利用多种宣传形式,利用典型案例集中进行一次用电、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。

2、各班班主任要高度重视,认真做好宣传、发动和相关的组织活动。

3、班主任认真指导学生组建小队。提倡按居住远近,兴趣爱好等自愿组队开展活动,可以是同年段不同班的学生组建小队,并民主选举队长。同时充分发挥家长的功能,加强学生的安全教育,每个假日小队邀请一位家长做辅导员,走出社区活动时要在家长的带领下进行活动。

4、每个假日小队以社区为单位自愿组队、自定队名、自设队标(可做可不做)、自选队长、自聘辅导员、自主开展活动,将学校教育的意图巧妙地转化为自己教育,才能收到理想效果。

5、除学校提供的内容外,学生可自主创设活动内容,或者班级同学共同讨论设计符合本班特色的假期活动方案。

6、读书活动要注意留下资料。

7、开展“争做文明小学生”活动,紧密配合社区和家庭采取切实有效的措施,防止学生在假期中进入电子游戏室、录像厅、歌舞厅,网吧。

8、这个假期,同学们均为自己制定了一个锻炼计划:每天能坚持锻炼,有的晨跑、有的打球、有的跳绳、有的踢毽子……提高自身素质,养成有规律的生活习惯。

少先队寒假活动方案 2

新的一年寒假又来到了,学校少先大队号召全体队员,寒假期间积极践行社会主义核心价值观,在家庭生活中做热爱劳动的小帮手,在社区活动中做勇于实践的小标兵,在学习上做勤奋自主的小主人,过一个愉快而充实的假期。现将本年度少先队寒假实践活动布置如下:

一、在传统节日中践行社会主义核心价值观——“我们的节日——春节、元宵”活动

寒假期间以春节为契机,各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观,从增进对传统节日、传统文化的热爱入手,通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程,潜移默化地传递传统文化,理解春节是中国人最重视的传统节日,倡导健康节日文化,培养学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下:

1.参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。

2.参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

3.学讲一个传统故事。动员少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

4.为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的'家庭成员,践行“百善孝为先”的传统美德。

5.做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

建议少先队员们在活动中拍摄照片、视频、写下活动感想。拍摄的照片请挑选一张最有代表性意义的,并冲洗好,大小:7寸,在照片背后写上班级、姓名,开学后上交至学校大队部,视频资料可刻录光盘开学后上交,活动感想可交予各个班班主任,开学后班主任择优挑选上交。以上活动开学后均会开展评比,择优评选一、二、三等奖。

二、开展读书活动

我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长,春节期间与其买玩具、食品给孩子,不如多给孩子买一些适合他们看的书籍,给予孩子丰富的精神食粮。希望同学们在新年的祝福声中,在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,并与家人共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

少先队寒假活动方案 3

为丰富全市未成年人寒假生活,促进广大未成年人健康成长、全面发展,市文明办、市教育局、市文广新局、团市委、市妇联、市关工委、市科协等部门决定在全市组织开展20xx年度“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”。现将有关事项安排如下:

一、指导思想

贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,扎实推进《xx市未成年人思想道德建设三年提升行动计划》,以“中国梦”学习教育、文明礼仪养成教育活动为主线,遵循未成年人身心特点和成长规律,广泛开展形式多样的节日民俗、文化艺术、礼仪教育、志愿服务、关爱帮扶、经典诵读、体育健身等活动,教育引导广大未成年人在积极参与中热爱传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代xx人。

二、活动安排

1、我过年——民俗文化体验活动。各地各有关部门要深入挖掘春节、元宵节等传统节日的文化内涵,依托各级各类公共文化场馆、乡村学校少年宫、未成年人校外活动阵地,在城乡社区广泛开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺等便于未成年人广泛参与、生动有趣的节日活动,引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统,让广大未成年人在优秀传统文化的滋养中健康成长。市委宣传部、市文明办联系通州区将在“童声里的中国”少儿艺术创研基地举办“童心闹元宵”主题系列活动;市文明办、市文广新局等单位将在元宵节前举办第七届“全城闹元宵,万人猜灯谜”大型广场活动;江海小记者总站将在非遗工坊组织非遗体验活动;如皋市将举办“‘鸢飞雉皋’如皋郭氏风筝展”,通州区将组织第八届民俗文化灯节,崇川区社区将通过组织写春联、画年画、猜灯迷、写对联、剪窗花等等民俗活动,让广大未成年人在参与的过程中感受浓浓的年味和传统习俗的乐趣所在。

2、我感恩——冬日暖阳行动。各地各有关部门要以学习宣传美德少年、三好标兵为载体,在未成年人中弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益的可贵品质,引导他们积极参与“学雷锋”志愿服务活动,做“文明小义工”。各级教育、团委、妇联、关工委要组织动员未成年人积极参与社区(村镇)清洁卫生、环境保护和公益宣传;组织动员小志愿者到敬老院开展送温暖活动,开展关爱“空巢老人”、孤寡老人行动,传递爱心和亲情,开展感恩教育。市妇联将组织开展“爱心护蕾”困境儿童资助活动和社会妈妈关爱行动,给部分困境儿童送上新年祝福和节日礼物;江海小记者总站将组织开展“义卖报纸献爱心”活动;海安县将通过“巧手有爱”活动在社会上招募爱心人士为孤困、留守儿童编织毛衣,开展一系列的针对孤困、留守儿童的关爱活动;如东县将开展“向道德模范拜年”活动,组织全县中小学生走进道德模范、中国好人和最美如东人等家庭,聆听道德故事,争当美德少年;启东市将举办“一路阳光系列讲座”,关爱未成年人的心理健康;港闸区将组织“汇聚微力量,点亮微心愿”志愿活动和“衣公益”公益活动。

3、我运动——阳光体育健身活动。各地各有关部门要积极协调各类运动场馆向未成年人开放,因地制宜开展丰富多彩的文体活动,引导广大未成年人走出家门、快乐健身、愉悦身心。各级教育、体育部门和团委要积极动员学校体育教师、社会体育工作者、青年志愿者主动深入城乡社区,组织未成年人开展各类体育健身活动和文化娱乐活动。各级未成年人社会实践基地、乡村学校少年宫等要发挥自身优势,精心设计体育活动项目,吸引中小学生踊跃参加。可通过丰富多彩的亲子运动会、少儿运动会、乒乓球比赛、羽毛球比赛等使孩子强健体魄,享受运动的快乐。海门市、开发区等将组织“少儿服饰走秀大赛”与乒乓球比赛,通过趣味盎然的运动形式,增强学生体质,丰富他们的假期生活。

4、我阅读——书香文化浸润行动。坚持以文化人、以文育人,组织开展“中国梦、我的梦”读书阅览、文化交流活动,让书香文化相伴孩子成长,润泽孩子心灵。各地各部门要依托各级各类校外活动阵地,通过组织经典诵读、读书征文、演讲比赛、图片展览等活动,引导未成年人读好书、颂经典,做有德之人。全市各级各类图书馆、博物馆、美术馆、科技馆、文化馆(站、室)及爱国主义教育基地等场馆,要精心设计活动项目,广泛吸引本地及周边地区中小学生踊跃参加实践活动。海安县将于寒假期间开展“我阅读——风雅书香,文化浸润”主题活动;海门市将组织图书馆书香之旅、“亲子共绘‘八礼’,文明伴我成长”亲子涂鸦现场赛等,进一步深化“八礼四仪”文明礼仪养成教育活动;港闸区将举办国学之旅,让中小学生感受传统文化精髓。

5、我展示——艺术熏陶欢乐过年。坚持以文化人,以文育人,通过在寒假期间组织开展丰富多彩的少儿文化活动、艺术展演等,充分发挥诗教乐教的滋养作用,引导广大未成年人在艺术熏陶中陶冶情操、涵育文明。省文明办、教育厅等单位将于寒假期间在通州“童声里的中国”基地举办“童声里的'中国.成长的歌谣”颁奖典礼;省文明办、省科协等单位将2月18-22日在通州区图书馆举办全省青少年科技创新大赛成果展;xx电视台《动画城堡》栏目将举办“新年童声会”决赛;启东市将举办“少儿春晚”,以未成年人为主角,以丰富的艺术形式为载体,真实表达孩子的童真童趣和广大未成年人感恩祖国、歌唱祖国的心声;崇川区将组织集邮冬令营,用方寸之间的艺术提高孩子的艺术修养;港闸、开发区等地均举办少儿专场文艺演出。

三、工作要求

1、加强领导,广泛发动。各地、各有关部门要充分认识“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”在未成年人思想道德建设中的重要作用和现实意义,真正做到思想重视、经费保障、责任落实,形成市县联动,覆盖城乡,惠及全市未成年人的工作布局。要广泛发动社会力量,充分调动广大教师、社区工作者、“五老”人员、社会志愿者等各方面的积极性,引导他们主动参与和组织未成年人社会实践活动。要善于整合社会教育资源,充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化阵地等各级各类校外活动场所的作用,不断拓展未成年人寒假活动的空间。

2、注重实效,确保安全。各地各有关部门要按照全市统一部署,结合自身实际,认真策划活动方案,要结合寒假特点和节庆特色,采用传统与现代结合,学校、家庭与社区(村镇)互动方式,发动广大中小学校、社区、校外活动阵地等就近就便组织活动,使“缤纷的冬日”活动吸引更多的未成年人参与。同时,各活动主办单位及工作人员要进一步强化安全意识,落实安全责任,做到制订活动计划时有安全预案,活动组织过程中加强安全措施,确保交通、饮食、安保等各环节万无一失。教育部门要扎实开展好寒假安全教育,增强中小学生的自身安全防范意识。公安、消防、安监、综治等部门要对未成年人寒假经常出入的公共场所加大安全检查力度,杜绝安全隐患。文化、广电、新闻出版、公安、工商等部门要集中开展专项整治行动,强力净化社会文化环境。

3、深入宣传,营造氛围。各级党委宣传部门要组织协调本地广播、电视、报纸、网站等各类媒体,开设专题专版专栏,向社会公示寒假活动项目,及时报道各地、各有关部门活动开展情况和实际成效,充分反映未成年人丰富多彩的寒假生活,营造全社会关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。各地教育部门要在寒假前组织中小学校利用校园广播、宣传橱窗、主题班(队)会、家校通等手段,动员广大中小学生积极参与,增强影响力,扩大覆盖面。各地各单位开展的特色活动,请及时将图文信息报送xx文明网xxx。

少先队寒假活动方案 4

一、活动宗旨

深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机,广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动,教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,度过一个快乐而充实的寒假。

二、活动对象:全校学生

三、参与形式:以个人、家庭等为单位参与

四、活动时间:xx年寒假

五、活动具体内容:

活动主题 活动提示 成果展示

清洁我的家

让我们在假期中,学做快乐的家庭清洁师,把自己家,书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐,把家庭、楼道、小区的卫生打扫得干干净净。

照片

快乐置年货

主动帮父母置办年货,上街买菜、准备零食、购买礼品

活动感想

快乐过大年

主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信qq等形式问候祝愿)

我们的`节日主题活动

全体同学在做好寒假作业的基础上,各年级学生开展“我爱我们的节日”主题活动,用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。

照片、手抄报、征文在学校网站展示

我运动—亲近自然,快乐健身

围绕亲近自然、强身健体,在假期走进运动场馆,走向大自然。

照片

我爱您—学会感恩,懂得回报

围绕爱老爱亲爱他人,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心天使、道德模范、文明标兵。

照片

六、活动总结:

1、假期结束,各班需上交主题活动的成果展示。学校将评比出寒假活动积极分子和寒假活动优秀组织奖。

2、此项活动作为班主任绩效考核的一部分。

少先队寒假活动方案 5

寒假将至,为切实做好中小学生寒假安全教育,提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,根据市教育局文件通知,全市利用“XX市学校安全教育平台”开展中小学生20xx年平安寒假专项活动。

一、活动概况

活动时间:20xx年2月1日-3月1日

参加对象:全市中小学生及其家庭

活动网址:XX市学校安全教育平台

二、活动内容

作业1:寒假安全专题教育短片学习

主要包含两个短片学习,观看完后签名确认即完成该项作业学习。

短片一:《提高防骗能力,确保人身安全》,短片主要包括:电信诈骗、网络诈骗、街头诈骗等。

短片二:《寒假中注意的安全事项》,短片内容主要包括:寒假交通安全、消防安全、烟花爆竹、食品卫生等安全事项。

作业2:防骗能力测试

强化学生的.防骗意识,完成防骗安全知识测试,共10题,完成测试即为完成该项作业。

三、学生和家长参加方式(手机用户需要流量,建议有电脑有宽带的家庭,用电脑观看)

第一步:学生和家长登录XX市学校安全教育平台,在首页点击活动宣传图片进入活动或者直接在平台“我的作业”栏目中点击进入;

第二步:分别点击作业一、作业二完成学习;

第三步:每项内容完成,均有相应的印章显示,可在“完成情况”栏目中查看完成情况。

少先队寒假活动方案 6

为了丰富学生的寒假生活,引导学生合理规划寒假时间,过个充实、快乐的假期,我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动,让所有学生在假期里学得快乐,玩得痛快,过得充实。

一、活动主题:

践行“四有”目标,充实寒假生活!

二、活动时间:

20xx年寒假。

三、活动对象:

xx小学全体学生(提倡老师家长积极参与)。

四、活动内容:

1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间,以不超过三个小时为最佳,可听一听音乐,看一看文章,玩一些益知的小游戏,适当与同学交流交流,谈一些有益于成长的话题等等。

2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的知识性栏目,“天天向上”类的挑战趣味性栏目来看,也可选择看一些有趣的.动画片来增长知识,开拓思维,尽量少看一些成人味浓的连续剧。

3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业,再看自己欠缺或有兴趣的知识,给自己制定目标,每天完成多少作业,看多少课外书,参与哪些家庭或社区活动,然后有目的的逐项、逐条去做。

4、有计划地锻炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活动活动筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常学习之余跳几分钟绳子,踢几分种毽子,或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子。

五、活动评比方式:

开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展示。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小主人”、“运动小健将”等称号,并予以表彰

少先队寒假活动方案 7

为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产研究所”社会实践活动方案。

一、活动目的:

1、将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

3、参与社会实践,激发学习兴趣。

4、了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。

二、活动时间:

3月25日上午8:00———11:30(周三)

三、活动地点:

污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校

四、参加人员:

五、六年级

五、组织部门及职责

组织部门:教科处

领导成员:

总负责人:xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)

联络人员:

医疗救护:xx随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。

跟班情况:

负责人:

五年级四班

1、活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。

2、班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自己保护意识。

具体要求:

(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。

(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。

(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。

(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。

3、往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的`救护措施。

4、活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。

5、参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

少先队寒假活动方案 8

新的一年寒假又来到了,学校少先大队号召全体队员,寒假期间积极践行社会主义核心价值观,在家庭生活中做热爱劳动的小帮手,在社区活动中做勇于实践的小标兵,在学习上做勤奋自主的小主人,过一个愉快而充实的假期。

一、提高安全意识,加强安全教育

寒假正值新春佳节,希望队员在与家人团团圆圆过春节的同时,增强安全第一的意识,注意自身安全,如:必须在家长的指导下燃放烟花;不到危险的地方去玩耍,不做危险的游戏;加强自己保护,注意防火、防盗、防电、防食物中毒、防煤气等,增强节约用水、用电的安全意识;遵守交通规则;严禁进入不健康的社会娱乐场所等等。

二、在传统节日中践行社会主义核心价值观

寒假期间以春节为契机,各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观,从增进对传统节日、传统文化的热爱入手,通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程,潜移默化地传递传统文化,理解春节是中国人最重视的传统节日,倡导健康节日文化,培养学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下:

1.一次习俗采访。走进社区,走上街头,用眼睛看、用耳朵听,了解中国新年“除旧布新、迎禧接福”等传统习俗,寻找习俗的演变,感受时代的变迁。

2.一起包顿饺子。过年包饺子是中华民族的传统习俗,和家庭成员一起体验饺子制作的全过程,感受和睦的气氛。

3.一声新年祝福。创编一条春节祝福语,通过短信、微信、电子贺卡等形式发给老师、同学、亲人和朋友。

4.一件新春制作。制作一份有民族传统特色的作品,装饰自己的家庭。(比如:春联、窗花、花灯等。)在制作的`同时了解这一传统工艺的历史和来历,增长知识。

三、献一次爱心,参与一次公益服务

有条件的队员积极参加社区公益活动,例如到社区活动中心或养老院,为孤寡老人送新春关怀,主动关心身边困难的小伙伴,尤其是留守儿童、单亲儿童、低收入农户少年儿童,通过“补习一次功课、谈一次心、送一幅春联、献出一点压岁钱、赠送一些学习用品”等形式,关心他们,邀请他们一同参加到少先队的各项活动中,学会互助奉献,体验助人的快乐,理解中华民族的传统美德所具有的丰富内涵。

四、开展读书活动

我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长,春节期间与其买玩具、食品给孩子,不如多给孩子买一些适合他们看的书籍,给予孩子丰富的精神食粮。希望同学们在新年的祝福声中,在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,并与家人共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

少先队寒假活动方案 9

同学们即将迎来快乐的假期,有较充足的时间进行调整和放松,这是漫长的学习成长过程中有益的调剂,为了使同学们度过一个有意义的假期,学校号召同学们在假期期间,以“平安、和谐、快乐、文明”为主题,积极参加学校团委开展的各项活动。

一、确保身心健康,共度平安假期

1.在假期里继续做好H1N1甲型流感的预防工作,尽量少去人群密集的场所,外出要注意保暖,室内要经常通风,如出现感冒症状及时就医。开展“阳光体育”活动,每天在社区、广场等场所坚持锻炼身体1小时,增强体魄、磨练意志,快乐成长。

2. 自觉增强法律意识、安全意识、自护意识,做到“六防”(防火、防盗、防触电、防中毒、防拐骗、防交通事故),一人在家时,千万要注意安全,不要乱碰电器,未经父母允许不能独自外出,自觉遵守限放规定,安全燃放烟花爆竹,用自己的安全行为,为家庭、社会增添一份安乐、祥和。不去营业性网吧,在家上网时应有监护人(父母)在场,不沉迷网聊、网游,注意网络交友安全,不和陌生网友见面。

二、体验家庭温馨,营造和谐假期

1. 为创建和谐家庭,使同学们在寒假中更多的感受到家庭的`温馨,学校团委倡导同学们开展“我爱我家”活动:学做家务,做父母的好帮手,学会为父母分忧、生活自理的本领,学会理财,合理使用压岁钱;学会文明待客,走亲访友,提倡文明礼仪;每天和父母交流,主动汇报自己一天的生活;制订切实可行的学习计划,劳逸结合,在休息好的基础上,每天按时按量认真完成假期作业;选择观看有意义的电视节目,例如《焦点访谈》、《百家讲坛》、《探索发现》等,时间不宜过长;积极参加社区服务,打扫街道、居民楼院卫生、清除乱贴乱画、小广告等,争做社区“小主人”,强化公民意识。

2.为建设资源节约型、环境友好型社会,学校团委倡导同学们开展“家庭环保行动”,了解家庭用水和用电的情况,学会节约能源,自觉进行节能节水教育,坚持和谐发展,和爸爸妈妈沟通,倡议“建立家庭无烟区”、“全家使用环保产品”、“开展绿色消费,过绿色生活”等,真正做到“一个学生影响一个家庭,一所学校影响一个社区”。

三、参与主题活动,感受快乐假期

1.积极参加学校组织的社会实践调查活动,走进“社会大课堂”。各班选择具体调查内容,对社会生活中有关政治、经济、科技、文化、国防、城市建设、环境保护等不同领域进行调查,写出调查报告,开学后各班评选优质稿件5份(含打印稿、电子稿、照片资料)上交团委。

2. 为了丰富校园文化,充分展示每位学生的特别和才华,要求各位同学制作专题手抄报或电脑报一份,主题包括:科学发展、健康体育、文学艺术、生态环保、国防科技、法制安全等,报纸名称可自拟,规格A4,开学后每班推选各个专题的电脑报3份,共18份,上交学校团委,学校将在校园橱窗进行展评。

四、提高公民修养,创造文明假期

1.为增加课外阅读量,净化心灵,提高文化素养,校团委继续开展“诵读经典名著,争做文明好少年”读书活动,每天坚持读书、读报1小时,做读书笔记、写读后感、经典句子摘抄等,养成多读书、读好书的习惯。

2. 人生是条路,漫长而曲折,中学阶段启动自己人生设计和职业设想,有助于明确自己的发展方向,更好更快地以自己感兴趣的方式融入社会。请同学们以“人生设计”或“职业设想”为主题,写一篇作文,题目自拟,内容要求积极健康向上、原创、500字之上,文稿需A4纸打印(或用正楷字在方格稿纸书写),注明班级、姓名,返校后每班评出5份优秀作品(及电子稿)统一交学校团委。“希望”文学社成员须在假期结束前把电子稿发到校报信箱,其它同学自愿投稿,优秀稿件将在第七至第九期《希望报》刊出。

一元复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,预祝同学们度过一个欢乐、难忘的寒假!

少先队寒假活动方案 10

一、活动目的

1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备

1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要,编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题。

4、制作劳动小能手小旗、臂章。

三、活动地点

陶辛中心学校大队部

四、活动过程

(一)明确目的 自我评价

1、队员集合,履行队会仪式。

2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队 表演形式:快板书

内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的'劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!

⑵第二小队 表演形式:童话故事表演

内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队 表演形式:资料展示

内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

⑷第四小队 表演形式:小品

内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。

(二)走上街头 为民服务

1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

3、在规定时间内,队员们安全返回学校。

(三)交流实绩 形成习惯

1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。

2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。

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更新时间:2024/12/23 15:00:03