标题 | 庆六一文艺汇演活动方案 |
范文 | 小学庆六一文艺汇演活动方案范文(通用5篇) 为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学庆六一文艺汇演活动方案范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学庆六一文艺汇演活动方案1一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排:20xx年5月15日 三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 六、组织分工: (一)入队仪式 1、入队仪式总指导: 2、8:00——8:30全校集中 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教导处。 4、活动地点:学校礼堂 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人: 2、舞台设计布置: 3、摄像: 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师) 5、评委:学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人:) 7、活动时间: (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目) (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日,抽签决定表演顺序。 (4)年庆六一文艺汇演: ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。 ④8:30文艺表演。 8、活动步骤: a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。 4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) (四)评分标准:评分规则: 1、每项起评分8、0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。 (五)评比办法: 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。 (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。 小学庆六一文艺汇演活动方案2在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的'文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划: 副总策划: 执行策划: 项目负责: :庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; :奖品的准备、颁发等。 :摄像、录像。 :音响、节目背景音乐播放。 :校园安全、学生安全。 五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 小学庆六一文艺汇演活动方案3一、 活动目的 为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2014年庆“六·一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组 长:窦文军 副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲 成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任 三、活动时间:2年月日 四、活动主题:放飞童心 快乐成长 五、活动地点:馨苑十区 六、活动要求: 1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。 4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动构想: 1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。 3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。 请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期) 第二页内容为工作人员分工,具体如下: 领导小组 组 长:窦文军 副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲 成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任 顾问:窦文军 总协调:柏瑞祥 人员调度:张秀玲 导演:张正强 节目组:王利粉 吕秀琴 马韶红 主持组:张正强 后勤服务:刘道德 学生就位:李少锋 音响、音乐:李春明 教室调度:张秀玲 外联:张正强 话筒:董贵臣 张奎敏 后台准备:李慧 舞台设计:李巍 陈瑜 安保:杨明耀 李和平 摄影:李少锋 第三页为节目单 第四页为学生活动照片及荣誉。 小学庆六一文艺汇演活动方案4一、活动目的 为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排年庆“六〃一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长: 副组长: 成员:各班班主任 三、活动时间:年6月1日 四、活动主题:放飞梦想健康成长 五、活动地点:学校教学楼前 六、活动要求: 1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式不限,由老师和学生共同创作编排。 3、为了保证演出的质量,学校在5月27日(周一)对所有参演节目进行彩排,望各班做好准备。 4、各班的伴奏音乐和节目串词,于周一交给德育处。 七、活动准备: (一)新队员入队仪式 入队仪式总指导: 少先队入队仪式程序 第1项:宣布新队员名单。(放音乐) 第2项:出队旗,奏少年先锋队出旗曲、行队礼 第3项:请中队辅导员代表向新队员佩戴红领巾。 第4项:唱队歌 第5项:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓: 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量! 第6项:新队员退场,退旗 第7项:请辅导员代表讲话 第8项:请少先队员代表发言。 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人: 2、场地设计布置: 3、主持人: 庆祝“六一”儿童节文艺汇演程序 宣布:兴泉小学欢庆六一活动现在开始(鼓乐起) 第一项:升国旗,奏国歌(全体起立———敬礼——礼毕)第二项:介绍来宾 第三项:少先队员代表为各位领导和来宾敬献红领巾 第四项:请来宾代表讲话 第五项:校长致辞 第六项:新队员入队仪式 第七项:请各位领导和嘉宾对本年度获奖的教师和学生颁奖,请获奖的师生上台领奖 第八项:兴泉小学庆六一节目演出现在开始 第九项:为获奖节目颁奖 第十项:兴泉小学庆六一活动到此结束 结束语:尊敬的老师们,情爱的同学们,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿小学的明天更美好!现在我宣布:小学庆六一活动到此结束! 小学庆六一文艺汇演活动方案5一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长: 副组长: 组员:各班班主任 三、前期工作内容与人员安排 主持人: 文艺节目组:、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台) 文稿组:、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组:(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等) 安全保卫组:、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全) 道具、服装、化妆:各班自备 评委: 四、活动时间 20年月日 五、活动内容: 1、校长讲话 2、教师代表讲话 3、、学生代表讲话 4、文艺汇演: a、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。 ③语言类:诗朗诵等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 b、节目安排:(各班2———3个节目) 为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2———3个节目,5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 c、节目评奖: 本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的 多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 d、节目要求: 1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。 3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六、活动要求 各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生安全。 |
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