标题 | 幼儿园小班三月月计划 |
范文 | 幼儿园小班三月月计划(通用7篇) 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班三月月计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班三月月计划 篇11、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水。 2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。 3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。 4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”。 5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。 6、愿意跟着老师做模仿操。 7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。 8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。 9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。 10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。 幼儿园小班三月月计划 篇21、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。 2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。 3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。 4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。 5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。 6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。 主要目标 健康: 1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。 2、学习有节奏的拍球。 3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。 语言: 1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。 2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。 科学: 1、能手口一致的数数,并能说出总数。 2、能区分多少、一样多、前后等。 3、能有顺序地观察动植物。 社会: 1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。 2、听老师父母的话。 3、能有条理的做自己的事,并能有意识的.帮助他人。 艺术: 1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。 2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。 幼儿园小班三月月计划 篇3一、本月工作重点 1、初春天气多变加强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 2、调整区域创设与材料投放,充分利用可用资源丰富幼儿的游戏。 3、结合“三八”节,开展爱妈妈的教育活动。 4、开展与主题相应的环境创设。 5、认真写好《宝宝成长手册》。 二、本月开展以下主题活动 主题活动二《小小蛋儿把门开》 主题目标:喜欢参与观察与操作活动,了解鸡蛋的外形特征和内部构造,了解几种会生蛋的动物,增长相关蛋的经验和知识,尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。 主题活动三《好伙伴》 主题目标:以友爱教育为中心,通过故事、情境表演、讨论及各种游戏活动,感受和好朋友在一起的快乐,学习与同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的关系。 三、环境创设 1、创设“玩具之家”,展示幼儿从家里带来的玩具,鼓励幼儿将自己的玩具介绍给同伴,并与同伴交换玩。 2、创设主题墙饰:好伙伴。 四、家长工作 1、帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园。 2、带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。 3、为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。 4、鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家作客。 幼儿园小班三月月计划 篇4一、日常生活常规 1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。 2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。 3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。 二、教育教学计划 1、蒙氏教学 生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆 感官区:温觉板、重量板、触觉板 语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对 科学文化区:青蛙嵌板、观察植物 蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类 2、韵语识字:一人大(四个阶段) 3、英语 Hello Good morning 4、手工:手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠 5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空 6、礼仪:蹲姿、请、谢谢 不客气、 三八妇女节 7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当 三、安全教育计划 1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。 2、户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位) 3、卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒) 四、家园共育 1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识 2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况 3、坐校车的家长随时做好家长沟通 4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。 幼儿园小班三月月计划 篇5月工作重点 1、引导幼儿了解集体生活中的基本规则,遵守一日生活中主要环节的要求。 2、引导幼儿喜欢父母、老师、小朋友,喜欢与自己生活密切相关的人。 3、学习用合适的方式表达自己的情绪;学习模仿操,动作基本到位。 主题目标 1、了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子稳定情绪,适应集体生活。 2、引导幼儿加深对家庭的了解和对亲情的体验,初步懂得家庭成员之间要相互关心相互尊重。 3、引导幼儿向同伴介绍自己的父母,能说出自己父母的姓名和典型特征。 4、引导幼儿发现关注生活中的滚动、转动现象,知道简单的自我保护的方法,了解简单的科学道理。 主题一:让爱住我家 次主题(一)亲密一家人:我的家人 开心妈妈 大力士爸爸 祖孙乐 次主题(二)来来来 来我家:我家的房间 今天我市小主人 神奇的刷子 次主题(三)家庭总动员:给妈妈过生日 喜欢和你在一起 亲亲热热在一起 主题二:骨碌骨碌转 次主题(一)轮子骨碌碌:了不起的轮子 叭叭叭车来了 车轮滚滚 快乐轮胎 小火车 红灯绿灯眨眼睛 次主题(二)身体骨碌碌:我会骨碌碌 小刺猬运纸箱 次主题(三)玩具骨碌碌:骨碌碌玩具店 石头骨碌碌 幼儿园小班三月月计划 篇6一、本月主题 这就是我 二、主题目标 1、幼儿建立最基础的生活常规,引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。 2、稳定幼儿入园情绪,通过教师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力,减少宝宝的哭闹。 3、及时保证宝宝一定的饮水量,以免幼儿哭闹而导致身体缺水。 4、让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。 三、课程内容 第一周:本周主要注重减少宝宝因陌生而产生的哭闹现象及幼儿常规培养,让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。 第二周:接待一些让刚入园的新孩子,让这些新孩子也慢慢的适应幼儿园,融入到班集体。 第三周:语言。 幼儿园小班三月月计划 篇73月28日——4月1日 生活活动 1、巩固幼儿良好的擦嘴、刷牙习惯 2、引导幼儿多饮水。 区域游戏 1、建构区:喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受和发现。 2、美劳区:运用撕纸的方式,表现熟悉的事物。 3、益智区:乐于用自己的方式表达在操作过程中的感受和发现。 材料:幼儿喜欢的各种玩具和积木、纸张 教育活动 1、《传话》——培养幼儿倾听的好习惯,能复述别人讲述的简单话语。 2、《小鸡的一家》——游戏中激发幼儿模仿事物形象和动态的兴趣。 3、《我们是小工人》——尝试使用辅助材料制作饼干、点心。 4、《小鸡》——运用简单的图形有意识的表现熟悉的事物。 5、《小兔和狐狸》——在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象,激发幼儿模仿的兴趣。 6、《图形妈妈找孩子》——感知图形数量的多少。 7、《别说我小》——鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。 8、《猜猜看》——幼儿能够注意倾听他人讲话,并理解成人语言。 9、《我是懂事的好孩子》——遵守游戏规则,学习轮流、等待。 体育活动 游戏:《小兔和狐狸》《熊和石头人》《快乐的小司机》《老狼老狼几点了》 目标:引导幼儿倾听成人指令,感受运动游戏的愉快。 材料:老狼头饰一个、狐狸和小兔头饰、方向盘每人一个 家园共育 1、请家长保证幼儿出勤,本周开始集体服用板蓝根。 2、请家长有意识的培养幼儿爱劳动的习惯,教会他们做一些力所能及的事情。 环境材料 种植大蒜,投放在自然角。 |
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