标题 | 幼儿园大班我们的种养计划科学教案设计 |
范文 | 幼儿园大班关于我们的种养计划科学教案设计 活动目标: 1、通过讨论制定春天的种养计划并组织实施。 2、能用较连贯的语句大胆表达自己的意见与想法。 3、乐意参与种养材料的准备工作。 活动准备: 1、活动前幼儿完成"春天可以进行的种养活动调查表"。 2、教师根据幼儿所做的调查表内容准备一些相关图标。 活动过程: 1、讨论人们在春天进行的种养活动,引发幼儿兴趣。 (1)教师:我么都已经完成了"春天可以进行种养的活动调查表",谁愿意来介绍一下你的调查结果? (2)引导幼儿逐个介绍。(出示相对应的图标) 2、引导幼儿将种养计划进行分类、分工。 (1)教师:我们介绍了这么多的种养内容,想想哪些是种植内容,哪些是饲养内容呢? (2)根据幼儿的意见留下幼儿愿意进行种养的`活动。 (3)鼓励幼儿大胆发表自己的意见,并根据幼儿讨论的结果,留下适合小朋友种养的内容。 (4)教师:这么多的内容哪些适合我们分小组来种养?(引导幼儿挑选出适合在幼儿园小组种养的内容。) (5)请各个小组成员讨论种养什么。 (6)教师:种养的内容已经确定,你们准备在哪里种养?需要什么材料和工具?这些材料和工具由谁来负责准备呢?(引导幼儿继续讨论,并明确各自将承担的准备工作。) 3、小结。 |
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