标题 | 班会活动主持稿 |
范文 | 班会活动主持稿15篇 在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。你知道主持稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的班会活动主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 班会活动主持稿1一、导入(开场白) 甲:中华民族历史悠久,源远流长。 乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感, 甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华, 乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带, 甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源, 乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。 乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 合:现在,我宣布六(5)班主题班会现在开始。 乙:我呢,先祝大家中秋节快乐! 二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的介绍 甲:现在让我们看一下关于中秋节的介绍。(看PPT) 三、月饼的文化 乙:现在呢,到了大家最喜欢的环节,好吧我承认,是我最喜欢的环节,就是讨论月饼的文化,说的不是很好听,就是讨论吃的。谁先来说说,吃月饼有什么讲究。 (课件示) 先吃咸后吃甜。 品尝月饼伴茶水。 吃月饼要适量。 要吃新鲜月饼。 三、猜字谜游戏: 乙:中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以有奖励哦! 甲: “明天日全食”,打一字;“月” 甲: “中秋菊盛开”,打成语;“花好月圆” 甲:“二月平”,打一字;“朋” 甲: “月与星相依,日和月共存”,打一字;“腥” 乙:“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一字;“崩” 乙:“掬水月在手”,打成语“掌上明珠” 乙:“天秋月又满”,打食品名“桂圆”; 乙:“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”; 甲: “残月斜照影成对”,打一字; “多” 五、中秋传说 乙:游戏玩完了之后,我们该学知识啦,同学们,我们先来知道一些关于八月十五的`歇后语。 乙:你们知道有关于中秋的传说吗?【有】接下来,我们就来看看关于中秋的传说!(放PPT) 五、游戏环节 乙:同学们你们知道知识学完了之后该干嘛了吗?(如果说考试)对,就是考试!(不是的话告诉他们:当然是考试喽)考试题目分为两大类,第一类就是看你们的脑筋灵不灵活,简单说就是脑筋急转弯!注意,是抢答哦!好了,请听题。 甲:友情提示,前三道不是脑筋急转弯哦! (1)八月十五又称什么节? A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节 (2)中秋节又可以称为什么? A仲秋B月夕C秋节D追月节 (3)以下哪个不是中秋节传说? A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说 (4) 米的妈妈是谁? 花,因花生米 (5)花的情人是谁? 蝶 因蝶恋花 甲:抢答环节到了,Gogogo 1.鲨鱼吃了绿豆会怎么样? 变成了绿豆沙 2.林黛玉是怎么死的呢? 摔死的(天上掉下个林妹妹) 3.爷爷,爸爸,弟弟谁听了妈妈的话会流眼泪? 爷爷(夜夜)想起妈妈的话,闪闪的泪光 4.猴子不喜欢什么线? 平行线(因为没有相交) ? 5.有一天绿豆自杀从5楼跳下来,流了很多血,怎么样了? ? 变成了红豆 ? 6.为什么现在没有恐龙了? ? 恐龙去拍电影了 ? 7.小明和小华到海边比赛说笑话,说完笑话后,他们就死掉了,为什么? ? 因为海啸(笑)了 你们想对了吗? 乙:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。 甲:现在我来考考大家的语文水平 (1) “举头望明月,低头思故乡” 李白 (2)《水调歌头》明月几时有,把酒问青天。??但愿人长久,千里共婵娟。 苏轼 (3) “露从今夜白,月是故乡明” 杜甫 (4) “春风又绿江南岸,明月何时照我还” 王安石 (5)《望月怀远》海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思! 张九龄 (6)《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 李商隐 (7)《十五夜望月》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家! 王建 六、议论:传统节日vs洋节日 乙:接下来要问大家几个问题 甲:你过圣诞节吗? 乙:你“过”圣诞节的理由是什么? 甲:你的这个圣诞你和谁一起度过? 乙:你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗? 甲:你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗? 乙:相比下,你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节? 甲:越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节,你怎么看? 乙:传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年,我们更应尽己所能,发扬它们、保护它们,使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒! 七、结束语(总结) 乙:相信通过今天的活动,我们大家都有所收获。中秋就快到了,我们也要送给大家一个月饼。第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心! 合:六(5)班主题班会现在结束,谢谢(一起鞠躬) 班会活动主持稿2主持人:五月,是希望的季节,春天正迈着轻盈的脚步,向我们走来——在春意盎然的五月,四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始! 主持人:五月的第一天是什么节日?对,劳动节,下面我们来了解一下劳动节的由来 主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听《劳动者之歌》。 主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,父母亲人的辛勤劳动 为我们创造了今天这样的幸福生活,可有的人并不珍惜,请欣赏小品《放学后》 主持人:劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们开展一次“小记者在行动” 采访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动? 主持人:同学们做得都很好,下面请欣赏小品“手的自白” 主持人:劳动者用双手创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听诗歌:双手多灵巧 主持人:劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。请听三句半 主持人:勤劳是我们中华民族的.美德,劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。 主持人:”同学们,双手越做越勤劳,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、) 主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德,作为小学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议,请同学带领大家宣读倡议书 主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了幸福的生活,欢乐与我们共享,幸福与我们同在,让我们一起为祖国祝福,让我们全班都做最光荣的劳动者。 主题班会到此结束! 班会活动主持稿3女:亲爱的朋友们! 男:ladies and gentlemen! 为了迎接光棍节这个难得的日,电商协会举行一场小型的联谊晚会,男:我瑾代表青岛农业大学电子商务协会致所有协会的光棍成员: 男女合:光棍节快乐! 男:我是大家的老朋友腾飞 女:我是大家的老朋友邵丹 男:天苍苍,野茫茫,孤单烦恼别彷徨; 女:爱朦胧,情迷茫,苦闷寂寞莫收藏; 男女:别失望,莫沮丧,缘分来临融冰霜。 男:今晚,我们相聚在电商,用心来感受真情,追寻缘分,和光棍们一起度过这个美好的夜晚; 女:今晚,我们相约在电商,用心来享受快乐,放飞心情,和光棍们感受这段美好的时光! 男:窗前明月光,今晚要成双 女:单身虽快乐,成双放光芒 男:衷心地希望今晚在坐的男光棍统统脱光 女光棍统统失明! 女:腾飞,当你说到这,我忽然想来个就近采访,我问你——你害怕孤独吗? 男:当我试图伸手去拥抱身边的人,手却停在了半空。那时感觉就是特别特别失落。 女:从你的一席话中我总结了两点:一,人们都害怕孤独。二,人们大部分都不喜欢单身。 男:是啊,光棍节的热闹聚会是都市年轻人渴望爱情的一种炽烈表达。 女:好。那首先咱们第一个节目就让我们一起请出由刘杰为大家演唱一首《我怀念的`》看他们到底能不能说出我们光棍的真实感受!有请! 男:我们是不是再用热烈的掌声来感谢他们带给我们的共鸣呢? 女:哈哈,看来__颇有同感啊! 男:是啊,有的人是从光棍走向非光棍,又从非光棍走向了光棍。 女:而有的人年年月月花相似,岁岁年年&&人相同还是一个人&&,反正都还是光棍啦! 男:光棍不可怕,光棍不可耻,因为我们走在追求伟大爱情的道路上。 女:或许对于我们今后人生中漫长的婚姻生活,光棍生活还是颇值得回忆的 按照策划书进行 结束语: 男:今晚,我们因缘分而相聚,用奔放的激情感染疲惫的心灵! 女:今晚,我们因真诚而相约,用亮丽的青春照亮明天的征程! 男:今天,我们还处于光棍时代 女:明天,我们会在微博上豪迈地宣布:这是我最后一个光棍节!从此以后,进入恋爱、结婚年代! 男:我们要允许一部分人有情人先恋爱、结婚先婚带后婚 男女:最终实现共同发昏。 班会活动主持稿4女:一听这条短信就是一个单身汉在做自我推销嘛, 看看我这条:光棍乐,光棍乐,一个人吃饱,全家不饿。 光棍苦,光棍苦,已是二十五,衣服破了没人补。 看来做个光棍还真挺苦的,我想今天到场的所有单身男女都是为了摆脱光棍而来。 都想在这个特殊的日子来一场意外而温馨和缘分。 男:那就让我们一起行动起来,为自己心目中的白马王子和白雪公主而奋斗, 为早日摆脱单身而奋斗吧! 男:现在有很多立志单身、乐于单身的`光棍们宣扬着个性的光棍生活。 但有更多的人还是在执着的寻找着心目中的爱情。 女:我们对三毛笔下流浪的爱情充满了向往,我们看着琼瑶的言情小说哭的稀里哗啦。 我们内心柔软的深处在向你倾诉:我想有个伴, 结束语 男主持:爱情永远是人类生命旋律的主题曲。 女主持:爱情永远是历史长河中永不枯竭的话题。 男主持:让我们一起为爱而奔跑,为爱而奋斗。 女主持:我们今天的《心灵之约、缘聚浪漫》征友光棍节晚会到此就要结束了, 告别单身。走向幸福。希望从此您的爱情之帆流向长江流向大海。 希望这个难忘的浪漫之夜能在大家的生命中留下美好回忆。 男主持:非常感谢大家的精彩互动和演艺。谢谢大家的参与。再见 女主持。感谢领导的支持和厚爱。让我们再相会 班会活动主持稿51、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。 2、请同学探讨“如何正确理解诚信?” 张超:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。 杨桃:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。 李维:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 杨晓君:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。 赵珺:缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。 夏菊萍:诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。 左宏:拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。 黄春晖:以诚信为本,才能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。 徐艳:诚信的人的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。 李燕玲:只有诚实守信,才会永远立于不败之地。 高欣:诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 曾璐萍:诚信的人光明正大,是非分明,。 邓佳:诚信者信守诺言,一诺千金。 童硕:诚信和做人永远是形影不离。因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。 3、李维同学宣读《考试与诚信倡议书》。 亲爱的'同学们: 诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx-2007学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下: 一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。 二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。 三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切*形式。 四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发*行为。 树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量! 最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩! 4、付佳同学作总结: 古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则! 要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。 5、主持人总结: 通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。 通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生! 最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩! 班会活动主持稿6一、主持人导出队会主题 合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动月。 乙:对了。 合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士! 乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、乙:请听《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的.旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!” “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 甲:同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务! 乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,小结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 3.甲:请听《格言朗诵》 ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去…… ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。 ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个优点:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。 三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习 甲:不信?请看小品《一粒钉子》: 俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。 彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。 俊杰:没、没什么事。 彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人留意,换了一张椅子) 班长:大家早上好! 俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗? 班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。 (这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。) 班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。 俊杰、彬彬:好,我来帮你。 (小品结束) 乙:雷锋精神永放光线,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。 甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的! 甲:哪位同学能说说你身边的好人好事? 学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事) 1、捐款……, 2、献花……, 3、劳动……, 4、学习…… [主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。 甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他(她)们是 ……让我们以热烈的向他们表示祝贺,并请欣赏,蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》 乙: 同学们在这次学雷锋过程中,都很积极!但是不是只凭一份热情就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》 小品《我们是怎样捐花的》(真实故事改编) 甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说! (精神可嘉,但仍然应学习第一,未成年人不能骑摩托车…) 乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年! 小合唱《我们要做雷锋式的好少年》 甲:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧! (展示手抄报) [主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧! 班会活动主持稿7尊敬的各位领导,各位老师,还有可爱的同学们:大家上午好!六月的大地,鲜花盛开。六月的校园,笑语欢歌。六月,是个美好的季节。在这样一个美好的上午,我们共同迎来了由顺义区市政市容管理委员会、顺义区教育委员会和顺义区精神文明办共同主办的“20xx年垃圾分类进校园宣传活动启动仪式”! 我是今天的主持人 按照全市的统一部署,自20xx年起顺义区垃圾减量、垃圾分类工作有序展开,逐年推进,与全市同步,在20xx年4月15日,首都精神文明办将每周的周四定为垃圾减量日。将日常宣传与每周四重点日宣传有机结合,创新载体、拓宽受众,有效增强了市民垃圾减量、垃圾分类的环保意识,取得了阶段性的成果!今天是20xx年6月6号星期四,是6月份的第一个垃圾分类减量日! 当前,随着全市、全区经济社会发展的`新形势、新要求,人民的生活水平日益提高,人口的快速增长,消费方式日益多元化,生活垃圾的产量也是不断攀升,垃圾处理设施超负荷运转、垃圾处理能力严重不足的矛盾也是日益突出。如何进一步利用节约资源,带来良好的社会效益和经济效益,仍需全体市民的高效参与和知行合一,提高环保意识,注重习惯养成,将垃圾分类处理常态化,生活化。 今天,我们在这里举行垃圾分类进校园活动的启动仪式,既是全区新形势下进一步推进垃圾减量、垃圾分类活动的有效途径,更是体现了全区牵头单位、主办方的责无旁贷和积极倡导,就让我们大家共同努力,全面总动员,一起来参与! 下面,请大家一起来结识一直以来倡导、关心、实践、推动着垃圾减量、垃圾分类工作的各位领导和来宾,今天出席仪式的领导和来宾。他们是:顺义区市政市容管理委员会赵志齐副主任 顺义区教育委员会王彪副主任 顺义区精神文明办宁宝和副主任 共青团顺义区团区委王少华副书记 顺义区商务委员会李明华科长 顺义区空港物博物业有限公司韩剑总经理 以及全区各中小学校尊敬的校领导、教师代表和可爱的同学们!感谢大家长期以来的付出和努力,欢迎大家的光临。 下面有请,顺义区东风小学校长致欢迎辞。 感谢东道主对我们这次活动的大力支持和帮助,谢谢 下面有请,顺义区东风小学环保小卫士宣读倡议书。小手拉大手,环保入心头,感谢这位小朋友,让我们积极响应倡议的号召,从点滴小事做起,共同保护我们美丽的环境。 下面,有请顺义区市政市容管理委员会赵志齐副主任上台讲话。谢谢赵主任的发言,我们要积极响应区委区政府发出的倡议:树立“垃圾减量和垃圾分类从我做起、人人有责的发展观念,积极参与生活垃圾分类,倡导文明、节约、绿色、低碳的生活方式。” 下面,有请顺义区教育委员会王彪副主任上台讲话。 感谢教委领导对垃圾分类校园宣传工作的大力支持和帮助,谢谢您。 为进一步推进校园垃圾减量,垃圾分类工作,发挥典型的示范感召作用,经主办方研究决定,顺义区将设立3所示范学校,以此引领更多的学校从 娃娃抓起、广泛参与、普遍开展好这项活动! 接下来,有请赵志齐副主任为顺义区垃圾分类示范校授牌。 请学校代表顺义区东风小学校长上台接受授牌,大家掌声鼓励有倡议、有示范、有目标,声随心动,就让我们启动今天活动的最重要的仪式,有请顺义区精神文明办宁宝和副主任宣布宣传活动正式启动! 感谢宁主任,随着宁主任启动仪式的一声令响,我们放飞的这些五彩气球像天空飞翔,这也预示着我们垃圾分类减排工作一定会越来越好,蒸蒸日上!来宾们,朋友们,同学们,参与环保,举手之劳,从正确投放垃圾做起!我相信在座的每一位都是环境小卫士,大家肚子里一定装着不少的环保知识,从现在开始我们就要将这些知识实践起来,和我们的小伙伴们、同学们、老师、家长一起,为建设美丽校园、美丽家乡、美丽社会,贡献力量!顺义区垃圾分类进校园宣传活动启动仪式到此结束,请各位领导参观位于东兴一区的垃圾分类宣传基地。 谢谢大家! 班会活动主持稿8春天的旋律 ——联合班会活动串词 甲:春天像个小姑娘,穿着花裙跳到我们的面前——绿草是她的外衣,鲜花是她的花冠。 乙:春天像只小白兔,踩着春雨的.节奏,伴着春风的轻柔来到我们面前。 甲:在这柔美的春光里,我们实小学子一展春的风采 乙:我们欢唱春天的生机,我们跳跃春天的旋律。 甲:我宣布:实验小学东校区一年级《春天的旋律》联合班会活动现在开始。 乙:让我们伴着欢快的旋律跳起来,让我们伴着明亮的春光跳起来! (音乐起,全体跳兔子舞) 甲:春天是充满生机的季节,让明媚的春光见证我们的成长,让温暖的春风见证我们的文明。下面请李主任宣读四月份一年级规范行走小明星。 (李主任宣读) 乙:请王校长为小明星颁发奖状。让我们用热烈的掌声对获奖同学表示祝贺。 甲:春天是勃发的季节,生发出向上的种子。 乙:春天是生长的季节,让文明的种子在此发芽、长大! 甲:我宣布:一年级《春天的旋律》联合班会到此结束,各班按顺序放学! 班会活动主持稿9A/B:敬爱的老师,同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会现在开始! A:今天是五一劳动节 B:今天是世界劳动者的盛大节日 A:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实 B:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会 A:让我们在这值得纪念的`一天,留下深刻的记忆 下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌” A:历史的'车轮每天都用劳动去推进 B:人类的文明每页都要用双手去描绘 A:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂” A:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实 B:让我们从小开始,从一点一滴做起 A:用双手为自己的童年书写光辉的一页 现在举行猜谜枪答赛: 1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。 2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。 3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。 4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。 B:接下去由(王可滢,王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎 A:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享, 让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱) A/B:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿 造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家! 班会活动主持稿10大学生是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。 大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突。 据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。 因此学校特别组织各个班级开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。让同学们懂得各方面应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。 今天我们班会的活动主题是“心理健康”! 女:谢谢各位学姐学长莅临。 串词: (一) 从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。 从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。 今天上演的节目承载着众多同学自编自导、辛劳的汗水,将会好戏连连、精彩绝伦。下面请欣赏由牛旭杰同学带来的魔术表演 (二) 这个魔术很有意思,看得出大家都很喜欢,希望牛旭杰可以再接再厉,演出更好的魔术。 现在大学生的心理大部分都处于一种急躁状态,遇事急躁,缺乏耐心,沉不住气,这是一种不良的情绪。 演讲可以陶冶一个人的情操,磨平我们急躁的性格,并且演讲能够丰富自己的头脑,提高整体修养。 下面请欣赏由马宇与王晓同学特地带来的演讲表演。 谢谢马宇与王晓同学给我们带来的演讲 每个人的心里都有一个梦想、这个梦想或大或小、但都是我们所憧憬的、我们开始不断努力、寻求一个很好的方式来完成我们的梦想、可是、我们最初的梦想是什么呢?我们一起听听《最初的梦想》,或许,它能带给我们答案。 下面由姜智同学给我们带来一首《最初的梦想》 (三) “5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。 “525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗 “心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。 接下来我们将迎来下一个环节,有奖问答,欢迎大家积极参与起来! (四) 心理问题不同于生理疾病,它是由人内在精神因素准确的说是大脑中枢神经控制系统所引发的一系列问题,它会间接的`改变人的性格、世界观及情绪等。 目前,相当一部分大学生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍,心理问题的产生直接制约着他们的潜力发挥,适当的游戏可以释放人的潜力。 益智游戏可以锻炼你的脑力,敏捷游戏可以锻炼你的敏捷能力,策略游戏可以提高你的智力,放松一下紧张的情绪和神经。 下面来进行一个有趣性的游戏,踩气球,希望同学们踊跃参与起来。 游戏规则1、将全班学生分成若干个小组,每组10人,让每组成员 手拉手围站成一个圆记住自己左右手各相握的人。 2、在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。 3、小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。 ( 五) 心理健康是指具有较好的自控能力,且能保持心理上的平衡,能自尊、自爱、自信而且有自知之明。 随着社会文明的不断进步,人们对幸福和健康有了更高的追求。心理健康,这项在早前容易被忽略的人类健康的重要指标,如今正受到越来越多的人的关注。 那么究竟什么是心理健康?它的衡量标准又有哪些呢? 接下来,让我们通过一系列的心理测试来得知我们的心理健康状况。 结束语: 通过今天的“心理健康”主题班会,能让大家对心理健康知识有一定的了解,特别是对自己的情绪有更加深刻的了解。 在今天,我们提高了自己的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。 同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。 人生难免会遇到几种烦恼和困难,希望同学们学会自我调节,保持快乐的心情,才能有信心,有勇气去战胜困难。 世界上风光旖旎,等着你去欣赏,古今中外文化渊博,等着你去欣赏,希望同学们笑对人生。 只有感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,才能善待生命的每一天。 最后,再次感谢学院号召开展这次“心理健康”主题班会。今天的班会到此结束,谢谢同学们的参与! 班会活动主持稿11孙:明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人。 戈:月是中秋分外明,且把问候遥窗寄; 孙:是呀,每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有一番风味。今天,我们7年九班全体同学相聚在这明月下,真是别有一番滋味啊,饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情,在这里共祝7.9更加优秀。 合:我宣布吉林省第二实验高新学校7.9享乐中秋主题班会现在开始 戈;首先进行第一个环节:谈中秋 孙;同学们,你们知道中秋节的来历吗,下面我们就给大家介绍一下 (戈锐讲中秋的由来) 孙;戈锐知道的可真多啊,下面进行第二环节:悟中秋, 孙:哎戈锐,你知道中秋有哪些习俗吗? 戈:这个。我可不知道 孙:那就让我们班博学多才的同学们告诉你吧 同学们来介绍一下中秋的习俗吧 戈:感谢同学们的精彩发言。 孙;中秋节的传说丰富传神,有什么吴刚伐桂,玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过,嫦娥奔月的'神话故事流传最广。 戈:是呀,所以,前后古人,后有来者,现在的小女孩真是不得了,看着月宫里嫦娥袅娜多姿,艳羡不已,也恨不得自己能飞上天去。 孙:啊?(抢过戈的稿)那我帮你拿着点,你给我们大家展示一下戈氏飞法,大家想不想看啊 同学们:想 戈:(抢回来)你抢我稿干什么啊,我说的是小女孩 孙:嗨! 戈:虽说我们不能飞到月宫但我们在这里可以把酒言欢,尽情享受诗歌的魅力啊 下面进行第三环节;歌中秋 孙:诶戈锐你一直望着天空作甚么呢? 戈:(抬头望天状):我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒! 孙;呵呵,你一定被咱班声情并茂的朗读给迷住了吧! 戈:那是,感情甚好啊 孙:是啊,自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。 戈:李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明” 孙:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。你看,月亮上是不是有一个倚着桂花树的神仙姐姐正看着我们呢? 戈;是呀,不过,你知道吗,月亮上不仅桂花飘香,还鲜花遍地呢。真是仙境啊 孙:那下面我们进行下一环节:歌中秋,我们唱起中秋的歌,让月宫里的嫦娥也羡慕,大家说好不好啊 同学们:好 戈:我们班真的是人才济济啊,不光诗读的好,歌也唱得这么嘹亮 孙;皎洁的月亮挂在空中,月里嫦娥在为我们舞蹈,在这个时候,戈锐 戈:啊? 孙:你最想干什么呢? 戈:嗯。我想想,歌也唱了,诗也读了,灯也挂了,习俗来历也介绍了干什么呢.?哦!吃月饼! 孙:对啦,吃月饼,同学们还是第一次和同学一起过中秋吧,是不是别有一番风趣呢 戈:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。 孙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,共同迈下成长道路上的一步 戈:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。 孙:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。 戈:中秋节的思念,在省二实验学校里放飞远方的眷恋。 孙:中秋节的团圆,在省二实验学校里把浓浓情意展现。 戈:省二的希望,在我们的心房。 孙:省二的辉煌,是我们的理想。 我宣布吉林省第二实验高新学校7.9享乐中秋主题班会到此结束 班会活动主持稿12女:春天象是一支五彩的画笔, 它把小草画成了绿色, 脱去了它的黄色外衣. 男:春天象是一位优秀的通讯员, 它把春天的到来告诉给了农民, 使农民又忙了起来. 女:春天象是一只领头燕, 它把在南方的燕子带回了北方, 使燕子又回到了故居. 合:啊!这真是一个美丽的春天! 男: 春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。 女:啊,春天来了, 一切都生机勃勃。 男:啊,春天来了, 小动物又出来活动了。 合:啊,春天来了, 我们能享受雨露的滋润了。 啊,春天来了, 大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。 女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》 女:春天来了, 男:春天来了, 合:春天来了! 男:同学们,我们能为大自然做些什么呢? 小品;1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。 2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。 3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。 4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。 5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里。。 6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。 7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。 8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。 女:同学们,相信你们会比我们做的更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。 植树节主题班会活动主持词 合:老师同学们大家好! 合:植树节主题班会现在开始。 甲:前天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。 乙:有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。 幻灯片 甲:树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。 乙:这个忠诚的.城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢! 下面请刘鑫瑞、刘志飞说一个关于植树的相声。 甲:比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。 乙:如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。 下面请王丹为我们将一个调查报道。 游戏 甲: 同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。 下面请张瑞哲为我们演讲。 合: 同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂! 班会活动主持稿13“5.25”大学生心理活动主题班会主持稿 A:这里是知识的海洋 B:这里是快乐的天地 一同:亲爱的老师们、同学们:大家晚上好! A:欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。 世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容:你不能控制他人,但你可以控制自己。 B:健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多,而是懂得享受你已经拥有的。 A:今天我们欢聚在此,一起来学习大学生心理健康知识。 B:一起来了解如何来塑造“健康心灵,幸福自我”的健康心理。现在晚会正式开始。首先有请XX同学为我们带来一首好听的歌曲《XX》。 A:掌声有请!/ A:感谢XX为我们带来了这么好听的歌曲,同学们,你们对心理健康知识了解有多少呢?现在我们想邀请几位同学来跟大家分享他们的心灵感想,首先有哪位自愿上来跟我们说说的? B:感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触,优美的句子和由衷的感发,让我们又进一步了解了大学生心理健康知识。 A:现在进入到我们的游戏时间啦!你们想不想玩游戏呢?我们准备了一个很好玩的游戏叫“盲人吃番茄”,这个游戏的主要目的是锻炼和考验我们的知觉应变能力。现在由B为我们介绍一下游戏规则。 B:这个游戏的主要材料是番茄,全班分为若干个小队,每队2人。闭着眼睛面对面,右手各拿番茄一颗来喂对方吃;在玩的过程,所有队同时进行,主持人喊“开始”后,参与者靠感觉将番茄送入对方口中,清楚了吗?好,现在有请第一小组? A:游戏就到此结束啦!大家玩得开不开心啊?每个游戏都有它的目的和宗旨,这个游戏也是,刚才我们玩的这个游戏是主要锻炼和考验我们的知觉应变能力,那么,请问你们对这个游戏有何感想呢? B:现在有请哪位同学来跟大家分享他对这个游戏的感想?谢谢同学们的精彩的表现。 A:接下来,我们有一个心理测试要来大家看看,心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下PPT。 B:大家测的结果是如何呢?心理测评的好处还不仅体现在心理健康治疗上,通过测试,能准确了解一个人的个体差异,知道他适合做什么事情,对目前大学生的就业指导工作更具有显著作用。大家可以通过心理测试更加了解自己! A:嗯嗯。。是的,现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊,我们就来放松一下,有请XXX为我们带来一首好听的歌曲,它有一个好听的名字叫《XXX》。。。。 B:掌声有请! A:谢谢XXX演唱的这首超好听的《XXX》,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们。 B:好的,同学们,你们还想不想再玩个游戏呢?好的,接下来呢,进入下一个环节了——同学们最爱的游戏时间,这个游戏叫做心心相印(背夹排球),首先先让A为我们讲解一下这个游戏规则。 A:好的,这个游戏呢叫做《??相印》,跟上一个游戏一样,全班分为若干个小组,每组2人,那要怎么玩呢?首先要两个人背夹一排球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,然后下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球哦,否则一次罚多记2秒,就是将这组的原本的.时间扣少了;球掉后从起点重新开始游戏,最先完成者胜出。本游戏按时间记名次,按名次计分。而且比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。 B:还有游戏途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。 A:游戏规则呢,我们已经为你们讲解清楚了,现在,就是我们的“show time”了。那么就让我们请出第一组。。。。 A:本次的游戏主要目的是提高队友之间相互的默契度,其中用力气的适度起着至关重要的作用,需要两个人很好的默契来完美搭配。 B:是的,通过这个游戏呢,同学们可以更好的了解到默契的作用。如果双方缺乏配合默契,游戏就会很难完成。 A:好了,这个好的游戏呢,我们就玩到这里,因为接下去我们还有好多好多神秘的环节等着大家。 B:让我们继续进行我们的下一个环节-------知识抢答。 A:对!知识抢答,这个环节我会给大家准备已经出好的10道关于大学生心理健康知识的题目,大家要好好听好题,如果你知道答案,请在主持人讲完题目后喊“1,2,3,开始!”,再开始抢答,否则不算哦。哪个小组成员回答的问题最多,哪一组就加分胜出。我们会有专门人员计分。好了,大家清楚了吗?我们开始吧!请听第一小题。。。。/ B:好了,知识抢答的时间就到此结束了。我们继续进行下一环节,也是我们本次活动的最后一个游戏,叫做无敌风火轮。 A:wa??太爽了今晚,游戏接二连三,大家想不想知道怎么玩?那就请B为我们来讲讲游戏规则。 B:我来讲一下规则,这个游戏呢,是由8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来(全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。同学们你们清楚游戏规则了吗?好的,现在呢,我们就开始我们的游戏了。 A:现在有请第一小组上台。。。 B:好的,好玩的游戏就告一段落了,A也说过了每个游戏都有它的目的和宗旨,现在我想来有请几位同学分享一下他们对这个游戏的感想。 A:谢谢这几位同学发表的感想。是的,这个游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。还有什么呢? B:还有培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 A:是的,恩。。前面我们玩了好玩的游戏,又听了好听的歌,B,接下来还有什么好玩的呢? B:现在呢,我们要给大家介绍一个小品,叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。 A:好的!让我们热烈请出小品《XXXX》 A:太精彩了!没想到我们班的同学个个都是表演界的精英啊,让我刮目相看 B:现在呢,我们进行本次班会的最后一个环节-----大合唱,我们的班歌《XXX XX》 A:感谢大家!我们本次班会就到尾声了,希望通过本次班会同学们对心理健康知识有一个更深入的认识。 B:是的,快乐的人生充满希望,无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。生活充满变化与挑战,沉着应对挑战的积极途径,就是维持健康的精神态度。人和自信在一起就会变得年轻,和恐怖在一起就会衰老。希望存在则会无限年轻,和失望在一起则会老朽。人生最大的财富是希望,人生最大的资本是健康,人生最大的幸福是快乐,人生最大的幸运是平安。 A:面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚,清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和,释然,然后努力化解,这是一种境界。好了,感谢出席今晚班会的所有同学和嘉宾! 一同:祝你们有一个美好的夜晚! 班会活动主持稿14让生活失去色彩的,不是伤感,而是内心世界的困惑; 让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的缄默。 没有谁的心灵是一尘不染的。战胜自我,拥抱健康。 沟通,消除隔膜;交流,敞开心扉;真诚,融化壁垒。 自从踏入大学,我们每一个人在心中就筑起了属于我们自己的大学。大学的一切都让我们憧憬,我们带着我们的憧憬开始了我们的大学生活。 大家晚上好,今天我们班会的主题是:社交学,人生的第一课。 社交,指社会上人与人的交际往来,是人们运用一定的工具传递信息、交流思想,以达到某种目的的社会活动。当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。 相信大家经过了将近一年的.大学生活,对这个主题都有了自己的体会了吧。但是对于它的理解,我们又了解多少呢? 下面,就有请一班心理委员白乐雪跟我们讲解一下社交以及简述当代大学生社交方面的几个误区。 听完了一班心理委员的讲解,我相信大家对这个主题都有了更深刻的认识,对自己以往的社交都有了一定的感慨。之前辅导员也给我们看了五个心理访谈的短片,对于他们的人际交往,我们又有怎样的看法呢? 首先,宿舍你我他讲了宿舍的矛盾,也举了我们可能会采取的解决方式,如口舌之战,暴力倾向,排挤孤立等等;我的情绪我控制,我们了解了情绪ABC理论和四不原则:不责备,不逃避,不遗忘,不委屈求全;优秀教师没人缘,虽然讲的是教师,但是也给我们很大的启示;不要再孤单,通过谢阿姨与高阿姨的对比,我们明白了如何去交朋友;朋友的边界,通过杨帆和娟子的事例,让我们知道了朋友也是有界限的。至此,五个视频,我们学到了很多。那我们又该如何去做呢?下面,就有请二班心理委员唐燕群讲讲我们应该怎样正确与人交往。 听完了二班心理委员的讲解,不知道大家是否懂了呢?下面,以寝室为单位进行讨论,讨论之后派代表讲讲你们今后会怎样做。 大家都讲的非常好,也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家无聊的时候有没有做过什么测试题之类的啊?今天,我们就来做一组心理趣味测试,测试一下你是一个怎样的人。请大家一定要认真做哦! 做完了这个测试,不知道大家对自己是否有了更深刻的了解了呢? 通过这个班会,我们应该要学到什么,我们学到了什么,大家在心里都会有自己的想法。希望大家能够真正的好好吸收这次班会的内容,在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友! 此次班会到此结束! 班会活动主持稿15“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?” 正如他自己所说的那样,雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。 在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,当国家利益遭到损失时,"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时,"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。 如今,不仅涌现大批见义勇为、扶危济困、无私奉献、爱心接力的英雄模范,也出现了众多将雷锋精神与现代公益慈善活动相结合的新形式学雷锋活动。爱心助学、免费午餐等草根公益行动,日益成熟化、制度化的`志愿服务行动,都是雷锋精神的新创造,都是学雷锋活动的新表现。 下面请团支书讲一下她对雷锋精神的理解与认识。 感谢团支书精彩的发言。下面再请我们的体委谈一谈他对新时期大学生如何学雷锋的一些理解。 雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。希望大家能从这次班会得到启示,以助人为乐为荣,多做一些有意义的事,将雷锋精神弘扬下去。谢谢大家。 |
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