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标题 和水做游戏作文
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和水做游戏作文12篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的和水做游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

和水做游戏作文1

“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们教室里传出来,你们可能会问:是什么事这么有趣?让我来告诉你们吧,我们正在和水做游戏呢!你们可能不相信:水也可以和我们做游戏吗?怎么做呢?那我就来告诉你们吧!

游戏规则是这样的:讲台上放了三个玻璃杯,里面分别装了雪碧、清水、白醋。老师请三位同学上台,每人选一杯去喝,台下的同学负责观察他们的表情,判断他们分别喝的是什么。

游戏开始了,老师分别请了小凌、小陈还有我们班的搞笑大王齐全。第一个上场的是小凌同学,只见他眉飞色舞地走上了讲台,端起老师分配给他的杯子,大口地喝了起来。喝完后,他眉开眼笑,笑成了一朵花。第二个出场的是小陈,他面不改色地走上讲台,拿起杯子小心翼翼地抿了一小口,然后不动声鱼地放下杯子。最后一个出场的是的齐全,他迫不及待地走上讲台,拿起杯子抿了一小口,开始时,他镇定自若,到了后来他忍不住眉头紧锁。

三个演员表演完之后,我们开始议论了。我断定小凌喝了雪碧,小陈喝了清水,齐全喝了白醋。可老师公布的结果却跟我判断的不一样,老师是这样说的:“小凌喝了清水,小陈喝了雪碧,齐全喝了白醋。”

这个结果果真是让人大跌眼镜啊。这个游戏真好玩!更重要的是我明白了一个道理:生活中,“眼见”也不一定“为实”啊!

和水做游戏作文2

同学们,大家和水做过游戏吗?我们今天就和水做游戏了,想不想听听呢!早上,老师拿了装有液体的三个杯子,和大家说:“今天我们来做个小游戏,请三位同学来帮忙。

”我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手,老师叫我们上去,说:“这儿有三个杯子,里面装了白开水、醋、雪碧,你们等一下,一人一个喝一口,你们可以迷惑他们,也可以如实表达!”

醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的,笑的脸上开了花似的。

水——严瑄灿严瑄灿喝了一口,马上伸出舌头,用手不停地扇着,一边还说:“辣死人了,辣死人了!”她真就像一只诡计多端的老狐狸,狡猾呀,又喝了一口,又表现出喝了蜜水的样子,把同学们迷惑的昏头转向,猜不出她喝的是什么。

雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后还发出“呲”地一声,还把嘴巴周围都舔了一圈,在那美着呢!同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体,让我们明白了对待任何事物都不能只看外表,要深入观察用心思考才能揭穿真相。

和水做游戏作文3

“哈哈!耶!”从我们教室里传出了阵阵的欢声笑语,发生了什么事呢?告诉你吧!我们正在和水做游戏呢!

游戏开始了,老师“变”出三个纸杯,然后对我们一本正经地说:“同学们,我们今天一起来和水做个游戏吧!这几个杯子里装的分别是:清水、白醋、糖水。接下来请三位 ‘演员’分别选取一杯喝,台下的观众要仔细观察他们都表情和动作,来判断他们到底喝的是什么?当然,演员们还可以用表情来迷惑观众们呦!”

我们以热烈的掌声欢迎了这三位“演员”。第一个上场的是小林,只见他拿起水杯闻了又闻,看了又看,小心翼翼地抿了一小口,然后眉头紧锁地“逃”下了讲台。看他的模样,肯定喝的是白醋。接下来上场的是小陈,只见他拿起杯子,看都不看,直接喝了一大口,然后舔了舔嘴唇,面无表情地走回了座位。她的表演真的让人丈二的和尚摸不着头脑呀!最后上场的是小明,他不慌不忙滴地拿起杯子,一仰脖,“咕嘟咕嘟”地喝下了一整杯液体,喝完后,脸笑成了一朵花。看他那满足的表情,喝的会不会是糖水呢?

“表演”结束了,观众们你一言我一语地讨论着。最后老师公布答案:小林喝的是白醋,小陈喝的是糖水,小明喝的是清水。答案真是让人出乎意料呀!

今天的游戏真是太好玩了!更重要的是,这个游戏让我明白了:在生活中,有时眼睛看到的,并不一定是真实的,我们得仔细观察,用心发现,才会发现更多的小秘密!

和水做游戏作文4

同学们,大家和水做过游戏吗?我们今天就和水做游戏了,想不想听听呢!早上,老师拿了装有液体的三个杯子,和大家说:今天我们来做个小游戏,请三位同学来帮忙。我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手,老师叫我们上去,说:这儿有三个杯子,里面装了白开水、醋、雪碧,你们等一下,一人一个喝一口,你们可以迷惑他们,也可以如实表达!醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的,笑的脸上开了花似的。水——严瑄灿严瑄灿喝了一口,马上伸出舌头,用手不停地扇着,一边还说:辣死人了,辣死人了!她真就像一只诡计多端的老狐狸,狡猾呀,又喝了一口,又表现出喝了蜜水的样子,把同学们迷惑的昏头转向,猜不出她喝的是什么。雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后还发出呲地一声,还把嘴巴周围都舔了一圈,在那美着呢!同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体,让我们明白了对待任何事物都不能只看外表,要深入观察用心思考才能揭穿真相。

和水做游戏作文5

同学们,大家和水做过游戏吗?我们今天就和水做游戏了,想不想听听呢!早上,老师拿了装有液体的三个杯子,和大家说:“今天我们来做个小游戏,请三位同学来帮忙。”我、张景朝、严?灿自告奋勇的举了手,老师叫我们上去,说:“这儿有三个杯子,里面装了白开水、醋、雪碧,你们等一下,一人一个喝一口,你们可以迷惑他们,也可以如实表达!”醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的,笑的脸上开了花似的。水——严?灿严?灿喝了一口,马上伸出舌头,用手不停地扇着,一边还说:“辣死人了,辣死人了!”她真就像一只诡计多端的老狐狸,狡猾呀,又喝了一口,又表现出喝了蜜水的样子,把同学们迷惑的昏头转向,猜不出她喝的是什么。雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后还发出“呲”地一声,还把嘴巴周围都舔了一圈,在那美着呢!同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体,让我们明白了对待任何事物都不能只看外表,要深入观察用心思考才能揭穿真相

和水做游戏作文6

今天,老师在上课前说道:“这节课,我们来做游戏”说完下面的同学兴奋地议论纷纷,“真的吗?”“老师不会骗我们吧?”我也是半信半疑。

只见老师拿出三个纸杯,分别倒入雪碧白醋和清水。老师还准备了三个吸管。游戏规则是,请三位同学上来任选一杯用吸管喝下去,另外的同学通过台上同学的表情来猜测他们喝的是什么。游戏开始了,老师请了小明、小红和小强上来。第一个出场的是小明,他用手捂着吸管不断地喝,面无表情的走了下去。我想小明虽然面无表情,但是在喝的那一秒眉头紧皱,哈哈,他喝的一定是醋。然后是小红。她喝了一大口,眉毛舒展,眼睛弯弯的,嘴巴上扬,眉开眼笑。“一定是雪碧!”“对!”最后是小强,他用吸管喝了一点儿点儿,眉头紧皱,眼睛眯成了一条缝,咦,他喝的怎么也像醋?

游戏结束了,我们通过投票的方式决定:小明喝的是清水,小红喝的是雪碧,小强是醋。老师最后公布了答案,小明是白醋,小红是雪碧,小强是清水!

这节课我很开心,也很遗憾,没能猜对。这也让我明白了一个道理,生活中有许多事情我们“眼见”也不一定为“实”!

和水做游戏作文7

一走进教室,就看见老师拿着三个水杯。说里面放着不同的液体。难道这是一节游戏课?

游戏开始了,老师分别请上了三位同学,分别给三位同学一人一杯。第一个同学喝一口,脸挤成了苦瓜脸,第二个同学喝了一口并没有做表情,真让人琢磨不透,她喝的到底是什么?同学们有的说是白开水,有的同学说是糖,有的同学说是醋……同学们议论纷纷。接着第三位同学喝了一口,他的五官都挤成了一个“囧”字,极不情愿地把口中的液体给咽下去,接着他又喝了一口,眉头都皱成“川”字,成了苦瓜脸了。他用手不停向嘴里扇风,似乎要把嘴里的味道彻底去除,难道他喝的是的100%纯正的醋?

同学们又开始猜测,有的说第一个同学是喝的醋,第二个同学喝的是盐,第三个同学喝的是糖水,有的同学说第一个喝的是糖、第二个喝的是盐、第三个喝的是醋……于是老师让三个同学分别公布答案:第一位喝的是糖,第二位喝的是醋,第三位喝的是盐。同学们听后恍然大悟,这三同学个个都是“表情帝”啊!

和水做游戏,让我懂得了:在日常生活中,千万不能被他人的外表所迷惑,而是“走进”他们的心里,去“探索”真正的答案。

和水做游戏作文8

今天的作文课上,老师在桌子上小心翼翼地放了三个杯子,我心想:肯定又要玩游戏了。果不其然又被我猜中了。

只见老师用阴阳怪气的声音对大家宣布游戏规则:这次的游戏很简单,这里有三杯透明的液体,一杯是平淡无味的水,一杯是让人飘飘欲仙的雪碧,还有一杯是难以入口的白醋。我会请两位同学上来品尝,其余的同学根据品尝者的表情猜测喝了何种液体。我听说有白醋,顿时有种狂风暴雨,电闪雷鸣的感觉,犹豫了片刻,最终决定不参加此次游戏,当一个小小的观众罢了。

游戏开始了,只见黄雨涵以闪电般的速度冲了过去,有那么一瞬间她全然将游戏规则抛到九宵云外,她用那迷茫的目光射向了其中的一个杯子,我不由得嘀咕着:这人眼睛不太好吧,明明雪碧下面有气泡为什么就没看见呢?结果她那倒霉的运气选中了白醋,只看她全脸扭曲,表情痛楚,眼泪似乎将夺眶而出,仿佛在说:怎么偏偏让我喝中了白醋呢?第二个上台的是周子涵,他不急不慢地走上来,用那老鹰般尖锐的目光扫视了桌上的三杯液体,毫不犹豫地端起了瓶底冒泡的那杯大口地喝了下去,那过程享受极了,幸福洋溢在脸上。大家异口同声地说道:“是雪碧,一定是雪碧。”周子涵冲着我们做了个鬼脸,说:“你们真牛,猜中了。”

游戏结束了,同时也让我明白了一个道理,对待生活要善于观察,多多思考,做个生活的细心人!

和水做游戏作文9

今天,老师拿着三个有着漂亮花纹的杯子说:“今天我们和‘水’做个游戏,我把白开水,白醋和糖水各放在其中的一个杯子里,我给你们分成三组,在每个组里面选出一位同学上来表演,看哪位表演者最能迷惑别人,让别人猜不出的,就是我们今天的最佳演员。”

我们叽叽喳喳,看谁上台表演,有些同学一边把手使劲地指着自己,还一边喊:“选我,选我!”也有的说:“选唐晨睿。”热闹极了。后来选了三个同学上来,他们是唐晨睿,胡亚宁,还有我。唐晨睿第一个走到了讲台上,只见他一手拿着一个杯子,大口地喝了一口,突然,他眉毛一皱,抱着肚子“噗嗤”一声把水吐在了地上,还一边说:“呸呸呸,太难喝了。”老师温和地说:“你们猜出他喝的是什么吗?”“醋”我们异口同声地说。“哈哈哈……”唐晨睿笑喷了,我们不知道他为啥笑,他一边笑一边摆手说:“NO,NO,NO,不是啦。”有人说:“为什么呀?你不是说难喝吗?”他得意地说:“那只是我装的哪!其实是白开水。”唐晨睿嘿嘿地笑了,露出两颗兔子牙。

唐晨睿一下去,我就大步流星地走上了讲台,我毫不犹豫地拿起杯子喝了一口,一边喝一边笑盈盈的。心里想,我也要像唐晨睿一样,让别人也猜不出我来。我开始表演了,之前平展的眉毛,在我刚喝一口的时候就皱起来了,同学们都睁大眼睛看着我,我还故意摔了一跤,同学们却不上当了,他们有的说:“是白开水。”有的同学说:“王琦悦肯定是骗人的,肯定是糖水。”我只能无奈地说:“没错,是糖水。”

游戏还在继续,快乐也正在流淌。

和水做游戏作文10

今天晚上,老师拿着三个杯子。这是要干什么呢?

哦,原来我们要来和水做游戏。游戏规则如下:老师面前摆有三个杯子,里面分别装着清水、雪碧和白醋。要选出三个人来喝,用他们的演技来打乱台下同学的思路,台下的同学要仔细分辨出台上的人喝的是什么。

第一个上台的是小凌,只见他上台拿起杯子,喝了一大口,马上眉飞色舞,摇头摆脑的.,像是喝到了雪碧一样。接着上台的是小陈,她面不改色地走上了讲台,小心翼翼地拿起杯子,细细地抿了一口,不动声色地站在那儿,没过一会儿,她笑逐颜开,最终好像还是挡不住雪碧的甜味。最后一个上台的是齐全,他喝了一小口,马上龇牙咧嘴,应该是酸性太强了,他感觉到恶心,想要吐。

到了同学们议论的时间,因小凌的演技太真实,同学们傻傻分不清,到了最后全军覆没——没有一个人猜出来。而小陈同学一下就被同学们给猜到了,齐全同学就更容易被发现了,他最后的表情,就知道他喝到最难喝的醋。

这次游戏真有趣,不止带给我快乐,还让我知道了一个道理“眼见不一定为实。”

和水做游戏作文11

“叮铃铃”上课铃响了,老师突然“变”出了3个装着白色液体的玻璃杯,神秘地说:“今天,我们来和水做一个游戏。这三个水杯中分别装着:醋。白开水。雪碧。现在我让三位嘉宾来试喝一下,你们来猜他们喝的是什么。”

我们以热烈的掌声欢迎三位嘉宾。老师为了不露一点儿蛛丝马迹,为了让游戏更有情趣,竟让嘉宾们用虚假的表情来蒙骗我们。这几位嘉宾还算挺聪明的,用他们的“火眼金睛”寻找那杯雪碧,或许老师知道他们会耍小聪明,就把雪碧中的气泡弄掉了,所以没有找出来。我想:“唉!你们还想耍花招,现在没辙了吧。”“好,现在你们轮流喝其中一杯。老师说。第一位:朱枫。他走上前,拿起第一杯水,喝了起来,朱枫眯了眯眼,露出一丝笑容,又喝了第二口,他为了不露馅,就又摇了摇头,做出一副难喝的样子。我心想:嗯?朱枫到底喝了什么呢?是不是醋?应该没错吧!”第二位:谢浩森。他拿起第一杯,喝了一口,吮吮嘴,做出一种回味的感觉,下面有人在窃窃私语了。我很疑惑:“咦!谢浩森这么品味,应该是雪碧吧!对!一定是的!”第三位:魏雯研。只剩下最后一杯了,她拿起杯子,小心地抿了口,还舔了舔嘴唇,依依不舍地放下了杯子。我真被他们搞糊涂了:“怎么又来了位喝雪碧的?不对,魏雯研应该喝的是白---开---水。”

最终,还是老师帮我们解开了心中的谜底:朱枫--雪碧,谢浩森--醋,魏雯研--白开水。“好,猜对的同学请举手。”老师笑了笑。全场寂静,只有一只手自豪地举了起来。而他,就是我们今天的胜利者--高阳。

从今天这个和水做游戏的事列中让我懂得了:在日常生活中,千万不能被他人的外表所迷惑,而是“走进”他们的心里去“探索”真正的答案!

和水做游戏作文12

“哈哈哈………”从我们传出阵阵欢笑声,发生了什么事呢?原来,我们在和水做游戏呢!

上课前,彩虹老师先在讲台上放了三杯不同味道的水,分别是白醋、雪碧、清水。接着,老师请三位同学上讲台喝三杯水,让台下的同学观察他们的样子、神态来判断他们喝的是什么!

第一位上台的同学是小凌。小凌眉开眼笑地喝了一大口。然后慢慢地放下了杯子,很甜?你看他美美地走下了讲台。第二位上台的是小陈。小陈不动声色地喝了一小口,放下杯子,有点眉飞色舞的表情。第三位上台的是齐全。他小心翼翼地把杯子拿起来咽了一小口。也是不动声色地站在讲台上一会儿,但最后终于还是忍不住了,有点想要吐的感觉。我立马断定齐全喝的是白醋您。同学们都很赞同我的想法。有的说第一位同学喝的是雪碧有的说喝的是水。 后来,老师笑眯眯地公布答案,第一位同学喝的是清水,第二位同学喝的是雪碧,第三位同学喝的是白醋。同学们都很佩服三位同学的表演能力。

这节课太有趣了!让我明白了“眼见不一定为实”这个道理。

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更新时间:2024/12/23 16:53:04