标题 | 幼儿园趣味运动会活动方案 |
范文 | 【推荐】幼儿园趣味运动会活动方案 为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园趣味运动会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园趣味运动会活动方案1活动目标 1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。 2.培养教师的团队精神与合作交流意识,弘扬个性特长,促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 活动准备 (一)运动会横幅(负责人:XX): 1.我运动·我健康·我快乐·我成长 2.XXXXX第三届亲子趣味运动会 3.快乐参与·健康你我 4.亲子同乐·健康同行 (二)运动会项目说明(负责人:XXXX):kt板制作,图文并茂; 运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂; (三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:XX) (四)摄像组设备准备。(XX) (五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(XX) 具体活动方案及流程 一、运动会整体日程安排 20xx.2.28初步拟定运动会方案 20xx.4.20第一次通运动会方案 20xx.4.22运动会方案形成,责任到人 20xx.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段 20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识 20xx.5.6运动会 二、运动会当天活动流程: 早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40) 班内教师: 1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。 2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。 3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场 后勤教师:辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌; (一)入场式(7:40—8:10)20分钟 1.升旗、护旗人员入场; 2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班,刘村、新源时代按班顺序,刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处:XXXX,拐点处:XX) 3.运动员就位:每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定) 4.升国旗(谢晨:8名幼儿) 幼儿在前、家长在后,班级教师在本班队列后面 (二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟 跳舞教师:XX等共12名教师 (三)致辞——5分钟(xx负责致辞内容) 1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友 2.裁判长讲话(XX) 3.园长致辞并宣布运动会开始(XX) (四)运动会项目顺序——1个小时20分钟 第一项:亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行 第二项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行 第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行 (五)运动会奖项颁发 1.趣味类一、二等奖 2.竞技类单人项目一、二等奖 3.竞技类团体项目一、二等奖 备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处陆续兑奖。 (六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。) 退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。 三、运动会项目说明 (一)亲子趣味类说明 1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验; 2.运动会开始后,家长负责照看孩子,并听从在场负责教师指挥,认真参与游戏项目。 3.游戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺利进行。 (二)竞技类单人项目说明 1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参加; 2.幼儿参与项目活动时,家长在一旁观看。 3.活动过程中,家长要听从负责老师安排,遵守活动秩序。 4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺利进行 (三)竞技类团体项目说明 1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长 2.项目开始时,一律听从在场老师安排,班级老师负责组织好本班的'家长; 3.20米接力跑以及时为准,时间最短为优胜。 4.以班级为单位的团体类项目,最终颁发团体项目奖。 5.项目结束后,班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。 四、人员安排 (一)成立趣味运动会安全领导小组 组 长:XXX 副组长:XXX 组 员:XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员 (二)各项目组负责人 运动会总负责人:XX 总裁判长:XX 其余项目裁判员及负责人在项目中体现。 1.趣味游戏组负责人 小班组: 小脚踩大脚:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX 中班组: 母鸡下蛋:XXXXX 运西瓜:XXXXX 螃蟹背宝宝:XXXXX 大班组: 穿鞋比赛:XXXXX 杂技演员:XXXXX 运西瓜:XXXXX 2.竞技类单人项目负责人 →扔垒球:井旭霞 小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX →立定跳远:林伟 小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX 3.竞技类团体项目说明 →20米接力跑 小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX 4.宣传组:广播员:XXXXX 广播内容:家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。 5.兑奖处:XXXXX 6.安全保卫:XXXXX 7.保健组:XXXXX 8.摄影摄像组:XXXXX 9.音乐、音响组:XXXXX 10.条幅悬挂与卸下:XXXXX 11.计分组:各组裁判负责 五、注意事项 1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2.家长看护好自己的孩子,注意安全,不在场地内自由走动或奔跑 3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 4.保护好自己的个人物品 5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。 6.各班提醒家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用 幼儿园趣味运动会活动方案2一.指导思想: 本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二.活动目标: 1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。 3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。 三.活动主题: 我运动我健康我快乐 四.活动时间: 20xx年12月5——12月8日 五.活动场地: 幼儿园操场 六.活动程序: 1.运动员进场(播放《运动员进行曲》) 2.园长致开幕词,宣布运动会开始。 3.幼儿操展示。 4.各年段组织亲子趣味运动 大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00 中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00 小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00 七.活动原则: 1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。 2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。 3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。 八.活动要求: 1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。 2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。 3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。 5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。 附件:各年段活动内容及规则 大班段 游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行) 玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。 规则: 1.六对亲子按序号排成一竖排。 2.圈必须从头往下套。 3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。 游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行) 玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。 规则:家长不能把孩子拎起。 注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。 游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行) 玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。 规则:家长必须跟在孩子后面。 游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行) 玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。 规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。 注意事项: 1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。 2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的.更换游戏道具。 3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。 4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。 5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。 6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。 中班段 游戏一:运海洋球 玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的海洋球全部运完,先运完的为胜。 规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。 准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。 负责班级:每班准备4个篮子。 游戏二:连环跳 玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。 规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。 准备:呼拉圈12个。 负责班级:中二班 游戏三:螃蟹夹球 玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。 规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。 准备:六个球。 负责班级:中三班 游戏四:翻滚的海洋 玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。 规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。 准备:六个呼拉圈。 负责班级:中一班。 注意事项: 1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。 2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。 3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。 游戏安排: 1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。 2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。 3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。 4.当天缺席的亲子各班自行补齐。 5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。 小班段 游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮 准备:平衡木一条.纸板两块 游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。 规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。 游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮 准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。 游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。 规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒) 游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮 准备:跑道上定点,皮球1个 游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。 规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。 游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮 准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。 游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。 幼儿园趣味运动会活动方案3活动目标: 1、 培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。 2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。 3、 培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。 活动准备: 1、 创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。 2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。 3、 幼儿每人一份参加各项运动的彩色票(挂在 颈上、参加一项撕去一张)。 4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。 活动过程: 一、 运动员入场仪式活动 1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。 2、 小小军鼓队演奏、升旗。 3、 主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。 二、 运动项目表演和竞赛 1、 艺术器械团体操表演 由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。 2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动 活动⑴ 太空人造房子: 小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。 活动⑵ 机器人赛车: 运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。 活动⑶ 大草原上赛马: 运动员双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点则取得奖品。 活动⑷ 压路机压路竞赛: 运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。 活动⑸ 擂台上摔跤: 在面积较小的`海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上则输。 活动⑹ 呼啦圈系列赛: 1― 3个圈,分合转动,在规定时间内不掉则胜。 活动⑺ 拉轮胎赛: 在涂有彩色的轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河则胜。 活动⑻ 冲破纸墙救小兔: 把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。 活动⑼ 勇敢者过桥: 在宽大的戏水池上架四座高低不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去则赢,失败了再重来,直到通过为止。 活动⑽ 玩球竞赛: 小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。 活动⑾ 走钢丝竞赛: 在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利到达终点者为胜。 活动⑿ 爱跳的小袋鼠: 备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。 幼儿园趣味运动会活动方案4(一)、活动时间:20xx年11月10—12号。 10号:上午开幕式 10号—11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛 12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品 (二)、活动地点:幼儿园园内 (三)、活动主题:嗨,运动会 (四)、活动重点: 1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的`协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。 (五)、运动会工作人员分配: 1、主持人:宋月娟 2、摄影:薛莎、王晓雯 3、比赛前运动器材准备:朱芳芳、沈娟 4、器材收放、场地布置:朱芳芳、薛莎 5、音乐:薛莎 6、计分:各班班主任 7、计分卡设计:薛莎 8、奖品设置: 奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状 9、集体项目奖项设置: 以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。 (六)、活动流程: 1、运动会开幕式 运动员入场(8:30~9:00) 入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入 2、开幕式表演:中大班合演 3、主持人宣布运动会开始。 8、闭幕式。 宣布获奖名单 班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品 运动项目: 团体赛:小、中、大各出6人进行比赛 幼儿园趣味运动会活动方案5【活动主题】:趣味运动会 【活动目的】: 1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。 2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。 3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。 4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。 【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。 【活动准备】: 1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等 2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。 3、场地准备,分组。 【活动时间】:待定 【活动内容】: 一、"袋鼠"接力(三个班一起) 准备:接力棒、分组 玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的`队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。 二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起) 小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。 三、赶小猪(各班在各自区域进行) 准备: 皮球10个,小棍10个 玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜! 四、穿大鞋 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 五、运球游戏(各班进行) 准备: 皮球若干、框5个, 玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。 六、注意事项 1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。 2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。 3.活动时,要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二 4. 在活动过程中,安排幼儿适当休息。 幼儿园趣味运动会活动方案6一、活动主题: 我运动、我健康、我快乐。 二、活动时间: x年4月14日上午八点半(星期六上午) 三、活动地点: 奥华御园 四、活动目标: 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。 踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐! 首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们! 五、活动要求: 1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。 3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。 4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。 我宣布:亲子运动会现在开始: 看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来) 小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的'!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。 中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。 大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号… 我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。 感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表I,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》。 请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。 接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》。 请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。 六、活动项目及规则 1、开心一家小班道具:汽球若干、椅子6个 规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。 2、螃蟹背宝宝中班四人一组 规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。 3、开心跳大班道具:4个羊角球 规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜。 4、骑大马小班 规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。 5、空中运球中班道具:16个汽球,4个纸箱 规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。 6、踩高跷大班道具:4付高跷 规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。 7、报纸运球接力赛小班道具:6个皮球,4张报纸 规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜。 8、赶小猪中班道具:4个棒子、4个足球 规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。 9、推小车大班 规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。 10、一家亲中班道具:4个围裙、40个海洋球 规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。 11、抢占阵地大班道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个 规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。 活动意图:首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。 2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。 幼儿园趣味运动会活动方案7活动主题: 学奥运健儿发展自我风采 活动口号: “我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧! 活动宗旨: 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的.团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 活动流程: 1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会 2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》 3、全体幼儿听音乐进场 4、关怀的叮咛 1) 领导致词 2) 园长致词 3)贵宾(家长)代表致词 4)小朋友代表致词 5、幼儿快乐动―-幼儿健康操. 1)《快乐的一天开始了》 2)《加油》 6、全体幼儿听音乐整队退场 7、秋季趣味运动会游戏项目 8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》 9.大手牵小手 欢乐回家去 幼儿园趣味运动会活动方案8一、指导思想 本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,促进幼儿健康成长,体现新型的师生关系”为活动宗旨,以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题,以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动,体现和谐新型的`师幼关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。 二、时间地点 时间——20xx年9 月31日(周三)上午9点。 地点——校园操场。 三、参加人员 幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。 四、活动准备 1.制作横幅:济南市经五路幼儿园大手拉小手——冬季趣味运动会. 2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。 3.全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏:师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。 4.队列安排:自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。 五、人员安排 承办方:新型师生关系教研组成员 主持人:王婵、陈楠音响:李晓莹 照相:孙萌录像:刘金福 六、活动流程 1.运动员进场:小班花束队围场地站好,中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号,按指定位置站好,主持人上场。 2.主持人带领全体幼儿互动热身。 3.园长致词。 4.趣味运动会开始 (一)宝宝游戏,快乐无限 师幼互动游戏: 1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班 5.小一班6.小二班 亲子游戏: 1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班 5.小一班6.小二班 (二)阳光运动、魅力教师 由团员教师展示游戏:花样跳大绳、花样跳皮筋 (三)阳光运动、家长风采 以级部为单位,每班4名家长,级部共8名家长展示游戏: 大班:花样踢毽子中班:丢沙包小班:球技表演 (四)游戏总动员,和谐如一家 每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队,全园六个代表队进行“大脚小脚,两人三足”游戏。 幼儿园趣味运动会活动方案9游戏一:《采蘑菇》 游戏玩法: 8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的`蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。 活动规则: 幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。 游戏二:《袋鼠跳》 游戏玩法: 幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。 游戏规则: 家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。 游戏三:友谊赛《拔河》 游戏玩法: 三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 幼儿园趣味运动会活动方案10一、活动目的: 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。 二、比赛项目: (一)、2岁与3岁班:1)、《拉车》2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好) (二)、4岁班:1)、《运水》、2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好) (三)、5岁班:1)、《争先恐后》2)《抬小猪》、3)、《障碍滚球》 (具体方案由年级组长做好) (四)大大班:1)、两人接力赛:《运西瓜》。2)、《运球过障碍物》。3)、《跳绳》。(具体方案由年级组长做好) 三、日程安排:20xx年4月28日( 日期 时间 比赛年级 比赛项目 裁判员 比赛场地 负责人 4、28日 上午9:00 全园 开幕式 中心小学 甘可路 4、28日 上午10:00 大大班级 4项 温远媚 中心校操场 甘可路 4、28日 上午10:00 2-3岁级 2项 李洁坤 本园操场 罗燕珍 4、28日 下午 3:00 5岁级 4项 莫凤娟 中心小学 陈静球 4、28日 下午 3:00 4岁级 3项 卢敏丽 本园操场 陆金凤 四、比赛方法: 1、以年龄段为单位组织参赛。 2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。 五、比赛要求: 1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。 2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。 3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。 六、注意事项: 1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。 2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。 3、后勤做好温开水的供应工作。 4、各班要做好家长的`接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。 5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。 七、奖项和奖品: 1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。 2、幼儿图书一本。 幼儿园趣味运动会活动方案11设计背景: 伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动,也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围,也让孩子们在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。 核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大 大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花” (重自主参与) 中班:“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验) 小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛) 活动一:画一画,剪一剪,做一做,喜迎新年 活动目的 :这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解新年、春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。 活动二:教学活动《春节的`来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等 目标:感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。 活动三:张灯结彩迎新年暨环境布置 参加人员:邀请部分父母 活动四:迎新年——家园同乐会 活动时间:12月29日上午 活动五:过新年迎春节摄影展 1、记录20xx年新年、春节的精彩瞬间 2、全家福 3、我和爸爸妈妈一起去采购 联欢活动家长注意事项: 1、请和孩子准备过新年的祝福语,在联欢活动“送祝福”环节展示,内容简短,风格喜庆、有创意。 2、家长可准备一个小节目,在游戏环节中备用。 3、请为孩子拍照,捕捉精彩瞬间。 幼儿园趣味运动会活动方案12运动会项目:(大班组) 一、参与形式: 1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。 2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。 二、游戏项目: (一)游戏名称:滚筒乐 游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。 游戏道具:滚筒6个 游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。 (二)游戏名称:穿鞋比赛 游戏目标: 1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。 2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。 (三)游戏名称:接球游戏 游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。 游戏道具:球、塑料桶 游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的'时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟) (四)游戏名称:二人三足跑 游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。 游戏道具:长带子,小球 游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。 (五)游戏名称:小白兔拔萝卜 游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。 游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。 游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。 (六)游戏名称:毛毛虫 游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。 游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐 游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。 (中、小班组) 一、参与形式: 1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。 2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。 二、游戏项目: (一)游戏名称: 游戏目标:小袋鼠拍球乐 材料准备:球7个。 游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。 游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。 (二)游戏名称:接球游戏 游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。 游戏道具:球、塑料桶 游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。 (三)游戏名称:二人三足跑 游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。 游戏道具:长带子 游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。 (四)游戏名称:抬花轿 游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。 游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。 (五)游戏名称:小白兔拔萝卜 游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。 游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。 游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。 (六)游戏名称:穿鞋比赛 游戏目标: 1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。 2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。 幼儿园趣味运动会活动方案13一、活动主题 学奥运健儿发展自我风采。 二、活动口号 我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧! 三、活动宗旨 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的.竞赛风格。 四、活动流程 1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。 2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。 3、全体幼儿听音乐进场。 4、关怀的叮咛。 5、幼儿快乐动—幼儿健康操。 6、全体幼儿听音乐整队退场。 7、秋季趣味运动会游戏项目。 8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。 9、大手牵小手欢乐回家去。 幼儿园趣味运动会活动方案14一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间: 20xx年*月*日 四、活动主题: “大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地: 幼儿园 六、活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程: (一)家长入园签到,到各班主任处报到。 (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 (三)主持人宣布活动开始: 1、教师致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的`口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词. 2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。 (四)、活动顺序: 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前 4、教师与家长接力比赛,比赛地点:操场 5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:操场 游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。 八、结束语: 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 幼儿园趣味运动会活动方案15指导思想: 以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。 活动目的: 通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。 活动主题:我运动、我健康、我快乐 活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班) 活动场地:幼儿园活动场地 活动过程: 一、运动员入场 入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。 入场口号:我运动、我健康、我快乐。 园长、家长代表(大一班)讲话。 二、 活动项目 (一)小班亲子拔河比赛 活动准备:大绳一根。 规则: 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。 (二)运水 活动准备 1. 杯子若干,水 2. 平衡横木4座小桥,障碍物若干 玩法: 幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。 (三)、篮球接力赛(中二班) 玩法: 分四组(每组7名幼儿,7名家长) 1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。 2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。 3、哪一组先完成,哪一组获胜。 (四)生命之旅(大一班) 活动目标: 体验角色互动后彼此的`感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。 活动准备: (1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。 (2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏 (3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。 活动玩法: 家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。 (五)两人三足运球忙(大二班) 活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。 (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。) 备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。 |
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