标题 | 少先队开展校外实践活动方案 |
范文 | 少先队开展校外实践活动方案 为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的少先队开展校外实践活动方案,希望对大家有所帮助。 少先队开展校外实践活动方案1一、活动背景 为深入推动我校德育工作,大力发掘、培养、宣传学生身边的先进典型,用先进学生的先进事迹感动同学,引导全校学生用真情去发现“美”,宏扬“美”,分享“美”,切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究,决定展开安阳实验小学“最美少先队员”竞选活动。 二、评选时间 20xx年5月 三、参评对象 一到六年级全体队员 四、评选条件 1、“最美少先队员”候选人应具有以下基本条件: (1)热爱少先队组织,深入理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。 (2)具有文明礼貌、团结互助、老实取信、遵纪遵法、勤俭勤俭、爱惜公物的良好品德。 (3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,奋发读书,努力学好各门作业,积极参加情势多样的课外校外实践活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。 (4)酷爱体育锻炼,两眼视力在0。8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。 2、在以上基本条件的基础上,队员在推荐种别中的某一项必须要表现特别突出,深受队员的欢迎,在队员中有一定的威望和影响。 3、候选人必须取得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。 五、推报种别 “最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、老实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、发奋图强等十个种别。本次评选活动将在每个种别中推选一位最优秀的队员,共10名。 六、评选程序 (一)成立评选小组(第12周) 为确保评选活动有序展开,决定成立“最美少先队员”评选活动小组,政教处主任史建龙老师担负组长,程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。 (二)宣传发动、推荐上报(第13周) 各班召开“最美队员美丽事迹分享”会,进行“最美少先队员”评选,并于第14周周二前,各班推选1名候选人填好表格,上报学校大队部。 (三)初审公示宣传(第14周) 评选小组进行初审,确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时,在学校宣传橱窗进行宣传、公示。 (四)民主投票(第15周) 1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。 2、根据投票结果,由评选小组综合考评全体候选人,确定10名“最美少先队员”,名单公示5天。 3、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。 (四)总结表彰(第16周) 1、为“最美少先队员”拍照,制作宣传板报,广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。 2、号召全校队员向“最美少先队员”学习,深入展开“最美少先队员”先进事迹的学习活动。 少先队开展校外实践活动方案2活动目的 通过活动,让同学们知道科学技术是第一生产力,广阔的农村需要科学技术的有力支持。推广农技知识,发挥红领巾的作用。 活动准备 1.了解本地的农村资源,寻找切入点。 2.阅读有关的书报资料,掌握最新的农技知识。 活动过程 1.根据本地的气候、农业特色、地理条件等,安排队员选择一项宜于本地推广、利于农民致富的项目,到农科站、图书馆等地方了解发展前景、培养技术等。 2.选择一种简单易行、行之有效的项目,在农科站的工作人员带领下作好养殖该产品的详细观察,把书本、口头的知识转化为实际的操作能力,在养殖的过程中学会养殖。 3.在取得初步成功后到农户家讲解推广,为农村科学致富尽一份力(推广成功固然好,如果对方不肯接受也不要紧,重在参与嘛)。 4.对本次活动进行总结,达成共识,更坚定大家从小学好文化,长大为家乡、为祖国作贡献的决心。 辅导提示 1.选择项目要适合当地情况,要宜于推广。 2.自己在实践过程中要注重观察记录,掌握第一手资料。 少先队开展校外实践活动方案3活动目的 农民要富,没有科学文化怎么行。假日小队队员收集资料,按计划授课,"教学相长",掌握科技兴农知识的同时,树立爱科学、爱家乡的远大理想。 活动准备 1.到图书馆、农科站学习致富科技知识。 2.查找有关的录像资料。 活动过程 1,办夜校的原因。 现代农村发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平得到了显著提高,但因留在家乡种地的人中许多是中老年人,能做到科学种田、稳产高产的人不多。甚至由于不识字,不懂药性,把农药搞错而误了农时的事更是屡见不鲜。为改变这种状况,队员们筹建致富夜校。 2.致富夜校的运作。 在调查总结的基础上,根据农民的需要、现状等编写课本。把家禽饲养,化肥农药使用、鱼牧小窍门等致富信息收集起来,编成教案。接着成立"校务会。,与村委会联系落实教室、上课时间、听课对象等。实行责任制,包教包学,最后考核。“学生”及格发给结业证,"教师"则发给"教师证"予以鼓励。 3.致富夜校要注意的问题。 ①要确保知识的科学性,不犯原则性错误。 ②千方百计作好"学员"的动员、出勤工作,多一人学习,就多一份效率。这就需要两方面的努力。一是学员克服困难坚持学习。二是"教师"多查知识,精心备课,把课上得生动有趣,让学员感到不虚此学。 ③注意学以致用,不搞花架子,不做无用功。这就需要听取广大农民的意见,按需授课。 辅导提示 1.聘请有关人员担任校外辅导员,确保知识的科学性、原则性,不误"农事"。 2.所授课程,学员学习都要考核,以利共同提高。 少先队开展校外实践活动方案4活动目的 纠正队员追星的盲目性,领会"科学技术是第一生产力”,培养队员学科学、爱科学的思想,锻炼他们的动手实践能力,激发队员的创造思维。 活动准备 l.收集有关科学家的故事、事迹及成就。 2.自己动手制作一件科技小展品。 活动过程 1.让队员了解一名自己最喜爱的科学家,要知道他刻苦学习的故事,体会他们发奋学习、立志成才的精神,清楚他们的研究成果或创造发明,挖掘其得以成功的原因。 2.举办"我的偶像展示会",队员将自己收集的材料,通过电视、广播、板报等途径进行传递、交流。 3.自办"科普小报",开辟"心中最亮的`明星"专栏,举行“科学家故事会”,讲一个有关"我心中的科技明星"的故事,让队员感受科技明星们散发的"光和热"。 4.组织"我们是未来科技小明星"主题队会,探讨"科技与人类进步"、"科技与兴国兴家"、"我为家乡未来发展出谋划策"等话题。 5.建立"科技信息网络。,了解最近科技发展的情况,通过观看电影、电视、阅读书报,收集国内外的科技信息。 6.举办"科技之花"成果展,结合兴趣小组和课外活动,发动队员开展"小发明、小制作,小实验"的活动,并适时进行展览。 7.进行总结。队员可以写自己的体会,谈自己的感受。 少先队开展校外实践活动方案5一、指导思想: 以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。 二、活动时间: 20xx年5月30日(周五)上午8:30―9:00 三、活动地点: 上海市徐汇区田林第四小学 四、活动对象: 全体二年级学生 五、活动内容: 1、队课学习: 5月30日之前 5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。 2、仪式部分:5月30日上午8:30――9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。 少先队入队仪式 一、开场白: 主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌) 二、正文: 1、主:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》) 2、 主:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起) 3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单! 4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起) 5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起) 6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕) 7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。 8、主:亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰,是新世纪的主人,是新世纪的未来和希望。今天加入少先队,我们的老师会对我们有什么期望呢? 9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号! 10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》) 11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪” 少先队入队仪式到此结束! |
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