标题 | 课外活动作文 |
范文 | 【热门】课外活动作文 在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的课外活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 课外活动作文1在一个阳光明媚的早晨,我来到了作文班,今天的活动是在户外,我们也因此激动不已,记一次课外活动作文。我和同学们踏着充满朝气的脚步来到了公园天下,脸上挂着挡不住的兴奋,今天我们要玩两个有趣的游戏,暂时先保密,等会一一道来。 我们排好队,来到一头威武的铜牛之下,准备玩一个极其困难的游戏,这个游戏的要求不说还好,一说出来,犹如五雷轰顶,使我们愁眉苦脸,唉!你得做好心理准备,有心脏病的立马离开,站到一边,出了事我可不管,这个要求就是······就是······就是让五个人站在一张报纸上,脚不能踩到地上,也可以金鸡独立,坚持25秒。 游戏开始了,只见第一小组的女同学一个抱着一个,集体独立,仿佛是一朵怒放的莲花,恭喜一下她们,因为只有她们成功坚持完25秒,之后的也就不多说了,因为所有人都苦苦相盼的拔河来了,什么!我们和五年级的拔,有没有搞错,就算我们赢了,也是胜之不武呀!以大欺小,这算什么男子汉,可是由于拔河的奖励太诱人啦!管它三七二十一的,胜之不武就胜之不武,弱肉强食,这才是生存法则,毕竟只有强者才能生存,这次放了他们,下次他们还不是一样的下场。拔河开始了,我们使劲拉呀拉,咦!五年级的学生怎么这么大力气,我们败了一场,真是骄兵必败。这次,我们不敢在轻视他们,做好十足准备,第二回合在裁判的哨声中“吹”响了,我们猛地一拉,打了他们一个措手不及,使我们赢了一场。决战开始,我们故技重演,想打他们个手足无措,哪知他们早有准备,来了个绝地大反击,击败了我们。 唉!人算不如天算,原来真正的弱者是我们。通过这次游戏,使我懂得了“骄兵必败”这个四个字,我要把这四个字烙在心中,从此不再小看任何人! 课外活动作文2今日是星期二,是我们二年级的课外活动时间。老师微笑着说;“一会儿,我们要参与跳跳球接力赛。”话音刚落,同学们就不约而同的欢呼起来,我也快乐极了。 我们来到操场,首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球,有黄的、红的、绿的,特别引人注目。我兴奋地跳了起来。心想:跳跳球一会我们就和你一起玩! 比赛开始了,每个班的第一个同学都奋力向前,不甘示弱。从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。可没过一会,我们班稍微有点落后,同学们的加油声更大了,我们一起努力又赶了上来。只见,张艺铭用力地跳,每一次都跳得又快又远,我们的脸上露出了满意地笑容。快到我了,我特别激动,心砰砰地跳。可我默默地告诉自己要沉着,我紧紧地盯着迎面来跳跳球,我跺着脚、摆着手,嘴里还不停地喊着:“快点,快点!”终于该我了,我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一压,双腿向后一蹬,在往前一跳,感觉自己跳得好远啊!就像在飞一样。就这样向前跳啊,跳啊。可是好景不长,我刚跳到中间,不知怎么的,我从球上滑了下来。可是我不灰心,立马站起来又继续往前跳,到终点了,我紧张的心情一下子平静了下来。 比赛结束了,我们回到了教室。我想今日的课外活动真有趣,以后还想参与这样的活动! 课外活动作文3今天星期五,如火的骄阳像一个火球高挂在天空,射出万道火辣辣的金光。可是,我们却在这火辣辣的操场上玩“打野鸭子”的游戏。 首先,王老师给我们讲规则:10人一组,5人当“鸭子”,其余5人当“猎人”。只要“猎人”用沙包扔到我们“鸭子”身上,我们就变成“死鸭子”,被清理出场,在边上观看。我们可以躲开“子弹”,也可以把“子弹”接住,只要接住“子弹”,我们就多了一条阳光灿烂的“生命”。 王老师和宋航宇做了示范后,活动就开始了。我和其他四位同学当的是“鸭子”,其余的是凶猛的猎人。杨雨乐抓起“子弹”准备向我们射击,其他同学使劲吼:“扔给我,扔给我。”我呢,就躲在他们后面,像胆小的小鸭子,生怕子弹射到我了。我连躲了几次,还是被打中了。于是,我就退出了游戏场,在外面当观众。后来,场里就剩下陈哲森了,只见他一会儿双脚跳跃,一会儿360度旋转,一会儿又手抱着头蹲下躲闪……躲闪了十几次,终于被射死了。于是,我们这组就变成了“猎人”,他们就变成了“鸭子。” 我当猎人的感觉一点都不快乐,杨涛大声地说:“扔给我。”我就扔给了杨涛,我随便一射,居然打中他了。真是太不可思议了。慢慢地,我也觉得当猎人挺有趣的了。过了几分钟,我们就把“鸭子”射杀完了。 今天的课间活动可真快乐!我觉得我们这组当猎人,配合很好,速度很快!团结的力量可真大! 课外活动作文4在小学三年级时,参加的课外小组是“合唱团”,因为是校队,所以不太能换课外小组。当初我会参加的原因是早上要练习,这样就不用升旗,尤其是在炎炎夏日。学生们站在大太阳下受苦,而参加合唱团不但不用晒太阳,还可以聊天,其实我根本就没认真练唱。 某次出去比赛,我和 朋友很高兴可以不用上课,一点都不紧张反而很兴奋。从头到尾最紧张的就是老师,他一直害怕我们唱不好,出乎我们大家意料的事事我们竟然拿到甲等,老师还很高兴的,合唱团的团员们因此每人得到一杯小杯的饮料。我们并不是因为得名而高兴,而是因为老师请饮料。 就这样上了五年级,我和朋友参加了剑道社,这次不是因为不用升旗,而是对它有兴趣。 上的第一堂课,老师介绍竹剑和木剑的日文,从头到尾我只记住了竹剑的日文,其余的名字通通忘得一干二净。社长是一位六年级的学姐,长得极其漂亮,而且剑道很厉害,我和朋友最在意的是她的道服,穿起来很好看。老师还教我们怎么出刀和收刀,对我而言有点困难。 回家后肩膀酸痛,过了好多天才好,但我还很喜欢去课外小组。 课外活动作文5我们的能够生活可真趣味,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。异常另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。 我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我细心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,之后教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。 教练先教我一遍,之后我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在教师的精心教导和我自我的认真努力下,很快我就有了很大的提高,接下来教师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了教师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想仅有学会了游泳在水中才能体会到的。 我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。 课外活动作文6星期三的下午,我们实验小学开展了一个活动。每个班级都有一个活动名称。 活动项目有投筷子、保龄球、快乐谜语长廊、我学明星拍大片、小小卡拉ok、有多棒······等等很多活动项目。 下午,活动开始了。我们小队的第一个目标是保龄球。我第一个来,一二三,3个。接着,张洛芸第二个,一二三!哎呀!投空了。紧接着,第三个、第四个都投空了,最后,小辅导员过来给我们加油,一下子就投中一个。虽然只有四个,但我们都很开心。 接下来我们要去第二个活动项目了,参观“自然笔记展”,这里是利用一些使用树上的落叶制作的图画,有“小金鱼”、“美丽的花园”等等图画,每一幅图画都制作的活灵活现,同学们个个看的.目不转睛。 接下来是第三个项目,名称叫“有多棒”,它是考记忆力的,首先小辅导员拿出一个用积木搭成的小飞机,让我们先看个一两分钟,然后他把小飞机放进盒子里,让我们凭着记忆力把刚刚那架小飞机给拼出来。最后我和张洛芸一族把那小飞机拼出来了。这是,小辅导员过来了。她说我们错了两个 这里面的项目我最喜欢包汤圆了,制作汤圆的步骤是,一:先拿一团面粉捏成一个圆形的球状,二:再将面粉的当中凹一个小洞洞,然后把小洞洞越捏越大,形成一个碗状,三:把事先准备好的馅装进去,最后把它的口封起来,搓成圆圆的,这样一个个小汤圆就出来了。虽然每个小朋友只能搓一个汤圆,但我们为我们能亲手制作而感到非常开心。 很快,活动结束了,开心的时间总是过得很快。从这次活动中学到了知识,既动脑又动手,这真是快乐的一天啊! 课外活动作文7虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。 那是一个星期五,教师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待教师的下文。 教师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。 虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。最终,大家等得不耐烦了,教师改变了一下游戏规则,好戏所以就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。可是他哪明白“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,可是他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次走过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。 最终,上课时间到了,欢乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。 课外活动作文8学校组织了有趣的课外活动。每当上课时,小朋友们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。 在课外活动时,郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼,“小鱼”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。 我也喜爱玩“单脚接力”的游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。 果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了! 课外活动作文9好不容易熬到了午时。操今日午时,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。 场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自我一头的白线,谁就赢了。教师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自我的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!” “预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最终一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎样拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。 渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎样也拉可是来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。 交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。 “失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。 课外活动作文10如果你用眼睛看,用心听,你会发现,在你平凡的生活中,埋藏着很多不平凡的东西。 二年级的时候,我是一个很胆小的孩子。上课从来不举手发言,下课也不和其他同学打游戏。我每天都是一个人。自然没人来找我玩。有时候真的很想主动找别人,但是内心的胆怯让我站不住脚。这一切什么时候能改变?——铭文 还有一节课外活动课,老师让我们三人一组去校园找蝗虫。我忍不住树敌:谁会和我在一起?抬头看着学生,他们三五成群地出去了,伴随着开心的笑声。不知道什么时候觉得有点冷,有点孤独。然后我抬头看了看同学的三支队伍,但是我一个人,没办法 失望。我低着头慢慢走出来,仿佛被灌满了铅。 “赵楚凡,终于找到你了,可给我们急死了。回头一看,原来是李松宇和石承志。我摇摇头说:“算了,我自己来。我正要离开,突然感觉到一双手搭在我的胳膊上。然后传来他们的声音:“没事,我们一起去吧!你的眼睛很锐利,请陪我们去找!“是这样。就这样,我在他们的拖累下走出了教室。心是莫名的微。 同学们热情地和我聊天,我也慢慢地和他们聊天。最后我们抓了十二只蝗虫,排名全班第四。别提我有多开心了! 从那以后,我经常在课堂上发言,课后经常和同学一起玩。平常的日子里,我用心去发现,有很多不平凡的事情。我认为那是友谊的温度。 课外活动作文11在青春期,我们总是伴随着玩耍和学习这两个词。在课堂上,我们积极参与丰富多彩的学习;在教室外面,我们总是玩得很开心,这些学习生活的片段给我留下了美好的回忆。不是,昨天来的初春第一场大雪,给我们的课堂活动带来了无穷的乐趣。 走出大门,看着外面的白色世界,我仿佛来到了一个全新的童话王国。房屋、小树和地面都覆盖着厚厚的积雪,整个世界都覆盖着银色和冰冻的雪,美丽而壮观。 我赶紧把朋友叫出来堆雪人。大家一起带雪铲、铁锹等工具堆雪人。首先,我们用铲子堆了一些雪,形成雪人的底座。然后我们收拾了一个小雪球,大家笑着从东滚到西。小雪球渐渐变得胖乎乎的,最后滚成了一个大雪球,雪人的大头就是这样做成的。 每个人都费了很大的劲,他们的小脸上闪着汗水。最后,他们把这个大家伙举到了它的底座上,然后开始“整形”。我用铲子,你用棍子,他用锤子,大家都想参与“设计”。经过一些翻新,雪人的脸变得很明显。这时,大家用太多的厨子装饰这个可爱的“姑娘”:石头做眼睛,两根树枝做胳膊,红辣椒做小嘴,鼻子?为什么我们不直接穿上黄萝卜呢?最后,我们给小女孩带了一顶红色的小草帽。呵呵,够时尚吗? 雪人终于做好了。远远看去,像个胖胖的“姑娘”。你看她好像在摇头唱诗:就像春天的大风,在夜里上来,吹开了一万株梨树的花瓣… 是的,这就是课外活动带给我的无限快乐。一起玩堆雪人的乐趣,让我们的童年更加丰富多彩。 课外活动作文12“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。 当老师一说起这个游戏名称时,就有好几个男同学争着当老鹰,于是,老师让我们自由组合玩。我们这一组由林蕾当老鹰,我当鸡妈妈,其他都当小鸡,分配好角色后,有趣的游戏就开始了。 “老鹰”一步步地向我逼进,看她那眼神好像要把我这群肥肥胖胖的小鸡全给“消灭”掉,美餐一顿呢!可我这个鸡妈妈也不是好惹的,我会尽我的全力来保护我的小鸡。老鹰趁我不注意猛然向我的右边扑来,张开她那“锋利”的“鹰爪”,我这个鸡妈妈当然也不甘示弱,奋力挡了过去,狡猾的“老鹰”见我上当了,猛一转身连忙向我的左边扑去,我见不妙,来了个“急刹车”也急忙向左挡去,后面的鸡群也随着我晃来荡去……。第一局平局。 第二局时“老鹰”更狡猾了,她左转一圈,右转一圈,把我弄得晕头转向,并趁机向我们“进攻”,后面的“小鸡们”左躲右闪,蹦来跳去,连我也慌了手脚,这一下子,“老鹰”一连捉了我3只小鸡,可她还不罢休,她时而向我发起猛攻,时而站在原地跟我对词,不一会儿,又吃了我3只小鸡。第二局老鹰赢。 我们满头大汗地又玩起了第三局,“丁零零,丁零零”清脆的下课铃响了,我们结束了快乐的活动,可我还沉浸在那游戏的喜悦中。 课外活动作文13今天,我们班男同学一起玩军事游戏,这次活动的总指挥是辛佶洋,他对大家说:“我们今天来做一个军事游戏,为将来保卫祖国做准备。”接着,他宣布了比赛规则。 战斗开始了,我们先向“敌人”阵地偷袭,大家都睁圆了眼睛,望着“敌人”的旗帜,生怕把东西弄响,被“敌人”发觉当了俘虏。“敌人”躲到树丛里,全神贯注地守着自己的阵地。忽然,他发觉了我方的战士,马上追来,我们立即逃跑,跑得很快,他们没有追上。我费了很大的力量,组兵力第二次向“敌人”阵地进攻,又被“敌人”发觉,我们故意在他们埋伏圈周围跑,他们乱作一团,一起追赶我们。虽然我们有几个战士当了俘虏,但其他的战士仍然在跑,目的是引“敌人”离开阵地。跑着,跑着,机会终于来了,对方有一部分人被我们引开了,我立刻冲了过去,拿到了我们高心极了,把旗子高高,高高举起,欢庆胜利。 在回去的路上,同学们都说:“这个游戏真好,能培养我们随机应变的能力和勇敢的精神。” 课外活动作文14在上二年级时的一个星期天,风和日丽,万里无云,正是出外游玩的好天气。我们班同学在家长陪同下一起去绿茸山庄玩,这是我们班开展的第一次户外活动。 绿茸山庄在巴彦浩特通往乌斯太方向十公里处,座落在两道堤坝中间,这里有池塘,有沙山,还有亭子,非常幽静。我们到达山庄后,带队的家长讲了一些要求,同学们就迫不及待跑到一座沙山旁边,准备一起冲上沙山。爬上沙山后,有的同学晒太阳,有的比跳远,还有的追逐打闹。突然,一个同学发现了一块木板,这可是滑沙的好工具,于是我们很快把它五马分尸了。这个同学拿一块,那个同学拿一块,纷纷坐在上面朝沙山下面滑去,一直滑个不停。 “孩子们,吃饭了”,远处传来爸爸妈妈们的叫喊声,我们这才感觉自己肚子咕噜咕噜叫开了。家长们准备的午餐可真丰富,有烤鱼,有烤鸡翅,有烤羊肉,有……不知是饿了还是同学们在一起,大家狼吞虎咽,比平时吃得都多。 吃完饭后,我们开始继续玩。同学们不知道从哪里找来几个轮胎,还把它们抱到沙山上,再从沙山上滚下去,有的同学竟然坐在木板上和它们比赛呢,真有点不自量力!最有趣的还是捉迷藏了。藏的同学每次都藏得花样翻新,椅子下、树丛里、洞里,甚至是捉的同学的身后。捉的同学几乎没有赢过,不过,他们的方法也很多,投石问路、打草惊蛇、引君入瓮……他们虽然也抓到过藏的同学,但次数却不多。 不知不觉,太阳快下山了,我们不知疲倦玩了一天,才依依不舍跟着爸爸妈妈准备回家。同学们这次玩得非常开心,也增进了彼此的感情。这将是我童年一次美好的回忆! 课外活动作文15下课了,宁静的校园一下子沸腾起来,同学们全都像欢快的小鸟一样飞出教室,在操场上玩各种各样的游戏,真是好不热闹! 看,那边最热闹的"老鹰捉小鸡"的游戏开始了,"鸡妈妈"用"翅膀"挡住我们这些"鸡宝宝",而"老鹰"也张开了锋利的"爪子"向"鸡宝宝"发起进攻,经过了一番较量后,"老鹰"一下子扑向鸡群里最小的一只"鸡",吓得其他"小鸡们"也左躲右闪,最后"老鹰"成功的抓到一只"小鸡",围观的同学有的在为"小鸡"惋惜,有的在为"老鹰"拍手叫好。 这次活动不光带给我欢乐,还让我明白了同学之间的相互配合,很高兴参加这个活动。 |
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