标题 | 毕业作文 |
范文 | 有关毕业作文(汇编15篇) 在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的有关毕业作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 有关毕业作文1人生花季,有着太多太多的纪念,最怀念的就是我们的初中生活。——题记 窗外的阳光暖暖地照了进来,照在桌面的玻璃上,投下了几道浅浅的影子。此时已是春意临近的二月。再想想,还有三个多月就中考了。中考的临近,也就意味着我们同窗三年的同学就要分别了,仔细想想,还真是有些舍不得啊……回想三年,我们拥有太多的纪念…… 还记得我们刚入学的时候,大家都还不适应,我们都很腼腆,不敢与周围的同学讲话。但是学校举办了很多文艺活动。比如诗歌朗诵,卡拉ok,作文竞赛,数学竞赛等等。于是我们开始喜欢上我们的初中生活。我们也不再腼腆。 时光老人总是走得那么快,一转眼,我们进入了九年级。九年级的步伐开始变得匆忙而又沉重。我们不再嘻嘻哈哈,代替它们的只有无休止的练习…… 这些天,我们多多少少还有一点空闲的时间。于是,一些“离别该有的东西”出现了!课桌上可谓“满桌尽待同学录”。同学们写同学录的方式也不一样了,有些不再是短短的祝福语,而是开始长篇大论,不仅怀念这三年的一点一滴,还有对未来的畅想。这足够体现出同学们分别时的依依不舍…… 香港作家几米说过:“生命中,不断有人离开或进入。于是,看见的,看不见了,记住的,遗忘了。生命中,不断有得到和失落。于是,看见的,看见了;遗忘的,记住了。”是啊,初中三年是记忆中最深刻的部分,或许随着时间的流逝,它会遗忘了一些什么,但我们会记得,那是我们迈向青春的第一步,是如诗如画的花季…… 我们站在青春的浪尖,伫足远眺,我们坚信我们有美好的未来,只要我们可以振臂一搏,在今年的夏天绽放最灿烂的笑脸!或许那时会有离别的悲伤,但是天下没有不散的宴席,我们就把初中生活留在记忆里,成为我们最美的纪念…… 有关毕业作文2小时候开始,我就很喜欢文学,用此点缀枯燥乏味的学习生活,就这样度过了初一的懵懂,享受了初二的朦胧,但是进入初三,我知道自己应该清醒地面对升学的现实。于是从这个学期开学的第一天起,我认真制订了自己的学习计划和目标。上课认真听讲,主动记笔记,回家积极完成作业,也投入地复习。而让我难过的是,自己的付出根本没有得到相应的回报:这次测验竟然只考了班上的第32名,比上学期的期末考试还倒退了5个名次。大人们不是都说,付出就有回报吗,为什么我就被成功轻而易举地否决呢?是不是我的学习能力真的很差呢?果真如此的话,与其辛苦的失败还不如闲适的虚度呢!不过我还是不甘心。 ——初三班级学生 默默 其实,学校中像默默这样的班级学生很多,有的在失望中还坚守着仰望;有的却在自我放弃中沉沦。对坚守仰望的班级学生我们击掌赞美,对失望中沉沦的班级学生我们呐喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青葱岁月也在认真地记录着!天道酬勤决不是句谎言。时间会公正地显示:付出只是个过程,结果我会替你揭晓。 付出了没有回报,个中原因是什么?我们不妨停下奋斗的脚步仔细思量一下:反思自己的目标,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面对自己的所作所为。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。在反思中学会调整心态,正确定位。目标定高了吗?定高了,就分解一下目标,然后逐一突破,积累小成功,成就大成功。方向找准了吗?没找准,及时调整,不要重蹈南辕北辙的无奈,否则付出得多,失望得更多;方法不对要改进,正确的方法乃成功的一半。我们都是社会中个体的人,个体的人有着各异的性格,学无定法,没有最好,只有适合的,找个属于自己的方法,把它变成自己的生活方式,内化成自己的一种学习能力。 有关毕业作文3我已经是毕业班的学生了。再过个把月,就要和朝夕相处的同学分开了,就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光,我好快乐,我好幸福呀。上课时,我们在课堂上一起学习;下课时,我们在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水,有过伤心,但始终都是快乐的、美好的! 每天晚上,我都会做些梦,有过伤心,有过快乐,但最多的还是梦见和同学们分别时的情景,几乎每次都一样…… 在学校操场,同学们的眼眶里布满了晶莹的泪水,好像早晨菜叶上滚动的露珠,但又被我们这群坚强的“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水,但我们心里都清楚,分开后,除了同学聚会,我们就很少能碰见曾经同窗的同学了。我们借着放学的机会,好好地聊了大半天。终于,清校了,学校的导护师让我们都回去,我们都不想分开,只想让时光停留在这一刻。但我们不得不听导护师的话,依依不舍地挥手再见。 回到家,我坐在椅子上静静地想:如果时光能再回到小学一年级的时候该多好呀!我就能和同学们一起自由地玩耍游戏,但我们寻求的并不是满操场地乱跑,只是希望能在玩耍中寻找与同学们嬉闹的那份快乐。 每天晚上要睡觉时,我都会有很多心思:上了初中,就没有那么多时间一起玩耍,因为科目增多了,功课加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习;上了初中,就不能和那些相处已久的同学们一起思考问题了。 我要将这剩下的个把月时间好好地学习,好好地与同学们相处,至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。 有关毕业作文4时间就像沙漏, 当沙一点点的流下时,我知道,当沙漏最后的一滴沙流尽的时候, 我们, 必须分开, 然后各自奔向中学的大门, 我呆坐在桌前, 看着沙漏里的沙一点一点的流逝, 直到最后一滴沙都没有了, 我才惊觉时间过的如此快, 一转眼, 六个 春,夏,秋,冬过去了,我看着桃花开了又谢, 菊花笑了又哭, 绿叶刚出生却又变成了落叶, 心里不断感到时间如此的短, 而且时间是无法回去, 即使我多想时间停留在这一刻, 可是, 这, 只是妄想, 当我惊觉时间过的如此快时, 一轮又一轮的绿叶长了出来, 却又变成绿叶。 我们在一起学习只有六年, 可当我回过头来看这一路走来的脚印时, 我才知道,我忘不了的东西,实在太多太多……。 我忘不了同学们的笑脸, 忘不了我的母校, 忘不了辛苦培育我们的老师, 在小学的六年生活里, 我忘不了的,实在太多太多……。。 首先, 忘不了的是母校, 忘不了她那美丽的生物园, 忘不了学校的操场,曾经在那操场上, 我们流下了多少的汗水, 忘不了我们的教室, 我忘不了那时而传出优美的歌声的音乐室,在这间学校里,我们留下了太多太多的回忆…… 除了母校,我还忘不了辛勤培育我们的老师, 我忘不了老师在讲台上粉笔写板书时的背影, 忘不了老师们动听的声音, 忘不了老师为了我们辛苦忙碌时的情景, 忘不了老师改作业是认真的表情,更忘不了老师对我们的恩情…… 最令我忘不了的, 还是同学………… 忘不了同学们一起打闹时的情形, 忘不了同学们的笑脸, 忘不了同学们沮丧的样子, 忘不了同学们亲切的问候, 忘不了那搞笑的时候, 更忘不了的,还是同学们的名字和样子。 樱花虽美。 但还是有消逝的时候, 梅花虽然坚强, 但还是会随着季节的变换而消失。只有流星划过星空的那一霎那,你才会记得,因为,那是个难的的机会,我会永远记得,正如我忘不了母校, 老师,同学一样, 有些画面虽然短暂,但我一辈子都不会忘记。 有关毕业作文5还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试着去熟悉一个新的环境,新的校园,新的同学,新的老师,一切都是新的,陌生的。 小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。 老师们: 马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底,或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带着笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记着你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!” 同学们: 或许有些同学我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、和平相处可以吗? 那些我的死党们: 即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的同学和她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗? 有关毕业作文6毕业,在一年级的我们心中还没有播种,同学们整天在一起翻单杠、跳皮筋、爬单杠……当时根本没有想到,有一天会离开学校。幼稚的我们固执地认为:我们永远不会离开学校! 二年级,教室换了,老师换了,但昔日同学们的笑脸依旧,一下课,就一哄而散--跑去沙滩玩喽!看着高年级的哥哥姐姐走了又走、换了又换,心里已经产生了一个模模糊糊的概念--毕业。这时,“毕业”已经在我的心里播种了…… 三年级,我们心中的“毕业”已经深深地扎根了,同学们转来又转走,我的心对当初的那个一年级的“坚定”的断言产生了怀疑,但随即我又想通了:莫非他们去别的地方去了?我点点头,还是对一年级的那个决定坚信不移…… 四年级,我第一次听到“毕业”这个词,那是老师生气地说:“如果你们再不努力学习,我就不让你们毕业!”我们一脸茫然,一下课就聚在一起,叽叽喳喳地讨论:“毕业是什么?”……全然不知,我们今后会为这个词流泪…… 五年级,毕业已经从当初的小芽儿成长为一棵郁郁葱葱的大树,每天都可以接到一些同学录,我流泪了,五年来,同班同学去了又来,来了又去。我们曾为班级的获胜而高兴;为班级的失败而流泪;为班级的荣誉而在考场上拼杀;为……六年级就快到了,再过一年就分道扬镳了,我开始回忆这五年的一点一滴,在心里情不自禁地对母校、对同学、对老师、对……说一声:再见! 六年回首,我们经历了多少风风雨雨,我们还是昂首向前,从未轻易地掉下一滴泪,可是今天,我流泪了,老师虽换了又换,但他们还是为每个同学的进步而高兴,退步而着急;同学虽来了又走,但我们的友情永远不会消逝;教室虽搬了又搬,但还是可以从窗口依稀看见校园正中央的卫士--老槐树……再见了,母校;再见了,同学;再见了;老师。无论身在天涯海角,我都不会忘记你们的!这时,“毕业”已经化作一道彩虹消失了,但却留下了硕果累累,小学生涯就这样圆满的结束了。泪珠,就是它的句号。 有关毕业作文7光阴似箭,毕业的日子正靠近着我们......你可曾觉得,这样的一个夏天,过去了就再也不会回来了 你可曾觉得,身边这些忙忙碌碌的同学也许这次告别就再也见不到了 你可曾觉得,领取毕业证的那天就是我们挥手告别学生生涯的那天 你可曾觉得,也许下次再回到学校,就会变得不是昔日记忆中的样子了 你可曾觉得,再也不会回到那个熟悉每件商品价格的小商店了你可曾觉得,再也不会有人骂着你笨你也会开怀大笑了 你可曾觉得,那痛恨的考试,再也不会纠结着你的每个寒冬酷暑 你可曾觉得,那熟悉的足球场,那群熟悉的伙伴以后都不会路过了 你可曾觉得,这一分别,两年的恩恩怨怨,欢乐笑脸都过去了 你可曾觉得,这里的每一条小径,每一条走廊都有着属于你的故事 你可曾觉得,这里的每一个食堂,都有你恨得和爱的菜你有没有记得,这个你踏上社会最后的一个平台 你可曾觉得,这一分别,那些社团学生会团总支的人,都不会继续一起开会演节目了 你可曾觉得,这一分别,以后的天南海北就都有曾经几年的朋友了 你可曾觉得,有时的挥挥一别,竟会成为日后真的告别。 时光匆匆,那些以为遥遥无期的岁月还不等我们开始想念,他就已经悄然消失了,那些曾陪伴过我的书本、桌椅、教室。那些嬉闹的课件,玩闹的伙伴,畅想未来的谈话,都在一日一日的递减着,校园的日子就转眼即逝,就想歌词里唱的那样“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。” 有关毕业作文8眼神,是表达情感的最好方式。它没乖巧听话般地讨人喜欢; 也没有温暖动作那般感动亲切;更没有微笑般似的可爱迷人,可您给我的肯定眼神,却是最真挚,最触动人心的。 记得初一刚进来的时候,我胆小,懦弱。在那次朗诵比赛我鼓起勇气参加, 我激情昂扬的朗诵时, 我听到周围小声的议论声:“这普通话实在太不标准了。”我的心一沉,小脸顿时涨得通红,可当我看到您的鼓励,肯定的眼神时,使我重拾了信心,心中想到:“就让我这不标准的普通话让他们彻底震撼吧!”我能想象到当时自己自信飞扬的样子, 能想象得到拿奖时,您喜悦的笑容。 “怎么了?”您温和的说。这使我更难以启齿,还没开始说,我的眼眶就红了。“这是怎么了?”您看着哽咽的我说,在您的`追问之下,我支支吾吾道:“这进入初中以来, 学习生活并不顺利,我……”我哭得更厉害了,您用认真的态度叫了一声我的名字,我抬起了头,我胆怯的目光碰到您那肯定的眼神,那一刻,我明白了自己的价值, 您让我明白了人生道路不可能一帆风顺,坚持不懈就是白帆,自信就是船身,只有具备这些,我们才能穿过坎坷曲折的大海,那一刻我笑了,那是我进入初中以来最解脱的笑。 青春的丛林,是荒原,是阳光,炙热的奔跑,而这条青春之路美轮美奂,您便一直与我们前行。这焦虑的三年竟然已过去了一大半,是您的陪伴给予我们力量,让我为您说一声院“谢谢您!老师!”一个三年的结束会是另一个三年的开始, 无论前方会遇到多少险阻与困难,这剩下的征程还要靠我们自己完成。 有关毕业作文9你问我毕业了我会哭吗?我哭,是由于有忘不了的故事,忘不了的情节,忘不了的主角,忘不了的语言,还有忘不了的情感啊! 会!我哭,是由于我还想赖着学校,赖着操场,赖着课室,赖着课桌还想赖着某些人啊! 会!我哭,是由于我习惯了这里,习惯了清新而舒适的校园,宽阔而舒坦的足球场,大大的楼梯,习惯了,没事有事都大喊一声而遭到学校、教师、同学投诉的瞬间,习惯了,与教师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事,习惯了,与教师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气,是由于我习惯了这里的一切啊! 会!我哭,是由于这里的一切都很深刻,教室里,墙壁上,课桌上,黑边上,都被刻上专属咱们的记忆,会。我哭,是由于这里有咱们熟悉的味道夏日里,咱们何曾不是这样的欢快过,阳光下,咱们的笑脸如花,树荫下,咱们舒适而自在,淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不淡咱们的回忆,是由于这里洋溢着幸福啊! 会!我哭,是由于这里是我学习6个学期的地方,天真而无忧的初一,精灵而古怪的初二,艰辛而刻苦的初三,以及不见不散的教师、同学、试卷、忧愁,是由于这里隐藏着很多我的情感啊!会。我哭,是由于咱们还会留念这里的一切啊!是由于咱们舍不得这里的一切啊!是由于咱们熟悉着这里的一切啊!是由于咱们忘不了这里的一切啊!是咱们唱响青春之歌的起源啊!是咱们育人走向社会的起点啊!更是咱们新的开始啊!这里是咱们共同打造的家园!这里是咱们共同营造的氛围!这里如那逝去的童年!久违的笑脸,是值得被珍惜的一切啊 会!我哭,是由于在时间的洪流中,学会了相惜,学会了相爱,学会了付出学会了奋斗,学会了成长,收获着快乐,收获着幸福,收获着感动,收获着成长…… 会!我会哭!到了毕业的那一刻!我会哭泣的像个孩子! 有关毕业作文10时间就像流水似的悄然流去,而我们也一天一天长大。伴着时光飞过,而我们也纷纷从一个个不懂事儿的小屁孩成长为翩翩少年。我的小学生涯还有不到一年的时间就结束了,有人可能会说还不到那时候呢,你伤感什么呀!可我会告诉你时光过得很快,这是我在一个星期天的早晨感悟到的答案。 叮铃铃——上个星期天一大早,我就被闹钟给吵醒了,眼泪划过脸颊,我仔细的想着刚刚被闹钟带走的梦,你猜我梦到了什么,我梦到了毕业那天,我和同学们挥手告别的情景。表面上我们还像往常那样说说笑笑,但却在拐角处留下了我们最纯真的泪水。我们在那是怀念着我们的母校。怀念在我们小学生涯的每一个见过人。我虽然现在不能完全理解毕业的痛苦,毕竟还没到那个时候,也没体会到那种难舍难分的留恋与不舍,不过我也体会过离别,但没有梦中那么痛苦,让我无法自拔。为什么要毕业啊。好烦,好烦,想着想着我的暴脾气又随之而来,忍不住想摔东西。 后来我又想了想,我那样想的是不是太多了?可是我错了,那不是我想的太多了,那是我对童年的无限的向往和无尽的思念。可我为什么要这样哭,我的童年不是还没有结束吗?我的心里越来越纠结,于是,我打开电脑在百度里打出了一行为什么学生还不到毕业就开始伤感起来。当那页面打开时我好像被什么敲了一下,恍然大悟了,原来是因为我们怀念童年的朋友和亲人。 啊,我原本不这么想,可是以往经历的那些生死离别,让我懂得了珍惜。时间在一分一秒的流逝,而我们也即将分别,但我们要珍惜曾经那份来之不易的友谊。让我们那份纯真快乐永远留在我们欢笑的校园,让我们为明天一起努力共同加油吧! 有关毕业作文11一晃,六年时间就这样过去了。津明园里,那枫叶曾被染红过多少次,小草曾从土地里伸出多少次小脑袋,花儿曾鲜艳过多少次,树芽儿曾被春风唤醒过多少次?一群群小学生背着书包,唱着歌,成群结队地走出了津明园,走出了人生中的港口,踏上了非同寻常的人生旅途,他们羽翼渐丰,飞向人生旅途中的下一个驿站。 在六年里,大家学到了什么叫“人之初,性本善”,也懂得了“寸金难买寸光阴”,认识到时间的宝贵。就这样日复一日,年复一年,大家收获了知识,也认识并结交了很多朋友。 想着想着,六年似乎于六天,一眨眼,那些似乎发生在昨天的事却已成为过去,成为了历史。 风儿把同学们的笑声停放在树上;雨把同学们的泪,深藏在花丛中;雪把同学们的烦恼忧愁覆盖在草丛里。同学们的欢笑与泪水,都一点一滴的珍藏在校园里的一草一木、一花一叶中,留下了同学们所美好的回忆。 天空中,有风筝在飞;草地上,有一阵欢笑在飘扬;树荫下,有动人的故事在流传;野外,有一阵阵花香在四溢。不久,这一切却又只能成为我们心中永恒的回忆。 操场上消失了同学们快乐的踪影;长廊上,几簇紫藤花淹没了同学们的笑声;树荫下,蝉吞没了同学们的歌声。教室里,琅琅的读书声,是那样清脆。 远处飘扬的红领巾,依然是那样的鲜艳。六年小学时光里,你陪我度过春夏秋冬,陪我熬过年年的严寒酷暑。你说过,困难和挫折只是在海上航行的我,遇到的阻击而已。 春风吹拂过,太阳照耀过,秋叶枯黄过,大雪融化过。“小伞兵”们每一年都有他们不一样的遭遇,告别了蒲公英妈妈,开始了属于自己的旅程,在旅途中风雨兼程。 有关毕业作文12我初中毕业了,心中多的是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。中考考试的结束,这也预示着我们初中生涯将随之告一段落, |
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