标题 | 幼儿园秋季教师节的活动策划方案 |
范文 | 2022年幼儿园秋季教师节的活动策划方案(通用8篇) 为保障活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的2022年幼儿园秋季教师节的活动策划方案(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园秋季教师节的活动策划方案1秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅仅迎来了开学季,还迎来了教师们的节日,在这种药的一天里,为教师们开展教师主题活动是十分重要的,接下来,我将活动策划分为以下几点。 一、活动目标 1.让孩子明白9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。 2.幼儿经过自我动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本事和发展动手操作本事。 二、活动准备 1.各班主任制定本班活动资料与形式。 2.为幼儿供给相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》。 4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花 三、活动时间 20xx年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌《教师本领大》引出主题。 3.说一说你身边最熟悉的教师,长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们中x班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.教师节的日期和第一个教师节是1985年。 5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝教师节《我爱教师》活动。 6.互动,与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。 五、作品展示 活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 幼儿园秋季教师节的活动策划方案2活动背景: 尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织幼儿为教师祝贺节日,是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动,让幼儿了解教师的工作,培养幼儿爱好老师的情感。 活动目标: 1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。 2、了解教师的职业特点,知道老师的辛劳,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。 活动安排: 活动一: 老师我爱您:爱要大声说出来 活动目的: 知道老师很辛劳,萌生了酷爱老师的情感。 活动进程: 1、谈话:说说老师一天的都做甚么工作。 2、想想老师甚么时候兴奋,甚么时候生气。 3、猜猜老师最担心的事是甚么。 4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的? 活动二: 爱心手工送祝愿 活动目标: 1、学会观察老师的外形特点,初步学画人的上半身,简单画出人的五官,并表现出老师的明显特点。 2、体验与老师间的美好感情,进步幼儿对绘画的爱好。 活动三: 深情拥抱爱园丁 1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。 2、从大大的拥抱中,感遭到浓浓的师生情。 幼儿园秋季教师节的活动策划方案3一、活动目标: 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关爱老师的情感。 3.提高幼儿语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备 1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。 2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1.说一说身边最熟悉的老师。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们班的老师都长的什么样? 2.看幻灯片,了解老师的工作。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片,展现老师每日的`工作内容)。 3.让幼儿说说怎么尊重老师、关心老师。 吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。 4.给孩子讲讲教师节的由来。 为了宣扬尊师重教精神,提高教师在社会中的地位,1985年第六届全国人大常委会第九次会议上确定,每年9月10日为教师节,1985年9月10日是我国第一个教师节。 5.做长寿面,庆祝教师节。 为了庆祝教师节,9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗?我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?在面里加上果蔬汁,长寿面更有营养,老师们吃了以后身体棒棒的。 幼儿园秋季教师节的活动策划方案4活动目标: 1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。 2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。 3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。 活动准备: 1、“互敬互爱”活动负责人:xxx 2、“心系开幼”公益活动负责人:xxx 3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长 4、教师节活动新闻、拍照负责人:xxx、xx 参加对象: 蔚斗分园全体教职工 活动时间: 20xx年9月10日教师节前后 活动内容: 第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿事业喝彩。 第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的、无私奉献的精神。 第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行与。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。 活动经费: 以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。 幼儿园秋季教师节的活动策划方案5一、活动目标: 1、让孩子们知道9月10日是我们中国的教师节。 2、通过活动激发孩子关心老师的感情。 3、培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。 二、活动准备: 1、很多老师平时教学活动和生活活动的照片被做成幻灯片,记录下“生日快乐”。 2、每个人都有一个小盘子和一张各种颜色的皱纹纸。 三、活动过程 1、说说你身边最熟悉的老师,长什么样? 我们班有多少老师?谁能告诉我们我们小国A班的老师长什么样?(请与个别儿童交谈) 2、看幻灯片,了解老师的劳动。 看看老师们每天都在做什么。(逐一幻灯片)老师每天都很辛苦。 3、让孩子说说如何尊重老师的劳动,关心老师。 吃饭的时候不要浪费食物,做活动的时候要听老师的话,等等。 4、解释一下教师节的日期,第一个教师节是在1985年。 为了倡导尊师重教,提高教师的社会地位,我国专门将9月10日设立为教师节。1985年是我们老师的第一个节日,老师们终于有了自己的节日。 5、做长寿面,过教师节。(老师的导游) 我们在中国的所有老师都很高兴,9月10日举行了各种庆祝活动。老师放假了,我们庆祝一下,好吗?生日和节假日一般吃什么?(蛋糕,长寿面)我们给这里的老师做一碗长寿面好吗?让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁,使它们更有营养,这样我们的老师吃了后身体会很好。 幼儿园秋季教师节的活动策划方案6一、活动目标 (1)能够制订计划并执行。 (2)愿意与人交流。 (3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。 (4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。 二、活动对象 中大班幼儿 三、活动准备 (1)经验准备: 幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。 (2)材料准备: 采访用的计划表、笔。 四、活动重难点 重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。 难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。 五、活动过程 1.从班中老师开始,引入活动主题 师:请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。 2.教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢? 师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗? 3.结束采访活动,集中交流总结 (1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。 (2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们! 幼儿园秋季教师节的活动策划方案7活动目标: 1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。 2、幼儿会用,“老师,您好”,“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。 3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。 4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。 活动准备: 1、活动周播放教师节主题音乐 2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。 3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。 4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照) 活动过程: ——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》 ——各班开展主题教学活动《老师,您好!》 1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。 2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。 ——制作教师节主题墙,活动结束. 幼儿园秋季教师节的活动策划方案8活动目标: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动准备: 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花] 活动时间: 20xx年9月10日上午 活动过程: 一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。 二、第一节活动课 1、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。 |
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