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标题 学期末校长发言稿
范文

学期末校长发言稿

在快速变化和不断变革的新时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的学期末校长发言稿,欢迎大家分享。

学期末校长发言稿1

老师们,同学们:

大家下午好!

在充实和忙碌中,20xx—20xx学年度第一学期已渐行渐远,永远珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在快乐的期盼中,春天已经开始向我们走来。回首刚刚过去的一个学期,我们新荡小学在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了长足的发展。

在德育工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。本学期,我们成功举办了各种不同的德育活动,使学生以不同的形式受到了良好的教育。

优异的教学成绩离不开科学、规范的管理。在过去的一个学期里,在教学工作方面,我校始终坚持以课堂教学为总抓手,通过完善教师评估机制,扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动,加大对备课、作业的检查力度,有效的组织好月考,重视对检测的监督、评估、分析,使每次检测都有不同程度的收获,加强班级管理,规范教师的教学行为和学生的日常行为,使得过程管理更趋规范,有效地促进了教学。

在青年教师培养、学科推进上,我们为青年教师的成长作了大量有益的工作。一开始,我们对一些青年教师有些担心,担心他们短期内不能适应这里,但事实证明,这种担心是多余的,我们不少青年教师,硬是凭着其坚实的专业知识,积极的工作态度,负责的育人精神,很快站稳了讲台,并且不少同志已崭露头角,显示了雄厚的实力和知识功底,一个优秀教师的形象已初见端倪。新鲜血液的输入,一定会为我们学校增添可持续发展的动力,这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶。这充分显示和证明了新荡小学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、愿意我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。

面对过去取得的成绩,我感到欣慰、幸福,同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时,我们的教师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家路上,为了学校工作,不讲条件,不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。正是大家的苦心和爱心,使学生的少年乐章更加辉煌,使学生的智慧之树更加繁茂。我校之所以取得一些业绩,在于我校有一个团结协作的班子成员,在于学校有一支业务精湛,师德高尚,敬业奉献的教师队伍。在此,我再一次表示衷心的感谢。

各位教师,成绩只能说明过去,新的学期很快就会到来,在新学期里,我希望,全体教师继续弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神,尽心尽责地做好以下几个方面的工作:

第一,学校全部工作都要以教学质量为中心,其他工作都必须服从、服务于这个大局。

第二,创建团结和谐的教育教学氛围。我们大家要心往一处想,劲往一处使,每位教师都要以学校的荣誉为行动指南,不利于学校的话不说,不利于学校的事不做。

第三,要继续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成教育,激发学生的学习兴趣。

第四,狠抓教学过程管理,向每一节课要效益。

第五,抓好教育教学研究,积极探求在新课标下课堂教学的新模式,构建优质高效的课堂。

最后,祝愿各位老师及你们的家人,新春愉快,合家欢乐!请各位老师将全体教师美好的祝愿带给你们的父母及家人,我们向他们拜个早年,衷心感谢他们为我们学校送来了一个好儿女,并祝他们健康、吉祥、万事如意!

再次感谢大家一学期的辛苦劳动!

谢谢大家!

学期末校长发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们隆重召开上学期期末考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表中学部向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!

向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

在本次考试中,通过我们全体师生的同共努力,全县前10名,我校七、五年级进入8人,六年级进入9人。

全县前30名我校四年级进入20人,五年级进入24人,六年级进入23人。全县前100名我校四年级进入60人,五年级进入69人,六年级进入70人。

全县前200名我校四年级进入107人,五年级进入121人,六年级进入105人。全县前300名我校四年级进入146人,五年级进入158人,六年级进入152人。

这些成绩的取得,离不开我们全体老师的辛勤付出。在过去的一学期,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,正是他们的进取精神和奉献精神,才换取了同学们的优异成绩。

我们坚持质量是学校生命线,强化“少教多学”六环节课堂教学,加强学法指导,努力为同学们铺平通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,课堂参与度大大提升,真正成为了课堂的主人,学习成绩正呈上升势头。

我们今天举行期末总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师,看到前阶段的工作学习成绩,激励同学们奋发图强,再创辉煌!

过去的成绩是优异的,是值得骄傲的。但是我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手还有很多;我们应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路的种种收获相比,还是微不足道的。

为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步。

同学们,正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。

无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。

一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

同学们,本学年的上学期学习生活已经结束,本学期的号角已经吹响,让我们鼓足勇气,积极行动起来!以受表彰的同学为榜样,努力拼搏,争取在本学期的考试中取得优异成绩,再创双语学校新的辉煌。

我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

学期末校长发言稿3

各位老师:

你们好,今天,我们召开学期总结会,想讲六个方面的工作。

1、学校安全工作

秋季开学以来,学校制定了安全承包网,学校领导班子每人都承包一个年级组,每位班主任都承包到班级,课任老师上课注意安全,所以本学期没有发生一起安全事故。但是,需要提示老师们的是:今秋10月,门岗住处发生了一个小火灾,电路老化,差一点酿成大灾。20xx年1月27日,就是我们第一天质量检测的时候,谯东镇中心小学电教室发生火灾事故,烧毁了电教室内的许多物品,直接经济损失1万多元。教育局、区安检局初步查明是一起疏于管理而引发的安全事故。经教育局研究决定,该中心校校长、分管副校长、电教管理员“一票否决”一年。给予三人通报批评、并写出深刻检查。

春节就到了,今天放假后,各办公室都要认真检查一下办公室里空调、饮水机、电脑的电源都关闭了没有?门岗在寒假期间要密切注意安全动向,谁办公室出了安全问题,办公室里所有人员都应该负责任。哪个人打开的电脑、空调,要负主要责任。学校有摄像头,可以查到打开办公室门的人。在家里也要注意安全,放炮、用电、烧煤等。安全不过关,祥和的春节就不能确保。这一点老师们要记住!

2、于下学期课程问题:我们学校和其他学校相比,

课时有优越性,可是,优越性可以自己感知,课程相对小,是为了让老师多备课、备好课。不是让你多休息,是让你更好的备课,更好的上好课。中心校几次讲到我们学校,说我们的代课教师多,下学期,要严格按照23:1,这样下去,我们的课时要调整,工作量要增加,代课教师要辞退,甚至个别老师还要调整科别。

3、质量检测。

这学期质量检测工作很顺利。通过努力,许多学科原来有差距,现在差距少了,甚至没有了差距,这可以看出老师的工作努力了。很下功夫。褚静所代的学科虽然有差距,但她本人仍然有成绩,临时代的三年级数学,成绩也很大。值得表扬。但是,原来有小差距的,现在个别学科差距大了。每个人都要从自身找原因,不能都把责任推到学生不学上,学生为什么不学?是课本本身没有兴趣,还是你讲课缺少方法,缺少趣味?

4、绩效工资。

现在中心校正在梳理,已经制定出初步方案。根据方案要求,下学期,我们要重新制定新的考勤请假制度、学习制度、加分和减分制度,班主任工作量化制度、校务日志等。每一位老师的出勤、得分、扣分都要进行公布。

5、放假安排:

2月6日正式放假,正月14、15两天报名时间,正月16正式上课。

最后,借此机会,祝在座的各位春节快乐,家庭和睦!

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

大家好!今天,我校召开学期工作总结与表彰大会,很高兴能在这样的日子里和各位相聚在一起,共同召开此次家长会,首先让我代表学校的领导和全体教师对于你们的到来表示真诚地欢迎,并对一年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺。

接下来我将利用今天的这个时间,一是简要回顾一下学校本学期的主要工作;二是对学生的假期生活提几点要求;三是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。

本学期我校能够继续坚守“给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念,以强师资、上质量,构建和谐学校为工作重点,铸造学校文化,打造以科技特色为主要特色的学校特色,努力把学校办成让社会、家长满意,学生热爱,教师留恋,同行尊重,领导信任做为我们的办学目标。

我校在努力创造一流的育人环境的同时,也给我们的孩子以一流的教育,本学期,新组合民乐团116人,书法绘画80人、拉丁舞48人,同时成立了13个各具特色的社团,这些孩子们在教师的关怀培养下,健康、快乐的发展,民乐团中的打击乐组,经过层层选拔,将在腊月二十二参加新密市教体局举办的迎新春晚会。我校坚持开展丰富多彩的校园活动,像“英语情景剧”、“语文课本剧”“诗歌朗诵”“合唱比赛”、“感恩与孝道展示”等,这些这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台,每一次的活动对孩子来说都是一次的锻炼,孩子们在活动中学会交流,学会沟通、学会了学习,培养了各种能力,提高了综合素质。

在学校开展这些活动时,令我们高兴的不仅是得到家长们的支持,更感欣慰的是很多家长也积极的参与到我们的活动中来,我校不仅得到家长的关注和帮助,更得到了各级领导的高度重视。

有人说,学校只有办出特色,才有竞争力,才能不断发展壮大。此话不假。我校一直坚定的走特色兴校之路,面向全体学生,全面育人,整体推进学校向前发展。一年来,学校得到了郑州市文明办的大力支持,我校的`少年宫已顺利通过郑州市的验收,并将获得中央文明办物资和资金的大力支持;在郑州市教育现代化学校验收中,我校代表来集镇获得了农村小学第一名得好成绩;在四星级红领巾学校评比中,我校也是新密市唯一一所。在学校食堂建设中,我们学校获得了河南省教育厅颁发的二级食堂证。所有这些,说明学校在全校师生的共同努力之下呈积极昂扬的态势,本学期在各位家长的配合下已经完满的完成了本学期的教育教学任务,马上就要放假了,在度过愉快的假期的同时也给各位家长提出以下几点建议

1、注意学生人身安全,在家注意水、火、电、煤气,防止陌生人入室;

2、监控孩子们的动向,发现不良倾向及时制止(游戏厅、野浴);

3、帮助孩子制定切实可行的作息时间表,按计划学习、娱乐;

各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长有一个紧张的期终考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

学期末校长发言稿4

各位老师,各位领导:

大家好!

请允许我代表教务、代表学校,为x年辛苦工作的班主任老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢各位班主任老师的兢兢业业和无私的奉献,在各位老师的辛苦努力下,十八中家长学校走过了一条从无到有,从有到正规,从正规到逐步细化的不平凡的道路。请允许我向协助我工作的史主任表示衷心感谢,最后也请大家和我一起向支持家长学校工作的陈校长、王书记、李校长、任校长、朱校长郭主任、表示感谢!也感谢教育中心关工委的大力支持。

想做一件事情不难,但要做好一件事确难上加难,但我们还是走过来了,不久,我们将迎来教育中心第一次家长学校的规范化验收。回顾20xx年,我刚接手家长学校的工作,一头雾水,但多亏了各位班主任老师的大力支持和帮助,才使我校的家长学校逐渐成长起来,请再次允许我个人对大家表示衷心的感谢!

家长学校是学校教育的有力补充,在当前周边学校竞争日益激烈的`今天,开展好家长学校、建设好家长学校、发展好家长学校,深入全面挖掘家长的潜力,赢得广大家长的支持,必将对我校的教育产生深远而重要的影响。从我们个体班级上来说,哪个班级家长学校办得好,哪个班级所赢得的自然资源和再生资源就广、所赢得的支持力就越大,班级的成绩就会越好,而且会加速前进。

请大家思考,如果一个家长都放弃了自己的孩子,我们的教育要花多大的力气才能扭转?相反,如果一个家长真正到了为了自己的孩子成绩的进步可以不惜一切的时候,我们还有什么事情不好做?这时候你就可以利用很多的资源游忍有余地达到你想要的目的。

回顾本学期,我们的家长学校的作业从指定题目到指定篇幅,从指定篇幅到作业交流,都是在走向一个逐步开放的过程,使我们的家长学校内容和作业项目更有个体性、针对性和实效性,尽可能以班级为本,符合班级特点和年级特点的具体实际需要,我们开办家长学校不是为了应付上级的检查,而是要实实在在,我们给家长布置作业,他书写的过程本身就是自我总结和思考自己教育孩子的过程,以后我们还是要在这方面下功夫,就是要让家长动起来,让家长为了孩子的学习和未来忙起来,帮助支持我们提高学生的成绩,这就是我们家长学校的目的,也是我们的目标。

今后,我们就是要创办属于我们自己特色的家长学校,真正能让我们十八中永远立于不败之地,让我们大家一起携起手来,做精、做细、做好高标准的规范化家长学校,为我校的成绩提高作出更大的贡献。

再次感谢。

学期末校长发言稿5

老师们、同志们:

大家下午好!

今天是我校本学期最后一次全体会,主题是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表学校向一直以来勤勤恳恳工作的全体教职员工道一声辛苦。感谢你们对学校做出的卓越贡献!当然,一学期的感触很多,时间关系,加之新春将至,我简单地总结一下本学期的工作:

在之前的考核中,我已经就学校的全面工作进行了述职,不再赘述。总的说来,在全体教职工的努力下,我们取得了良好的成绩,但是与兄弟学校相比,某些地方还有做得不够的地方,距离上级领导和全市人民的期望还有一定的距离。

1、我们已初步形成了自己的管理模式;

管理兴校是我们一直追求的办学理念。在过去的一年里,我们运行的以年级为主体的学校管理模式取得了初步成效,校风、教风、学风均有了较大改观,广大群众对学校的评价度明显提高。这里面,凝聚了班主任教师、广大教职工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了这些喜人的成绩。但是,我们也不难发现其中还存有一些细节问题,比如通力协作方面,还存在有推诿现象,这也将是我们以后工作中需要努力改善的。

在下一步工作中,量化管理依然是规范学校管理的原则和方式,在原来的基础上,我们的学校管理将会致力于向更规范、更健全的方面发展。

2、我们的教学改革已经初具成效。

学案教学是我校进行的一项教学改革,事实证明,学生依据学案在老师指导下进行学习,在课前有所准备,在课堂中有所受益,在课堂后有所巩固,效果比较明显。当然,“教无定式,学无定法”,进行深入有效的教学改革,依然是摆在我们桌上的课题。我们在教学研究、教学改革方面还需加大力度,只有俯下身去,用下心来,才有可能形成自己成熟的教学模式,才能真正实现教学质量的腾飞。

同志们,学校工作纷繁复杂,不一一而语了,下面,我想用几个词语表达几层意思:

1、敬意

在过去的一年里,大家除了完成自身的教学任务,还配合学校完成了上级给我们下达的各项目标任务,有的年轻老师顾不上照顾孩子,有的老师带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,任何成绩的取得,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里,我向大家表示敬意!

2、休息

在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。和大家一样,从开学到今天,感觉很疲惫。寒假最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。希望大家借助这个寒假休整好自己疲惫的身躯,过一个欢乐、祥和、愉快的春节。平时,我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐;向爱人挣点表现,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友。

当然,在假期里,我们也要注意自己的师表形象,遵纪守法,不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

3、准备

当然,休息娱乐之余,请大家别忘记学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划一下学校的发展,增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,争取在下学期开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

同志们,最后,预祝大家身体健康、万事如意,过一个祥和、幸福、温馨的春节!谢谢大家。

学期末校长发言稿6

老师们:

刚才没有到会的同志皆为迟到。我们老教师都有过这样的经历,学校开大会或学习都会将孩子寄放到朋友、老人那里,今天是年度总结大会,是一个非常严肃重要的会议,不像我们的联欢会和其他活动可以带着孩子家属参加,今天再次重申这样一个纪律,下不为例。

从前几天我就在思考,这次大会我要讲什么,直到昨天下午我也没有想好,昨天晚上我坐在电视机前看了会儿《新闻联播》,才确定我今天要讲的内容正是我很久以来想要说的话。

今天的学校已经发展到一定高度,校园文化已经形成,学校的办学理念基本上被老师们认可,学校已经到了一个不需要人管理就能自我运行的程度。但我看来我们还有很多问题,有很多与我们的发展不相适应的现象,今天我们都是一家人关起门来讲话,也不需要藏着掖着,因此我就直言不讳,只说问题了。

一、我们平时对待学生的态度和对于生源的渴望是不相适应的。每年三、四月份我们为了招生四处出击,到幼儿园作报告、发宣传单,忙的不亦乐乎。一旦招来了学生,则皆大欢喜。但与之不相适应的是我们对学生的态度,一年级我们各班的班额基本一致,没有多大出入,但我们可以看五年级有的班30人左右,有的班20人左右,这说明了什么问题。这说明我们在对待学生的态度上出了问题,吹毛求疵,动不动叫家长,动辄训斥学生。曾经看到办理转来了学生,成绩不太理想,我们的老师撇撇嘴:“又来了一个”。家长就在身边,这是一种什么样的感受,我们可以想一想办理有多少学生是被我们生生折磨走的。

二、对管理的不理解和对教育界学质量的追求是不相适应的。无论是课程管理、还是护导管理、生活管理,我们老师对他们颇有微词,不愿意服从管理,满肚子怨言和委屈,认为不公平、不舒服、不自由。可是我们对质量却比较认可,认为学校的教育教学质量很关键,是学校发展的重要基础和保证,是赢得社会认可的重要条件。但没有管理能有质量吗?课程部对备课、上课、作业批改、后进生辅导的管理就是为了我们的教学质量;护导部对班主任考核、班队会的管理、安全的管理就是为了保证学生校园生活质量;生活交际部对生活管理交接的管理也是为了校园安全。我们没有管理能有质量吗?我也多次通过巡视发现我们个别老师上课习惯坐着,第一次、第二次、第三次,此次皆坐。有什么感觉,一个字懒,两个字很懒,三个字太懒了。这些在学生眼里传达了什么信号,一个很懒的老师能带出什么样的学生!这就是管理,我们不允许这种现象存在!

三、业务发展的被动应付与当前社会的要求是不相适应的。当前学习型社会、终身学习,教师资格的认定都要求我们养成终身学习的习惯。但是我们老师在教师个人发展中是被动消极的,20xx年据我的统计全校参加各级各类教师培训240人次,平均参加培训人员为2次,有很多学科我们下了培训通知,却没有人主动报名参加,这种培训的主动性太差了。在这里我也发布一个培训信息,明天在胜利六中华师大的教授与班主任有一个面对面的培训,是“六一四”教研联合体活动之一,希望我们的老师能积极参加(39位班主任有35人参加了此次培训)。从刚才课程部冷校长对期末教学检测质量的分析我们可以看到,教师的业务水平与参差不齐的,个别教师与整体的教学水平与是不相适应的。当然我们也涌现出了一批优秀的年轻教师如:周xx;老教师如:李xx等等。

四、对工资待遇的追涨和对学校的奉献是不相适应的。我们都希望有一个稳定的工作,不断提高的工资待遇。但我们有多少人在追求这些的时候,会反躬自问我为学校作了什么?为学校的发展做了什么?我们中有很多优秀的教师,任劳任怨,无论是学生管理还是个人业务发展,还是业务水平与都是佼佼者,为他们涨工资、提高福利,学校非常乐意去做。老教师都知道,我们过去涨工资有30%、10%、3%,就是部分教师,部分优秀的教师涨工资,我们也可以试着去做一下吗。我们经常不满,经常埋怨、经常羡慕,让我说如期临渊羡鱼,不如退而结网,让我们大家团结起来,心往一处想,劲往一处使,自觉地维护学校的制度,提高自己的业务素养,将学校发展的更好!

五、对个人诉求的宽容与对学校制度服从是不相适应的。我们都希望学校得到发展,但有时候我们经常做出损害学校发展的事情。对学校的各种规定,我们都有自己的必须理由。如:路远不能按时到校;孩子小送托儿所晚点来;家里困难再拖一学期学费等等。其实大家都知道,学校制度是学校文化的一部分,制度执行难,学校文化必然松散,何谈凝聚力?因此老师们对个人诉求的宽容实际是在影响学校文化的形成和学校的发展,甚至说实在阻碍学校的发展。

六、学生习惯的养成度与丰富多彩的校园生活质量是不相适应的。为提高学生的校园生活质量,我们依托校本节日开展了一系列丰富多彩的校园活动,如经贸节、科技节、艺术节、体育节、英语节、读书节,实施了校星奖励制度,每周的校会我们都要表彰一大批学生。可是我们的、学生在习惯养成上是落后的,每次看到满楼道的纸屑、大声的喧哗吵嚷之声,我们都深深地沮丧,这样的习惯能被称为“文静、优雅、风度翩翩”吗?

七、社会上对幸福教育宣传与影响跟学校目前对幸福教育的实践是不相适应的。幸福教育、和谐家园是东营教育的精神。我们胜利四小的幸福教育也在全国很有名气,咱们是第一所实践幸福教育理论的学校,在全国教育界产生过较大的影响。但与之不相适应的却是我们谈幸福教育少了,幸福教育的实践已经落后于潍坊、北京等学校。

仓促之间,我思考了以上问题。针对问题我们要及早谋划。因此20xx年我们有几件重要工作需要去做。

一、做好幸福教育的深化研究。在实践层面上要走的更远,明年我们要将教科研室提升为教科研研究中心,重点做好已经开题的课题的管理工作,做好幸福教育的归纳和继续申报工作。

二、以xx四小建校20周年之际,做好校史的梳理和教育教学的总结工作。我们要成立建校20年筹备委员会,有大量的工作需要我们去做,任务很艰巨。

三、加强教师专业发展,加大名师队伍梯队建设,尽快使青年教师成长起来。45岁的年龄不是中年,最新标准是青年,这样的教师有很多,不要认为自己老了,这是一个出经验、出成果的好年龄。振作起来,焕发第二春,开创第二次事业,在成就自己的时候,发展学校。

四、加强课程改革和课程建设。成立课程研发中心,以项目建设带动校本课程的特色创新。

五、扩大招生规模。幼儿园要继续为双语输送学生,特别是学前教育要不断扩大规模,积累效果。黄河双语要加强宣传,继续走出去,要树立生源就是发展的思想。

六、加强级部组织建设,设立级部效能考核奖,实施级部效能考核办法,增强级部的团队凝聚力与执行力。

学期末校长发言稿7

各位老师:

今天在这里召开期末工作总结会,总结之前我先在这里表达两层意思:第一层意思是表示歉意。本人作为新手,还不够老练,工作思路还不够清晰,不能放开手脚大胆地开展工作,与教师的感情交流不够,导致工作有些被动,工作中难免出现疏漏和散失,可能不是大家期望的校长,作为学校的当家者,我深感惭愧。第二层意思就是表示敬意。在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了阶段性工作和一些临时的交办任务,有时忙得透不过气来,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们一次又一次的活动得到家长和社会的好评,我们的校本教研工作和年终考评得到了县教委领导的赏识,然而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!。

下面我对学校一学期来的工作进行总结:

过去的一个学期,是我校教育教学工作在教管中心的正确领导和全体教师的大力支持下,落实x,促质量争发展的一学期。这学期,我们紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校管理,大兴教研之风,不断创新进取,取得了些许成绩,也存在着诸多不足。

一、学校管理工作

学校管理工作的好坏,直接影响学校的教育质量和学校发展,因此本学期我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。

1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。学校立足完善学校管理制度为切入点,实现学校管理的科学化、规范化和民主化,推动了学校管理水平迈上新台阶。学校制定了《学校管理汇编》,包括工作要求类、工作职责类、工作制度类和教育教学细则类四大版块的内容。从细节上规范了教育教学行为,为学校的科学管理奠定了制度基础。任何事情有章可循,制度管人的模式初步形成。

2、加强领导作风建设,提高班子的凝聚力。领导干部是学校及各组织的主持者、领头雁,因此必须保证自身作风正、形象好、有威信,才能在教师中具有号召力和影响力。所以,一学期以来,学校非常重视班子作风建设,利用各种机会,反复要求班子成员,要讲廉洁、讲奉献,一切工作要为学校发展服务。逐步形成了一个团结协作、作风踏实、有强烈责任心和事业感的集体。

3、坚持诚信为本理念,促进校园和谐发展。本学期学校制定了教师工作考核方案,严格按各项规章制度管理,特别是在在经费极其紧张情况下,兑现了以前的承诺。全体教师更是团结协作,如移栽树木、功能室搬迁和搬家等方面涌现出许多感人的事。对在工作中出现的一些负面影响,通过谈话交流,沟通思想,工作也好做多了。

4、加大学校宣传力度,提升学校的影响力。本学期学校为进一步做好宣传工作,提升学校在全县的影响力,对各项重大活动及相关新闻进行了认真报道,加大了网络宣传,提高了我校的知名度,扩大了影响力。

二、安全工作

安全工作是学校工作的有机组成部分,这项工作的好坏,牵动每个学生家庭的喜与忧,因此学校十分重视,由本人亲自负责。

1、一开学,便做到统一计划,统一安排,人人签订责任书,特别是各班主任非常辛苦,时时在讲,时时都在当心,充分利用国旗下讲话、班会、晨会、团队课加强对学生的安全教育,增强师生的自我安全意识,从而有力地保证了学校各项工作顺利开展。

2、认真落实《中小学安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通、校舍、用电、用水、防火等多方面对学生进行安全教育。

3、学校制定了严格的安全制度和预案,加大安全隐患排查工作力度,坚持把一切不安全因素控制于萌芽状态。

三、德育工作

1、学校坚持德育为先,重视德育工作。一学期以来,我们组织开展了学习“铸师魂、正教风、树形象”为主题的师德师风建设系列教育活动,并要求教师每人写了学习心得体会,使全体教师的政治素质和修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,教学效果也明显提高了。

2、本学期我们以纪念“12、9”、“精典红歌”、“校园集体舞”和半期表彰等活动为契机,认真开展了学生思想品德教育,利用班会、队会、国旗下的讲话等对学生进行品德熏陶。

3、我们在《学校管理汇编》上明确规定了学生的养成教育,通过升旗仪式、共青团活动、班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。我校校风校纪有了明显的改观,校园内乱丢纸屑杂物的变少了,同学之间相互帮助、相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

四、教学教研工作

1、加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这一学期,我们总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学常规进行领导挂班级管理,学校加强了教学过程的监管,分阶段分学科制定了教学目标及保障措施,最后集体进行综合评估。

2、加强教研活动,以研促教提高质量。为了将提高教育教学质量的目标转化为每个教师的自觉行动,坚持全学期不间断地进行教学教研活动。特别是取得教研室的支持,曾两次到校进行指导。组织参加了“送教下乡,扶贫支教”培训,让全体师生耳目一新,均获得一次学习进步的机会。不仅如此,学校还将教师听课制度化,备课作业规范化,校本教研常态化,从而有力地保证了各项教研活动的正常开展。

3、推行集体备课,加强校本教研,办好校本教研工作现场会。我们除按上级的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还率先在县校本教研工作现场会后谋划我校教研发展的路子。我校校本教研工作有详细的计划、措施、总结,县教研室给予高度评价,同时不论从组织上还是我们的教师个人都得感谢张茜同志,是通过她的带领,才让老师们的潜质被深挖出来,工作搞好了,教师的水平也提高了。

4、加强了毕业班的工作指导,针对毕业班专门召开了班主任会、教师会和学生动员会,充分调动了全体师生的积极性。在教管中心毕业年级管理意见的基础上,学校还加大了对领导挂班抓质量的考核的力度和教师奖惩力度,并对毕业班教师实施政策倾斜。

5、加强了实验、图书、电教、体艺学科教学的管理。学校新布置各大功能室后,大家迅速行动起来,特别是田玉林老师的图书管理,基本上做到了天天的天天,不得不承认该同志是个好同志。

6、加强艺体课教学。分别以“红歌传唱”、“校园集体舞”为载体丰富学生艺术活动的内容和形式,体育组通过张诚江老师的课给全组带来了示范功效,促进了该学科的良性发展和学生的健康成长。

7、初中部在辉校长的领导下管理有了长足的进步,无论是教师的爱岗敬业精神,还是教学教研活动的开展,都呈现出一片积极、热烈、和谐的景象,特别是海老师在做好教学工作的同时还出色地完成了理科组及团的工作。

五、其它工作

1、进一步规范化了财务后勤工作,本学期我们严格执行上级收费标准,健全了财务手续。我们的赵校长对各类财产进行了登记保管,云峰同志更是认真细致,严格执行财务管理制度,定期帐务公开,保证了学校的正常运转。

2、严格按照“两基”复查验收的相关规定要求,搞好了“两基”建档工作,做到了班子不变,各资料员更是兢兢业业,及时上交各类资料,任劳任怨完成这份烦杂的工作,并通过多次节假日不休息,柏清老师五一期间独自在校加班,还有县上的多次抽查督查,使“两基”成果得到巩固提高,顺利通过复查验收。

3、工会工作制度健全,管理在不断完善,做好了参与决策及民主评价等工作,但来期将继续加大力度抓会员管理及活动建设。

4、工程建设工作,一学期以来,积极取得上级主管部门的支持,现已争取到办公设备更换、厕所改建、操场硬化,寄宿制工程正在施工,来期有望学生可住校。

六、存在的不足:

1、学校初建的领导集体还不够老练,还有很多我们没有想到的地方和想到了没尽力去完成,其疏漏和不足还得在来期的工作进行弥补。

2、部分教研组工作虎头蛇尾,工作开展不深入,流于形式,有的工作有时甚至连形式都没有了;

3、部分教师本位主义思想较严重,工作相互挑剔,缺乏凝聚力和战斗力;

4、学生纪律管理时紧时松,学生管理缺乏有力措施,学生养成教育有待加强,特别是部分初中学生的管理;

总之,通过大家的共同努力,一学期以来,确实使我们的学校发生了可喜的变化。但是,我们更应清醒地认识到,我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足,所以寄望大家在来期,全体教师还必须再接再厉,百尺竿头更进一步。

下面我想再次感谢教管中心对我的信任和帮助,感谢全体老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学习,把我这个校长当合格,当好,不辜负大家对我的期望。

最后让我代表学校及个人向大家表示问候!祝大家过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

谢谢,谢谢大家!

学期末校长发言稿8

各位老师,各位领导:

大家好!

经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不但不学习,还经常迟到早退、打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

第二、学习要讲究方法。

“好的学习方法是成功的基石”,学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获,早上早早的跑到学校抄作业。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标,我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们身在酒泉中学初中,考取酒中高中离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表扬的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水获得更多的收获,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学学习进步。

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更新时间:2024/12/24 4:26:48