标题 | 小班手工活动教案 |
范文 | 小班手工活动教案精选 作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的小班手工活动教案精选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小班手工活动教案精选1活动目标 1、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 2、体验想象创造各种图像的快乐。 竹子自古以来就是一种人们喜爱的材料。竹子在中国是一种图腾崇拜,是一种精神。不少文人墨客都喜爱竹子。在南方盛产竹子的地区,竹子在人们的日常的生活中更是随处可见。 制作材料: 竹子、竹梯、竹筛、大小不同的铁盒、纸盒、废旧保温桶、细铁丝、丙烯颜料等。 制作方法: 1.竹音筒。取竹子切成长短不一的竹筒,并利用丙烯颜料在竹筒上画上漂亮的图案,然后在竹筒的一端打孔、穿线并固定在竹架上。 2.五彩鼓、七音鼓。用丙烯颜料将废旧的铁质、纸质饼干盒、月饼盒进行装饰后用细铁丝固定在竹筛上,再取两段小竹子做鼓槌。 3.架子鼓。取废旧的铁架、竹竿等连接制作成架子鼓支架。再将保温桶以及铁质、纸质饼干盒等进行美化装饰,固定在支架的相应位置。 4.双响筒。取一段竹子,将一端切出一道裂缝,在裂缝中塞人一块小木片,使其两端敲击音色不同,然后在竹子的无裂缝端用电钻钻两个孔,系上细铁丝,最后涂上两种不同的颜色。 5.竹快板。取一长竹片和几块一样长度的短竹片穿孔,用绳子扎在一起,上光油即可。 6.竹响板、竹鱼。取竹制炒菜用的勺子和竹制杯垫,涂上漂亮的颜色,再上光油。 7.太平鼓、蛙鸣板。取一段小竹梯、废旧的铁质、纸制饼干盒,用彩色针织棉布装饰饼干盒并将其固定在竹梯上。再取一块搓衣板固定在竹梯的末端。 游戏玩法: 1.音乐区随意演奏、按节奏演奏、边唱边演奏、创编节奏演奏、齐奏、轮奏、合奏等。 2.美工区认识颜色、欣赏图案、造型等。 3.益智区数数、比较高矮、长短、粗细等。 小班手工活动教案精选2【活动目标】 1、在泥工活动中,体验美工活动的乐趣。 2、尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。 3、能够借助各种辅助材料,初步表现点心的基本特征。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 【活动准备】 1、提供各种点心,如饼干、烧饼、蛋卷、小小酥等。 2、橡皮泥、小盘子人手一份,各种辅助材料如瓶盖、牙签、印章等。 3、轻音乐、欢快音乐、《饼干歌》音乐。 【活动过程】 1.导入环节: 师:小朋友,告诉你们个好消息:智慧树中的"红果果"和"绿泡泡"要来和我们一起唱歌、跳舞了,来,我们一起来表演《饼干歌》。 2.带领幼儿观察、认识点心。 配课的赵老师端着一盘点心,说:"来,请大家吃点心。"宋老师说:"哇,这么多好吃的点心,我们一起谢谢赵老师。"宋老师问:"小朋友,你们认识这些点心吗?(逐一认一认,请幼儿说出点心的名称)师问:"他们是什么样子的?是什么形状的?大还是小?(分别请幼儿回答) 教师总结:这些点心有的是圆圆的,有的是扁扁的',有的是长长的,还有的上面有一些美丽的花纹,有的呢还有一些图案。 3.请幼儿尝点心。 师:"这么好看的点心,你们想不想尝一尝?"――请个别幼儿尝一尝,并请幼儿说出其味道。 4.带领幼儿一起学做点心。 师:这些点心怎么做呢?你会做哪一种?请个别幼儿示范,教师引导幼儿讨论团圆、搓长、压扁的方法。(可以引用儿歌"伊比亚亚"一起来做,引导幼儿一边唱歌,一边操作。) 5.教师重点示范、讲解蛋卷的制作方法,即先压长、压扁再卷起来。 6.请幼儿用橡皮泥做"点心"(放轻音乐)。 教师:今天就请小朋友自己动手做一盘点心送给听课的老师们,你可以做宋老师准备的这些点心,也可以做自己喜欢吃的。做好了以后自己添加花纹,看看谁做的点心又漂亮又好吃! 7.鼓励幼儿大胆制作,对于有困难的幼儿,教师给予及时的帮助。 8.请幼儿将做好的点心送给听课的老师们"品尝",并对她们说一句:"XXX,请吃小点心!"(放欢快音乐) |
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