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五年级语文下册第一单元测试卷

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五年级语文下册第一单元测试卷

五年级语文下册第一单元测试卷1

第一部分：基础知识积累运用(32分)

一、看拼音，写词语(5分)。

qīng xī

fǔ mō

xiū sè

lǐ mào

shuāi jiāo

二、请选择读音全对的一项( )(2分)

A、低吟(yíng) 妖娆(ráo) 杯水车薪(xīng)

B、冰碴(zhā)子隧(suì)道戎(róng)装

C、矗(chù)立拘束(shù) 狰狞(níng)

D、匕(bì)首开凿(zhuó) 逞(chěng)凶

三、找出没有错别字的一项。( )(2分)

A、严阵已待稀簿效率

B、美伦美奂渲染勾勒

C、驼鸟不翼而飞疾弛

D、摔跤商贸斗志高昂

四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。(4分+2分)

一( )千里 ( )黄一体始料不( ) 翠色( )流 ( )飘带舞杯( )车薪银装( )裹 ( )寝忘食

_____________________________________

五、选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)

分辨分辩开朗明朗

1、兄妹俩在( )着白杨树的个性特征。

2、你能()出牧场上哪是领头羊吗?

3、这些蒙古族人们具有热情、()、豪爽的个性特点。

4、只有在草原上才能看到这样()的天空。

六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。 (4分)

(1)_________________________

(2)_________________________

七、按要求完成句子。(4分)

1、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。(修改病句)

_____________________________________

2、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句)

_____________________________________

八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√” 错的在括号里打“×”。 (2分)

1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。( )

2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。( )

九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。(3分)

1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。( )

2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。( )

3、车窗外是忙忙的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。( )

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、阅读《草原》选段，回答问题。(15分)

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条( )的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰，( )，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

1、填空：“迂”字是( )结构，部首是( );“襟”的音序是( );“蹄”的音节是( )。(2分)

2、文中有一对反义词，它们是( )和( )。最能体现第一个词意思的句子是_________;最能体现第二个词意思的句子是________(4分)

3、根据课文内容，在括号内填上正确的词语。(2分)

4、用——划出文中的比喻句。这个比喻妙在哪里?(3分)

_____________________________________

5、草原人民具有怎样的特点?你是从什么地方体会出来的?(3分)

_____________________________________

6、请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会对我们说些什么?(2分)

_____________________________________

二、阅读短文，回答问题。(15分)

_________

今天，我照例出去散步。信步走到一个西瓜摊前，看见一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊前。她艰难地掏出钱，哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中说：“买块西瓜。”卖瓜的叔叔急忙递上一块西瓜说：“大娘，快吃吧!这东西可解渴啦!”没想到，大娘一失手，西瓜掉到地上。卖瓜人急忙又拿了一块捧到大娘嘴边喂大娘吃。大娘感动极了。

正在这时，一个手戴三个金戒指，持着手机的小伙子从摊前凑过来，举着一张“大团结”，指指西瓜又指指嘴，示意卖瓜人像刚才那样也把西瓜拿来喂他吃。卖瓜人眼里射出怒火，转过身去，根本不理他。那人又掏出一张“大团结”，晃了晃说：“怎么样，”那位卖瓜人叔叔轻蔑地瞥了一眼，就忙着接待别的顾客去了。这位大款见卖瓜人无动于衷，便再一次伸长胳膊，用力抖手中的票子。叔叔轻轻地有礼貌地推开了他的手说：“把你的钱收回去钱在我这儿不是万能的你有手有脚没病没灾为什么要我喂你啊 ”

周围的人鼓起掌来。有的说：“好样的，有骨气!”有的说：“钱固然重要，但人格，人的尊严更重要。”听了人们的议论，我暗自为卖瓜的叔叔感到骄傲。

1、请在第2段的“ ”加上正确的标点符号。(2分)

2、写出跟下列词语意思相近及相反的词语。(2分)

轻蔑( )( ) 骄傲( )( )

1、让“大娘感动极了”的原因是什么?(2分)

_____________________________________

2、卖瓜的叔叔“有骨气”体现在哪?(2分)

_____________________________________

3、你认为：卖瓜叔叔对待老奶奶和小伙子的态度为什么要这样呢?(3分)

_____________________________________

6、给文章加上一个合适的题目。(2分)

7、从卖瓜叔叔的身上你学到了什么?(2分)

_____________________________________

第三部分：习作 (35分)

成长是个万花筒，里面盛着你难忘的事、快乐的事、新鲜的事，也盛着你悲伤的事、痛苦的事、后悔的事……请以书信的形式告诉给中央电视台少儿频道知心姐姐鞠萍听，让她分享你的喜怒哀乐，同时也为她的创作提供灵感。写信时要注意突出重点，内容要生动具体，语句要通顺，用词要恰当。

五年级语文下册第一单元测试卷2

一、字词天地。(20分)

1、读拼音，写词语。(4分)

春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng( )，湖水bì bō dàng yàng( )，假山、pēn quán( )，吸引了无数的`游客前来xīn shǎng( )。

2、加部首成新字，再组词。(4分)

丁______( )果_______( )支_______( )台_______( )

______( ) _______( ) _______( ) _______( )

3、填字成词。(3分)

( )山( )岭冰( )玉( ) ( )天( )地

( )山( )岭聚( )会( ) ( )天( )地

4、划去错误的读音。(2分)

解释原因(jiě xiè)浑身解数(jiě xiè)

撒腿就跑(sā sǎ)撒一路欢笑(sā sǎ)

5、用“严”组不同的词语填空。(2分)

( )的要求( )的考验

( )的表情( )的话语

6、猜字谜，看谁猜得快，猜得准。(2分)

⑴一人一张口,口下长只手。 ( )

⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。( )

⑶太阳西边下，月亮东边挂。( )

⑷土上有竹林，土下一寸金。( )

7、查字典填空。(3分)

“径”用部首查字法，应查________，再查________画;用音序查字法，应查音序________。“径”的意思有①小路;②比喻达到目的的方法;③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为________，用另外的两种意思分别组词为________、________。

二、句子乐园。(23分)

1、按要求改写句子。(4分)

⑴改为反问语气：鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。

____________________________________________________________

⑵改为陈述句：爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。”

____________________________________________________________

⑶把句子写具体：公园里开满了鲜花。

____________________________________________________________

⑷把事物当作人来写：春风中，柳枝随风飘荡。

___________________________________________________________

2、用关联词把下面的句子连成一句话。(2分)

⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。

___________________________________________________________

⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。

___________________________________________________________

3、修改病句。(在原句上修改)(3分)

⑴改革开放以来，人民的生活水平有了很大的改善。

⑵大草原一碧千里，到处都是绿色。

⑶开学初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。

4、海陵公园里每日游人络绎不绝，有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念，请问他们的做法可以吗?说说自己的理由。(2分)

___________________________________________________________

5、语文实践。(2分)

小芳正要做作业，却发现钢笔里一点墨水都没有了，正愁眉苦脸呢!

⑴假如你是小芳，你会怎么请人帮忙?

____________________________________________________________

⑵假如你是小芳的同学，你会怎么做?

____________________________________________________________

6、续写。(4分)

春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，___________________，__________________。小草说，春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说，____________________;__________说，____________________。

7、你知道有关大作家鲁迅的名言吗?请写下来。(1分)

___________________________________________________________

8、将下列排列错乱的句子重新排列。(5分)

(　 )有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

(　 )在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

(　 )在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。

(　 )我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。

(　 )后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。

三、课文点津。(6分)

1、《游园不值》：___________________，___________________。___________________，___________________。这首诗描写的________(季节)，我还知道与此相关的诗句_______

____________，___________________。

2、春光，竟会这样地_______、_____，这样地____________!它把一冬天_____________，都_____________出来了!

四、短文阅读。(21分)

从香山归来，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术闸子里，飞涌出一群接着一群的小天使。

1、“成千盈百”中“盈”的意思是( )。(1分)

①充满;②丰满;③多余。

2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语__________、___________、____________。(3分)

3、这段话选自《只拣儿童多处行》，作者是__________，她把__________比作大魔术闸子，把孩子比作__________，让我们深深感受到____________________。我还读过作者的著作《__________》。(4分)

纸船

从不肯妄弃了一张纸，

总是留着--留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着，

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。

1、这是一首___________，是冰心奶奶写给___________的，作者借___________表达了她__________________________。(2分)

2、“至爱”是什么意思?可以换成其他词吗?为什么?(2分)

__________________________________________________________________________

3、写出和“倘若”意思相近的两个词语：___________、___________。(1分)

4、“有了爱就有了一切。”这是冰心奶奶的一句名言，也是她一生坚持的信念。你能谈谈对这句话的理解吗?(2分)

__________________________________________________________________________

(三)古诗赏析

春日早春

(宋)朱熹(唐)韩愈

胜日寻芳泗水滨，天街小雨润如酥，

无边光景一时新。草色遥看近却无。

等闲识得东风面，最是一年春好处，

万紫千红总是春。绝胜烟柳满皇都。

1、《春日》表现了春天_________________、__________________、___________________(填四字词语)的景象;《早春》则运用了____________的手法，突出初春景象胜过皇都。(2分)

2、找出与下面词句相对应的诗句。(3分)

“春雨贵如油”——( )

“焕然一新”——( )

“一年之计在于春”——( )

3、说说对“草色遥看近却无”的理解。(1分)

___________________________________________________________________________

五、作文尝试。(30分)

题目：谢谢_______对我的爱

要求：1、将题目补充完整，可以是“爸爸”“老师”“同学”等。

2、记叙自己亲身经历的事情，要求语句通顺，条理清楚,描写细腻，写出自己的真情实感,表达感恩之情。不少于400字。

参考答案：

一、1、鸟语花香碧波荡漾喷泉欣赏

2、叮(叮当)裸(裸露)枝(树枝)苔(苔藓)

钉(钉子)棵(一棵)技(技术)抬(抬头)

3、荒山野岭冰清玉洁开天辟地青山碧岭聚精会神欢天喜地

4、划xiè jiě sǎ sā

5、严格严峻严肃严厉

6、拿秋明等

7、彳5 J ①捷径径直

二、1、鲁迅时时早、事事早的作风难道不值得我们学习吗?

爸爸对我说，明天他要出差，我要好好听妈妈的话。

美丽的公园里到处开满了芳香扑鼻的鲜花。

春风中，柳枝跳起了优美的舞蹈。

2、⑴雷鸣同学不仅学习成绩优异，而且经常帮助别人。

⑵尽管外面的天气十分恶劣，工程师还是坚持外出勘察。

3、把“改善”改为“提高”;去掉“到处都是绿色”;改为“讨论并通过”。

4、不可以。理由略。

5、⑴我会走到好朋友面前，有礼貌地说：“小玉，我的钢笔没墨水了，能借你的钢笔用一下吗?”

⑵我会主动热情地拿出自己的钢笔，递给小芳，说：“小芳，你用我的钢笔吧!”

6、描青了山峰，绘绿了秧畦。春雨是天上落下的蜂蜜;庄稼说，春雨是辛勤的人们流下的汗滴。

7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

8、2 4 1 5 3

三、1、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春天，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2、饱满烂漫蕴藏的精神、力量心情地释放

四、(一)1、①

2、乐呵呵喜滋滋红通通

3、冰心颐和园一群天使感受到孩子们多么可爱，作者多么爱他们。《寄小读者》等。

(二)1、诗歌母亲纸船对母亲的思念和爱

2、最爱。不能换，因为换了就不能体现“我”对母亲的爱有多么的深了。

3、假如、如果等

4、爱是博大的，爱的力量的无穷的，有了爱，人会更加热爱生活，生活会充满快乐。(点到即可)

(三)1、百花齐放、五彩缤纷、万紫千红对比

2、天街小雨润如酥无边光景一时新最是一年春好处

3、近看没有绿色，远看草色青青。这是初春小草沾雨后的朦胧景象。

五、略。

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