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五年级数学期中试卷

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五年级数学期中试卷(精选15篇)

五年级数学期中试卷1

一、填空题。

1、6.15千米=( )米，1时45分=( )时。

2、34.864864 …用简便方法表示是( )，保留三位小数约是( )。

3、水果店有苹果m千克，每天卖出6千克，x天后还剩( )千克。

4、4.6×0.02的积是( )位小数，如果把因数0.02扩大100倍，要使积不变，另一个因数的小数点应该( )。

5、一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等，三角形的底是( )。

6、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是( )。

7、在()里填上“>”“<”或“=”。

7.21()7.212 4.933()4.93 2.8÷0.6()2.80.45×1.05()0.45

8、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是( )平方分米;在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是( )平方分米。

9、王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要( )分钟，1分钟能加工这种零件( )个。

10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，可能性是( )。

11、一条路长2400米，从起点到终点，每40米立一根电线杆，一共要立( )根。

12、已知1÷A=0.0909…;2÷A=0.1818…;3÷A=0.2727…;4÷A=0.3636…;那么9÷A的商是( )。

二、判断题。

1、 a2和2a表示的意义相同。()

2、正方体从上面、正面、左面看到的图形都相同。()

3、一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是1。()

4、方程的两边同时加上或减去一个相同的数，等式成立。()

5、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。()

三、选择题。

1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要( )个这样的瓶子。

A、10 B、11 C、12

2、用四根木条钉成的长方形，把它拉成平行四边形，它的( )不变。

A、面积 B、周长 C、面积和周长

3、一个积木块组成的图形，从正面看是从侧面看是，这个积木块有( )个。

A、4 B、6 C、不一定

四、解决问题。

1、一种铁丝20米重5千克，如果一捆同样的铁丝150千克，这捆铁丝长多少米?

2、从甲城到乙城铁路长312千米，以前快车要行5.2小时，现在只要行3.9小时，现在比过去平均每小时多行多少千米?

3、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支?

五年级数学期中试卷2

一、用心思考，正确填写。

1、既是3的倍数，又是2和5的倍数的最小三位数是（）。

2、长方体和正方体都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。

3、一个正方体棱长3dm，这个正方体棱长之和是（）dm，它的表面积是（）dm2，它的体积是（）dm3。

4、自然数1～20中，奇数有（），合数有（），是偶数又是质数的是（），是奇数又是合数的有（）。质数有（）。

5、三个连续偶数的和是24，这三个偶数分别是（）、（）、（）。

6、把一个棱长是4厘米的正方体分成两个完全一样的长方体，这两个长方体的体积之和是（）立方厘米，表面积之和是（）平方厘米。

7、一个长方体棱长之和是84cm，它的长是8cm，宽是7cm，高是（）cm，它的表面积是（）cm2。体积是（）dm3。

8、35dm3=（）m3

9400ml=（）L=（）dm3

20xxcm3 =（）dm3

6.2升=（）毫升=（）立方厘米

9、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（）厘米。

10、26至少增加（）就是3的倍数，至少减少（）就是5的倍数。

二、仔细推敲，认真判断。

1、所有的自然数不是奇数就是偶数。（）

2、两个质数的积一定是合数。（）

3、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。（）

4、长方体的长、宽、高分别是3 cm、4 cm和4 cm，其中有两个相对的面是正方形。（）

5、如果a是b的2倍（b≠0）那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。（）

三、反复比较，慎重选择。

1. 把4米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米

A.1/5

B.5/4

C.4/5

2. 求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的（）

A.表面积

B.体积

C.容积

3. 至少用（）个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。

A.4

B.8

C.6

4. 一个立方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大（）。

A.2倍

B.4倍

C.8倍

5.一个分母是5的分数，当分子是0﹤a﹤5时，是（）

A.假分数

B.带分数

C.真分数

四、注意审题，细心计算。

1、按要求填空

11和7、18和6、8和12、9和21、28和12

最大公因数：__________________

最小公倍数：__________________

2、把下面分数约成最简分数

20/45（）

24/30（）

26/39（）

12/21（）

15/36（）

70/32（）

51/68（）

2/49（）

44/60（）

20/12（）

3、把下面每组中的两个分数通分

（1）4/5 = 4×（）5×（） = （）（）

（2）9/10 = 9×（）10×（） = （）（）

（3）6/7 = 6×（）7×（） = （）（）

（4）3/4 = 3×（）4×（） = （）（）

4、比较大小

5/13○9/13

7/11○7/13

2/3○3/4

4/30○2/15

8/9○5/6

5、假分数带分数互化。

41/15=

36/9=

6/53=

27/13=

8/34=

9/57=

4/12=

3/35=

6、把下列的分数化成分母是10而大小不变的分数。

7/2=

3/5=

38/20=

24/30=

五、活用知识，解决问题。

1、班有男生27人，比女生多5人，男生人数占全班人数的几分之几？

_____________________________________

2、一块正方体的石料，棱长8分米，如果1立方分米的石料重3.6千克，这块石料重多少千克？

_____________________________________

3、一个微波炉的包装箱，从外面量长0.8m，宽0.5m，高0.5m。它的表面积积是多少平方米？

_____________________________________

4、一个长60m，宽40m，深150cm的长方体游泳池。要在它的底面和四周贴砖，贴砖的面积是多少平方米？这个游泳池能装多少立方厘米？

_____________________________________

五年级数学期中试卷3

一、试卷特点分析

本次期中试题依据大纲和教材，覆盖面广，重视了基础知识、基本技能以及解决问题能力的考查，主客观性试题设置合理，有一定的综合性和灵活性，特别是选择题中有几个有难度。学生的考试成绩能比较客观真实地反映了五年级数学教学质量的现状。本试卷包含八种题型，通过不同形式，从不同侧面考查了学生对前四个单元知识的掌握情况，考察的知识面多而广。总体来说，大部分试题难易适中，可以说，为这次期中测试提供了一份相当有份量的考卷。

第一题填空题及第二题判断题、第三题选择题，主要是考察大数的认识，角的度量和乘法等基础知识点，难度适中，题目典型，计算要求低，注重细节的考察，如填空题第六题，计算结果必须要带单位，否则算错误。

第四题计算，口算，简便运算，列式计算。考察学生的计算能力，及解题技巧，难易程度递增，层次清晰。数据设计得当。

第五题列式计算，数量关系相对于四年级的学生来说比较适当。

第六题考察第四章的题目，这种题型比较新颖，可以考察学生的应变能力，分值分配得当。5分

第八题解决问题，全方位多角度地检测了学生对应用题的分析、解答能力。在平时也是重要训练题型，但是由于不理解，还是失分比较多。

二、学生答题情况分析

1、整体数据分析

学生考试成绩统计分析显示，平均分65分，90分以上5人，优秀率17.07%，17个不及格，及格率达到62%。

2、学生答题情况分析

从学生的答题情况来看，普遍存在这样一个问题：学生的分析能力差，掌握知识比较死板，不会变通。第一题填空题中的第7，类似的题型老师在平时教学中讲过，可是变换了出题方式学生就回答不出来了。可见分析能力还有待于进一步提高。由于对基础知识投入的训练较多，试卷中的填空题和判断题学生失分较严重，其它各题学生失分因个人情况有所不同。

第四题计算，包括口算，简便运算，列式计算。主要检测学生的计算能力，由于学生的计算马虎，准确率不高，不够好，失分也严重。

第五题列式计算，虽然数量关系比较简单，但是仍然有百分之七的同学不懂的分析，第六题解决问题，大多数学生失分是由于概念不清晰、不扎实;解决问题的能力不强;没有形成良好的学习习惯;学生缺乏综合能力应用等。

三.改进措施

根据此客观情况，在后续的教学中我给予下列辅导措施：

1、加强基础，强化习惯。

重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。如：口算、速算、计算中的巧算等。另外就是要经常性地对学生进行查漏补缺。同时注意学生学习习惯的养成教育。如;验算、认真审题、检验方法等。

2、应用题的教学，要突破解题思路和方法的模式化。

课本中提供的解题方法和思路具有一般性，要使学生掌握，但不能把归纳出的解题方法模式化，让学生生搬硬套。要启发学生拓展思路，寻求可能的多种解题方法，并做出相应的比较，以培养学生思维的灵活性。总之，注重学生学习方法指导，引领学生乐学。在学习过程中要注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，教会学生及时复习，对比归纳，梳理知识，让所学的知识迅速的构建到已有的知识结构中去。

还有个别同学没有写完。部分学生的字体书写不规范，太乱。

三、反思整改

1、注意积累，夯实基础

扎实的基础是提高能力，在平时的教学过程中，立足于现实，按照新课标的要求，把应该掌握的基本知识牢固掌握，夯实基础。从一笔一画到间架结构，从每个生字词字型到每一个生字的读音，从每个词语、句子含义到名篇的背诵、积累，这个基石非扎扎实实铺设不可，这些来不得半点虚假，在这方面需要花大量的时间和精力。重点抓好“字词的积累”、“语段的积累”、“知识的积累”、“文化的积累”。

2、关注思维，培养能力

培养学生的思维能力是小学教育的重要任务。从某种意义来说，小学语文的阅读、作文所要考查的主要是学生的思维品质，学生只有具备了良好的思维能力，才能在各项评价中，在学习中畅通无阻。因此在教学中，我不仅要让学生学会综合运用知识，同时还要注意让学生吸纳思维方式、思维方法，养成灵活创新的思维品质，不断地提高学生的感知力、理解力、判断力、综合力，以提高学生的`综合素养，达到课程标准的要求。

3、注重综合，确立大语文观

语文素养的形成非一朝一日而形成的，需要通过长期的训练与严格的要求才能达到，没有量的积累不可能带来质的提高。我会通过开展一些读书实践活动丰富学生的阅读面，提高学生的阅读水平，拓宽语文教学的视野，注重课内与课外的联系，多选取一些阅读感悟类型的文章让学生品读与理解，这样才能做到真正地提高阅读能力，此外还应开展一些丰富多彩地语文综合性活动，让学生多读至诵，尤其是“成语、俗语谚语、格言名言、歇后语、惯用语、古诗”等等让学生在活动中丰富自己的体验，内化语言。

再次要在平时多背美文美句，陶冶情操，颐养性情。这样才能提高学生的语文综合素养。

五年级数学期中试卷4

一、填空

1、一个数的因数是18，这个数是（），它的因数有（）个，这个数的最小倍数是（）

2、在27、46、35、13、12、18、19、120、67、39这些数字中，2的倍数有（）个；（）是3的倍数；既是2的倍数，又是5的倍数的是（）；奇数有（）个，的偶数是（）

3、一个长方体，长8cm，宽6cm,高2cm,它的棱长总和是（）cm，表面积是（）cm ，体积是（）cm

4、用72cm长的铁丝焊一个的正方体模型架，它的体积是（）cm

二、判断

1、分母相当于除法中的被除数（）

2、假分数都大于1（）

3、所有奇数都是质数，所有偶数都是合数（）

4、8和12的公因数是4，最小公倍数是96（）

5、表面积相等的两个正方体，体积一定相等（）

三、选择

1、陈林早餐喝了250（）牛奶

A.L B.mL C.m

2、正方体有（）条棱相等

A.2 B.8 C. 12

3、一个质数的因数个数有（）个

A.1 B.2个以上 C.无数个

4、18和44的公因数是（）

A.1 B.2 C.4

5、两个棱长为1cm的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积（）原两个正方体的表面积之和

A.大于 B.小于 C.等于

四、实践运用

1、某小学新招了一些学生，不到100人，在第一周的军训中，他们刚好能站成5列或4列，这些学生最多有多少人？

2、一个长方体广告灯箱的长是5m，宽是0.5m，高是3m。灯箱的框架（棱）用铝条镶嵌，至少需要多少米铝条？

3、一个长方体形食品盒，长20cm，宽15cm，高30cm。要在食品盒的四周贴商标纸，商标纸的面积是多少平方厘米？

4、老师准备了18个笔记本、12支笔发给获奖的学生，要求每位学生的奖品数量的相同，而且正好发完，最多几人获奖？每人获得的笔记本和笔各是多少？

5、一个长方体玻璃鱼缸，长50cm，宽40cm，高30cm。

（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米？

（2）在鱼缸里注入40升水，水深大约多少厘米？

（3）再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，水面上升了2.5厘米。这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是多少立方厘米？

6、用一块棱长为8cm的正方体橡皮泥，捏成长4cm，宽2cm，高4cm，的长方体，可以捏成多少个这样的长方体？

五年级数学期中试卷5

一、我会填。

1. 2.5立方米=（）立方分米

8升40毫升=（）升

2.（）的两个数叫做互为倒数。的倒数是（）。

3. 长方体和正方体都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。

4. 长方体的体积 =（）× （）×（），用字母表示是（）。

5. 做一个长8厘米，宽7厘米，高6厘米的长方体框架需要铁丝（）厘米。

6. 用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计），它的棱长是（）厘米，每个面的面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

7. 一个长方体铁皮水桶高8分米，它的底面积是16平方分米，这个水桶的容积是（）升。

8.在括号里填上适当的单位名称。

一块橡皮的体积大约是8（）

一个教室大约占地48（）

一辆小汽车的油箱容积是30（）

小明每步的长度约是60（）

二、我会判断。

1. 一升水和一升汽油一样重。（）

2. 得数是1的两个数互为倒数。（）

3. 木箱的体积就是木箱的容积。（）

4. 一个长方体（不含正方体）最多有8条棱相等。（）

5. 7吨的与1吨的一样重。（）

三、我会选择。

1.一个水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的（）是120升。

① 表面积

② 容积

③ 体积

2. 如果正方体的棱长扩大３倍，它的体积就扩大（）。

① 3倍

② 27倍

③ 9倍

3. 一个数（0除外）除以真分数，商（）被除数。

① 小于

② 大于

③ 等于

4. 用同样大小的小正方体拼成一个新的正方体，至少需要（）个。

① 4

② 8

③ 16

四、解决问题。

1. 商场开展店庆活动，一台冰箱打八折后是2400元，这台冰箱原价多少元？

2. 一块棱长是6分米的正方体的钢坯，体积是多少立方米？

3. 一个长方体的体积是60立方分米，已知长方体的长是5分米，宽是4分米，高是多少分米？

4. 要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少要用多少平方米的铁皮？

5. 一个无盖的长方体水箱，长2米，宽8分米，高6分米，做成这个水箱需要铁皮多少平方分米？这个水箱最多能装水多少升？

五年级数学期中试卷6

一、填空。

1、7.02千米=（）米

9.6平方分米= （）平方分米（）平方厘米

680千克=（）吨

2、两个因数的积是7.8。其中一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，这时它们的积是（）。

3、一个平行四边形面积60平方厘米，底10厘米，高（）厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

4、在（）里填上或=。

4.80.9（）48

1.41.6（）1.41.6

1.380.2（）1.385

7.591.1（）7.59

5、一个两位小数，精确到个位是8，这个小数原来最大是（）。

6、7.40.6商保留一位小数是（）。

7、李明走56米直路，走了4次，步数如下表：

第一次	第二次	第三次	第四次
77	78	81	84

他平均每次走（）步，他平均每步走（）米。照这样他走300步是（）米。

8、学校有文艺书a本，比科技书多1800本，连环画是科技书的一半，连环画有（）本。

二、判断题。

1、2.396保留两位小数约是2.40。（）

2、一瓶雪碧，连瓶称重1280克。雪碧倒出一半后，连瓶称重是655克，雪碧瓶的重量是30克。（）

3、一个小数去掉小数点后比原数大11.7，原数是1.3。（）

4、甲丙，三个数的平均数是1.8，则甲一定大于1.8。（）

三、解方程。

0.1630-2x=0.12

18.2(0.7x)=20

7x-0.8x=9.3

四、列式计算。

①两个2.5的乘积除以1.2与1.3的和，商是多少？

②4.86比一个数的2.3倍多1.64，求这个数。

五、简单统计。

某校五年级二班的图书统计表：

种类	连环画	科普书	文艺书
本数	18	25	38

①制成条形统计图

②平均每种图书有_______本。

四、解决问题。

食堂中十月份用水78吨，比九月份多7.8吨，两个月一共用水多少吨？

五年级数学期中试卷7

（考试时间100分钟，满分100分）

一、填空题（第2、4小题每小题2人，其余每空1分，共20分）

1、24÷6=4，24是6和4的（），4和6是24的（）。 2、3.05m =()cm10.8m2 =（）dm2

6050cm3 =（）dm3 2800mL =（）L =（）dm3 3、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。

VCD机的体积约是小矿泉水的容积矿泉水的容积车厢的体积约是

4（）

约是1500（）

约是18（）

15（）

4、两个质数的和是10，积是21，它们分别是（）和（）。

5、最小的自然数与最小的质数的和乘最小的合数，结果是（）。 6、钟面上分针从5绕中心点旋转到12点，顺时针要旋转______度，逆时针要旋转________度。

7、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（），把它分解质因数是（）；最大两位数是（），把它分解质因数是（）。

8、一个正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。 9、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，那么正方体的棱长是（）cm，表面积是（）cm2，与长方体比较，（）的体积比较大。二、判断题（每题1分，共5分） 1.平行四边形是一个轴对称图形。（）

2.因为2和6是12的因数，所以12就是倍数。（） 3.表面积相等的长方体，体积不相等。（） 4.至少要用4个体积是1立方厘米的正方体，才能拼成一个大正方体。（） 5.小明今天洗澡用去了500ml水。（）

三、选择题（每题1分，共5分）

1.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（）。

A.15 B.30 C.60

2.用0，3，4，8组成的所有四位数都能是（）的倍数。

A.5 B.2C.3

3.把一个棱长是9㎝的㎝正方体切成棱㎝是3㎝的小正方体，可以切得（）个。

A.27个B.6个 C.3个

4.把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是（）。

A．200立方厘米 B．10000立方厘米 C．2立方分米

5、下面的平面图中，（）号不能折成正方体。

A、 B、 C、

四、计算题（共22分）

1、口算（每题0.5分，共4分）

3.6＋ 4.4 = 10－ 5.2 = 3.4 × 0.2= 7.8÷ 6=

4÷5=1.8÷0.03=75÷2.5= 0.2×25.4= 2、递等式计算（能简算的要简算）（每题3分，共12分）（3.2+4.06）÷6.05 26.8－1.2×4

3.5×3＋3.5

×70.4×（3.2—0.8）÷1.2

3、解方程（每题3分，共6分） 12.5 + 4χ =21.7 13.5χ - 8.5χ =20

五、作图题（共9分）

（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）把图B向右平移4格。

（3）把图C绕O点顺时针旋转180°。

六、计算下列图形的表面积和体积（单位：厘米）（每题4分，共8分）

七、解决问题（共31分）

1小卖部要做一个长220厘米，宽40厘米，高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？（5分）

2、把一块棱长是0.5米的正方体钢坯，锻成横截面面积是0.05平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多少长？（5分）

3、挖一个长方体水池，长8米，宽分米，高6米。（6分）

（1）这个水池占地面积是多少平方米？

（2）共挖出多少方土？

（3）在水池的四周和底面抹一层水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？

4、有一些水果，不管分给12个小朋友，还是分给16个小朋友，都刚好分完。这些水果至少有多少个？（5分）

5、一个长方体玻璃容器，从里面量长和宽均为12㎝，向容器中倒入5㎝深的水，再把一个土豆放入水中（完全浸没）。这个土豆的体积是多少？（5分）

6.在一个从里面量长为13厘米、宽为8厘米，高为6厘米的纸箱中，最多可以放多少个棱长为2厘米的小正方体？（5分）

五年级数学期中试卷8

一、填空。（每空1分，20分）

1. 1～20的自然数中奇数有（）个，偶数有（）个，质数有（）个，合数有（）个。

2.327至少加上（），才是2的倍数，至少减去（），才是5的倍数。

3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（）。有因数5的数是（），既是3的倍数，又是5的倍数有（）。

4. 把37.6先扩大100倍，再缩小10倍得到的数是（）。

5.把7.7913913……可以记作（） ,保留一位小数是（）。

6.一个两位小数，保留一位小数后是8.4 ，这个两位小数最大是（），最小是（）。

7. 3、2，10，13，22，39，64，57，61，1，73，111中

奇数有：______；偶数有：______；

质数有：______；合数有：______。

8.在8，0， 57 ，-5, 60，0.89，-83，-4.5，27，1中，（）是自然数，（）是整数。

二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

1.5是因数，15是倍数。（）

2、任意两个质数的积一定是偶数。（）

3.个位上是0的数一定是2，3和5的倍数。（）

4.13，51，47，97这几个数都是质数。（）

5.两个连续奇数的积一定是合数。（）

6..一个数的倍数总比这个数的因数大。（）

三、选择题。（共8分）

1、在60=12×5中，12和5是60的（）。

A、倍数

B、因数

C、质数

D、偶数

2、只有1和本身两个因数的数是（）。

A、合数

B、奇数

C、质数

D、公因数

3、 2÷3的商是（）。

A.纯循环小数 B.混循环小数 C.无限不循环小数

4、 3.87保留三位小数约是（）。

A.3.879

B.3.878

C.3.880

四、计算。（28分）

1.直接写得数。（每空1分，共10分）

5.1－2=

7.2÷1.2=

1－0.55=

0.4×0.3=

3.9×0.01=

9.73÷10=98.4÷100=

3.86×10=

2.5×4=

0.5+0.43=

2.用竖式计算：（每题2分，共6分）

4.85×0.73=

25.73÷8.3=

9－5.48=

3.脱式计算，能简算的要简算：（每题3分，共12分）

4.85×1.25×8 6.8÷ [（4.5-2.8）×0.4]

39÷0.125÷0.8 4.8×0.65+0.65×5.2

五年级数学期中试卷9

一、填空题。

1．小数2.955四舍五入保留整数是（），保留一位小数是（）

2．按规律填数0.123÷0.15＝（）÷1519÷25＝（）÷100

3．想一想21.3是（）的3倍；（）的1.7倍是13.6。

4．文具店进了50个文具盒，总价C元，每个文具盒是（）元。

5．一本书有100页，张华每天看10页，看了7天，他看了（）页，还有（）页没看。

6．想一想2.98×4.6的积是（）位小数，2.98÷4.6的商比1（）

7．当5.03÷0.4的商是12.5时,它的余数是( )

8．一个两位小数四舍五入后是6.3，这个两位小数最大可能是（），最小可能是（）

9.在7.6262…、7.6、7.62121、7.16243…这几个数中，有限小数是（），无限小数是（），循环

小数是（），最大的数是（）

10.里填上“＞”“＝”或“＜”

1.04×3.57 （）3.57

3.2÷0.01（） 3.2×0.01

二、判断题

1．一个数乘小数，积一定小于这个数…………………………（）

2．无限小数不一定是循环小数…………………………………（）

3．3x＋8是方程…………………………………………………（）

4．计算37÷4的商是无限小数 ………………………………（）

5．方程5x＋0.6=2.6的解是0.4……………………………… （）

6．从一个方向观察长方体，最多可以看到1个面……………（）

三、选择题，请将答案序号填写在括号里

1．在5.4和5.6之间的小数有（）个

A. 一 B. 二 C. 三 D.无数

2．食堂每天用大米a千克，用了2天后还剩下b千克，原有大米（）千克

A. a＋2－b B. 2 a－b C. 2 a＋b D. 2（a＋b）

3． x=5是方程（）的解。

A. 40 x =8 B. 40－x =8 C. 40÷x =8 D. 40＋x =8

4．下面各数中，最大的一个数是（）。

A. 3.5 B. 3.53 C. 3.53 D. 3.535

5．做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（）套。

A. 12.5 B. 12 C. 13 D. 14

6．两个数相除的商是0.7,如果除数扩大到原来的10倍,被除数不变,则商( )。

A.不变 B.扩大到原来的10倍 C.缩小到原来的10倍 D.无法确定

四、计算题。

1．直接写得数。

0.3×0.2＝ 2.4×10＝ 4.2÷0.7＝ 3.6÷12＝ 7.5＋0.15＝

1.2×5＝ 9.1－0.7＝ 15×0.6＝ 0.8－0.35＝ 0.78÷0.3＝

2．列竖式计算。

0.58×0.25（得数保留两位小数） 1.57÷3.9（得数精确到十分位） 47÷33（商用循环小数表示）

3．脱式计算，能简便计算的要简算。

13÷0.4÷2.5 64×4.5＋36×4.5 1.25×2.5×0.8

1.5×101－1.5 14.64＋3.7×2.8 2.8×7.3＋0.27×28

五、解决问题。

1．五（3）班共有37人，如果平均每人回收1.5千克废纸，1千克废纸可以生产0.8千克再生纸。

回收的废纸可生产多少千克再生纸？

2．李家村用抽水机浇地抗旱，3台抽水机2.5小时共浇地1.65公顷，平均1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

3.去年我县某单位购买了680千克饼干，用纸箱装好运往玉树震灾区，每个纸箱可以装15千克，需要多少个纸箱才能把这些饼干全部运往灾区？

4. 小明家今年第一季度支出水费52.5元。如果每吨水价2.5元，小明家第一季度平均每月用水多少吨？

5. 有10千克小麦可以磨面粉8.5千克，300千克小麦可以磨面粉多少千克？

6. 东方小学五年级学生人数是四年级的1.2倍，五年级有252人。四、五年级一共有多少名学生?

五年级数学期中试卷10

=12

4、（1）57.6÷3.2×5.5 （2）1.1×4÷2.5

五、解决问题

1、4.8÷4÷2=0.6（公顷） 2、面积设为X平方米. X÷7.2=7.2÷1.5或X÷（7.2÷1.5）=7.2 X=34.56平方米

3、2.5×36÷（2.5-0.1）=37（套） 4、3.6×24×5×366=158112（千克）

五年级数学期中试卷11

一、填空题

1.3.2是0.4的______倍;50个0.2相加是______.

2.当x=______时，x﹣0.96=2.3.

3.一辆公共车上有32人，到站下车x人，有上来y人，这时车上有______人.

4.连续3个自然数，中间一个是A，前一个是______，另一个是______.

5.0.123÷0.15=______÷15 19÷25=______÷100

6.一个两位小数四舍五入后得到5.0，这个数最大可能是______，最小可能______.

7.8.296取近似值，保留一位小数是______，保留两位小数是______.

8.一本书有150页，小东每天看x页，看了8天后还剩______页.

9.4.023023…可简记作______.

10.由边长为a米的三个正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是______平方米，周长是______米.

二、判断题

1.7.56565656是循环小数.______.(判断对错)

2.m﹣n是方程.______.(判断对错)

3.5.3×101=5.3×100﹣5.3______.(判断对错)

4.3.5和3.50的意义相同.______.(判断对错)

5.一个足球，无论从哪个方向观察一定是圆形.______.(判断对错)

三、选择题

1.与0.456×2.1结果相同的算式是()

A.4.56×21 B.21×0.0456 C.45.6×0.21 D.456×0.021

2.食堂每天用大米a千克，用了2天后还剩下b千克，原有大米()千克.

A.a+2﹣b B.2a﹣b C.2a+b D.2(a+b)

3.做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做()套.

A.12.5 B.12 C.13 D.14

4.4.2÷0.7的商()

A.大于4.2 B.小于4.2 C.等于4.2

四、计算题

1.直接写得数.

0.5×0.2=答案 3.8×10=答案 4.2÷0.7=答案 3.6÷12=答案1.2×5=答案 9.1÷0.7=答案 15×0.6=答案 0.8-0.35=答案0.78÷0.3=答案 0.25×4=答案

2.用竖式计算.

3.98×3.6 11.27÷4.9 1.35÷15

3.下面各题，能用简便的最好用简便运算.

0.4×0.8×2.5×1.25 720÷12.5÷8 4.5×101÷5 12÷(0.5×1.2)

4.解方程.

26.3+x=93 0.7x=1.54

五、解决问题

1.要运送200吨大米到港口，一辆载重4.5吨的汽车，至少需要多少次运完?

_____________________________________

2.小明用35元买了4千克甜橙和3千克苹果，已知甜橙每千克5.2元，苹果每千克多少元?(列出方程并计算).

_____________________________________

3.一个水龙头滴水，拿桶接了半小时，共接了1.8kg水，平均每分钟浪费多少水?(用方程解)

_____________________________________

4.雨燕是长距离飞行最快的鸟.一只雨燕3小时可飞行510千米，一只信鸽每小时可飞行74千米.雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍?

_____________________________________

5.前进小学合唱团有100人，舞蹈队人数是合唱团人数的3倍少5人，舞蹈队有学生多少人?

_____________________________________

五年级数学期中试卷12

一、填空（第空1分，共20分）

1. 0.37×4.9的积是（）位小数，精确到个位是（）。

2. 1里面有（）个十分之一，2.7里面有（）个十分之一。

3. 6.64÷3.3的商是（），保留两位小数约是（）。

4.把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是（），根据是（）。

5.一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧（）吨煤，还剩（）吨煤。（用含有字母的式子表示）

6.小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑（）米，跑1米需要（）分钟，跑1200米需要（）分钟。

7.盒子里装有3个大小、质地相同的球，分别是2个红球、1个黑球。从盒子里任意摸出一个球，有（）种结果，摸到（）球的可能性大，摸到（）球的可能性小；如果在盒子里再放入3个黑球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。

8. 0.24545……可以记作（），保留两位小数约等于（）。

二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”（每题1分，共7分）。

1.循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。（）

2.一个数的2.5倍，比原数大。（）

3.近似数5和5.0比较，5.0比5精确。（）

4.a+a=a。（）

5.X=3是方程。（）

6. 36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）。（）

7.在教室里，数对（3,2）和（2,3）表示同一个位置。（）

三、选择，把正确前的字母填在本题的括号里。（12分）

1.在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时（）。

A.不扩大

B.扩大10倍

C.扩大100倍

2.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.1÷0.44

B.0.44÷1

C.0.44×1

3. 计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（）使计算简便。

A.乘法交换律

B.乘法分配律

C.乘法结合律

4.小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备（）个瓶。

A.6

B.6.25

C.7

5.下面的数最小的是（）。

A.79.6÷11的商

B.7.237

C.7.23727272……

6.小明在班上的座位用数对表示是（3,2），那么，他的座位是（）。

A.第3行，第2列

B.第2列，第3行

C.第3列，第2行

四、计算（共38分）

1.直接写出下面各题的得数。（每题1分，共10分。）

5.4×0.01=

0.125×0.8=

0.27÷0.03=

1.8÷0.3=

500×0.2=

0.56÷0.4=

1.25×17×0.8=

0.01÷0.1=

0.37×0÷9.54=

0.55÷0.11=

2.用竖式计算。（每题3分，共12分。）

1.62÷1.5=

23.94÷252=

2.6×1.08=

0.54×1.35=

3.计算下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共12分）

44.28÷0.9÷4.1=

0.25×0.39×4=

9.07－22.78÷3.4=

4.8×99+4.8=

4.只列式不计算。（每题2分，共4分）

（1）一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少？

_____________________________________

（2）2.5除1.1的4倍，结果是多少？

_____________________________________

五、解决问题。（共23分）

1.小明看一本290页的书，前4天每天看20页，以后每天看30页，再用几天可以看完？（5分）

_____________________________________

2.我们的教室长7.2米，是宽的1.5倍，教室的面积是多少？（用方程解答（6分）

_____________________________________

3.服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套。后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装？（6分）

_____________________________________

4.王红从家出发步行到离家1.8km远的学校上学，用了0.4小时，放学回家时因下雨，比上学时多用了0.2小时，她放学回家时的步行速度比上学时每小时慢多少千米？（6分）

_____________________________________

五年级数学期中试卷13

一、填空。(每空1分，共23分)

1、9.87升=( )毫升 2700立方厘米=( )立方分米

2、在括号里填上适当的容积单位。

(1)小朋友每天要饮水1100( ) (2)一瓶洗发液约有500( )

(3)小军家每月用去食用油6( ) (4)一桶酸牛奶约有1.25( )

3、五年级下册数学期中试卷及答案：最小自然数是( )，最小奇数是

( )，最小质数是( )，最小合数是( )，用这四个数组成一个最大四位数是( )。

4、长方体是( )个面，( )条棱，( )个顶点。

5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是( )，最大三位数是( )。

6、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是( )。

7、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是( )，表面积是( )。 8、3个连续偶数的和是36，这3个偶数分别是( )、( )、( )。

9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有( )分米。

二、判断。(正确的打“√”，错误的打“×”)(10分。)

1、0是所以有非0自然数的因数。 ( )

2、一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。 ( )

3、2是偶数，也是质数;9是奇数，也是合数。 ( )

4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。 ( )

5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。 ( )

6、有9÷6=1.5的算式中，6能够整除9。 ( )

7、两个质数的积一定是合数。 ( )

8、两个奇数的和还是奇数。 ( )

9、正方体是特殊的长方体。 ( )

10、一个长方体至少有4个面是长方形。 ( )

三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20分)

1、一只水桶可以装15升水，就是说水桶( )是15升。

A、容积 B、容量 C、体积

2、用棱长为1cm的正方体小木块，拼成一个较大正方体，需要这样的小木块( )个。

A、2 B、4 C、8

3、两个质数的和是( )。

A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数

4、表示鱼缸中金鱼条数的数是( )。

A、奇数 B、分数 C、自然数

5、物体所占( )的大小，叫物体的体积。

A、空间 B、位置 C、面积

6、把一根长方体的木料，等分成2段，表面积增加了( )。

A、1个面 B、2个面 C、4个面

7、421减去( )，就能被2、3、5分别整除。

A、1 B、11 C、21

8、1.5立方米=( )立方分米 A、15 B、150 C、1500

9、正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积就扩大到原来的( )倍，体积就扩大到原来的( )倍。 A、2 B、4 C、8

10、一本数学书的体积约是150( )

A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米

四、按要求解答下列各题。(17分)

1、在( )里填上一个不同的树，使填成的多位数都是3的倍数。

(1)5( )1 5( )1 5( )1 5( )1

(2)13( )3 13( )3 13( )3

2、在( )里填上一个合适的数，使填成的多位数同时是2、3、5的倍数。 5( )3( ) 6( )1( ) ( )9( )

3、猜猜我是谁。

(1)我是6的倍数，又是4的倍数，别忘了我还是12的因数。( )

(2)我们两个的和是6，积是8，质数是( )，合数是( )。

(3)我们两个的和是18，积是77，这两个质数分别是( )和( )。

(4)我们两个的和是20，差是6，这两个质数分别是( )和( )。

五、应用题。(前六道题各4分，最后一道6分，共30分)

1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是多少厘米?

2、猴王有57个桃子，每只小猴子都分5个桃子，分到最后一只猴子时，发现少了几个桃子，至少再拿来几个桃子才刚好够分?猴子共有几只?

3、朝阳小学操场上有一个沙坑长2.5米，宽1.5米，深0.6米，填满这个沙坑，需要多少立方米?

4、做一个无盖的长方体铁皮水桶，底面是边长为4分米的正方形，高5分米，做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮?

5、一个棱长为4分米的正方体鱼缸里装满水，把水倒入一个长8分米，宽4分米的长方体空鱼缸里，水深多少分米?

6、一个教室长8米，宽6米，高3.5米。现在要粉刷教室的墙壁和天花板，门窗和黑板的面积是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克?

7、有一个长5分米、宽4分米、深2分米的长方体玻璃缸，向缸中放入一个正方体铁块，然后注满水(此时水已淹没正方体铁块)，当取出这个铁块后，水面下降了0.2分米，这个铁块的体积是多少?

答案

一. 填空。

1、9870 2.7 2、毫升毫升升升 3、0 1 2 4 4210

4、6 12 8 5、30 990 6、9420 7、27立方厘米 54平方厘米 8、10 12 14 9、9

二、判断。

1.√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√8、× 9、√ 10、√

三、选择题。

1、A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B C 10.C

四、按要求填空。

1、(1)0 3 6 9 (2)2 5 8

2、5(1、4、7)3(0) 6(2、5、8)2(0) (3、6、9)90

3、(1)12 (2)2、4 (3)11、7 (4)13、7

五、解决问题。

1、60÷4-6-5=4(厘米) 2、少3个，至少再拿3个，猴子有12只。 3、2.5× 1.5 ×0.6=2.25(立方米)

4、4×4+4×5×4=96 5、4×4×4 ÷(8×4)=2(分米)

6、(8×6+8×3.5+6×3.5)×2-22=172(立方米)172×0.25=43(千克)

五年级数学期中试卷14

一、书写认真，卷面整洁。(3分)

二、细心计算。(25分)

1.直接写出得数。(8分)

3÷4= 0.25×8= 8-2.9= 0.16×7=

7÷12= 6.6-4.9= 6÷13= 5.7÷3=

2.解方程。(9分)

0.7x=0.91 3×1.5+2x=11.5 3.5x-8+7=9.5

3.写出各组数的最大公因数。(4分)

12和15 36和48

4.写出各组数的和最小公倍数。(4分)

6和9 28和7

三、认真填空。(23分)

1.24的因数有( )，16的因数有( )，它们的公因数有( )。

2. 38=2×19,2和19都是38的( )数，也都是38的( )数。

3.把30分解质因数。30=( )

4.在1、2、4、5、7、8、11这几个数中，是合数的有( )个，是质数的有( )个。

5. a和b是两个不为0的自然数，如果 a=3b，那么a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

6. 有一个三位数52□，如果它是3的倍数，且有因数2，那么这个三位数最大( );最小是( )。

7. 把4米的铁丝平均剪成9段，每段占全长的，每段长米。

8.15个苹果，平均分给5个同学，每个苹果是苹果总数的，每个同学分得苹果总数的。

9.在括号里填上合适的分数。

73厘米=( )米 99克=( )千克

19分=( )时 250千克=( )吨

13时=( )日 761平方米=( )公顷

10. 小明4天去一次学校图书馆借书，小红6天去一次学校图书馆借书，如果他们两人4月1日同时去图书馆借书，那么他们再次同时去借书的日期是( )。

四、判断题。(5分)

1.方程一定是等式，等式也一定是方程。……………………………( )

2. 3的倍数一定是9的倍数。…………………………………………( )

3.把一根电线分成3段，每段是 13 米。………………………………( )

4.把5块饼平均分给6个小朋友，每个小朋友分得5块饼的。………( )

5.11×13×15×17×2的积是奇数。……………………………………( )

五、选择(8分)

1.75□，既是3的倍数，又是5的倍数。□里可以填( )。

A. 0 B. 3 C. 5

2. 两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是( )。

A.15和90 B.45和90 C.45和30

3.任何两个自然数的( )的个数是无限的。

A.倍数 B. 公因数 C.公倍数

4.小汽车5分钟行驶7千米，行驶1千米要( )分。

A. B. C.

六、看列方程并解答。(4分)

七、解决问题。(32分)

1. 王大伯家鸡有29只，鸭有17只，鹅有42只，鸭的只数是鸡的几分之几?鸡的只数是鹅的几分之几?(4分)

2.一个三角形的面积是4.8平方厘米，底边长是0.8厘米，它的高是多少厘米? (列方程解答)(5分)

3. 地球表面海洋面积大约是陆地面积的2.4倍，比陆地面积多2.1亿平方千米，求海洋面积和陆地面积大约各是多少亿平方千米。(列方程解答)(5分)

4.把一堆苹果按24个或30个一箱来包装都没有剩余。这堆苹果至少有多少个?(3分)

5. 用长12厘米、宽9厘米的长方形，要拼成一个正方形。拼成的正方形的边长最小是多少厘米? (3分)

5.有两根彩带，一根长24米，另一根长36米，要把它们剪成同样长的短彩带，且没有剩余，每根短彩带最长是多少米?一共可以剪几段?(6分)

6. 一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米数，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少厘米?至少可以裁成多少个这样的正方形?(6分)

五年级数学期中试卷15

一、填空(14分)

1. 0.25×4就是求( )，0.25×0.4就是求( )。

2. 7.56×5.4=40.824，由此可以得到：756×5.4=( ) 76.5×0.54=( )

40.824÷5.4=( ) 40.824÷54=( )

3. 1.1×3.6的积，保留一位小数约是( )。

4. 把9.21、 9.211、 9.2从大到小排列是( )。

5. 已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是( )。

6.计算除法时，被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，它们的商( )。

7. 4.1×2.85的积有( )位小数。

8. 乘数小于1，积就( );除数小于1，商就( )。

二、判断(对的画，错的画×)(5分)

1. 循环小数一定是无限小数。 ( )

2. 除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐。 ( )

3. 8.1149≈8.12 ( ) 4. 2.26小时=2小时26分。 ( )

5. 两个数相除，商一定小于被除数。 ( )

三、选择(把正确的答案序号填在括号内)(5分)

1.计算7-0.5×14+0.83时，应先算( )。

A.7-0.5 B.0.5×14 C.14+0.83

2. 2÷3的商是( )。

A.纯循环小数 B.混循环小数 C.无限不循环小数

3. 3.87保留三位小数约是( )。

A.3.879 B.3.878 C.3.880

4.下面三个数中，最大的数是( )。

0.7011 0.70 0.701 A.0.7011 B.0.70 C.0.701

5.如果除数除以12，要使商不变，被除数应当( )。

A. 除以12 B. 乘以12 C. 不变

四、直接写出计算结果。(10分)

3×1.16= 5.79+2.63+4.21= 0.25×12= 1.2÷4= 1.35×6=

1.68÷0.3= 10-0.18-0.12= 0.54×101= 0.64÷1.6×1.7= 6.5-5=

五、求未知数x.(12分)

x÷0.75=1.54 1.8×x=2.16 x+6.53=21.1 26.74-x=1.9

六、计算。(15分)

6.33×101-6.33 1.6×55.4-55.4×0.6 17.68÷5.2+2.7×1.5

35.6-5×1.73 (1.1-0.78)×(2.7-1.95)

七、列式计算。(9分)

1. 用14.81与5.19的和，乘以它们的差，积是多少?

2. 126.8与15.7的和，乘以1.02，积是多少?

3. 0.6 乘0.8的积，加上0.12后，再除以1.2，商是多少?

八、应用题。(25分)

1. 平原机械厂计划每天生产56个机器零件，28天完成。实际每天多生产42个，实际多少天完成?

2.五年级三个班共植树156棵，照这样计算，如果算上另外两个班，五年级共植树多少棵?

3. 两汽车从相距539千米的两地同时相对开出，甲车每小时行88.5千米，乙车每小时行65.5千米，经几小时两车相遇?

4. 8辆汽车5天节约汽油50.4千克，照这样计算，25辆汽车7天节约汽油多少千克?

5.加工1620个零件，如果甲乙两人同时开工，6小时可以完成。已知甲每小时加工150个，乙每小时加工多少个?

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