标题 | 小学四年级语文上册期末测试卷 |
范文 | 小学四年级语文上册期末测试卷 一、 你积累的词语里有它们的身影吗? là zhúgōu lóu yūfǔ núlì táozuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǎn duòhóu long dǐcháng shèn tòu cūcāo ( ) ( )( ) ( )( ) 二、这些双胞胎你分得清吗?请组词来区别它们。 枚( ) 祥( ) 辟( ) 溜( ) 睫( ) 杖( ) 详( ) 僻( ) 榴( ) 捷( ) 三、冬冬在积累本中发现了自己的错别字,你会改正吗? 朝气篷勃()荒芜人烟( )无可奈和()震奋人心() 喜出忘外()全神贯住( )粉装玉砌()筋皮力尽() 四、丁丁的积累本里词语丰富,快帮他整理分类。 目不转睛 川流不息 无忧无虑 波光粼粼 依依不舍 狂风怒号 屏气凝视 无可奈何 悬崖峭壁 聚精会神 车水马龙 树木葱茏 络绎不绝 欢欢喜喜 全神贯注 摩肩接踵 描写景物的词: 形容人心情的词: 形容人很多: 形容注意力集中: 五、你能将同一篇文章的信息连接起来,并准确地写出题目吗? 《 》叶挺 七言绝句 任何伟大的事业都要从小事做起 《 》白居易革命烈士 题目是“夜郎自大”的同义词 《 》陈蕃 浅井与东海 描写了暮江落日,露伴新月 《 》成语典故人小志大 我将在烈火与热血中得到永生 六、句子变化屋。 1、修改病句 。 任何一切困难都难不倒我们少先队员。 同学们非常关怀李老师的身体健康。 2、扩充句子,使句子更美,但不能改变句子原来的意思。 柳树上挂满了银条儿。 3、用上“因为……所以……”把下面的两句话连成一句话。 “我们不能接受你的照顾。”“我们一家人个个都有两只手。” 七、我从课文中学到了很多知识。 1、( ),必有我师焉。 2、请写一句民族谚语( )。 3、写一句与“冬天”有关的诗句:( ) 4、写一句有关“金钱”的名言警句:( ) 5、中华人民共和国国歌原名为《 》。词作者( ), 曲作者 ( )。 6、《拾穗》这一幅油画,是19世纪()国画家( )的作品。 7、《月光曲》是德国著名的音乐家( )谱写的。 八、相信你,课内阅读没问题。 1、《落花生》是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的.经过,通过对花生好处的谈论,提示了花生_____________的品格,说明人要做有用的人,不要做_________ 的人。 2、《为了他的尊严》课文中的第一个乞丐原来希望从女主人那里得到_______________________ ,实际上他得到了____________________ 。 3、《“扫一室”“扫天下”》一文中,“扫一室”和“扫天下”的深层含义各是: 和 。 4、阅读课文《月光曲》选段: 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水相接的地方( )起来;微波粼粼的大海面上,霎时间( )遍了银光。月亮越升越高,( )过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上( )起了大风,( )起了巨浪。月亮在乌云中( ),被月光( )得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边( )过来…… (1)、把短文补充完整。所填的词语都是( )词。 (2)、根据皮鞋匠的联想,说说朗读《月光曲》时的语调,选择填空。 最初是月亮升起,平静的海面上洒遍银光,这时音乐是( )。后来月亮升高,穿过微云,这时音乐( )。最后风起浪涌,音乐( )。 A 激昂 B舒缓 C渐强 九、加把劲,课外阅读你准行。 台灯与蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上还占地方,简直是废物,有什么用?” 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!” 一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了-----原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,明亮的烛光立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。 1 、 结合上下文,理解下列词语意思。 炫耀: 趾高气扬: 2、在文中,用“ ”划一句表现台灯“骄傲”的句子,用“~~~”划一句表现蜡烛“谦虚”的句子。 3、 你能用文中的一句话来概括蜡烛的作用吗? 4、读了短文你能试着提个问题,并自己找出答案吗? 我提的问题是: 答案是: 5、 读了短文,你是赞同台灯的说法还是蜡烛的说法?并说一说你的理由。 十、笔下生花。 一个学期很快就过去了,在这一学期的学习过程中,你一定收获了不少的知识。现在请你回想一下这学期当中你最难忘的一节课,写下来。注意:要体现出这节课为什么让你难忘,语句通顺,内容具体。 |
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