标题 | 扫大街心得体会 |
范文 | 关于扫大街心得体会范文 篇一:扫大街心得体会 人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受和在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是在我们平时的学习生活中所能体会到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又最光荣的感受。 今天城建局扫大街义务劳动,给大家提供了一个干净的生活环境,保证了街道的整洁,虽然我们大家不在一个办公室工作,但是我们的目的是一样的。通过这次劳动使我们增强了同事之间的凝聚力和团结精神。 打扫开始了,在局里领队的领导带领下,每个同事都认真地做好自己负责的工作,在打扫中干得热火朝天。在街道两旁,参加活动的各位同事们热情高涨,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家干得热火朝天,将近2个小时的劳动以后,一条街道终于打扫干净了。通过这次义务劳动的实践,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,引导我们去了解劳动的价值体验环卫工作人员的辛苦。 义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们大家关心公共事业热情的劳动。参加义务劳动的光荣感,有利于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣。城建局的领导们有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一 个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。 通过这次实践,给大家留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我们会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己。 篇二:“扫大街”社区服务社会实践心得体会 今天的天气很晴朗,阳光普照大地,"扫大街"寒假摄取服务社会实践心得体会。 为了充实我的假日生活,我和几个同学相约来到学校下的马路上,开始扫大街。 本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易。但扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。 最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒,这时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑.一下子,心里打了个激灵。 我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了。扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的'渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼"尊重我们的城市卫士",却少付出行动。 想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远.我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。 篇三:扫大街总结 对本次活动我总结如下: 优点: 1: 通过这次扫大街,大家都感到了为他人服务的快乐。听到过老师、同学的赞许,我们都感到无比的高兴! 2:让同学们知道奉献的快乐!有利于培养同学的团结能力! 3:有利于培养同学们再次参加类似的活动的信心。 当然本次活动还存在一定的问题: 1:工具不是够,有的同学只能眼看不能做! 2:小组的负责人不能充分调动、发挥本组人力资源优势; 根据以上存在的问题,我总结出以下经验教训: 一、同种性质的活动要提供足够的工具,以给于同学们足够的工具,来完成扫大街的目的。 二、培养班级内的管理人员,以备班级内活动之需; 三:以后有着样的活动要分工明确,保证完成活动的质量! 以上是我对本次活动的总结! 通过这次扫大街,大家都感到了为他人服务的快乐。听到过往老师、同学的赞许,我们都感到无比的欣慰。大家都表示,以后有类似的活动一定会积极的参加 篇四:扫雪心得体会 人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。 北方的雪,给我们带来了快乐、喜悦,但同时也给我们的出行带来了诸多的不便,许多交通事故也就是在这个时候发生的,为了我们的生命、安全,在鹅毛大雪降临之后就要及时清理出交通道路,是我们的工作生活正常进行。 金昌市立春以来的第一场大雪,2月17日早晨,拉开窗帘外面白雪皑皑、银装素裹,给这个干燥的城市带来了一丝湿意。我的工作场所在加气站,毫无疑问站场里也铺上了厚厚的一层,为了车辆的安全行驶,我们所有的员工穿戴整齐,挥舞着铁锹、扫帚等一些工具,开始了我们的扫雪行动,大家争先恐后、积极向上,利用一早晨时间,终于把所有积雪都清理到站场外边。我们的头上也都渗出了汗珠,虽然感觉有点累但看到大家走在清扫干净的站场上行走却感到心里很温暖。大家脸上再也没有行走在积雪之上的小心翼翼的表情就是对我们最大的回报。 通过这次的活动,让我们大家见证了团结的力量,共同完成了一件集体才能做完的事,分工明确,积极配合,这才是一个集体该有的精神。一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和! 俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 一个好的集体是所有员工一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的集体只能是痴心妄想。 落篱之下独木成林焉能存在,根也好,好汉也罢,古今中外单凭个人的力量能称王的,没有见到过。只有团结协作、齐心协力才能最终成功。为了我们自己及公司的利益,大家团结一致,创造辉煌的业绩,成就美好的明天。 在这次扫雪中,让我亲身体会到了劳动的光荣感,经过这次劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果,重视同事间的合作,独木难成林,希望在以后的工作中我们也保持像今天扫雪的这种状态,积极配合,争先恐后,提前完成我们的工作。 篇五:环保社会实践心得体会 院团委号召贯彻执行中宣部、 中央文明办、教育部、团中央和全国学联发出的“关于组织开展全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生?三下乡?社会实践活动的通知”。为了响应上级机关和院团委的号召,也为了使学生更好的投身社会实践,在实践中锻炼自己,充实自己,我系积极组织学生开展各种暑期社会实践活动。 本次社会实践我系共收到两个年级的暑期社会实践报告344篇,学生社会实践参与度达到了92.5%!针对报告,我们积极组织分团委成员仔细阅读,并对其进行筛选,选出一些优秀的文章以待表彰,同时也对所有文章进行了分类比较。同学们参与社会实践的基地很广泛,最“热门”的地方是基层农村,各地的市区、乡镇也是首选,还有各类饭馆、工厂、公司、水利局等等各种地方,都留下了我系同学进行社会实践的足迹! 绝大部分同学都能就近选择地点进行时间或长或短的社会实践活动,将实践中的所见所闻所感,特别是所学记录下来。可以看出,通过各式的实践活动,同学们都得到了成长锻炼,也学到了很多书本上没有的知识。还有些同学利用暑假时间去打 工,不但给自己积攒了一些物质财富,还使自己得到了实实在在的锻炼,他们的感受自然别有一番风味。而另外一小部分同学虽然没有去那些正式的工作岗位进行社会实践活动,但是他们仍然能够仔细观察、深入思考,认真写出报告。有人写当地的经济发展状况,教育状况,也有人写人民生活水平状况,环境状况等等,都能很好的表现自己的见解以及看法! 我系主要组织了7支社会实践小分队,其中突出的是“关注留守儿童”实践小分队以及“飘动的红丝带”实践小分队,04级环境科学专业的同学更是结合自身所学知识组织小分队前去参观了自来水厂,获得了很大收获!我系暑期实践活动的情况大致可以概括为三大活动版块: 一、 由系领导和老师组织的社会实践活动版块 1、“关注留守学生”社会实践小分队 为了能更好的关注留守学生,服务青少年学生的成长、成才,并促进我院大学生综合素质的提高,在我校团委的精心组织下,我系于7月6日组织了8名志愿者 赴沙湾区葫芦镇开展“关注留守学生”社会实践。7月7日下午,校团委张科书记、化生系林天兴助理、亲自到学校看望参加社会实践的学生,并且与葫芦镇领导交换了意见,对参加社会实践的学生提出了要求。 该分队成员分工合作,团结协助:充分考虑了我们的专业优势,对化学、生物、数学等专业进行了有机的整合,便于教学活动的开展。进村入户、乐此不疲:对留守学生的关注,他们从各方面获得相关信息,便于对留守儿童进行管理。在农老师、赵老师的带领下,对留守学生进行了小范围的家访,受到了家长和学生的欢迎。认真敬业、乐于奉献:为了上好一堂课,该分队队员备好每一课,为了体现我系的特色,我们在开设数、理、语、外的同时,还开设了生物课程,主要对一些简单而有趣的植物及其现象进行讲解,充分调动同学们的积极性。定点结对,长期帮扶:为了让本次活动变得更有意义,他们对留守学生中需要特别关注的群体进行了结对,决定通过长期的帮扶来让这些孩子们度过学习和生活上的难关。 该社会实践小分队得到了葫芦镇党委和政府的高度重视和支持。留守学生在这短短的一周里在心理上和认知能力上确实较以前有了明显的提高,他们的动手能力以及实际操作能力也都得到了加强。我系学生也加深了对党的路线、方针、政策以及留守学生和农村教育情况的了解,进一步肯定了政府加大农村教育力度的成果。在活动中,大家表现出了非凡的创造精神、奉献精神和团队精神。今后我系还将继续深入农村,深入基层,关注留守学生,关注老百姓关注的事。 2、“飘动的红丝带”社会实践小分队 为了加强艾滋病的预防知识宣传,让广大市民进一步了解艾滋病防治知识,在乐山市市中区团委和乐山市艾滋病预防控制中心的大力支持下,我系组建了“青春红丝带”青年志愿者社会实践小分队,在适时深入社区的同时,也进一步加强我校学生的实践能力,让他们对艾滋病更新认识,对社会有更全新的了解。 为此,“青春红丝带”实践小分队全体组员分别于7月6日—13日先后来到乐山市市中区和沙湾县水口镇大街上,义务为群众宣传艾滋病的预防知识。他们先通过和乐山市艾滋病综合防治示范区管理办公室和市中区疾病预防控制中心联系,获得了一些预防艾滋病的海报和相关宣传单以及调查表,通过展出海报、分发宣传单以及口头解说等形式来达到宣传效果! 通过活动,同学们学到了很多知识,也认识到了国家在普及艾滋病防治知识方面的空缺。今年7月份国家卫生部到乐山市调研艾滋病预防工作后时,该实践小分队在丁敏娜老师带领下就开展的活动做完详细汇报后,获得了在场专家和领导的高度 认可。今后我系将把这个小分队一直坚持下去,在提高大学生实践能力的同时也为普及艾滋病预防知识贡献一份力量! 二、由各班级自我组织的社会实践活动版块 1、“建设社会主义新农村”实践小分队 身为大学生也要关注国家的事情,为了能够更好的了解社会主义新农村,我系领导组织04级环科1班的同学于2006年7月5日前往车子镇渔龙村进行采访、调查。 同学们到了该村后通过走访、了解,获悉了不少农民对于新农村建设政策的看法。这次的实践调查活动进行得十分顺利,村民们对当前的生活条件、国家政策等都比较满意,但同时我们也看到了该村存在贫富差距,受教育程度不够,科技知识贫乏,所以要发展物质基础,改善农民生存状态。建设的核心是提高农民整体文化素质,健全村民自治制度。 |
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