标题 | 初三学生毕业自我鉴定 |
范文 | 初三学生毕业自我鉴定200字(通用23篇) 自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编收集整理的初三学生毕业自我鉴定200字,希望对大家有所帮助。 初三学生毕业自我鉴定 篇1在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。 在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。 初三学生毕业自我鉴定 篇2在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。 在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。 体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。 总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。 初三学生毕业自我鉴定 篇3我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。 此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。 我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。 初三学生毕业自我鉴定 篇4初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 初三学生毕业自我鉴定 篇5我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。在学习上,我努力帮助落后的同学。 帮助他们理解题目。在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。 在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。 初三学生毕业自我鉴定 篇6三年的初中活即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识,在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。 用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活中我需要处事冷静稳重才好。 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。 初三学生毕业自我鉴定 篇7时光荏苒,三年初中生活已经接近尾声。在中学三年学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。 端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率.三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识.在校期间,也参加过很多次的考试,通过考试的成绩使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性。 初三学生毕业自我鉴定 篇8我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中,那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。 因为我相信“一分耕耘一份收获”。我尊敬师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。 初中三年是我不断完善、充实自己、开拓奋斗的三年。不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。因此,我相信我的明天会更美好,让我能够寻找自己的价值。 初三学生毕业自我鉴定 篇9本人自初一至初三,一直都是在自己的学校就读。 在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。 在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。 在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我最大的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。 初三学生毕业自我鉴定 篇10初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动,本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 初三学生毕业自我鉴定 篇11三年来,学习上我严格要求自身,留意摸索适合自身情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自身,进步自身的,进步自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。 我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 初三学生毕业自我鉴定 篇12我这个学校的收获很大,我团结同学,对人友好,不在背地里说比人的坏话。我也有缺点们没有为班级获得荣誉,虚荣心打,粗心大意的缺点没有改掉,以后我要好好的学数学。因为数学成绩不好会影响我的成绩,班级的荣誉。 我这半年来,我的学习成绩没有往上进步,我上课有时有点吧认真听讲,因此期中考试考的不好。 作业少的时候能完成,多的时候就不可以完成。在学校里我没有为班级学校带来荣誉,可是我爱做事情,讲究卫生,不爱说别人的坏话。 以后我要少玩,多利用饭空课间空多学习,不可以吃完饭就玩,上课认真听讲,不做小动作,争取期末考试考个好成绩。 初三学生毕业自我鉴定 篇13本人自上初中以来,在老师的谆谆教导下,在德、智、体、美等方面都有了长足的进步。 我自觉遵守学校的`规章制度,严格要求自己,通过学习,懂得了真善美,学会了做人的道理。尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动。在思想上和行动上,向团组织靠拢,加入了中国共青团。 在学习过程中,我明确学习目的、端正学习态度,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。学习能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。 在体、美方面,我积极参加体育锻炼,不断提高自己的身体素质,锻炼自己的坚强意志,培养和提高自己的审美能力。 另外,在家里,我尊敬长辈,时常帮家里人做家务活。 通过三年的学习,我发现了自己的不足,今后一定牢记老师和家长的教导,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。 初三学生毕业自我鉴定 篇14本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。 在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。 生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。 经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。 初三学生毕业自我鉴定 篇15努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。 作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。 三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量! 初三学生毕业自我鉴定 篇16本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。 本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神! 初三学生毕业自我鉴定 篇17作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己,报名参加团章学习小组,注重培养自己的能力,具有乐于助人的品质。我学习成绩一般,从不气馁,认真对待每一门功课。 在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的;在日常生活中,我重视锻炼身体,有良好的心理和身体素质,体育达标。我兴趣广泛,热爱生活,热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。 经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。 初三学生毕业自我鉴定 篇18进入初中,就意味着下一步面向社会与高中的选择,三年初中的校园生活让我改变了很多。下面是一篇初中毕业生个人鉴定,相信在以后的人生路上我会做得更好。 转眼间,三年的初中生活就要结束。刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教导,还记得同学们的嬉戏,还记得一起经历过的`辛酸。现在想起在度过的三年光阴,可谓是充满了酸甜苦辣,对于这段时间的学习和生活,我不是个失败者,也不是个成功者。 初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如邓爷爷说的: 初三学生毕业自我鉴定 篇19本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 初三学生毕业自我鉴定 篇20寒假中,我班组织去绿迎小区进行社区服务,同学们都表现积极。第一次去是进行小区绿化维护,3个女生不怕脏,有模有样地操起工具,向路草坪中走去,细细察看,仔仔细细的完成了任务,得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已组织过类似的活动,因此,我们干起来得心应手,丝毫不怯场。居委也为我们学子的到来,想了许多服务内容,想扩充一下我们的服务内容,使之更为丰富。我们学生也在这样的活动中,体会到了为人服务的快乐。在新的学期中,我们会继续干好我们的工作,让学生与社会工作紧密地联系起来,让大家体会到书本中学不到的东西。 在这个寒假里,同学们都过得十分充实,走出家门,融入到这个社会中,参加了各种各样的活动。在这些活动中,增加自己的见识,以此提高,以崭新的面貌迎来了新的学期! 初三学生毕业自我鉴定 篇21时光飞逝,进入华北电力学福建金湖发电有限公司函授站学习已经近三个年轮,即将毕业的我回顾过往的学习、生活足迹,点点滴滴依然清晰分明。 自从20xx为华北电力学成教院“电气工程及其自动化专业”录取后,充满信心的我即以满腔的斗志 全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,尽力做到不早退、不旷课,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在自己企业工作期间,我一边认真做好自己本职工作,努力搞好安全生产,一边也不忘华北电力学的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。 通过学习,自己也是受益匪浅!原先我所从事的工作是水电厂运行维护工作,工作实际中不时的会碰上一些一时无法解决的问题,通过向任课专业教授的请教和对专业书本的学习,总是可以找到解决问题的方法。还将教授的好课件拷贝到班组计算机中,同班员共同学习探讨,整个班组的班员的专业理论水平都有所提高,加强了家对从事工作的热爱,提高了班组的安全工作效率。深受企业部门领导的好评。 我热爱自己所学的专业,更爱的讲究安全的电力事业,我通过努力学习,积累一定的专业功底,希望能将自己的才华奉献于祖国电力的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。 通过三年的学习,不仅增长了专业知识,提高了自己实际工作中处理问题的能力,还结交的同学、朋友,认识了许多优秀的老师。确实,三年寒窗的我收获颇丰 初三学生毕业自我鉴定 篇22初三一年让人印象很深刻,除了艰苦的学习之外,我对自己也多了一些了解,多了一些审视,以前小学毕业的时候,我没有感到毕业是一件这么艰难的事情,或许是因为那时候并没有重大的升学考试吧。所以我才会感到很轻松,而初三这一年,我不仅要面对中考这一个重大的难关,还要面对自己内心上的纠结不定,这一切,都让这次结束变得更加艰难,也更加的让人难忘。 青春期的到来,让我这三年像是一条直线上升的阶梯,丝毫没有一些缓冲的机会。虽然说现在初三已经快完了,我的初中生活也快结束了,但是回想起这期间的点点滴滴时,还是觉得自己改变了很大。初中这三年的日子,我从一个成绩中等的学生慢慢走向了一个成绩稍优异的学生了。在这个过程中,我经历了一些磨砺,但好在自己也能够坚持走过来,完成自己的这份使命。 以前我的成绩算是比较中等偏下的,全班四十个人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但是到了初二之后,我的成绩就开始提升了,那时候之所以会有这么大的进步,是因为我知道,上一个好的高中,会给人生带来一番更精彩的回忆。所以为了这一个小小的理想,我开始努力,开始拼命了。最终通过我的坚持和奋斗,我开始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成绩是在初三的时候,取得了全班全校第一的双赢。那一次是我最为辉煌的时候,也是我感触最深的一次。 所有的努力都会有回报,它如若迟迟不来,只是因为时间问题罢了。所以从那以后,我对自己越来越自信了,我对即将而来的这一次中考也充满了信心。虽然我知道这次中考考验的更多的是我们的心态,但我也有这样的信心,能够凭借着自己丰厚的积累和稳定的心态取得一个更大的成功。 初三是非常值得纪念的一年,我的很多优秀成绩都出自于这一年,也是这一年,我遇到了自己最大的难关,我在读师范和读高中之间徘徊不定,家里人是希望我读师范的,而我却想读一读高中,我真的很期望能够去体验一回高中的岁月。最终我也为自己争取了这个机会,能够有选择去报考高中。这是我人生之中的一次机会,也是我最应该去珍惜的一个机会,接下来的中考我会发挥自己最好的水平,一定取得一个更好的成绩! 初三学生毕业自我鉴定 篇23初中最繁忙最有压力的初三已经过去了,回顾这过去这与前两年意义都有很大不同的初三,我也可以轻松说出在初三这年发生的事情。初三这整个学年的结束,也正是我要对初中这个阶段说声再见,经历过初三后之后,我自己也已经能够正式迈向下一个要去的地方,伴随着这初三学年的结束,自己也可是说是一名准高中生了,准备开始自己另一个阶段的中学生活。 在初三这个学年,我们结束了地理和生物这两个比较容易的学科的学习,同时增加了另一个学科——化学。总的来说,这学年的的学习新知识的内容相比于去年会少了一些,但是并不能以此就来说,我们在初三的学习就要比以前更加轻松了,有这样子想法的人都是幼稚天真的。因为在初三这个学年里,所有的学习目的都是奔着初中最后的中考去的,所有在初三这个学年里,我们不知是要学习新的知识,同时我们还要复习我们过往两年的所有学科的知识。让我们开始新学期学习的同时,不要让自己忘记掉自己以前的知识,这就是在初三学习中最辛苦的一个地方,所幸我在之前两年的学习情况都要很不错,所以在复习的过程没有很吃力,复习起旧知识也会比较轻松。 在初三这个学年的学习中,我在学习成绩中达到的效果还是没有让自己没有后悔过的。在这学期中我按照老师建议我们复习进度来进行复习,同时将以前学过的知识为现在学习的新知识作补充。不仅可以让自己在新的学习中有很好的学习效果,同样也可以复习旧知识,这样的方法给我们节约了很多的时间,让我们在初三这年有更多的时间去完成其他重要的事情,也会让自己的学习变的更加轻松,给自己心理上很大的安慰和放松,让我们有更好的心理建设去应对最后的中考。 在初三这个学年中,虽然我的学习成绩还算可以,但是离我想去的高中分数线还是有一定的距离。所以我参加了这些高中的艺术考试来给自己降低在这些学校就读的分数线。我参加的是美术考试,在这次的艺术考试中我在美术上面发挥了自己应有的艺术水平,让所在学校降低了对自己中考成绩分数的要求,也是给我进入理想中高中很好垫脚石,让我离自己在初中的最终的目标近了一大步。 |
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