标题 | 感谢什么作文 |
范文 | 关于感谢什么作文10篇 在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的感谢什么作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 感谢什么作文 篇1你知道什么是感谢信吗?你收到过感谢信吗?你给别人写过感谢信吗? 在八、九十年代,感谢信是一种非常重要的公关手段,是重要的礼仪文书,是文明的使者。当一方受惠于另一方,可以通过书写感谢信的方式来表达谢意,使对方在付出劳动和贡献后得到精神上的收益。感谢信重点显示感谢,同时也有表扬之意,对宣传正能量有着非常积极的作用。 随着时代的进步,科技的发展,计算机得到广泛使用,书写信件慢慢被替代,人们以机打的方式来打印感谢信,不再是红红的大纸一张,黑黑笔墨呈上。 网络上各种感谢信的范文层出不穷,任君选择,不再是就事论事,发自肺腑的抒发谢意。 再慢慢,随着通讯手段的增多,短信、QQ信息、微信寥寥几句的谢意即使全部,连感谢信都省略了。 人与人的沟通便利了,人与人的心越来越远了。 其实一封感谢信并不需要多么华丽的语言、多么严谨的结构,它只是内心谢意的抒发、正能量行为的表扬、心灵与心灵的沟通,它的意义说大不大,但却必不可少。在当今社会中,我们应该弘扬互助精神,鼓励谢意表达。让我们多帮助他人,让我们多感谢他人,让我们把爱书写在未来! 感谢什么作文 篇2今天是开学第一天,我怀着忐忑不安的心情来到学校,走进教室找了个空位坐下。随后,一位任教我们班语文的王老师走了进来。王老师说:“白云挥着手,找来了花孩子们,红的、黄的、绿的衣服,你们就是那穿着五颜六色衣服的花孩子。 就在王老师滔滔不绝,我们听得津津有味时,一声“报告”把我们都吓了一跳。王老师转过头说:“你先找个空位坐下吧!”那位喊报告的同学立刻向后面的空座位走去,他边走边晃着左手。“听说他的左手被绞过,虽然现在好了,但是边走边晃手便成了习惯。”这时,我旁边的一位女生小声地告诉我。我越看他走路的样子就越想笑,最后竟情不自禁笑出了声儿。王老师轻轻地走到我的身边,俯下身小声地对我说:“每个人都有不足之处,拿自己常出去跟别人的短处比,这时不道德的。将心比心,如果别人也笑话你的短处,你会怎么想呢?”我似乎明白了老师的用意,脸一下子变得通红,惭愧地低下了头。 王老师的这次教育让我受益匪浅,虽然已时隔三年,我却依然记忆犹新。 开学第三天的作文课上,王老师轻声地问了一声:“谁有字典?”“都这么大了,谁还用字典呀?”一个同学嘀嘀咕咕。我转过头用鄙视的眼光望着那位同学,小声地说:“我有。”可能是因为说得太小声了老师没听见,我变慢慢地把手举起来。王老师见我把手举起来就轻轻地走到我身边。我说:“老师,我有字典。”老师接过字典,说了声谢谢。不一会儿,一声“谢谢”又传进了我耳朵,我抬起头一看是王老师。他轻轻地把字典放在我桌上。没听错吧?老师对我说谢谢。我小声地在那里自言自语。 老师的谢谢让我又激动又充满力量。这便让我重新认识了王老师,感谢您。 今天是教师节。上课铃声一响,从教室外传来了脚步声,一看是王老师。我们便齐声说了一句:“老师,节日快乐。”同学们边说边从手中拿出一束花来送给王老师。不一会儿,王老师手中拿满一束一束的花,鲜艳极了。要到放学时,一个同学递给我一个新笔记本,我满脸疑惑地望着她,她说:“今天我们送给了老师鲜艳的花,这是老师给我们的。”并叫我打开第一页,我翻开一看,一排字出现在我面前:祝李美霖同学妙笔生花。我看着那排字在心里流出了感谢老师的念头,老师,感谢您。感谢您的默默付出,感谢您的无私教育。感谢您,老师。 感谢什么作文 篇3妈妈是一个生我养我的人,也是世界上对我最好的人,妈妈,您每天不辞辛苦地接送我上学,辅导我写作业,还要工作,感谢您,我的妈妈。 妈妈,您每天早上五点起床,为我们做早饭,打扫房间,因为现在是春天,您还要去打理院子里的菜地,菜地里的菜在您的精心打理下茁壮成长,每年我都能吃上可口的西瓜,香甜的草莓和清爽的山竹,让我的邻居小妹妹十分羡慕,谢谢您,妈妈。 妈妈,您每天下午一下班就要去学校接我,然后带着我去菜市场买菜,把我安全带家后,来到厨房演奏起您的叮叮当当交响乐,您做好饭,监督我洗手漱口,然后吃饭,您做的饭真的很美味,有可乐鸡翅,糖醋里脊,披萨…都是我爱吃的,谢谢您,我的妈妈。 吃完晚饭,您让我去写作业,您陪伴在我的身边。您太累了,像小鸡啄米似的打瞌睡,我完成了作业,抬头一看,您已闭上眼睛,我轻轻叫了一声,您醒了,看到我写完了作业,就催我去睡觉。 早上,我被您叫醒,一看书桌上有一张小纸条,打开一看,我的眼睛湿润了,上面写着:"宝贝儿,昨天作业写的不错,加油!”您一身疲惫,还要连夜为我检查作业,感谢您,妈妈! 感谢什么作文 篇4有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。在我看来,老师就是一个普通人,在她平凡的一生中,却做出了许多不平凡的事。 今天,我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真,李老师一直夸奖我们,说非常好,非常好。我们练习了很长时间,到最后大家都很累,同学们个个大汗淋漓,脸红得像一个个大苹果。但是,这毕竟是第一次练习,我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意,还一直在鼓励我们,使我们更加认真地练习,就像一位慈祥的母亲,把我们五十五个同学都装在了她的心里。 李老师不但在课外活动上使我们信心百倍,在课堂上也一样。李老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,也没有刻薄的批评,耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声,是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱,我们是她的学生,更像她的孩子。她是我们的老师,更像我们的妈妈…… 从早上的早读到课间十分钟,直到放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完,老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师,应该以自己的进步回报老师,让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习,我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。 感谢您,我的老师! 感谢什么作文 篇5牌在指尖上灵活地跳跃、旋转,一次次飞跃,在指与指中,犹如一个个充满灵性的小精灵,完成这一切的是我和一副普通的牌。可开始牌在我那灵活的手下却不一样,我要谢谢它,它让我明白了不少。 我是魔术爱好者,常常用一副牌练手。一天,我回到家里,左拐,又右拐,来到了沙发上坐下,从精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔术,可今天不知为什么,平时一个简单无比的手法,却一次次失败,牌掉了一次又一次,它们碰到地时就像火把点燃了我内心的烦躁。随着牌一次次落地,我的心烦躁死了,终于我一生气,发火了,将地上的牌用脚掌使劲地踩,又将掌中的牌使劲地往沙发上一扔,牌飞了出去,在空中像炸弹一般的“炸”开了,牌死伤十分严重。我脚一蹬躺下来,双手一交叉,生气得闭上了眼睛,可嘴还是不停地说:“什么坏牌,有什么用!真没用……” 过了一会儿,我的内心渐渐平静了,我起身捡起牌,又开始试了试,这次还是一样,我内心又发火了,可这次不一样,这一次是倔强之火,是坚持之火,我一定要成功。我又开始用心练习,牌依旧不听使唤,我总结经验,手指要灵活,动作要迅速,每一张牌就像一个个小精灵一样,在我的两手中飞跃。终于我成功了,一切如此简单,又如此艰难。 那副牌我依旧保存着,一天又一天,一年又一年,那牌让我充满耐心,养成坚持的习惯,我感谢它。 感谢什么作文 篇6站在这里,目光所能匹及的,是一整个城市的光辉,城市的光芒里,静静伫立在一角闲适地洞察挂满历史的苍桑的是你;默默地为城市的发展输送新鲜的血液,为祖国的腾飞带去站立的希望的是你;微微抖动身体,让斑驳的墙面从枯黄中褪去,只保留一份孜孜不倦精神的也是你——守望了八十年风雨,希冀了八十载春秋的一中。 三生有幸,我来到一中。曾举头在操场上仰望蔚蓝的天空,那亘古未变的光芒穿越了时空仍将希望洒在今人的脸上;曾奔跑在那漫长的道路上,周围的花团锦簇气象万新,成为前进方向上最赏心悦目的风景;曾专注地凝视黑板,坐在窗明几净的教室里,任思绪在广袤的知识海洋里遨游,讲台上激情澎湃的老师,已成为成长最必不可少的方向标。 三生有幸,我来到一中。不必熬夜搞得自己像熊猫也能取得不错的成绩;不必成为学习的奴隶,一味地为学习而学习,忽视了身心发展的和谐渠道;不必惶恐今天的失败会带来怎样一个遭人鄙夷的打击。因为这是一中,一所注重“轻负担,高效益”,一所关心学生全面发展,一所营造了同学之间、师生之间和睦相处的良好氛围的名校。 三生有幸,我来到一中,遇见了你们,一群真正以育人为目标的辛勤奉献的老师。感谢史秋玲老师,是您善良的微笑,无微不至的关怀才让我整个灰涩的高一变得明亮,让我在物理化学的重压下有坚持下去的勇气,让我相信自己的存在是有价值的;感谢王芬老师,是您清馨自然的教学风格,认真负责的工作态度,和蔼慈善的笑容,让我的英语成绩不断提高;感谢叶莲霞老师,是您兢兢业业的工作方式,热情和善的态度,让我认真学习语文的决心和信心都在加强。需要感谢的又何止这些人?当言语在心灵面前显得苍白无力时,就让最真挚的情感化作涌动的泪水和不懈的努力,让你们都记住我的感思。 三生有幸,我来到一中。从刚入高一时的懵懂莽撞,到高二时的踌躇满志,再到而今,我已站在通往高考的道途上,过去的成长都在为这一年的辛劳作下准备;十几载的寒窗苦只等得金榜题名时的欢欣雀跃;荆棘满布里流过的血、含着的泪,都会在六月流火后成为烟消云散的历史。留下满目疮痍的伤疤,还是雄心壮志的录取通知书都只由今日的努力决定。在其他学校高三的莘莘学子心中,高三也许就像个焚烧的炼狱,历练一年修成正果的便只有心志成熟的侠客;而一中的高三是轻松的,在提倡“轻负担、高效益”的一中,高三只是清净的沙战,只有严谨的操练,闻不到杀戮的血腥。一中的高三意外得祥和,但请相信,这片祥和并不代表失落,更多的是沉默之后蓄积已久的爆发,带来辉煌的硕果。 三生有幸,我来到一中。匆匆转眼,待我离开这无邪的环境时,请那路边翘首企盼的花朵,屹立不倒的松柏,秋日飘香的桂树,都记得我曾走过你们的身旁;请那通透的教室,整齐的桌椅,走廊上我曾擦过的瓷砖、栏杆都记得我曾与你们共度三个春秋;请那些勤劳的孺子牛们记得我曾作为你们的学生在这里奋斗了近千个昼夜,对你们心存感激。除了用卓越的成绩来报答我的母校外,我还有什么方式让你们记住我——一个在八十年历史长河里匆匆流逝的渺小的身影,一个同几十代学子一样用泪水和汗水来浇灌希望的耕种者? 苍老的墙,雉堞绵然;旷古的风传来历史的讯号。苍老的.城市躺在阳光里,苍翠的苔衣一点点爬满历史的痕迹。而一中,仍年轻地用青春的魅力养育着千千万万成长的骄子,用最恬淡的目光将未来诠释,用与时俱进的方式创造更灿烂的辉煌。枯萎的枝——不要为寒冬的冷酷而心灰意冷,不要为漫长的黑暗而一蹶不振。春天的曙光,在冥冥的冬日里,酝酿着一片春绿,融入温煦的风,让花开的声音飘遍每个角落。来年的六月,便是我们的天下。 拿什么来感谢您,我的母校。除了埋头苦读,我无以为报。 感谢什么作文 篇7用当今流行的话来说,那些年,我们曾经一起追过晖晖、浦浦、蔷薇、小霓 那些年,有你们的日子,我们很快乐,那些时光,若不流逝那又会有多好、 我想,只有晖晖,只有她才会让我在每次开会之前给父母打电话,不要让他们着急;只有晖晖,只有她会在那段特殊日子依然教了我们那么长时间;只有晖晖,只有她了解学生的内心想法 也许,没有人会知道,晖晖的那句话,就是那么一句话,如今我依然清晰记得。 我想,只有浦浦,只有她才会说我们读书中气不足,要气运丹田;只有浦浦,只有她才会有那样的幽默;只有浦浦,只有她才会让我听到那句对于我们来说是一种幽默中带鼓励的好得很! 也许,没有人会理解,为浦浦送书和水杯,这会让我如此开心 我想,只有蔷薇,只有她在我心中是一个永远的美丽传说,甚至是我心中的女神;只有蔷薇,只有她让我无数次的感动;只有蔷薇,只有在她身上,我的思念是不可触摸的网。 也许,没有人会知道,我在做清洁的时候,心中深深想起的,每次都是蔷薇。 我想,只有小霓,只有她会告诉我:要好好去吃午饭;只有小霓,我们只有与她才能无话不谈;只有小霓,在分别的时候,让我心里感到一种从未有过的难过。 也许,没有人会理解,我最感到后悔的是没有机会与小霓合影一张,这一遗憾,我什么时候才能弥补? 任时光匆匆流逝,我只在乎她们,在乎那些年,在乎那份情,或许,那份在乎是我感谢她们的最好方式,也是我唯一能做的。 就让我的思念随风化作雨,等待花又开的时候,让我们在一起。 我,在等待 感谢什么作文 篇8感谢你,春天!感谢你为我们带来这么美丽的景色。小草破土而出,树上长出了嫩绿的叶子,绿油油的,让人看了十分舒服,桃花开了,粉红色的小花在枝头摇曳,地上也开了许多美丽的花,把道路两旁、公园装扮得多姿多彩;湖面上的薄冰融化了,在阳光的照耀下,波光粼粼,好像一颗颗美丽的钻石。 感谢你,春天!感谢你为我们带来勃勃的生机。一切都像刚睡醒了的样子,蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞;鸟儿从南方飞回来了,他们有的在建新家,有的去寻找食物,还有的在孵育自己的孩子,到处都有它们的鸣叫声;湖里的小鱼也苏醒了,他们三五成群,自由自在地在水中玩耍,有的还跳出水面,呼吸新鲜的空气;人们也走出了屋子,有的在公园里散步,有的去超市购物,还有些人走在上班的路上。 感谢你,春天!感谢你带给我们学生这么好的学习时光,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”此时不珍惜时间好好学习,更待何时?我要趁着大好春光多读书,争取考上一个理想的初中! 感谢你,春天,感谢你给予我们这么多,我会珍惜这一年之中最美的时光,发奋图强的。 感谢什么作文 篇9我是家里唯一的小孩,父母一直很疼爱我。出去玩、买东西都领着我的手,不放心让我自己去。在父母的呵护中我深感幸福。 可就在去年放暑假前的一天,妈妈问我:”快放假了,愿不愿意去新疆看出差的爸爸?“我听后一愣,心想:我放假了,可妈妈不休息呀!难道是让我一个人去外地?我才多大啊!还是那么远的地方,万一丢了怎么办?妈妈好像看出了我的心思,平静地说:”你都9岁了,已经是大小孩了,可以自己去。你也体会一下单独旅行的乐趣……别担心,旅途中服务员会照顾好你的。怎么样?“我还是有些忐忑不安,但是一咬牙,还是点了点头。 出发那天,妈妈千叮咛万嘱咐,要我注意安全:在飞机上要听空姐的话,到新疆后要听爸爸的话,不能乱吃东西,天冷要注意添加衣服……妈妈把我交给空姐后,我都过安检门好远了,回头看看,妈妈还在那里张望…… 飞机上,第一次”展翅飞翔“的我感到有些紧张,想去厕所,看空姐忙着为其他旅客送水,我也不好意思开口,于是就注意别人是怎么做的。仔细观察才发现,厕所就在机舱后面,进了厕所后又连蒙带猜地了解各项设施的用途,终于解决了问题。飞行过程中飞机遇到气流颠簸,震荡起来,我生怕飞机掉下去,心里更加不安。但看到其他旅客只是按照广播要求,系好安全带后就继续做自己的事情时,我也就放松了下来。一路上,空姐一有空就陪我聊天,告诉我飞机上如何处理垃圾,机舱中的安全设备如何使用等知识,使我觉得非常有意思。时间过得真快,四个小时的飞行很快就结束了。到新疆后,爸爸由于工作原因,不能整天陪我,所以我每天只好自己洗澡,自己整理房间,自己准备早饭…… 等我结束了这次旅行,再回到北京时,我仿佛一下子长大了许多:参加完舞蹈训练,再也不是最后一个换完衣服的了;游完泳洗澡,回家再也不用妈妈帮助”返工“了。 一次单独的旅行,使我少了对父母的依赖,少了对陌生的胆怯,增长了自信,体会了自理的快乐。现在每当人们称赞我做事大胆、独立、自信、有条理时,我就会想起那次独自旅行,也深深地感谢我的父母。他们不仅展开双臂让我扑进他们的怀抱,还放开双手让我”自由地飞翔“。我常常想,父母的爱不仅体现在”拥抱“上,更体现在”放手“上。 感谢什么作文 篇10第十三次过阴历生日,是去年的九月初十。 平时过阴历生日时,姥姥总要炒上几个好菜,然后烧香,再拿一根红线绑上一块钱,就这样,我的姥姥每每到了我的生日,就会这样。她已经连续坚持了十三年了。让我感到吃惊的是,我在一岁时就已经学会了磕头。姥姥用这个方法让我平安度过了十三年。 我拿什么感谢你,我的姥姥,你让我有着不同的生日。 姥姥本来生了病,准备去北京治疗,但由于我的生日来了,所以姥姥不得不中途回来一趟,我因此感到格外的愧疚。但姥姥却换了法儿,说:“北京那边住一晚上太贵了,要几百块钱呢!还有,那医生检查完后,那刷一下,这刷一下,但都不知道钱花在什么上了,还是安阳好,都便宜。”我知道姥姥这样说是为了让我的心可以得到一些安慰,让我可以在快乐中幸福的成长。 我拿什么感谢你,我的姥姥,是你让我在别人眼中有了价值。 每当我到姥姥家去,姥姥总会做着丰盛的饭菜等着我,而我却总是迟到,就像故意似的;但姥姥从来不说什么,而我也不怎么在意,只觉得那是应该的。自从你到医院忙起来时,我去给送饭,你不曾忘记对我关心:“吃饭了没,那儿有饮料,去喝吧!”我听后,只觉得鼻子一酸,我就说:“我先走了,姥姥!”我怕被你看见我哭,毕竟我已经长大了,虽然不能独立,但也是一位坚强的男子汉。但在您眼里,我仍是一个淘气的孩子。 我拿什么感谢你,我的姥姥,是你让我懂得了生活的幸福。 每每当我想起您,都是您对我的好,我也懂得生命意义,是您让我有着不同的生活的幸福! 我拿什么感谢你,我的姥姥! |
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