标题 | 平安夜幼儿园主题活动方案 |
范文 | 平安夜幼儿园主题活动方案(通用6篇) 为了确保活动扎实开展,我们需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的平安夜幼儿园主题活动方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。 平安夜幼儿园主题活动方案1活动地点: 幼儿园多功能厅 活动时间: 20xx年12月24日下午2:30 活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力。 活动主题: 圣诞节《动物狂欢》 活动准备: 圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。 活动人员安排: 主持人:董金芳 会场布置:张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。 乐拍照负责人:钱珍珍 会场次序负责人:张苏淮 诞老人服装及字体打印负责人:王云娟, 活动过程: 一、亲子活动开始: 化妆舞会开始:各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。 主持人致开幕词并宣布活动人员入场。 入场方式:以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位序依次入场。 二、猜猜我是谁:让幼儿相互猜猜我是什么动物? 三、家庭才艺表演: 1、家庭先自我介绍。 2、家长与幼儿共同表演。 四、互送心愿贺卡:幼儿事先制作好的心愿卡。 五、集体舞:《动物狂欢》家长幼儿共同表演。 六、圣诞老人增发礼物: 家长事先帮孩子准备好的礼物,临走时有圣诞老人发放。 七、活动结束 集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。 平安夜幼儿园主题活动方案2活动名称: 快乐圣诞节 活动时间: 20XX年X月 活动地点: 幼儿园大会议室 活动对象: 大班所有幼儿、教师、大班所有幼儿家长活动宗旨:每年的12月份圣诞节,都是孩子们的欢快节日,希望通过这次活动能够给小朋友们带来更多的欢乐,同时也希望通过老师和家长的参与,让孩子在活动中进一步增进与老师和家长的互动。所以我们将“快乐圣诞节”的宗旨定义为:快乐、沟通、温暖、感动环境布置: 1、准备好相关的音响设备,同时要收集有关圣诞节的一些音乐,烘托快乐的圣诞气氛。 2、设置背景墙,以圣诞为主题,悬挂圣诞节的小饰品,在大会议室的一侧放置一棵大的圣诞树,老师们和同学们可以悬挂一些小礼物在上面。 3、 多准备一些圣诞帽,赠送给到场的每一位小朋友、家长、老师。 4、 准备一些圣诞驯鹿的小发卡,给小朋友们带上,让他们有活动参与者的小主人意识。 活动目标: 1、让大家了解一些圣诞故事,以及圣诞节的由来,感受快乐的圣诞氛围。 2、小朋友和家长的互动,可以通过真心话大考验,让孩子说出对家长的爱或者意见。同时组织家长和孩子的互动小游戏。家长扮演圣诞老人,孩子们扮演小驯鹿,为现场的小朋友发放节日礼物。 3、 老师和小朋友的互动,老师可以通过课堂再现的方式,让家长朋友感受小朋友快乐的课堂氛围。 活动过程: 一、 活动前奏 1、大家一起听圣诞快乐歌,音乐烘托节日喜庆 2、主持人现场采访小朋友对圣诞节的感受。 二、节目表演 1、小朋友才艺表演,可以邀请家长和小朋友共同表演才艺 2、小朋友扮演驯鹿和圣诞老人,表演儿童小童话节目。 三、游戏活动 1、小朋友自演互动小节目:小朋友讲故事有奖品 2、老师和小朋友互动:比划猜、数字接力棒 3、 家长和小朋友互动小游戏:萝卜蹲、快乐气球 活动意义: 通过本次快乐圣诞活动增加小朋友的集体意识,为小朋友提供一个展示自己的舞台,增加自信和归属感,让小朋友度过一个快乐、有意义的圣诞节。 平安夜幼儿园主题活动方案3一、活动目的: 1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节 2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛! 3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。 二、活动准备: 1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好) 2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。 3、老师们自备圣诞帽一顶 4、竹竿xx根 三、活动时间: 20xx年12月x日上午9:00——12:00 参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿 四、环境布置: 所有的地方全用英语标上,小托班英语单词(xxxx5位实习老师) 五、活动流程: 1、9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈] 2、活动开场9:30—10:30 1)主持人开场白 2)圣诞老人表演节目 3)集体舞: a、圣诞快乐 b、亲亲小宝贝 c、1+1≠2 3、游园活动10:30—12:00 在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。 a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛,一个家庭为一组。) 1)托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室 2)小班活动地点:壮壮牛班班 准备:小框x个,海洋球若干(三个大框装海洋球) 玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。 b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。 准备:障碍物x个,每组各x个 地点:二楼舞蹈室右半边教室 玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成) 平安夜幼儿园主题活动方案4一、主办单位: 幼儿园 二、协办单位: 三、活动主题: 快乐圣诞 四、活动目标: 1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。 2、给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 3、能够和同伴共同分享节日的快乐 4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 五、活动时间: 六、活动地点: 幼儿园大操场 七、活动准备 (一)环境创设: 1、幼儿园大厅 幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树,并用白色的小围栏围住,围栏中间部门放置一些雪花片、道具等 (1)圣诞树的装扮 这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。 (2)树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。 (3)布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们更加喜欢。 (4)雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面,可以感受到大雪纷飞的感觉。 (5)教学卡片 为营造气氛,在圣诞树上挂满各种饰品后,在树上在配上圣诞节相关英语单词,营造英语氛围。 2、幼儿园班级各班级老师根据班级特色,布置圣诞节活动环境; 3、幼儿园大环境 (1)幼儿园外墙立柱:每根立柱上面均贴上圣诞老人图像; (2)二楼与一楼层面以及走廊空白处,张贴大型喷绘“MERRY CHCISTMAS”艺术字; (3)楼道利用各色气球,每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像,系在栏杆上; (4)幼儿园各班级教室外墙玻璃,均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶,营造气氛; (二)现场组织 1、总指挥—— 2、各班活动协调与人员调配—— 3、活动主持—— 4、全园广播以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)—— 5、门厅接待、签到—— 6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师 7、活动前全园进行环境布置,公共区域有浓厚的节日氛围(全体教师负责) 8、成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。 9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。 10、各班级签到表—— (三)具体时间安排 1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。 (1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容; (2)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里); (3)英语童话剧的排练; (4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容,比如进餐音乐改为节日音乐等 (5)与圣诞节相关的单词的教授; 2、12月17日——12月21日圣诞环境创设。 (1)圣诞活动正式活动前走场; (2)老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里; (3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰; (4)教给幼儿一些简单的祝福语。 3、12月25日,圣诞节庆祝活动 八、活动流程 (一)17:00——17:30 1、园内播放节日音乐,班级内准备好茶水。 2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。 (二)17:30——19:30 1、17:30——17:45活动开幕式(中英文结合) (1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合,面对旗杆,小、中、大班交替站对; (2)主持人致开场词,并宣布活动开始;(燃放礼花) (3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏;(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝) 2、17:45——18:10分班亲子活动(寻宝游戏) (1)主持人讲解规则 (2)宝贝与家长一起到班上寻找 (3)主持人随时报道,寻找情况 3、18:10——18:30英语互动—智多星游戏 (1)提前制作一个魔法小盒子; (2)主持人请小朋友把手伸进盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找两个小朋友? (3)找出盒子的内容后,由小朋友读出来,然后全场带读; (4)英语流程结束后,主持人引出下一环节 4、18:30——18:50英语童话剧—圣诞节的来历。 (1)童话剧表演; (2)圣诞老人上场; 5、18:50——19:10圣诞舞会—圣诞快乐 (1)圣诞老人与下朋友一起共舞; (2)圣诞老人消失,主持人与小朋友一起寻找; 6、19:10——19:30礼物大派送—圣诞老人发放小礼物 (3)圣诞老人出现,推一车礼品; (4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品,活动到达高潮; 7、19:30活动结束 平安夜幼儿园主题活动方案5设计意图: 圣诞节虽然是国外的节日,但在中国也非常的流行。孩子们也都认为在圣诞节这一天,圣诞老人会给他们送礼物。都期盼着圣诞节的到来,因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。 活动目标: 1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。 2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。 3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。 活动准备: 1、环境准备: (1)悬挂圣诞节相关的挂件。 (2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。 (3)悬挂横幅。 (4)两棵大圣诞树。 2、节目准备: (1)各班准备演出节目。 (2)舞蹈队节目。 (3)教师节目。 3、家长准备: 为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。 活动过程: A:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂! B:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴! A:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家―― 合:晚上好! B:圣诞晚会现在开始。 A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好? B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:Marry Christmas!(圣诞快乐!) A:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。朋友们,欢乐马上到来――(喷雪、彩条) B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。 孩子们跳的舞真棒。 B:真不错。 A:怎们样你也来一段吧? B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈? A:哟!你准备的还挺全的呢。 B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是) A:既然这样,那就先唱一个吧。 B:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》 A:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样? B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。 A:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。 A:如果我有一对隐形的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。 B:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。 A:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声,送给他们)。 A:下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。 B:你知道十二生肖都有哪些动物吗? A:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗? B:聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。 B:A,你会跳印度舞吗? A:会呀! B:那来一个呗 A:(作动作) B:我们幼儿园的xx老师也准备了一段迷人的印度舞,请大家欣赏《西土风情》 A:现在让我们以热烈的掌声,欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。 B:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事,请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。 B:在这里我代表幼儿园的全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。 B:最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。 下面是我们的游戏环节,我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏,希望家长们踊跃的参与到我们的游戏中来。 第一个游戏:《老鼠嫁女》规则:参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。 第二个游戏:《快乐家庭》参加人员必须是一家人 第三个游戏:《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。 最后一个游戏:《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。 B:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。 自由舞蹈时间(整个章节约30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,每个班出2―3对舞者 B:现在是我们的领奖时间,请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。 A:岁月如诗,句句悠扬;友谊如歌,余音绕梁;温馨时光,思念满怀。让我们不渝的友谊,执着千万个祝福,给所有的朋友,温馨的问侯:圣诞快乐! B:美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的`节日里,我们把悠悠的思念,籍着彼此歌声,在这洁白的圣诞节日,带给所有的朋友快乐幸福! A:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好! B:今天的晚会到此结束,再次感谢大家光临。 (合)祝大家圣诞快乐! 平安夜幼儿园主题活动方案6活动主题: 新翔是大“家”,记住你、我、他 活动目的: 体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一完美而难忘的时刻。 活动对象: 全体大班幼儿、教师、保育员及家长。 活动准备: 1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。 2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。 活动议程: 1、主持人开场白,介绍这天参加毕业典礼的人员。 2、园长致辞,分发毕业相册。 3、游戏(一):老师的手。 4、幼儿群众朗诵《毕业诗》。 5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。 6、请家长代表发言。 7、群众大交流:我的通讯录。 8、参观幼儿园,合影留念。 活动资料及具体实施方法: 1、主持人开场白,介绍这天参加毕业典礼的人员。 开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的情绪十分激动,因为这天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼此刻开始。 2、园长致辞,分发毕业相册。 新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册) 3、游戏(一):老师的手 老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。 方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。 4、群众朗诵毕业诗。 在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。 5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。 一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不留意弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!” 方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。 6、请家长代表发言。 此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。 7、群众大交流:我的通讯录。 立刻要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你能够把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友必须会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流) 8、参观幼儿园,合影留念。 真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,必须会回来看你们的。 参观幼儿园,合影留念。 |
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