标题 | 八年级历史开学第一课教案 |
范文 | 八年级历史开学第一课教案 上课之前准备好一份教案既能保证上课质量,又可以使老师轻松很多。那么,八年级的历史老师们,开学第一课的教案你准备好了么?本文是小编整理的历史开学第一课教案,希望对大家有帮助。 教学目标: 1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。 2、通过猜谜和了解学习历史的作用,学生能够产生学习历史的兴趣,从而有利于以后教学。 3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求,包括上课要求、作业要求和评价标准。 教师自我介绍 (拉近师生距离,出自南浦) 环节一、浏览课本,了解内容。 1、学生浏览教材,了解教材内容和结构,找出七八年级教学内容最大的不同和联系。 问题:浏览课本目录,找出七八年级教学内容最大的`不同是什么?有何联系? 2、教师对学生进行看书方法的指导,引导学生进行比较。 3、教师引导学生列出教材的基本结构。 第一单元 导语 第一课 第二课 第二单元 第三单元 第四单元 附录 环节二、了解作用,产生兴趣 1、猜谜游戏 通过猜历史类谜语,促使学生对学习历史产生兴趣。 晋室东渡(猜一历史人物)——司马迁 秦桧乞和君王意(打一常用词语)——拜金主义 太白全集(打一清代人物)------李鸿章 湘云笔录(打一史学名著)------史记 全是山东兵(打世界古代一国家)------普鲁士 诸葛入蜀废旧法(打一世界近代史名词)-----------明治维新 勤劳去百病(猜一历史人物)——辛弃疾 泰山腾空(猜一历史人物)——岳飞 全班考上大学(猜一历史人物)—— 毕升 脱离险境(猜一古地名)——临安 刚交十二月(猜一历史人物)——方腊 木兰无长兄(猜一字)—— 歌 绝非假冒(猜一历史人物)——(宋)真宗 2、香港保钓人士登钓鱼被抓事件解析 通过分析时事材料,了解历史古为今用的作用。 |
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