标题 | 什么感受作文 |
范文 | 实用的什么感受作文锦集8篇 在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的什么感受作文8篇,希望能够帮助到大家。 什么感受作文 篇1爱,是妈妈用手摸摸我的头, 问问我有没有不适, 让人在寒冷中感到无限温暖。 爱,是爸爸冒着雨到学校来接我, 好让我不变成落汤鸡, 但他却从家中跑到学校。 爱,是外婆半夜爬起来帮我盖被子, 我可能在梦中没有感觉到, 但是,却让我不会着凉感冒。 有友爱, 使我们在困难面前凝结在了一起, 在运动场上为同学加油, 在同学生病时去看望他。 是母爱, 使我在沮丧时有人安慰, 在泄气时给你鼓励。 是这种爱, 让全世界人们在5.12大地震中出手相助, 是这种爱, 让大家在甲流期共同抗击。 爱,是不能用金钱所买的, 爱,是不能被大水冲蚀的, 爱,是不能被炮火打破的, 爱,是不能用语言描诉的。 爱,是你我之间的桥梁, 爱,是有形与无形之间的连线, 让我们怀着一颗赤子之心,去感受爱吧! 什么感受作文 篇2(作者:周怡欣) 幸福,你从哪里来?你来自内心。 幸福,你从哪里来?你来自勇气。 幸福,你从哪里来?你来自感恩。 幸福,你从哪里来?你来自自信。 很多人都拥有幸福,享受着幸福,但总是说不出来幸福到底是什么。如果你,仔细用心去体会,去探讨,就会发现幸福就在身边。有人认为幸福就是富有,就是住上豪华的房子,拥有荣华富贵,其实并不只是这些。只有用心体会的人啊,才会了解,幸福在勤劳的劳动中、幸福在辛苦的工作中、幸福在无私的奉献中、幸福在自信的理由中…… 在山村里有这样一段感人的故事。巫山县的一个上三年级的班级体。就要开学了,当然也换了新老师。办主任王老师和蔼可亲,经常带领大家出外游玩,课间时还带着他的学生跳迈克尔·杰克逊的舞蹈,与大家尽情的陶醉在自导自舞的世界里。孩子们都非喜欢王老师。时光总是不等人,转眼三年过去了。孩子们要上初中,他们是多么怀念这共同走过的这1095个日日夜夜。对于这群山里的孩子来说,与王老师相处的日子里就是幸福的时光。 “岁月如流、一刻千金。”说得好,每一个生命都会繁衍后代,每一个生命都会不畏一切困难给予新生无私的爱。现在,处处可见这无私的爱——母爱。而这母爱之中也体现出了无尽的幸福。 一个十岁的小男孩,双目失明。但,他从没有气馁。他凭着对音乐的热爱和痴情,天天,在那个只有十几平米的小宅子里,用动人的音符,演奏出生命最强音,最终成为了一个无与伦比的小钢琴家。这是一种奇迹吗?不,这源于他的自信,源于他对生活,对幸福的追求。又有谁能知道?在他成功的背后,他的母亲为他付出了多少心血。白天带着她奔走于街头小巷找钢琴老师,晚上为能节省下区区几块钱而专找廉价的旅馆去住。为了儿子能很好的学习音乐,他的母亲心甘情愿一针一针的在牛皮纸上扎盲文。对于这个小男孩来说,幸福不是获取了最终的成功,而是拥有生活的憧憬,拥有一位无私奉献的好母亲。 幸福是阳光的,幸福是快乐的,幸福无处不在。每个人只要用心感受,用心体会,就能读懂幸福。 什么感受作文 篇3炎炎夏日,窗外的榆兰被微风拂的陶醉,摇摇曳曳,飘飘荡荡,似是在窃窃私语。一束阳光穿透玻璃,射到泛黄的木桌上。教室内,急促的铃声驱走了懒散,大家表情严肃地坐在座位上,迎接神秘人物——语文老师的闪亮登场! 在紧张的期待中,语文老师的身影也渐渐出现在我们眼前。嘿!眼看这老师身材魁梧,自带气场,一双炯炯有神的大眼睛如同夜明珠闪着荧光,鼻子像龙鼻,嘴巴似菩萨,一看面相就是位慈祥的文人雅士。气势嘛~就像是位国学大师,又像位归隐山林的居士,令大家琢磨不透。但见老师“啾”的拿起一根粉笔,势如破竹般的在黑板上写出了这么几个字“黄鹤楼送孟浩然之广陵”。语文老师富有生趣的说到:“大家猜猜我姓什么叫什么?”我心想:不就是个诗名嘛,和老师的姓和名有什么关系呢?同学们顿时也议论纷纷,观点也各不相同,有的说叫“孟鹤”,有的说叫“孟之”,还有的说叫“黄广”,大家的答案是五花八门。突然,有一个同学窜起来说“您叫黄鹤楼!”大家立刻哈哈大笑起来。在这众口皆云的情形下,您开口了,“本尊不才,姓孟浩然的‘孟’!之广陵的‘广’!嘿嘿~”大家全部乐开了花,我不禁叹到:这种将诗名和自己姓名巧妙结合的自我介绍方式还是第一次见到,真是别具一格,独具匠心啊! 语文老师为了让我们更好的应用语文知识,为我们“插播”了一段广告——“国窖1573”。最令我记忆犹新的是语文老师在模仿广告配音时的表情和声调,磁性的低音,舒缓的节奏,丰富的情感,独特的见解,以及最后那迷人而又特别的转音“嗯~”真是令人回味无穷,有余音绕梁之感。我心想:这还是我认识的语文吗?原来语文并不是只有枯燥和无味,它更是一种深奥与欢笑的演变!是一种凝天地之情露,汇万物之情感的升华! 语文天生重要!它散发着灵性和艺术气息,每一个文字都汇聚着时代文明的演变,拥有着自己独特的文化和情感。就是这富有特色而又充满欢笑的课堂,让我在那一刻感受到了语文的乐趣! 什么感受作文 篇4我走近了冬,才知道什么叫美丽。 ——题记 不知不觉中,冬爷爷已经迈着矫健的步伐,来到了我的身边。 看,公园里的草坪上,天鹅绒草挺直了腰杆,傲立在寒风中。冬草的大半部分已经是枯黄的了,可若你肯低下头去,更清楚地观察它们,就会发现:它们实际却仍有一丝淡淡的绿,藏匿在草叶边,默默等待春天的脚步。真是应了大诗人白居易说的“野火烧不尽,春风吹又生。”这些坚强、充满希望、蓄势待发的天鹅绒草们也给冬天增加了一份生机。 路旁的梅花开得正旺,远远的就能够闻到一股细细的清香,直入人的心扉。黄色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣,簇拥着白色的花蕊,像一个个害羞的'小姑娘。梅花艳丽而不妖媚,“墙角数枝梅,凌寒独自开”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是啊!梅花的铮铮傲骨令我折服,催我上进,只要活着就要永远追求属于自己的灿烂!这难道不是冬天里一份别样的色彩吗? 瞧,冬爷爷一高兴起来就哈哈大笑,随着胡子的抖动,一根根胡须便化作了一片片雪花,从空中铺天盖地地飘落下来。六角形的雪花像顽皮的孩子,争先恐后地奔向地面,落到马路上、草丛里、树枝上……当我们躁动的心平静下来,就能感受到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢?不由让人想起诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。 就连正在匆忙赶路的行人也停住了脚步,抬头仰望天空,看着那些洒落下来的雪花,有人不由自主地用手捧起了雪。我们这些孩子更是开心极了:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪板……虽然天气很冷,但我们的心从未冷过,那些欢声笑语就是您最美好的祝福! 听,“呼呼——”西北风这调皮的孩子又出来玩啦!他跳着欢快的舞蹈,从祖国的北方而来,大口地喘着气。公园里的小树此刻就像只任人宰割的小羊羔,被西北风吹得东摇西晃,那滋味一定不好受。原本喜欢在街上蹦达的小狗,此刻也都躲到了家里,生怕被西北风刮到。路上的行人更是寸步难行,冰冷的西北风吹在脸上,连呼吸都不顺畅,只能用手护住头与口鼻,一步一步往前挪。这个令人头疼的西北风,您该管管他了,冬爷爷! 冬爷爷,小草与梅花为您穿上了多彩的衣服,为您增添了一份生机;雪花儿是您的开心果,漫天飞舞的雪花在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,最终为您盖上一层洁白的棉被;顽皮的西北风给您带来了操心,您还要去妥善安抚它,可真够您累的。 什么感受作文 篇5秋,一个成熟的季节,一个金色的季节。秋像一位著名的画手,用那神奇的笔点缀着大地,山坡上,田野里,有的地方金灿灿的,有的地方还有绿色,一道儿全黄,一道儿绿,仿佛给大地穿上了一件靓丽的花衣。 瞧,金黄灿烂的田野里,人们正在掰来米,一股成熟的气息扑打着公路上的汽车,一阵风吹来,菊香随之而来。颗粒饱满的高梁涨红脸,玉米乐开了怀,抱着饱满的珍珠昂首挺立。农民伯伯脸上露出了甜甜的笑容……。 果园中,苹果树,梨树,你不让我,我不让你,都结出了丰硕的果实。远远望去,一个个又大又红的苹果挂在枝头,炫耀着自己粉嘟嘟的小脸;金黄的鸭梨站在树尖,水灵灵的,让人垂涎三尺;一串串小灯笼似的山楂红玛瑙一般,地上一筐筐装满果实的筐子像一座座小山,好一派丰收景象。 秋雨虽没有春雨的润滑,没有夏雨的磅礡,也没有冬雨的寒冷。可秋雨是那么柔情,那细细密密的斜斜地闪烁着光带着沙沙之声,透明得像空灵的水晶,闪亮的像耀眼的钻石。它有小雨的柔情,有大雨的坚韧,有春雨的温馨,有冬雨的典雅……秋雨哗哗地洗着万物,洗得黄杨更黄了,洗得菊花更艳了,洗得人们的心灵更美发。被秋雨洗过的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云如扬帆起航的转舟,慢悠悠地飘浮着。 秋天的色调那么柔和,秋天的田园那么热情,秋雨那么纯洁,秋天的夕阳那么富有诗意。我爱秋,所以我赞秋。 什么感受作文 篇6随着两场大雨,不知不觉中,秋天已经来了。看着院子里飘落的叶子,心想:唉,一年又快要结束了,在家里没事干,不如就出去感受一下秋天的脚步吧。 来到嵩阳书院,我先去了偏僻的小地方,看到玉米熟了,高粱红了,树叶落了,越发感觉到秋天的脚步离我们更近了,同时也感觉到了生命是多么短暂啊。但我也知道了“落花不是无情物,化作春泥更护花”的含义。 回到了登山步道上,看着清凉的泉水,万里无阳的天空,羞红了脸的酸枣,心中发出无限的感慨,不知为什么,最近总是郁郁忧忧的,不知是怎么回事,或许是春姑娘走了,太伤心了吧。 蜜蜂嗡嗡的在采蜜,准备过冬的食物;大雁也在天空一圈又一圈的飞翔,与这片土地上的人们做告别。坐在石头上,看着蚂蚁爬来爬去的样子我好像也变小了,和小动物们一起:蚂蚁,蜜蜂,乌龟……等,准备过冬的食物。 一片树叶轻轻地落下来,渐渐的和土地融为一体。 走在回家的路上,太阳又出来了,我贪婪的享受着马上就要消失的阳光,享受着,享受着…… 什么感受作文 篇7感受你的好,爱在心中蔓延……点缀着思绪,浮夸了年华,芬芳着承诺,与你执手天涯…… “你愿意做王子还是骑士?只是问一下,没别的意思”。“我愿做王子可我更愿做你的骑士!”淡淡的回复,足以温暖我的全部。保护公主的都是骑士而公主嫁的却是王子。公主忽略了默默守护她的那个人。可我却不会。在我心里骑士胜过王子。你曾默默为我付出不求回报,一路携手并进,风雨同舟。可是,你不知道的是:你甘愿做我的骑士,却是我心中的王子。所以,要嫁的是骑士,更是王子,无二独一…… “你知道吗,去年我被一个男生骗的好惨,被伤的很深。我怕去年那一幕再次上演,好怕你离开我!”“不会,我不会离开你。把他当成你眼前的一朵浮云。你有我了,就不要再想了!”当时的我,有了你。你会陪我、安慰我,是我的全世界!可现在,你也离开了!的确,你让我忘记了他带给我的痛。然而,你又让我活在失去你的悲痛之中。痛彻心扉,足以刻骨铭心…… “谁才是你的终点?”“你啊!”对啊!我一直以为你是我的终点,会陪我——执子之手,与子偕老!一起走过花开花败,云卷云舒。如今,都只是幻想。现实将我打击的如此不堪……、 我写不出洋洋洒洒的鸿篇巨制给你,但是,我的笔触依然可以记录曾经你带给我的一切。感动也好,悲痛也罢,一场青春的爱恋不会就此烟消云散,会永远留在这世上。正如我的爱,不会变…… 我爱你十年如一日沉淀 放手给你所有自由蓝天 什么感受作文 篇8通往美丽景色的,往往是一条不起眼的路。 或许,是一条不起眼的石阶路。 或许,是一条典雅的木栈路。 两侧是高耸入云的青山,为我的眼前打开了道山门。眼下只有一条凹凼密布的石阶路。它是那么的不起眼,在万亩山林的浓绿中一条灰色的细线。 它在峡谷中穿梭,围绕着此起彼伏的山峰而蜿蜒,在不远处的地平线上又无声无息地消失了踪影。两旁盘绕的枝蔓捆住了它,密密的树丛也把它遮压地喘不动气。它却依旧怀揣着梦想,不停地向前蜿蜒。 忽然,豁然开朗。一道道清泉从石壁间涌现,汇成了清澄的山溪。数十米高的飞瀑,从云端一泻千里,声势浩大,涤荡着高不可攀的悬崖。一道绚烂的彩虹,横跨在两岸山崖之上,与奇峰怪柏相映成趣。游人无不连声称赞,夸口叫绝。然而,他们所站立的地方,仍是石阶路上的一道道石阶。就连崖顶的绝壁上,石阶路曲折盘旋的身影依然清晰可见。 石阶路,仍在沿着山崖蜿蜒而行。 我感受到了它坚持不懈的魅力。 木栈路,则静静地铺盖在沙滩上,随着海岸线而延伸到天地交融的地方。像一条柔美、典雅的古铜色的丝绸。在它的柔滑之中,时而是一道舒缓的弯,时而打一个美丽的结。 海是深蓝的,沙是金黄的。在这两者之间无界的一条线上,盖上了这样一条绸带。它在海的阵阵波涛声中静静地延展。一条条木纹,在骄阳的映照下时而漫射着一缕缕金光,与沙滩和海相映成趣。 木栈路,依然静静地延展到天边。 我感受到了它典雅朴素的魅力。 在这个多姿多彩的世界上,路无处不在。它不只是我们脚下走的路,更多的,是一种应该被欣赏的艺术。用心体会,每一条路都有它独特的魅力。 我感受到了路的魅力。 |
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