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我们小学作文300字

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【精品】我们小学作文300字集合九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我们小学作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们小学作文300字篇1

我是这学期刚刚转入英华小学的一名新学，刚来两个月，我就喜欢上了这里，今天让我来介绍一下英华小学里的美丽景色吧！

进了我们学校的大门，一眼就能看到远处有一面墙，上面写着“厚德育精英博学强中华”十个金黄的大字，这就是我们的校训。

沿着甬路我们就来到了求知园，园里还有一座求知亭，红漆的柱子，绿漆的栏杆，闪闪发光的琉璃瓦屋顶，漂亮极了。还有两条走廊，走廊上满是葡萄藤，葡萄藤上结出的葡萄又大又圆像紫色的珍珠。园子里的花朵五颜六色，还有蘑菇形状的垃圾桶很像真正的的蘑菇。

走完求知园我们就来到腾飞园，那里有假山、喷泉，喷水池里有很多颜色的鱼。园子里还有一座雕塑，一个男生和一个女生拿着一把金钥匙正在腾飞，腾飞园的名字就是来自这里。

走完腾飞园就来到中心小院，哪里有多种多样的花，花池正中间有雷锋雕塑。

这就是我们美丽的英华园，听了我的介绍是不是开始喜欢我们的英华园了呢? 欢迎你来这里参观，游玩。

我们小学作文300字篇2

我们班的语文老师姓张，她有一张和蔼可亲的脸，不是很高的个子，但上课时说话特别有力量。

张老师是我们班的班主任，她像妈妈一样关心着我们。记得有一次，我在学校里发烧了，我坚持了两节课后身体更加不舒服了。正好接下来是语文课，在上课的时候张老师发现我不对劲，她连忙走到我的座位旁关切地问：“恬恬，你怎么了？”

那时候，我难受得眼泪都已经流出来了，张老师摸摸我的额头，着急地说：“恬恬，你发高烧了，别哭，老师马上联系你的妈妈，带你去看医生。”

过了一会儿，我们班的副班主任来帮忙管理班级，张老师拿着出校门单，替我收拾好学习用品，又关照其他同学自己看书，然后就背着我的书包，拉着我的手，带我往校门口走去。一路上，老师安慰着我：“看了医生就没事了，休息一下，明天或者后天，又可以开开心心地来上学了，不用哭的……”

后来，老师一直陪着我在校门口，直到妈妈来，亲手把我交给了我的妈妈，她才回去上课。

这就是我们的班主任，我最喜欢的老师！

我们小学作文300字篇3

伙伴，谁都会想到朋友、书、父母……而我们的伙伴，是个篮球。篮球是圆圆的，很光滑。它像一个小狗，陪伴着你，像你的朋友一样。之所以我们与篮球结下不解之缘，是因为我们山南小学是篮球特色学校，我们班也组织过很多次这样的活动。

有一次，省教委在我们学校来观摩教学，我们班举行一个叫“棒棒乐”的游戏，我们练了许多次，手都快要练肿了，每天回家都累得弯不下腰。那一天终于到了那天，真不凑巧，外面正下着蒙蒙细雨，寒风吹来，刺骨至极，我们被冻得瑟瑟发抖。但转念一想，要是这时候放弃，那着这多天的辛苦练习都白费了，全都打水漂了。最后，我们坚强的意志和精湛的篮球技术得到了广大教师的好评，正所谓“台上一分钟，台下十年功”啊！

还有一次，万老师带我们上篮球课，我很认真。老师叫我们互相抛球，我在接球的时候，手被篮球狠狠的砸了一下，我一看，血从指甲间一下子流了出来，我忍着痛，继续练。不过这节课也有收获，我学会到了抢球、抛球、运球。

篮球给了我毅力，教我做人，我爱篮球！

我们小学作文300字篇4

我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要夸夸我们班。

今天我要夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。

“安静！安静！”一上课，老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。

这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？

我们小学作文300字篇5

书呆子王嘉辉，肚子鼓鼓的，走起路来像个小企鹅，特别可爱；眼睛小小的，但却炯炯有神，我想那是阅读赋予他眼神中智慧的光芒；不爱说话，可是讲起故事来却能滔滔不绝。

我们大家都叫他书呆子，因为他爱看书到了痴迷、忘我的状态了。

有一次，我去他家找他玩儿，“我的天啊！”他的房间里摆满了书，床上的、书架上的、镜子旁边的、书桌上的……，我再看看他，靠在床头目不转睛的看着书，我想他压根就不知道我来了，于是我用手在他眼睛前摇了摇，可是他还是无动于衷，沉浸在书里。我大喊一声：“王嘉辉！”这才把他惊醒，他还很惊讶的问我：“你几时来的？”“天哪，我都来半天了！”我没好气的说。

瞧，这就是书呆子王嘉辉，虽然总是呆呆的，但是朋友们都喜欢他，都视他为学习的榜样，因为在他身上我们看到了坚持的力量，感受到在阅读的成长。

我们小学作文300字篇6

夕阳给窗外的湖面镀上了一层金，我坐在房间里下意识地拨弄着笔尖。风穿过半掩的窗帘，轻拂着我的脸峡，往日悦耳的风铃声，此刻听来惟添烦躁。

考试的频繁，作业的繁多，升学的压力，让我的心凉到了极点。我无法面对父母严肃的眼神，只能把自己关在房间里，独自享受这份惆怅。

书柜里，已都是复习资料和各类书本，那些课外书一律被说成了所谓的‘‘闲书’’搬出了房间。就连陪伴了我好几年的MP5，也被‘‘上级’’没收了。

有好几次，我都想推开门，跑到楼下疯玩。但每次，一开门，一看到妈妈阴着脸坐在客厅里，我便退缩了。我懊恼过，也流泪过，但这一切根本不能挽回什么。

每天，我都在和无形的压力相伴。我想摆脱它，可我无力与它争斗。我只能默默地唱着徐良的《考试什么都去死吧》，来宣泄心中的愤怒。

我想飞，飞到田野中，倾听鸟儿的歌唱；飞到广场上，和小朋友一起放风筝；飞到果林中，品尝甜美的果实；飞到花园里，闻一闻花朵的幽香；飞到……可这都是虚无缥缈的幻想，不可能成真。

为什么？成绩会有那么重要？其实我也有努力，也在拼搏。我真想对父母说：松一松束缚我的绳索，请让我们飞起来！

我们小学作文300字篇7

刚刚撒下一里里的种子，刚刚探出那嫩嫩的芽尖，刚刚学会做一个稳重的自己，就不会为丢掉布娃娃而哭泣。刚刚学会沉默和忧郁，回想童年一切的过去。哦，不管大人怎么说，反正我们是一步一步的上路了。我们的身躯也许歪歪倒倒，我们的小脚也许会被石块绊倒。也许会有聚齐的风沙将我们卷入崖底，也许会有虚假的事迹迷惑我们的眼睛。所有美丽与残酷，都可能向我们慢慢逼近。也许就在今天，也许就在明天。若因为这些我们就退步，那我们还算什么呢？还不如当一个懦夫，作一个软弱无能的.懦夫！哦！既然注定了我们得迈出双脚，既然注定了我们只能向前行走，哪怕只是短短的几厘米，甚至更少，只要是在行进，那我们就不会退缩。没有退路，时间不会倒流，没有退路，人生不会等待。走下去，前面有花蝴蝶，金钱鱼，走下去，前面有和平鸽，紫荆花，风来吧！雨来吧！狂风怒吼都来吧！向着理想去努力，作一个最出色的你！

我们小学作文300字篇8

每天早晨来到学校，我们班的教室总会干干净净。这“清洁官”就是张运轩。无论刮风下雨，每天他总是第一个到校，并把教室打扫干净，说来也真不是一件容易的事。每天排队做早操是体育委员带我们下去，我们排队时安安静静、鸦雀无声。

你一走进教室，就会发现一个可爱的小生物角，一缸活泼的小鱼摇头摆尾地游来游去，那是科技中邹亚能同学端来的。回过头来，你还回看见，墙上“学习园地”里同学写的作文生动有趣。我们班的黑板报更是映入眼帘，里面的《妙笔生花》和《带？号的故事》分别向我们介绍了同学的好文章和使同学知道了新道理。单看我们的教室的环境，你一定会感受到团结、勤奋、守纪、向上的气氛。

我们班在捐款活动中都是第一。同学们沸腾起来，争先恐后地捐钱。毫不犹豫地掏出零用。“我捐十元”，“我捐二十元”……就这样，我们总共捐了六百多元。

我们虽然没有做过惊天动地的事情，但正是这一节节小小的乐章组成了我们四（3）班的交响曲。

我们小学作文300字篇9

孙老师有着葡萄般的眼睛；头上扎着一个长长的马尾辫；还有两只修长的手；一双优美的双腿；是一个眉清目秀的小姑娘！

上课时，孙老师眼珠子骨碌碌地转，时不时地看着同学们有没有遵守纪律，直到下课眼珠子才会停息下来。

温柔时，亲切地和我们说话，像亲生妈妈，仿佛她的眼睛上写着“关爱”两个字。、

严肃时，同学做错事了，她就严厉批评，仿佛脸上写着“生气”两个字，连我也像打翻了五味瓶一样为他们难受。

有一次，我们吃完饭，盛菜盛饭的同学没菜饭，都纷纷向孙老师讨，孙老师理所当然地给了他们。孙老师的饭菜一点一点的少下去，我心疼地问：“孙老师，你饿不饿？”“不饿！”孙老师坚定地说。孙老师吃完后，我觉得她的肚子一半填饱，另一半空荡荡的。

瞧！孙老师不顾自己饿不饿，把菜给别人，孙老师就是这样一个值得尊敬的人。

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