标题 | 读书的作文 |
范文 | 读书的作文锦集8篇 在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的读书的作文8篇,希望对大家有所帮助。 读书的作文 篇1当时间的列车驶进初中驿站,带着一份激情,携着一份留恋,我们昂首挺胸迈进了初中。抬头望天,感觉今日的太阳灿比昨日,今日的空气鲜比以往,今日的气氛喜如节庆,我得意十足的东张西望,满目是景。朗朗的读书声,声声如耳,我不觉心中一颤:第一步,我该如何做? 苏霍姆林斯基说:“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。”初中第一步,从阅读经典开始。 经典,通过心灵观察世界的窗口 “智者阅读群书,亦阅历人生。”林语堂如是说。《行道树》使我明确人生存的最高意义,便是作一棵默无声息的行道树,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于博击的老者让我肃然起敬;《爱的教育》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲连环,见证了长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘,聆听了非洲沙漠的嗥鸣……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!承载着千年的文化,蕴涵着无尽的智慧,奔腾着弄潮的畅想,书海无涯。生活无书,则如干涸江流,如枯裂田亩,黯然失色。 经典,驶向生活广阔海洋的船舶 一页心香,掩卷沉思,读书让心灵得到涵养,读书让头脑得到点拨,读书让眼神更为坚定。闲游自然,你会有“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”的一份真知灼见;感恩记忆,你会有“细雨沾衣看不见,闲花落地听无声。”的一种细腻真情;享受耕耘,你会有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”的一丝心灵愉悦;感悟点滴,你会有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的一番豁然顿悟;体验成长,你会有“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的一腔激昂澎湃。大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。 经典,开启美好前程智慧的钥匙 当人生山穷水尽疑无路,翻开经典常能见柳暗花明又一村。经典中,听先哲语重心长,与智者促膝而谈。孤寂时,与伏尔泰一同体会“当第一遍读一本好书的时候,仿佛觉得我们找到一个朋友;当再读这本书时,仿佛又与老友重逢”。忏悔时,与雨果共同感受“各种蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐融化”。迷茫时,与培根共同探讨“读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡”。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。经典,启发蒙昧,开启智慧,驱赶黑暗。 孟子曰:“蜂以采花,故能酿蜜;蚕以食桑,故能成丝;海纳百川,故能成其大;人读百家书,故能养其气。”经典养气,真知灼见! 吾生也有涯,而知也无涯。与经典相约,生活无限充实;有经典相伴,我们一天天长大。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以经典作垫脚石,我们可以攀得更高。为创出自己美好的未来,认真地迈出初中第一步,从阅读经典开始吧。 读书的作文 篇2“书是人类进步的阶梯”,“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书不仅需要时间,更需要心境。忙人与书无缘,俗人与书无分。学校开展的读书活动为我带来一个机会,一个和全体同学共同成长的机会,一个完善自我、升华自我的机会。读旧书如见故人,看新书如遇新知。在不能行万里路的时候,读书让我透过别人的眼睛看世界,人间万象、世事沧桑,不分古今中外,尽纳视野之中。读书的日子,生活更充实,更有意义了。 我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。 由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。 读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。 如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。 读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。 非常喜欢的金庸先生的一句话“只要有书读,做人就幸福”!我要把它写得大大的贴在桌前,永远鞭策自己,做一个幸福的读书人。 读书的作文 篇3我有许许多多的爱好,比如绘画、打羽毛球、骑自行车……但其中最能给我带来快乐的还是课外阅读。 课外书种类繁多,其中,我最爱看的要数科普历史方面的书了,因为它不仅能给我带来知识,还能给我带来快乐与自豪。在一次家庭聚会上,通晓历史的爸爸想要考验一下我们对历史的了解程度,我们欣然答应。爸爸立刻抛出了第一个问题:“在清朝的宣统时期,中国改名成了什么国?”我立刻在脑子里飞速地寻找这个知识点。突然,我灵机一动以前在一本书上,我不是看到过这道题的答案吗?事不宜迟,我迅速站了起来,大声报出了答案:“改名叫了满洲国!”“回答正确!”爸爸兴奋地说。接着,爸爸又问了许多难题,我也都一一解答了出来。全家人无不佩服我,还夸我是个“博览群书的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快乐油然而生。 各种各样的书籍就像一座座宝库,想百花盛开的大花园。我们正处在学知识,长才干的年龄,应该像小蜜蜂一样,“采得百花粉,才能酿佳蜜。” 阅读带给了我知识;带给了我快乐;带给了我自豪! 读书的作文 篇4读书的滋味是甜蜜的,又是悲伤的,又是紧张的,还有等等。这要看你读的是什么类型的书的书了。我个人偏向小说的,你喜欢什么类型的呢? 我记得第一次看的书是叫一本《激发细胞》的书,书里讲的是怎样使自己的特长展现出来,我当时看得津津有味,吃饭的时间到了都不知道。父母见我看书看得这么入迷,也就没有打扰我。不过没有吃晚饭使我半夜睡觉时肚子不断地抗议,咕咕地叫个不停,嗨,那个时候别提有多饿了,而且那天,爸爸妈妈竟然把所有的饭菜全吃光了,以后我就吸取教训了,看书都戴手表,时时看看时间,所以从此我从来都没有超过吃饭的时间。 以后我天天看书,我非常享受读书的滋味,它是全世界人类的老师,也是所有知识的结合,它还充满奥秘,让你给我们来发现书中的奥秘,不断地学习新的知识! “书”默默无闻地奉献着它知识和能量,所以让我们珍惜它,接受它,热爱它吧! 读书的作文 篇5我们家有一个“小书虫”,为什么叫他“小书虫”呢?因为他酷爱读书,所以大家都叫他“小书虫”,现在我给你讲一讲他的故事吧。 小时候他就已经和书分不开了,妈妈讲的《狼来了》是他的启蒙故事。七岁时,他看了人生中的第一本“大书”――《格林童话》,里面那有趣的故事情节、栩栩如生的人物形象深深地吸引了他,就这样慢慢地他与书结伴长大。在他身上因为读书hai发生过许多有趣的事呢! 有一次,他在公交车上看《窗边的豆豆》这本书看得痴迷,一时忘了下车,当他看完这本书正回味着书中的情节时,猛然发现他早已错过了应下的车站,司机师傅已经开过了三站,于是他赶紧在下一站下车,然后飞奔回家。 还有一次,“小书虫”的妈妈出去办事,让他看着锅里的米饭,他漫不经心地哦了一声。过了十几分钟,厨房里传来一股糊味儿,他拿着书赶紧跑进厨房,立刻关上锅,可是已经来不及了,饭已经糊了。正在这时他突然想到以前看过的书中讲到:如果米饭糊了,放上两三根葱,再放点牛奶就不会那么糊了,他按照书上的方法来,一试还真管用,而且米饭比之前更香了!妈妈回来后闻见厨房的香味,百思不得其解地问道:“今天的米饭怎么这么香啊?”听到妈妈的疑问,“小书虫”偷偷地笑了。 怎么样“小书虫”这个称号对他名副其实吧!想知道这个小书虫是谁吗?远在天边,近在眼前这个小书虫就是我呀! 这就是我和读书时发生的故事,怎么样?很不错吧。我想你也一定有十分有趣的读书经历吧,说来让我听听吧! 读书的作文 篇6开学的后两个星期,我看了一本书叫:《汤姆叔叔的小屋》,这本书还被亨利。华兹华斯。朗费罗称该书是文学史上最伟大的胜利呢! 我在书中读到了这一句话“大家不要急,慢慢想,办法是镇定的想出来的,我们一定会想到办法的,不能急!”这句话说明了汤姆叔叔是个聪明的人。当人家在走来走去的时候,只有他一个人坐在凳子上,没有说话。然而,其他人都在说“怎么办呐,让他们给逃走了。”最终还是汤姆叔叔想出的办法。 伊莉莎有一个儿子,他也叫汤姆。他是一个可爱的孩子,他凭着他天生的可爱,打动了大家的心。 我也是个可爱的孩子哟,到外面去玩,大家都说:“这个小姑娘好漂亮哦!”每当我听到这句话的时候,心里总有一股暖流!!再吃新年饭的时候,有一些远方的亲戚老说我越长大越漂亮了。 总而言之,这本《汤姆叔叔的小屋》是每个学生必看的哦! 读书的作文 篇7现在的社会科技日新月异,生活一天比一天幸福,我们每天都在享受科技给我们带来的乐趣----一天二十四小时不间断的电、四通八达的公路、各种各样便利的交通工具、连接世界各个角落的互连网……,可是,听爸爸妈妈说起他们读书时代的酸甜苦辣,确有一种别样的滋味。 酸 乡村的交通非常不便,每天天蒙蒙亮,爸爸妈妈就得早早起床,然后翻山越岭走5、6里远坑坑洼洼的山路才能到学校,而且教室非常简陋,上了半天课后中午又徒步走回家,一天来回跑两次…… 甜 当你看到 “甜” 这个字的时候,你也许会问,在这么艰苦的环境下怎么还会有甜呢?爸爸妈妈说,在那个时候能上得起学,已经是非常幸福的事了,而且在乡下也有乡下的乐趣,空气清新、鸟语花香、各种各样的家禽、各式各样的娱乐,这可是城市里享受不到的乐趣呢! 苦 说到苦,当然是当时社会科技不发达,生活水平不高,给学习带来许多苦恼了。其中最为艰苦的就要数照明了,爸爸说因为当时电很紧缺,农村里是不通电的,到了晚上到处漆黑一片,吃饭和学习就必须点煤油灯,那是一种自制的照明工具----用一个瓶子装满煤油,然后在盖子上钻一个孔,从孔里穿一条棉线,当点燃线头后煤油就会不断的吸上来,这样点亮的部分就是照明用的了,那种光线很暗,但那是能想到的最好办法了。 辣 那个时候除了课本几乎没什么课外书,所以对于父辈们来说,迫切的读书欲望都只能望课本止渴了,哪像我们现在这么好,想看什么书,到书店随时都买得到。 今天的幸福生活是由无数的革命先烈们用鲜血换来的,父辈们在那么艰苦的环境下都能刻苦学习,还要帮帮爷爷奶奶外公外婆做家务事,我们能在这么好的环境下学习,还有什么理由不刻苦、不认真学习呢? 我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,刻苦学习,将来做一个对社会有用的人,成为国家的栋梁之材,同学们,为了我们的目标,前进吧! 读书的作文 篇8今天是第21个“世界读书日”,书香浓郁,阅读潮涌。和往年一样,在这个鼓励全民阅读的日子里,全国各大书店、网店热闹的'促销,开展形式多样、富有创意的阅读活动,让一个非常个人化的事情,多了一点“过节”的喧嚣。此时此刻,我突然想起在上饶师院图书馆借书阅读的日子,时光已经过去将近三十年,师院图书馆借书阅读的日子久久难忘。 记得1987年秋天我去上饶师院报到读书,我住在男生宿舍2栋一楼123寝室,寝室里有8个男同学住在一起,寝室的门是铁皮的,窗户也被铁栅栏围住。在这间寝室里,我每天早上六点半起床跑步早读,吃完早点后,8点准时去教室里上课读书;12点广播响起,我们放学起身去吃午饭,顺路带一壶开水回来;午休到2点又开始去教室上课读书;下午6点吃完晚饭,饭后到操场边、田野处散散步,晚上7点半就去图书馆占位置开始晚自习了,晚上10点半回寝室休息;到了11点熄灯开始入睡。这样的学习生活我过了整整两年。 在那个时候,上饶师院的景致还真是美不胜收,特别是 西大门到图书馆之间,冲天的青松郁郁葱葱,图书馆前的小溪潺潺而下,畅春园里的竹林峨峨娜娜。师院门前志敏大道的喧嚣、校园步行街的繁华、茅家岭路的拥挤、电视塔的陆离,都无法掩盖、消弭校园里的书香气。不管你多么忙碌,多么浮躁,只要走进校园心灵立即就有种归属感,内心就会变得温纯、轻盈起来。 我至今还清晰地记得八十年代初期,在故乡管枥中学读普通高中的时候,那时候的图书馆只是一间教室,图书管理员是一位个子不高的女老师,那时借书分批,每次轮到我们班借时,不论男同学还是女同学都抢着搭着老师的肩一路欢笑。我还记得到了余干中学就读高中补习班之际,终于有了规模大一点的图书馆了,但高中从高一起就升学压力极大,每天都有看不完的课本,做不完的习题,且教理科补习班的班主任极力反对看无关高考的书,不过这可阻挡不了我们看课外书的劲头。逃过老师的法眼,各种各样在图书馆借来的书在同学之间偷偷传递着看。那种和一群人,互相放哨,于夹缝中看书的日子,给人别样的享受,同时终生难忘,难忘那个图书馆,那段时光,那些人...... 在八十年代末期,在师院读大学了,我第一次才知道图书馆占这么重要的地位,也终于可以无拘无束、光明正大地泡图书馆,触摸各种各样的书了,于书海中享受那份满足。大学,半个社会,环境浮躁,人也浮躁。于是,在扫满暖阳的图书馆一隅,坐下来,捧一本书,静下来的是不安的心,沉淀下来的是对图书馆的情!记得师院图书馆南边的窗前有几颗棵梧桐,学累了,我就靠在椅子上听它如何和岁月对话。我听到过它在春天里的呢喃、兴奋,夏日里的抗争,秋天里的忧伤和冬天里的无奈和孤独。特别是秋天到来时,叶子慢慢变黄,等秋风吹来,叶子依依不舍地告别了树枝,打着旋,落着、飘着,从它离开落到地,中间是那么的漫长、忧伤。等到“倾筐堲之”时,我也会猛然醒过来,我得努力学习,争取在我的生命之树枯萎、凋谢之时把自己的生命之舟渡到菩提树下。 那个时候,上饶师院的图书馆书架上的书籍虽然琳琅满目,但是要认真阅读起来,还是要办理借书证,每次只能借阅4本,并且还要按时归还。那时候,我从故乡枫株湖走出来,驱车四百里地来到灵山脚下,信江河边的上饶师院求读,应该说是远离父母和亲人。既然选择了远方,我就只能风雨兼程。在课余时间,我在师院图书馆借阅了《论语》、《道德经》、《庄子》、《诗品》、《世说新语》以及《诗经》、《三曹诗选》、《庾信诗选》、《魏晋南北朝史》,等我要开启《史记》的阅读时,上《古代汉语》课的孙刚老师就提醒我们,学习要懂得轻重、先后顺序,《史记》之类的名著毕业之后也可以读,而师院两年读书时光是有限的,一语提醒梦中人,我立即合上《史记》书本,就开始练习书法和写作以及其他汉语言文学的课程。 是啊!至今我深深地明白了这样一个道理:阅读,是一种生活方式,并不完全取决于载体。《别想摆脱书》里写到,书籍就像是一种“知识或想象的轮子”,任何技术革命都不能阻止它的转动。从进化论的角度,这个主语似乎可以改为“阅读”——不管是书籍,杂志报刊,拟或网络电子阅读,甚至是朋友圈里的阅读——只要自己还具有“专念”的力量,去管控、理顺阅读到的东西,这个“知识或想象”的轮子就能够照常转动起来。就如同说,你要探究思考一个命题,从图书馆浩瀚的书籍中一本本翻找答案是一种方式,通过网络搜索框,通过海量的网络超链接,同样也是一种方式。 “忙时读屏,闲时读书”,又有何不可?而对于网络时代的阅读者来说,有太多的人正陷入了一个纠结:翻开纸质书,好像是有点与生俱来的崇高感,可翻几页就有点没耐心,忍不住抓过来手机看几眼;而指头不停在手机屏幕上戳戳戳,欲罢不能之余又忍不住发虚,会觉得自己是不是在堕落,越发浅薄了几分? 回望人类阅读历史,无论是文字载体,还是阅读方式,本来就是处在不断变化、与时俱进之中。书籍的数字化,不过是时代发展的必然。开卷有益。君不见,数码产品层出不穷,电子书籍成为“标配”,不是让阅读更加方便了吗?在地铁公交上,通过数字阅读,对知识的点滴汲取,不是让生活更加充实吗? 迄今为止,我非常注重学习和思考,常常在网上搜索好的文章,读完之后,深受启发,然后,抓住主题,用不同的表达方式,把自己每天所见所闻所感用博客日志或者经典散文等形式记录下来,在自己注册的自媒体上及时刊发出来,等待编辑的审核和推荐。平时经常阅读自己写的文章,有时候还经常推荐到朋友圈里,让大家分享一下自己思考的精华文章。这种习惯已经坚持将近三年了,我想继续坚持下去。 |
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