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我是老师的演讲比赛主持稿

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关于我是老师的演讲比赛主持稿范文（精选5篇）

在不断进步的时代，我们越来越需要主持稿，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。你知道主持稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的关于我是老师的演讲比赛主持稿范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我是老师的演讲比赛主持稿1

各位领导、老师：

大家上午好!

今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!

我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;

以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;

以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;

以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!

我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!

他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;

用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!

这，就是我们——光荣的人民教师!

在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。

希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。

下面我宣布xx小学教师师德演讲比赛正式开始。

我是老师的演讲比赛主持稿2

尊敬的各位领导，敬爱的各位老师：

大家下午好!今天我们相聚在这里，展示教师风采。校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田，一位位辛勤园丁早出晚归。这是全体教师用爱描绘的画卷，下面就让我们一起来分享他们精彩的故事。

下面有请第一位演讲者xxx为我们带来《我的身边你最美》，大家掌声欢迎。

感动并不需要多么伟大的事迹，一个真实的事情，一份平凡的付出，一些生活的琐事，就构成了我们心底的感动。接下来让我们欢迎x老师带来《感动我的生活点滴小故事》

90后是一个饱受争议的词，当然我自己也是一位90后。不可否认，年轻的我们缺乏的就是耐心，经验。但是我相信我们会认真听取前辈们的叮咛，学习老教师的经验，感恩生活中的点滴，踏踏实实的工作。下面也有一位散发着青春光彩的90后，她又为我们带来那些故事呢?下面有欢迎xx带来《我的身边你最美》

上帝给你一双黑色的眼睛，不要仅仅用他去寻找光明，也要善于发现生活中美的画面，下面掌声欢迎朱美娟。

听了这么多女教师的演讲，大家是不是也期待一位男教师给我们讲讲身边的人和事呀。下面演讲的是一位才华横溢的帅小伙，他总是有着幽默的话语，丰富的表情带给大家欢乐，大家猜猜他是谁呀?对，他就是理化生组的xxx，他演讲的题目是鲜花在我心中盛开。大家掌声欢迎。

每个人心中都有一位要学习的榜样，特别是年轻人，更应该如此。对于新加入我们托里乡中学的一员，李静老师，他要演讲的又会是谁呢?下面掌声欢迎xxx老师。

在小数组待了一年半的我，既充实又开心，我感觉这是一个积极向上，充满温馨的教研组。下面有请风度翩翩的xxx为大家讲讲小数组的各位老师们。大家掌声欢迎

教师就是一个平凡的群体，没有鲜花，没有掌声，我们相信，虽然工作在最平凡的岗位上，自己的生命却依然可以绽放华彩。下面有请x老师演讲《歌颂教师》

今天xx的老师们围绕我的身边你最美这一主题，以质朴的语言，深情的话语，讲述了这一个个温情的片段，为我们勾勒出一个新时代的教师的形象，因为有了他们的奉献，我校的教育才能取得更好的成绩。

我是老师的演讲比赛主持稿3

甲：学为人师树形象，

乙：德为师范正行风。

甲：尊敬的各位领导，

乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们。

合：大家上午好!

甲：今天是一个激情飞扬的日子!

乙：今天是一个振奋人心的日子!

甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采!

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!

乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!他们传道，授业，解惑用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种，照亮着成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!蓦然回首，已是粉笔染鹤发;终究无悔，仍要雏鹰上云端!

甲：这，就是我们光荣的人民教师!

乙：在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，特举办以xx为主题的演讲比赛。

甲：今天，将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

甲：现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：xx等，以上几位评委，有着丰富的临场经验。我提议：大家用最热烈的掌声，向参加此次活动的各位领导、评委老师，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

乙：有请老师为今天的演讲比赛讲话。评比标准：演讲内容：主题鲜明，结构精巧，富有启发性。语言表达：普通话标准，表达流畅，抑扬顿挫。表情仪态：感情充沛，仪态端庄，自然大方。

甲：我宣布，xx为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

乙：执着，如同天际的北极星，点亮我们的灵魂;如同小小的指南针，指引给我们奋斗的方向。漫步人生路，唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的执着》，请2号选手做准备。

甲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的'精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园，学校是种植栋梁的森林，学校是养育神鹰蓝天。一路走来，它记录了我们成长的点滴，时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏xx为我们演讲《我与学校共成长》，请3号选手做准备。

乙：“我，会善待每一个生命;我，会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议：请大家用掌声来回馈老师的无悔选择!”太阳无语，却放射出光辉;蓝天无语，却显露出高远;鲜花无语，却散发出芬芳。默默奉献中，我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏xx为我们演讲《平凡而伟大，奉献而快乐》，请4号选手做准备。

甲：感谢老师的出色演讲!中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。向他们致敬!每天我们忙忙碌碌，我们为着心中的追求不懈努力，我们在工作中充实自己，我们在工作中获得快乐。请欣赏xx为我们演讲《工作中的快乐》，请5号选手做准备。

乙：这份快乐的起点就是和谐，快乐的过程就是幸福，快乐的终点就是美满。是啊，我们心中的这份爱，是我们心底的明灯，照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子，衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓，激励我们加快前进的脚步。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的那份爱》，有请6号选手做准备。

甲：感谢老师的动情演说!关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我校教师义不容辞的责任!不是演员，却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。请欣赏xx为我们演讲《那份渴盼，坚定了我的信念》，请7号选手做准备。

乙：听了老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报!我们确实应当知足，因为，我们身贫而心富。瀑布选择了悬崖，它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天，它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务，才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏xx为我们演讲《服务是无悔的选择》，请8号选手做准备。

甲)：感谢老师的动情演说!关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想，每一粒种子都有长成参天大树的梦想，每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了。请欣赏xx为我们演讲《放飞梦想》，请9号选手做准备。

乙：每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，尽管如此，他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人，就是一个成功的人。教师是火种，点燃了学生的心灵之火，这无私的奉献，令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李，就是最高的评价。请欣赏xx为我们演讲《教师的爱》，请10号选手做准备。

甲：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢她!人们都说，教师是太阳下最灿烂的职业。老师，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来，照亮祖国的明天。请欣赏xx为我们演讲《光辉的职业》。

乙：感谢老师的出色演绎。雨果说：“人间如果没有爱，太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花而爱便是花的蜜，爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。请欣赏xx为我们演讲《有爱就有一切》。

甲：老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐，参赛的教师们显示出了高超的演讲水平，经过评委的认证之后，得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我xx校长为优秀教师颁奖，以示鼓励。

乙：校长讲话。

甲：短短一上午的时间，11名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采，也经历了一次心灵的洗涤，师德教育提升了教师素养、修为。

乙：愿我们的老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之模范!

甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙：让我们的汗水谱写成教育更加亮丽的篇章!

甲：本次演讲到此结束。

乙：谢谢大家!

我是老师的演讲比赛主持稿4

A：尊敬的各位领导，

B：亲爱的老师们，

合：大家下午好。

A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，

B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。

A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，

B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，

B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。

A：xx小学xx教师演讲比赛，

合：现在开始。

B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是xx等。

A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

B：正值xx之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请xx校长致辞，大家欢迎。

A：谢谢xx校长的致辞，下面有请xx主任宣布一下今天的比赛规则。

B：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。

A：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，老师做准备。

B：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐，乐在读书》，老师做准备。

A：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，老师做准备。

A：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由老师带来的《读书让生命如花般绽放》，老师做准备。

B：与书籍同行，打好人生底色;与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，老师做准备。

A：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者老师，老师做准备。

B：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》，老师做准备。

A：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，老师做准备。

B：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由老师带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。

A：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听老师的《读书伴我成长》，老师做准备。

B：赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：老师，老师做准备。

A：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博得精彩，读书足以成长，请欣赏老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，老师做准备。

B：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者老师，老师做准备。

A：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听老师的《畅游书海，学无止境》，老师做准备。

B：书是清茶，品不尽其中的茗香;书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：老师。

A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。

A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。

B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。

A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。

A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，

B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。

A：以书相伴，是心灵上的洗礼，

B：以书相知，是精神上的慰藉。

A：让我们的校园弥漫阵阵书香，

B：让书香伴我们一路前行。

合：xx小学xx演讲比赛到此结束，谢谢大家!

我是老师的演讲比赛主持稿5

合：尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家下午好!

男：有人说师德是光，照亮了你我的生命;有人说师德是火，点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。女：有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。

男：为深入贯彻落实教育教师工作会议精神，切实加强教师队伍建设，培养具有特色的“四好”老师，进一步发挥“四好”教师在县域发展改革稳定大局中的作用，我们在这里举办争做具有xx特色“四好”教师演讲比赛。

女：近年来，x县委县政府和教育局高度重教师队伍建设，始终把加强师生教育学习放在突出位置来抓，教育系统整体素质有了显著提升，有力地推动了我县教育事业持续健康发展。

男：此次演讲比赛是我县庆祝第x个教师节系列活动中的重要部分，对进一步加强全县教师队伍建设、弘扬新时期人民教师的高尚师德、切实加强广大教师的光荣感、责任感和使命感有着重要意义。

女：集中教育活动刚刚结束，希望各位同仁都充分认识到了学习的重要意义，真正使自己的水平有所提高，切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。以庆祝第x教师节系列活动为契机，在今后的工作生活中，用好课堂平台，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，宣传选树xx县教育系统的好人、好事、好典型，推进师德师风建设再上新台阶。

男：首先，让我们掌声欢迎xx等。现在我宣布：xx县教育系统争做具有xx特色“四好”教师演讲比赛现在开始!

女：下面由我来向大家介绍担任今天演讲比赛的评委，他们分别是xxx等。

男：下面宣读本次演讲比赛评分规则：分演讲内容、语言表达、综合能力、演讲方式、演讲时间五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

女：评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

男：每位选手的演讲时间5—8分钟，不足5分钟或超过8分钟计时员应及时向评委报告或响铃提示。将酌情扣分。

女：第一项：思想健康、主题鲜明、观点合理(4分)

男：第二项：使用标准普通话，做到语言得体、自然流畅、感情充沛。(3分)

女：第三项：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情。台风稳健，仪态端庄，着装正规、表情自然大方声情并茂，印发现场观众的感触和共鸣。(2分)

男：第四项：脱稿演讲(可酌情扣分)(1分)，有PPT等辅助手段(0.5分)。

女：第五项：演讲时间控制在5—8分钟(不得少于5分钟或超过8分钟，否则酌情扣分)。评分规则宣读完毕。

男：接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

女：有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”，也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人，其实老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，铺满了知识之路。首先有请1号选手，xx老师上台演讲，演讲题目是《做一名好教师》。请2号选手做准备。

男：1号选手最后得分是xx。做教师就要扮演好几种角色，首先是教师，传道授业解惑;其次是朋友，让学生敬而不远之。下面有请2号选手，来自职业学校的xx老师上台演讲，演讲题目是《争做四好教师愿我青春之梦》。请3号选手做准备。

女：2号选手最后的得分是xx。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱，“经师易得，人师难求”。下面有请3号选手，来自xx校的xx老师上台演讲，演讲题目是《让青春在无私奉献中闪光》。请4号选手做准备。

男：3号选手的最后得分是xx。我们常说：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。”正是从这个意义上说，教师队伍的素质高低，甚至决定着一个民族的未来。下面有请4号选手，来自xx中学的xx老师上台演讲，演讲题目是《爱心立德奉献树人》。请5号选手做准备。

女：4号选手最后的得分是xx。教师是人类心灵的工程师，选择了教师就是选择了平凡，选择了教师这个职业就注定选择了奉献。下面有请5号选手，来自第五xx中学的xx老师上台演讲演讲题目是《坚定的信念无私的追求》，请6号选手做准备。

男：5号选手最后的得分是xx。面对这一个个好政策，我们欢欣鼓舞，振奋精神，同时我们也深刻感受身边教育发生的翻天覆地的变化，只有更加努力工作，才能回报全国人民的深情厚谊。下面有请xx老师上台演讲，演讲题目是《立德树人为己任桃李芬芳满天下》请7号选手做准备。

女：6号最后的得分是xx。如果我是诗人，我要用最优美的诗句讴歌我热爱的教师职业;如果我是画家，我要用绚丽多彩的画笔描绘我眷恋的三尺讲台。下面有请xx老师上台演讲演讲的题目是《做一名平凡的教师》，请8号选手做准备。

男：7号最后的得分是xx。正的好教师不会抱怨命运的不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。下面有请xx老师上台演讲，演讲的题目是《如诗如画般的教育》，请9号选手做准备。

女：8号最后的得分是xx。梦想要用梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个真正的好老师才能够在孩子心中播下梦想的种子。下面有请xx老师上台演讲，演讲题目是《情驻幼教今生无悔》，请10号选手做准备。

男：9号最后的得分是xx。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。下面有请xx老师上台演讲，演讲的题目是《做人先修德育人德为先》，请11号选手做准备。

女：10号选手最后的得分是xx。教师是教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有请xx老师上台演讲，演讲的题目是《做四好教师让爱与责任伴随成长》，请12号选手做准备。

男：11号选手最后的得分是xx。在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。下面有请xx中学xx上台演讲，演讲的题目是《盛满的脚印》，请13号选手做准备。

女：12号选手最后的得分是xx。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”下面有请东xx老师上台演讲，演讲的题目是《无悔教育无悔的爱》，请14号选手做准备。

男：13号选手最后的得分是xx。爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。下面有请xx老师上台演讲，演讲的题目《立德树人，铸师魂》，请15号选手做准备。

女：14号选手的最后得分是xx。有人说疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱孩子机会的职业，就是教师。下面有请xx老师上台演讲，演讲的题目是《选择平凡》，请16号做准备。

男：15号选手的最后得分是xx。不管是平时的工作，还是单纯为了演讲，我有的，都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!下面有请xx老师上台演讲，演讲的题目是《看教育圣地花更红》，请17号做准备。

结束：男：老师们，让我们从现在做起，让我们从自己做起，让我们真正担负起为人师表、教书育人的重要责任，做一名学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师，努力营造尊师重教的良好社会氛围。今天的演讲比赛到此结束。

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