标题 | 歌唱比赛赛制策划书 |
范文 | 歌唱比赛赛制策划书范文 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家收集的歌唱比赛赛制策划书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 歌唱比赛赛制策划书1一、比赛时间 20xx年9月27日下午14:00—17:00 二、比赛地点 公司会议室 三、参加对象 所有员工必须报名参加 四、赛程安排 1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上,并确定比赛流程等事项。 2、员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛,报名时,请预先填写好两首歌曲名称。 3、报名时间即日起至9月6日止。 4、报名地点:办公室 5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。 6、彩排:9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排,以便确认参赛曲目,请各位选手准时参加。 五、评奖办法 1、奖项设定: 本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名,奖品由政工部负责落实。 2、评奖规则: 本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则: (1)演唱技巧:3分 (2)舞台表现:1分 (3)演唱效果:2分 (4)乐感:1分 (5)曲目要完整,声部分明、和谐:3分 六、成员 评委成员:公司领导 主持: 音响: 统分: 拍照: 七、评分标准: 去掉最高分及最低分取平均分 歌唱比赛赛制策划书2活动宗旨: 在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。 一年级: 主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛 一、初步方案: 1、以班为单位进行集体歌咏比赛; 2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲; 3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色; 4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。 二、时间及场地: 1、地点设在学校文化小广场; 2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。 二年级、三年级: 活动主题:“我的青春我做主”风采展示 一、活动方案: 1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动; 2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的`苗子,参加学校的节目选拔; 3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演; 二、活动时、地及要求: 1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备; 2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材; 3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。 歌唱比赛赛制策划书3一、活动主题 此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。 三、时间、地点 拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。 五、参赛报名 比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。 2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分) 3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分) 4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分) 5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分) 6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分) 七、工作人员 评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华 统分老师:肖晓宁、肖芙英 八、奖励办法 本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 九、有关要求 1、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。 |
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