《核舟记同步训练题》-优秀范文-写作素材-范文大全-范文网

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核舟记同步训练题

范文

核舟记同步训练题

一、基础知识

1.给加粗字注音。

(1)罔不(2)贻(3)箬篷

(4)八方有奇(5)石青糝之(6)髯

(7)天启壬戌(8)篆章

2.解释加粗词。

(1)罔不：(2)尝贻余核舟一：

(3)绝类弥勒：(4)诎右臂支船：

(5)篆章：(6)视端容寂：

(7)曾不盈寸：(8)桃核修狭者：

3.《核舟记》选自________朝人________编辑的________，《核舟记》的作者是________朝人________。

4.核舟的主题是________________，课文在介绍核舟时先用________一词(原文中词)总括，结尾再用________一句话相照应，高度评价了王叔远高超的技艺。

5.根据文中表数量的形式，用自己的话概括一下古汉语表数量的用法。

二、阅读

阅读课文1～3节，回答问题。

(1)下面句中加粗字的.读音正确的一项是[]

A.中峨冠而多髯(xú)者为东坡

B.苏黄共阅一手卷(juǎn)

C.石青糁之(sǎn)

D.神情与苏黄不属(zhǔ)

(2)下面加粗字解释有误的一项是[]

A.高可(大约)二黍许

B.矫(举)首昂视

C.两膝相比(比较)

D.清风徐(缓缓地)来

(3)在这段中找出一个通假字并解释：________同________解释________

(4)与“中峨冠而多髯者为东坡”中“为”字用法相同的一项是：[]

A.能以径寸之木，为宫室、器皿、人物

B.士卒多为用者

C.为人五，为窗八

D.中轩敞者为舱

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