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3-3细胞核——系统的控制中心教学案

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3-3细胞核——系统的控制中心教学案

一、学习目标

1.细胞核有什么功能？

2.细胞核的形态结构是怎样的？

3.为什么说细胞核是细胞的遗传信息库？

4.通过学习细胞核的有关知识，制作真核细胞三维结构模型，认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。

二、学习重点和难点

重点：细胞和的结构和功能

难点：理解细胞核是细胞生命系统的控制中心

三、学习过程

1、问题探讨

（1）.所有的真核细胞都有细胞核吗?

（2）.没有细胞核，细胞还能存活吗？

（3）.没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？

（4）.没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？

（5）细胞核在细胞中起什么作用？可比喻成什么？

2、资料分析：细胞核具有什么功能？

资料1：多莉羊的诞生。

讨论：多莉的性状是由细胞核还是细胞质控制的？

资料2：美西螈实验

讨论：

1)美西螈皮肤的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？

2)生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？

资料3：蝾螈实验

讨论：细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？

结论：

资料4：变形虫实验

讨论：这个实验说明细胞核的功能是什么？

结论：。

资料5：伞形帽和菊花形帽两种伞藻的嫁接和核移植实验。

讨论：生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？

结论：。

3．重新解决“问题探讨”

（1）.所有的真核细胞都有细胞核吗?

（2）.没有细胞核，细胞还能存活吗？

（3）.没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？

（4）.没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？

（5）细胞核在细胞中起什么作用？可比喻成什么？

小结：细胞核的功能：

也正是如此，有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”。

那么，细胞核为什么能够成为细胞的“大脑”呢？按照生物学中的结构和功能相适应的重要观点，我们认为：细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，是与细胞核的结构分不开的。

4、阅读p53-54“细胞核的结构”，回答：

（1）细胞核有哪些基本的结构?

（2）染色质的组成怎样？染色体和染色质是同一种物质吗?

（3）控制细胞的代谢和遗传的是细胞核中的哪种物质?

比较“染色体和染色质”的异同：

染色质染色体

组成成分

形态

存在时期

5．对细胞核功能的较为全面的阐述：

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

6．本章小结：细胞是一个有机的统一的整体。

7．巩固练习：

一、选择题

1．细胞核的主要功能是（）。

a．进行能量转换b．合成蛋白质

c．储存能量物质d．储存和复制遗传物质

2．细胞核行使遗传功能的主要结构是（）。

a．核膜b．核仁c．染色质d．核孔

3．右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，把它切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是(图中a:纤毛；b:细胞核；c:根部)（）。

a．① b．② c．③ d．①②③

4．染色质与染色体的关系与下列哪个选项最相似？（）

a．葡萄糖与果糖b．二氧化碳与干冰

c．声波与光波d．细胞板与赤道板

5．生物体进行代谢和遗传的基本单位是（）。

a．蛋白质分子b．dna分子c．细胞核d．细胞

6．细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是（）。

a．细胞核内有遗传物质b．细胞保持完整的结构

c．细胞器种类齐全d．有线粒体提供能量

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