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大班语言谈话课件《冬天好还是夏天好》

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大班语言谈话课件《冬天好还是夏天好》

活动目标：

1、能够积极参与谈话。

2、大胆的说出自己对冬天和夏天的观点。

3、让幼儿养成专注倾听，大胆表达的良好习惯。

活动过程：

一、引入话题

1、现在是什么季节?夏天

2、你喜欢夏天吗?为什么?请喜欢和不喜欢夏天的小朋友各自陈述理由。

幼1：我喜欢夏天，夏天可以吃冰棍。

师：是的，夏天天气非常炎热，吃冰棍能起到一定的解暑降温的`作用，但是冰棍不能过多食用，不然会容易刺激肠胃，引起身体不适不利于身体健康。

幼2：我喜欢夏天，夏天可以游泳。

师：对，夏天可以游泳，游泳也可以起到防暑降温的作用，还可以提高肺活量，增强抵抗力。但是小朋友必须在大人的陪伴下去游泳。

幼3：不喜欢，夏天很热，太阳很大

师：……

幼4：不喜欢，夏天会把我晒黑的

师：……

二、谈论话题

1、出示PPT图片(夏天)

师：这是什么季节?你是怎么看出来的?

出示PPT图片(冬天)

师：这是什么季节?你是怎么看出来的?

2、请你们说一说冬天与夏天有什么不同,分析冬天是这样的,夏天又是这样的。

幼①冬天天气寒冷，夏天天气炎热。②冬天白天短夜里长，夏天白天长夜里短。③冬天天气干燥皮肤干要保湿，夏天热皮肤要补水。④冬天要穿厚衣服，夏天穿薄衣服……

3、师：在冬天可以做那些事?在夏天我们可以做什么?

幼：冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕、玩冰柱、溜冰……

夏天可以游泳、打水仗、吃冰棍、赤脚跑、捉知了、吃西瓜……

4、冬天和夏天可以做这么多的使，你们是喜欢冬天还是夏天?(投票)

三、拓展话题

1、师：小朋友有的不喜欢冬天，有的不喜欢夏天，说明冬天和夏天都有许多缺点，我们能不能想办法解决?请你们说一说夏天有什么缺点。

幼1：夏天太热了

我们可以开电风扇、空调，出门要做好防晒，戴帽子等。

幼2：夏天有很多蚊虫

睡觉的时候在房间里挂个蚊帐，身上盆一下驱蚊水，衣服上可以贴防蚊贴等。

幼3：夏天食物容易变质

吃不完的东西可以放冰箱里。

2、师：冬天有什么缺点呢?请小朋友说一说。

幼：

(1)冬天太冷了，出门要穿厚衣服，带上帽子和手套

(2)冬天皮肤容易干裂，要擦维生素E

(3)冬天小河结冰，不能下去游泳

(4)冬天下雪，走起路来容易摔倒

3、如果没有冬天会怎么样?

4、如果没有夏天又会怎么样?

总结：

冬天和夏天虽然都有人们感到不好的地方，但是也给我们的生活带来乐趣，我们要想办法解决冬天喝夏天里遇到的问题，使我们的生活更美好。

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