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标题 《草原牧歌》教学设计
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《草原牧歌》教学设计范文

作为一名教职工,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编整理的《草原牧歌》教学设计范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教学内容:

聆听《美丽的草原我的家》《小黄鹂鸟》演奏《筷子舞》《银杯》

教学目标:

1、通过欣赏美丽的草原我的家、天堂、万马奔腾,三首不同风格的歌曲,感受了解蒙古草原音乐的魅力并了解两首乐曲产生的时代背景,表现内容、旋律特点及音乐形象。

教学重点:学唱欣赏曲的音乐主题。

教学难点:同上。

教学准备:电子琴、录音机。

第一课时

教学内容及过程:

一、开始部分:

1、听音乐问好。

2、发声练习。

3、节奏训练。

4、复习。

5、导言。

二、基本部分:

1、完整聆听全曲。

2、介绍演奏家。

3、感受音乐所要表达的内容。

4、复听全曲,同时随音乐打拍子。

5、学唱主题音乐。

6、表演。

三、结束部分:小结。结束全课。

第二课时

教学目标:学唱歌曲《小黄鹂鸟》,培养学生热爱大自然,热爱小鸟的美好感情。

通过合唱歌曲的学习,培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱的能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的感受。

教学重点:用正确的方法演唱二声部合唱歌曲。

教学难点:同上。

教学准备:电子琴、录音机。

教学内容及过程:

一、开始部分:

1、听音乐部好。

2、发声练习。

3、复习。

4、节奏训练。

5、导言。

二、基本部分:

1、听范唱带。

2、教师范唱。

3、有节奏的读歌词。

4、学习歌曲。

5、演奏《筷子舞》随音乐边唱边打拍子。

6、掌握音乐的强、弱。

7、齐唱。

8、自评、互评。

三、结束部分:小结。

第三课时

教学目标:

1、学唱歌曲《银杯》,培养学生热爱蒙古族音乐,热爱大自然的`美好感情。

2、唱歌曲的学习,培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱的能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的感受。

教学重点:复唱时正确演唱。

教学难点:正确演里二声部。

教学准备:电子琴、录音机。

教学内容及过程:

一、开始部分:

1、听音乐问好。

2、发声练习。

3、节奏训练。

4、导言。

二、基本部分:

1、完整听范唱带。

2、教师范唱。

3、随音乐打拍子。

4、掌握音乐的强、弱。

5、齐唱。

6、指导不足之处。

7、反复练唱。

三、结束部分:小结。结束全课。

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更新时间:2024/12/23 18:40:51