标题 | 语文综合测试卷 |
范文 | 语文综合测试卷 一、看拼音写词写句。(6分) bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán chōng jǐng shì hào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题。(把正确的序号填入括号中)(15分) 1.给带点字选择正确的解释。(填序号)(4分) (1)顾: 相顾一笑( )三顾茅庐( )顾客盈门( )奋不顾身( ) A.前来购买东西的 B.拜访 C.看 D.注意;照管 (2)素: 银装素裹( )素质教育( ) 素不相识( )衣着素净( ) A.颜色单纯;不艳丽 B.本色;白色 C.本来的;原有的 D.素来;向来 2.下面拼音完全正确的一组是()(4分) A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo ) 凌晨(línɡ) B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán) 河畔(pán) 瞭望(liáo) C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì) D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān) 松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ) 3.下面句子中没有错别字的一组是()(1分) A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 4.下列词语中有共同特点的一组是()(1分) A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是 B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼 C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决 D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵 5.下面的反义词错误的一组是()(1分) A.对答如流--吞吞吐吐B.惊惶失措--神态自若 C.成千上万--独一无二D.锦上添花--雪中送炭 6.下面句子中表达意思不一样的一个句子是()(1分) A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。 C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事? 7.下面字的笔画数相同的一组是()(1分) A.盔冤假寇B.凹世玄鸟 C.沸卧苍拗D.嘲横撤蔫 8.按括号里的提示朗读时重音有误的一项是()(1分) A.我爱故乡的杨梅。(强调不是别处的杨梅) B.我在屋里看书。(强调在干什么) C.雨下得太大了。(强调不是一般的大) D.这有什么了不起?(强调瞧不起那事物) 9. 下面句子中标点没有错误的一句是()(1分) A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。 B.我每年都订一份《中国少年报》。 C. 我不知道那个人是不是他哥哥? D.周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”! 三、填空题( )(21分) 1.将下列词语补充完整。( )(4分) ()不及防心急如()走()无路()死拼搏 司空见( )万人空()言简意()争先()后 2.找出下列词语中的错别字,把正确的写在括号里。(4分) 五采斑斓()礼直气壮()无敌放矢()谈笑风声() 豪不介意()振耳欲聋()迫不急待()浮想联篇() 3.用 “感”字组词(至少4个),并能从中选出合适的词填在句中的括号里。(2分) _____________________________________________ (1)他们全家专程前来中国看望将军,( )将军的救命之恩。 (2)接过老师送来的书包,我心里充满( )之情。 (3)在张家港的几天里,我( )最深的是这里的每个人都讲究卫生。 4.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”这句话描写的是春季的景色,运用了 、 的修辞手法。(1分) 5.按要求默写诗句。(2分) (1)描写春天景色的: 。 (2)描写儿童嬉戏的: 。 (3)表达爱国情怀的名句: 。 (4)毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他“ 。”小江是你视为知己的朋友,你可以用“ 。”这句话来鼓励他从小树立远大的志向。 6.根据课文内容填空。(8分) (1)战士们的冲锋舟 ,飞向 的树梢,飞向 的房屋,飞向 的电杆。 (2)秦兵马俑, 地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军 、 的宏伟气势,形象地展示了中华民族的 和 。这在古今中外的雕塑史上是 的。 (3)白鹭全身_____ ___的结构,有_______的蓑毛,_______的长喙,_______的脚,白鹭是一首_______的诗,一首__________的诗。 四、句子。(共12分) 1.修改病句(在原句上改)。(6分) ①小明出席了市里的作文竞赛。 _______________________ ② 他经常回忆过去有趣的往事。 _______________________ ③我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。 ____________________________ 2.按要求换一种说法。(6分) ①澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(换成“被”字句) ___________________________________________ ②人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(换成陈述句) ____________________________________________ ③爸爸辅导我。我学作文。(把两句话合成一句话) ____________________________________________ 五、应用文。(4分) 李华同学患重感冒,医生要他休息两天。请以李华的身份向张老师写一张请假条,日期是5月10日。 六、课内阅读。(共18分) 1.判断下面的说法,对的在括号里画“√”错的画“×”。(4分) ①《林海》一课中讲的“大兴安岭美得并不空洞”,主要是因为大兴安岭有岭、林、花。( ) ②《伏尔加河上的纤夫》这幅画是俄国画家列宾的作品。( ) ④《书的故事》和《在仙台》都是写鲁迅先生关心爱护青年的故事。( ) 2.按《三衢道中》原诗填空,并按要求答题。(6分) 梅子黄时日日( ),小溪( )尽却山行。 绿( )不减来时路,( )得黄鹂四五声。 这首诗是写三衢道( )时候的.景色。诗中的一对反义词是( )和( )。全诗写了诗人山行时( )的心情。 3.阅读课文片断,回答问题。(8分) 詹天佑亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪、在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。……遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。 ①用“√”画出带点字的正确读音。(2分) ②从这段话中可以看出詹天佑在勘测线路时遇到( )险峻和( )恶劣这两方面的困难。(2分) ③在原文中用“~~~~”线画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)他的想法说明了什么?(2分) ____________________________________________ 七、课外阅读(共12分) 三个和尚 1 一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶灌水,瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了喝水和挑水发生争执,谁也不愿意吃亏。后来又来了一位胖和尚,三个和尚都要喝水,但谁都不愿意挑水,没过两天,水缸露底了,净瓶中的柳枝也因没有水而开始枯萎了。 2 一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火。一场大火很快被扑灭了。 3 大火过后,三个和尚都明白了一个道理。从此水缸里的水又满了。三个和尚高兴地捧着大碗喝水。菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭而立了。 1.用“‖” 线给第一自然段分层(3分),并写出每层的主要意思。(3分) __________________________________________________________ 2.联系上下文,解释下面词语的意思。(3分) 争先恐后—— 大火过后,三个和尚明白了一个道理。这个道理是:(在正确的答案后打√)(3分) ①大家都不打盹,就不会发生火灾。( ) ②人多了,就不好办事。( ) ③只要大家同心协力,共同劳动,就能办好事情。( ) 八、作文。(30分) 题目:一个________________________的人 提示: ①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。 |
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