标题 | 卓茂字予康阅读训练及答案 |
范文 | 卓茂字予康阅读训练及答案 卓茂字予康,南阳宛人也。性宽仁恭爱。初辟丞相府史,事孔光,光称为长者。时尝出行,有人认其马。茂问日:“子亡马几何时?”对日:“月余日矣。”茂有马数年,心知其谬,默解与之,挽车而去,顾日:“若非公马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡者,乃诣府送马,叩头谢之。 后以儒术举为侍郎,给事黄门,迁密令。劳心谆谆,视人如子,举善而教,口无恶言;吏人亲爱而不忍欺之。人尝有言部亭长受其米肉遗者,茂辟左右问之日:“亭长为从汝求乎,为汝有事嘱之而受乎,将平居自以恩意遭之乎?”人日:“往遗之耳。”茂日:“遗之而受。何故言邪?”人日:“窃闻贤明之君,使人不畏吏,吏不取人。今我畏吏,是以遗之,吏既卒受,故来言耳。”茂曰:“汝为敝人矣。凡人所以贵于禽兽者,以有仁爱.知相敬事也。今邻里长老尚致馈遗,此乃人道所以相亲,况吏与民乎?吏顾不当秉威力强请求耳。凡人之生,群居杂处,故有经纪礼仪以相交接。汝独不欲修之,宁能高飞远走,不在人阃邪?亭长素善吏,岁时遗之,礼也。”人日:“苟如此。律何故禁之?”茂笑日:“律设大法,礼顺人情。今我以礼教汝,汝必无怨恶;以律治汝。何所措其手足乎?一门之内,小者可论,大者可杀也。且归念之!”于是人纳其训,吏怀其恩。 1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( ) A.幸至丞相府归我 幸:希望。 B.后以儒术举为侍郎 举:推举。 C.茂辟左右问之日 辟:躲避。 D.岁时遗之,礼也 遗:馈赠。 2.下列各组句子中加点的词的`意义和用法,不相同的一组是 ( ) A.①亭长为从汝求乎? ②如今人方为刀俎,我为鱼肉 B.①乃诣府送马,叩头谢之 ②精思附会,十年乃成 C.①默解与之,挽车而去 ②于是从散约败,争割地而赂秦 D.①凡人所以贵于禽兽者 ②直栏横槛,多于九土之城郭 3.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语相同的一项是 ( ) A.吏人亲爱而不忍欺之 B.律设大法,礼顺人情 C.吏顾不当乘威力强请求耳 D.故有经纪礼仪以相交接 4.将下列句子翻译成现代汉语。 ①遗之而受,何故言邪? ②以有仁爱,知相敬事也。 ③苟如此,律何故禁之? ④以律治汝,何所措手足乎? 译文:①—— ② ③ ④ 5.以下句子分别编为四组,全部表现卓茂“宽仁恭爱”的一组是 ( ) ①举为侍郎,给事黄门。 ②心知其谬,默解与之。 ③视人如子,举善而教。 ④贤明之君,使人不畏吏。 ⑤此乃人道所以相亲,况吏与民乎? ⑥今我以礼教汝,汝必无怨恶。 A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑥ |
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