标题 | 跳绳活动作文 |
范文 | 跳绳活动作文(通用21篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的跳绳活动作文10篇,希望对大家有所帮助。 跳绳活动作文 篇1在我的童年里有很多有趣的是,但让我记忆最深的还是那次跳绳活动。 活动准备开始了,我们来到操场,先试了几次,确保发挥正常。接着,我们来到了的活动场地。“你们不要紧张,只要努力,像平时一样跳,稳扎稳打就行了。”魏老师在一旁鼓励我们,“来,我们自我鼓励一下!”老师把手放在中间,我们的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望获得好名次。 过了几分钟,体育老师举起手来,大声宣布:“预备——开始!”体育老师立刻放下了手。我们马上开始了活动。“1、2、3……30、31、32……”旁边的同学默默的数着,生怕打乱了队员们的脚步。我们班摇绳的两位同学摇的幅度很大,掌握速度很巧妙。这样,我们虽然跳得不快,但我们很少有被绳子卡住的时候。到我跳时,我的心就悬起来,每跳过一次,我的心就放下来一次。没过一会儿,体育老师说:“有的班已经是90多个了,大家加油啊!”我一听,顿时紧张起来:现在我们班才跳了多少个呀? 跳长绳这段时间里,气氛非常紧张,空气中充满了火药味、操场上几乎只剩下了绳子碰地的“啪啪”声,队员的脚步声,以及没别选上的同学小得像蚊子的数数声。不时,还夹杂着体育老师的评语。 突然,体育老师大声说“时间到!”我们结束了活动。结果我们班虽然没有排上名次,但是我们已经尽力了,从中获得了快乐。 跳绳活动作文 篇2今天上体育课,体育老师来了说:“你们把跳绳拿着去操场上跳绳,过段时间要参加跳绳比赛。”大家听了后,就到操场上练起了跳绳。 可我却不会跳绳,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。我决定仔细观察同学们在玩花样,有的同学身轻如燕,有的同学单脚跳,还有的在翻花样……我羡慕极了,我就照着大家的样子学跳绳。我慢慢地把绳子拉直,然后用劲甩,等绳子到了地上,我双脚猛地一跳,可却没跳过。我又试了一次,还是没跳过。我有些泄气了。正想请教同学,突然铃声响了,大家排好队,按顺序回教室了。 放学了,我把家庭作业做完了,对妈妈说:“妈妈,我想学跳绳,你来教我吧,过几天就要比赛了。”妈妈同意了,她告诉我学跳绳的方法,要脚到、眼到、手到。妈妈边说还边做示范,胳膊用劲向上甩,当跳绳落到地面时,双脚要快速地离开地面。按照妈妈说的,我又试了一次,终于跳了一个,第二个脚被绊住了。妈妈鼓励了我,我接着跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七个,我高兴地大喊:“啊,我会了。” 在比赛前的一段时间,我天天练习,终于在比赛那天,拿到了好名次。 通过学跳绳子,我明白了做什么事情都要坚持,才能成功。 跳绳活动作文 篇3今天下午第三节课是我们六年级的课外活动,我们班的同学都分高兴。 在我们打扫卫生的时候,齐华宇突然想到了大跳绳。于是,就问我们:“喂,李申浩,你们是谁拿大跳绳啊?拿了大跳绳在操场上就可以玩了。”“可以,红的是好的,蓝的是坏的。”我和孙康杰异口同声的说道。后来,齐华宇觉得红色的跳绳太短了,于是,他就把袋子里面的器材都倒了过来。他和李申浩经过几次辩论之后,终于得到了同意的答案:把大跳绳拿到操场去。 等我们找到队伍之后,就站了一小会儿,就解散了。 于开始了,就有好几个人玩。我就想:哈哈,如果我们不拿大跳绳的话,他们也没得玩了。终于轮到我了,我好高兴啊!霎时间,我又想到:咦?这么长的时间,跳大跳绳不会生熟吧?跳错的话就会遭到别人的嘲笑,反而让我更加的害羞。这可怎么办啊?我非常郁闷。这时候,才真正的该我了。趁着上一个人刚跑了出来,我就跑了进去。当时,我非常害怕。生怕自己跳不过去,引来大家的笑声。短短的时间,绳子过来了,我集中我的全部精神,纵身一跳,啊!我竟然跳过去了!这一个跳过去,可给我很大的信心。我不再惧怕我跳不过去了,而是非常勇敢的纵身一跳,就跳过去了。接下来的几个那就简单多了。当上一个刚刚跑出被绳子甩的那片地,我就进去了,哈哈!我跳过去咯!这时候,我的心里是多么的自在啊!总是牢牢挂在心上面的锁子终于解开了! 这就是这节课外活动的大跳绳。怎么样?精彩吧? 跳绳活动作文 篇4有一次我们上体育课,老师教我们学跳绳。我按照老师的要求,先拿起一根跳绳,开始做准备活动。准备活动做完以后,我双臂抡起跳绳,开始学跳。开始跳的时候,我老是跳不好,脚跟老是绊绳,跳不过去。我试了一次又一次,还是跳不过去,实在受不了了。这时候,我就看见旁边的同学,发现她却越跳越快,动作轻松自如。我有些纳闷,就问她:“你为什么跳得这么好呢?”“其实也没什么,只要你在抡绳的时候,眼睛注意看着跳绳什么时候落地,当它快要落地的时候你就用力跳,就可以跳过去了。”她边跳边说,为我做示范。我学着她的样子开始练习,跳了几次,最后果然也能够连续跳了起来。渐渐地我越跳越轻松,速度也快了许多 我终于学会了跳绳,非常感谢我的同学,心里也非常高兴! 跳绳活动作文 篇5我记得有一句话是:“生命在于运动。”我就是一个喜欢运动的男孩。跑步和跳大绳都是我最喜欢的运动。 我们班的同学都很喜欢跳大绳。每个星期二、四学校举行大课间活动,我们都会一起到操场跳大绳。两个同学负责摇绳,其余的同学排好队,随着长绳富有节奏感的摇动,同学们如轻盈的燕子飞入、跃起、跑出……玩得多开心。 以前我并不喜欢跳大绳的,只要听见绳子有力地抽打地面“啪啪”的声音,我就会吓得浑身发抖。每次轮到我跳时,不是会被绳子绊倒,就是被绳子狠狠地抽到。同学们都埋怨我:“扰乱了大家的节奏,真没劲!”“真是太笨了!”“不会跳就不要跳了!”听着同学们的议论,我真恨不得地下有条缝,好钻进去。这时,不争气的眼泪也来凑热闹,“簌簌”地落下来了,我赶紧悄悄抹掉。 为了不再被大家嘲笑,我只好站在一旁。趁着这一机会,我细心地观察同学们是怎么跳的,看着同学们轻松自如的样子,我心痒痒的,忍不住再次加入到队伍中,俗话说:“看戏容易做戏难!”果然如此,我又起跳,可惜还是不见长进。 我正打算放弃的时候,我最要好的朋友李柣扬来到我身边,教了我跳大绳的诀窍,他告诉我说“跳大绳,首先不要怕,等绳子打到地面那一刻,你就用最快的速度冲进去,双脚随即跳起,然后一落地就马上往外跑,绳子就不会绊倒你或是抽在你身上了。勇敢一点,试试看吧。”听着好朋友的鼓励,看着好朋友期待的眼神,我原本打算放弃的念头又打消了,鼓起勇气又进行了新一轮的尝试,呀,跳过去了。 几天后,我越跳越好,节奏感也出来了。我像小老虎一样冲进去,像袋鼠一样蹦了起来,又像一只高兴的小兔子一样跑了出去。成功了!成功的感觉真好! 我爱上了跳大绳这项运动,我再也不拍跳大绳了。每到体育课和星期二、四的大课间,是我最开心的时候,我还参加了学校举行的跳大绳比赛呢! 跳绳活动作文 篇6我经历过无数次“第一次”,然而让我最难忘的“第一次”是第一次跳绳。 我在二年级暑假的第一天,我在外婆家的院子里练习跳绳。爸爸也在一旁看我的“表演”。当我拿起绳子做好了跳绳的动作,在跳第一个的时候绳子就把我拌着了,连续试了好几次都是这样,啊!没有想到跳绳也这么难啊?这时爸爸在旁边说:“手脚要配合好人一定要跳起来,象你这样怎么能跳好呢?”说着拿起了绳子教我跳绳的技巧。 爸爸先把绳子在手上饶了一圈,接着做好了跳绳的动作,然后开始跳了用手从头上甩过到前面绳子再从脚下跳起来的时候画过去,一次跳绳的动作算完成了!然后重复地做就可以做跳绳的运动了。哦原来跳绳也不是那么简单啊! 于是我就按着爸爸教的方法进行练习,很快就掌握的基本要领!我高兴地一蹦三尺高。 跳绳活动作文 篇7今天,我们班举行了一场别开生面的跳绳比赛,我们共进行了三次比赛。 “我可是有‘跳绳小子’这称的,这次跳绳比赛,我肯定能赢。” 一听说要比赛跳绳,我暗自得意。第一场比赛是个人赛,比赛谁在一分钟跳得多。比赛快开始了,只见陈金源拿起跳绳,把绳子拉直后,手握绳柄,等待着。“比赛开始。”老师大声喊到。他马上把绳子绕起来,可只跳了两个就被绳子绊倒了。他又笨拙地拿起绳子,埋头就跳,可是他的手和脚不协调,跳绳就像在跨栏,跳得很高,最后,他只跳了25个。 到我了,我的心突然紧张了起来,手心都有点出汗了。我双手紧紧地握住绳柄,开始跳了。开始,我跳得挺顺利的,感觉身轻如燕,绳子在我头顶不停绕过,打在地上还“啪啪”直响呢。进入倒计时了,同“20、19、18……”此时,我感觉我的腿像灌了铅一般在沉重,手绕得越来越慢,脚步也越来越沉重。“10、9、8……”时间越来越短了,我的心越来越紧张了,我努力调整好呼吸,双手用力地绕着,双脚尽力地跳着。“停。”我跳了102个,太好了。“耶耶耶!”我欢呼道。最后,我得了第四名,还不错。( ) 第二场比赛是双人跳绳。老师说:“一个人边绕绳,边跳,另一个和他一起跳,看看谁配合得最默契。”我和陈唯俊同学一组,经过练习,我们配合得挺默契的。开始比赛了,我们俩节奏差不多,最后我们得了第二名。 双人跳绳进入前三名的同学还进行了表演赛。我和陈唯俊表演的时候,老师说我们像双胞胎,其他的同学都为我们喝彩,我心里别提多高兴了。 表演赛结束了,老师给我们发了奖励——糖。 这次比赛不仅比个人的力量,还比谁最团结,这真是一次有趣的比赛。 跳绳活动作文 篇8“嘿,我在东关二校上学哎,我们学校的跳绳可棒了哦!”每当别人问起我的学校时,我都会这样自豪地告诉别人。真的,我们学校的跳绳活动可棒了,每次参加市区的大型团体操比赛,我校的表现都十分出色。 来看看我们的跳绳校园吉尼斯纪录吧:正跳一分钟276个,倒跳一分钟240个,双人同摇同跳一分钟167个,一带一跳一分钟220个……还有我们最著名的“鲤鱼跃龙门”、“跳绳大会战”等等,都是十分激动人心的比赛项目。这不,学校还专门编了一套跳绳操,每到大课间的时候,我们排着整齐的队伍,和着悦耳的旋律,跳着绳操,可有劲了! 看,我们班,“跳绳大会战”的比赛正在火热进行中呢!只见八个同学精神百倍地站在中间,两个甩绳的同学也自信满满地拿起大绳。“3——2——1——甩!”大绳甩起来了,八个同学步履轻盈地跳着,甩绳的同学也很认真地数着数。哦忘了说,这个“跳绳大会战”的规则是这样的:就是给每个参赛团队三次机会,只要断一次绳就用去了一次机会。最后,三次的数量加在一起,就是这个团队最后的成绩。 瞧,“鲤鱼跃龙门”的比赛马上开始了,我便是其中一员。随着一声哨响,同学们快速地钻进大绳,认真地跳着。“鲤鱼跃龙门”的规则就是:两个甩绳的同学,20个跳绳的同学,大绳甩一次,进一个同学,跳完后快速跑出大绳就行了。哎,不说了,到我啦!我紧跟着前面的同学快速跑进绳中,双腿一纵,双脚一跳,轻松地跳过了大绳。但是,跳完之后就得赶紧跑出去了,再迟疑可是会打到屁股的! 跳绳是我们东二的特色,不仅给我们带来了快乐,也使我们的身体更健壮。我爱跳绳! 跳绳活动作文 篇9星期五,我们学校举行了盼望已久的跳绳活动。 星期五下午三时整,在学校操场上举行了跳绳活动。第一个上场的是男同学,他们以个个精神抖擞,表情有一点点喜悦,看来他们一点一点也不紧张。先看是,男生在活动腿、脚,在赛场上要好好发挥一样。 “五四三二一,裁判说,开始”。男同学跳得很慢,但很有节奏感,两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来,他们跳得这么慢,时间不够用怎么办。“三二一,停”。完了,这下可完了,时间没有了。“哦,我们跳了69个,我们太棒了!听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。 “女生上场”。我要活动了,我是参赛者,心情自然很紧张。看了男同学的表现,心变得自信了。“活动开始”。我的腿一直在抖动,不一会我听见了喊叫声“五一班加油!王艺璇加油!”我对自己更有信心了,我不能辜负同学们、老师对我的信心。我一定要加油!再加油! 不一会,活动结束了,我们听见了我们的成绩,男生第二名,女生第三名。虽然女生没有比男生分数高,但我想,我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌,相互拥抱,高声欢呼“我们胜利了!我们的努力没有白费!”对,有了同学的鼓励,老师的支持,我才有今日辉煌的一面,我们的胜利是离不看开何一个人的。 通过这次跳绳活动,我懂得了:同心协力,往往创造出美好的事情! 跳绳活动作文 篇10今天,我们学校举行了一场别开生面的跳绳比赛 。听到广播里说:“同学们搬上凳子,出去整队……”的时候,我就迫不及待地第一个冲出教室,等同学们出来后,又站到队伍里。我们排着整齐的队伍走到指定的位置,准备观看比赛。 比赛开始了!五六年级的大哥哥大姐姐们跳起了“8”字跳,还有各种跳法……那熟练地样子使我看的十分入迷。 五六年级比赛完毕后,就该我们四年级一班比赛了,我们拿着花花绿绿的跳绳走到了赛场 。这时,我的心里就像十五只吊桶打水??七上八下,呼吸也比平时快多了,额头上渗出了汗水,唯恐自己跳不好。 正在我十分紧张的时候,哨声响了,我赶紧跳了起来。最后,我跳了一百三十六下,超过了我原来的水平,我非常高兴。 然后,一、二、三年级的同学们也各显身手,他们虽然都比我小,可有的还比我跳的好呢!我以后要加强锻炼,争取在下一次比赛取得更好的成绩。从这次跳绳比赛我得出了一个结论,不管做什么事情都得努力,不努力,不锻炼,是不会有好成绩的。 最后,平时严肃的老师们也参加了比赛,像小孩子一样。 这次跳绳比赛,虽然我们班没得第一,但我懂得了,光靠一个人的力量是不够的。我们全班同学都要发奋努力,好好锻炼,团结一心。在今后的比赛中,一定要为我们的班集体争光!夺得第一! 跳绳活动作文 篇11童年里,我们玩过许多的游戏,可跳绳这个游戏让我久久不能忘怀。 那是一个星期六的下午,我把小区里的好朋友都叫到我家的院子里来玩跳绳。 第一个跳的人是我,我拿起绳子,抓起两端,绕过头顶,将跳绳放在了脚后跟。我深深的吸了一口气就甩动着绳子,双脚跃起,绳子上下飞舞,在空中画出美丽的弧线,好像一个数字“8”,又像一道美丽的彩虹。 我一会儿快跳,一会儿慢跳,一会双脚交叉跳,一会儿双脚并拢跳,我像一只小燕子在空中飞舞,又像玲珑的松鼠,上窜下跳,更像敏捷的猴子。我的花样层出不穷,使人眼花缭乱,应接不暇。仿佛绳子被我施了魔法似的,完全被我控制住了,一旁的.观众都聚精会神的看着我,好像不敢相信这是我跳的绳。我的脸顿时变得通红,简直就像一个“红富士”大苹果,汗水就像断了线的珠子一样不停的从我脸上落下来。 我的速度慢了下来。我要脚尖着地,发出“嗒嗒嗒”的声音,好像一位钢琴师在演奏着优美的乐曲。我的绳子“刷刷刷”的拍打着地面,好像绳子也在为我加油助威。坐在一旁的观众看了,有的目瞪口呆,有的呆如木鸡,还有的口水都流到了下巴上都还不知道。不知不觉,时间到了,我只好依依不舍地下场。 跳绳,不仅可以锻炼我们的身体,还可以给我们带来许多乐趣! 跳绳活动作文 篇12今天,我们举行了场热闹非凡的跳绳活动。 老师把我们分成了两组,我们组的男同学和女同学都精神拌擞的站上讲台,老师还说了一下规则,每个人跳60具,跳完了给另外一个同学。首先出场的是两名男同学,他们手里紧握绳把,开始有节奏地跳起来,跳着跳着,他们手中的绳子好像不听使唤了,急得他们满头大汗。可是这有什么办法呢? 当第二名同学上场时,他满脸笑容的走上前去,手握绳把,轻快地跳起来。跳到最后的时候,他好像没有力气了,一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人,而我们组有10人,所以老师加入了第二组,我们看见老师跳得很快,绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱,也飞快地跳了起来。 最后,到我出场的时候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起来。先开始我跳得一点也不好,后来,一名同学上来教我,我也很快学会了,就飞快地跳了起来,耳边不停飞出“飕飕”的声音,可是,后来不知为什么,脚上好像绑了一块大石头,重重的压着我,使我不能跳起,可是听到同学们都为我加油,我还是支持到了最后。 活动过后,我们得了第二名,大家唉声叹气的坐上座位。第二组的同学对我们说:“失败是成功之母,你们不要灰心,下次一定会赢的。”我们也对他们说:“下次我们一定会赢的。” 这真是一场激烈的跳绳活动。 跳绳活动作文 篇13哇,又要跳绳? 一听说要进行跳绳比赛,我的心砰砰直跳,因为我的跳绳成绩一直不好。怎么办?唉,赶鸭子上架,跳吧。 其他同学各个摩拳擦掌,跃跃欲试的。第一个人是小高,她可真厉害啊!先是双脚跳,又是单脚跳,最后一边跳一边往前走,跳绳在她的手里就跟成精了似的,上下翻飞,一点也没有拌倒小高的意思。 轮到我了,我的心都提到了嗓子眼儿,手也开始冒汗。但是没办法,我只能硬着头皮到老师那拿了跳绳开始跳。我把跳绳摇起来,笨拙地跳了几个,虽然跳得不像小高那样优美,也没有小周那样快,但还算是比较顺利。我刚有了点自信,绳子好像故意和我作对,一下在我脚底下绊住了,我只跳了11个就败下阵来。我非常难过,因为我应该再多跳一些的;不过我的心又放了下来,因为我终于熬了过来。 最搞笑的是小宋,他一开始跳得就像小兔子,非常轻盈,速度也很快。可是越跳越慢,最后简直像一个大笨熊,双脚落在地上“咕咚咕咚”响,好像能把地砸出个大坑一样。哈哈,真可笑啊! 这真是一次难忘的跳绳活动。 跳绳活动作文 篇14今天,我们班要举行一场跳绳活动,我心想,我一定要拿到前三名。 老师带着我们到操场上,先分成五人一组,一共五组。马上要开始跳绳了,我双手握住绳子的两头绕一圈,放在腿的两侧,双腿弯曲准备着。老师一声令下,我的双臂马上开始上下摆动,双腿一上一下的蹦跳,像一只小免子。我的耳边传来了呼呼的风声,好像风姐姐在说:“加油!加油!”围观的同学们有的在呐喊助威,有的在帮活动的同学数数:“1、2、3、4——”,还有的在旁边一边跟着跳一边拍手,那声音是震耳欲聋,场面十分热闹!渐渐地我的呼吸加快了,心“呯呯”直跳,像快要跳出胸膛了。突然,绳子勾到了我的头发,我只了停下,把绳子拿下来继续跳。还剩十秒了!我的腿很酸,像绑了一块千斤重的大石头,抬都抬不起来了要。心想:我要不要放弃呢?不,坚持到底就是胜利。这时候宣布一分钟到了,大家都停了下来。同学们说我跳了70个,我高兴得合不拢嘴了。然后宣布成绩,杨胡灏是第一名,我是第二名,张琳宣是第三名。 回到教室我又测了一下心跳,是86次/分钟,比跳绳之前多了10次。通过跳绳活动我知道了跳绳可以强身健体,以后要多多参加跳绳运动噢。 跳绳活动作文 篇15一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。 表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。 我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。我就说:“不学了,不学了。”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。 通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。 跳绳活动作文 篇16一年一度的跳绳比赛即将开始,我和同学们都跃跃欲试。我还买了新跳绳,我想一定要取得好成绩。 比赛前一天下了小雪,比赛那天操场铺上了一层薄薄的白雪。体育老师叫我们四年级的选手排成队站整齐,我们都拿着跳绳,蹦蹦跳跳的准备着。过了一会,广播中传出跳绳比赛现在开始的声音,只听体育老师喊了一声:“预备——开始。”大家都嗖得一下跳了起来。我只听见绳子在耳旁“嗖、嗖”地甩过,一开始没感觉累,跳着跳着,一看别人好像比我跳得快,我着急起来,一下用上了“双飞”跳。这一跳可坏了,绳子碰到了我的脚,停了下来。我迅速摆好姿势,又跳了起来。这次,我吸取上次的教训,慢慢地加快速度,果然,绳子随着我的速度越来越快。时间一点一点过去,这时,体育老师喊着:“10、9、8……”,我立刻用最大的力气加快速度,跳绳在我眼前飞快的转着。直到体育老师喊了声:“停”,我才停了下来。我跳了187圈,旁边的柳欣跳了183圈,张亮跳了178圈,我们的成绩都不相上下,最后,我获得了第一名! 这次跳绳活动真有趣。我幸亏克服了开始急躁的情绪,取得了好成绩。我想,做什么事都要多动脑子想办法,不能光急躁。 跳绳活动作文 篇17经过漫长的努力,终于到了一年一度的比赛——跳绳比赛。 “开始”。随着裁判的说话声,三几班开始比赛,结果是好像是301下吧,在他们之后,就是我们班了。我心里有点着急了:我们班会赢吗?他们会赢吗,他们都跳到三百几了,我们不行吧……带着种种疑问,比赛开始了。 “砰砰砰”,绳子甩了一下又一下。“23,24,25!”我们跳的下数也越来越多,而且到目前为止一个人也没倒。我想:这样下去说不准会赢哦!“咚”,正当我这么想的时候,某某人摔倒了,浪费了几秒。我顿 时 慌了 神 ,“咚”我也摔倒了,我心更着急了,暗暗的祈祷:不要摔了,不要摔了!可是上天不合我意,后面 又有几个人 陆续摔了, “砰砰咚砰砰砰咚……” 甩绳 声和摔倒声交错在一起。“赢不了吧!”“ 时间到了。” 正当我这么想的 时候,一个声音突然传过来,原来 时间到了。我心想,赢不了吧!可是上天好像 又不合我意,310下,“啊”。 我惊讶地叫了一声。 “没错,310。”“太好了!”我叫了一声。可是如果其它班超过我们了呢!可是上天还是不合我意,其它班都跳了300以下,没一个班超过我们。 就这样,我们拿到了优胜。 跳绳活动作文 篇18以前,我不知道跳绳有什么技巧,但是,经过我仔细的观察,反复的思考,和经常的练习,还有不断的努力,我终于学会了跳绳。 昨天,我和几个玩得好的小伙伴在一起跳绳,可我无论如何也跳不好。于是,我走到旁边认真观看别人跳绳,她们跳得可好啦!只见绳子往上一甩,她们就从绳洞里一个接一个的鱼贯而入,真有趣,跳起来时也挺有节奏的。 于是,我依葫芦画瓢,一步一步练习着。刚开始,绳子往上一甩,我就勇敢的跳了进去,但一不小心,绳子打在了我身上,我失败了,当绳子再次扬起的时候,我敏捷地钻了进去,怎么也不怕被绳子打到,绳子有节奏地拍打着地板, 好象唱着一首婉转的歌,支持着我。原来跳绳不是一件容易的事情,经过我的努力,我发现这已经是小菜一碟了。这时我很高兴,心里面充满了学会后的喜悦和兴奋。 通过学跳绳这件事情,我终于明白了"有志者,事竞成"的含义,那就是:无论做什么事情,只要你能够坚持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你将是最后的胜利者。 跳绳活动作文 篇19今天下午,我们去练习集体跳绳。这并不算稀奇,因为接近运动会了,我们天天练习。 一条整齐的队伍,直直的绳子两头,两位家长正摩拳擦掌,而我们,也跃跃欲试,时刻准备着! “预备——”“开始!”“唰!唰!”有力的绳子经过地面摩擦,发出阵阵清脆的响声。而此时,我们目不转睛地盯着绳子,接近地面了,我就轻松地往上一跳,好!成功! 也不知跳到第几个,我们累得脚都快要抬不起来了,驼着背,“呼呼”地喘着粗气。不知道是哪个不争气的家伙,勾住了绳子,害得我们大家都差点儿没反应过来。那时,我累死了,真是想哭,哭不出;想逃,逃不掉;想死,却又舍不得啊!我们哭笑不得地坐下休息,可刚休息没一会儿,却又开始了。我们慢吞吞地回到队伍,我使劲吸口气,趁还没开始的时候赶紧再休息一会儿……后来,我们跳得越来越专心,竟跳到了四十几个!真是高兴! 集体跳绳,真是又累又开心呀! 跳绳活动作文 篇20上二年级的时候,班级里的其他同学都会跳绳,只有我不会。我非常难过,下定决心一定要学会跳绳。 每次下课活动的时候,我都要拿着跳绳到操场上练习。刚开始的时候,我不是跳早了,就是跳晚了,总是跳不过去。我非常着急,可是越着急,就越跳不过去。经过很长时间的练习,我终于可以跳过去一个了,但是还连不上。不过,这可是一个突破呀!这更加坚定了我继续练习下去的决心。又经过一段时间的练习,我终于能连跳两个了。接下来,我很快就可以跳三个、四个、五个了……我成功了!在一次跳绳比赛中,我甚至一分钟能跳45个了。虽然和其他同学相比,这个成绩并不算太好,但这是我经过辛苦的努力换来的巨大进步,我心里非常高兴。 虽然花的时间比别人长,但我最终学会了跳绳。这件事使我更加深刻地体会到“只要人有恒,万事皆可成”这句话的含义。世界上的很多事,看似很难,但只要我们不放弃,坚持做下去,就一定能取得成功。 跳绳活动作文 篇21今天的体育课遇到下雨,我想:“应该不会进行跑步比赛了,可能会跳绳测试。” 果然,跟我所预料的一样,李老师拿着一大把跳绳走进了教室,不过,这回跳绳测试的时间有所改变,不只是一分钟计时,还增加了30秒和一分半计时。我心想:“30秒比一分钟短,会跳得更轻松。一分半嘛,只要坚持一下就行,没啥好怕的!” “预备,开——始!”一分半钟跳绳比赛开始了。我脚上像是装了弹簧一样,跳得飞快!当老师提醒还剩30秒时,我觉得很热,热得嗓子都要冒烟了。汗珠像断了线的珍珠一样,不停地从我的脸上落下来。我越跳越累,脚就像灌了铅一样,跳都跳不起来了。这时,我看到对面给我数数的胡同学向我做了个“加油”的手势,我一下子来了劲道,一鼓作气跳了几十个。 240个!我真高兴啊!这次加长时间跳绳测试,让我懂得了“坚持到底就是胜利”的道理。 |
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