标题 | 活动的作文300字 |
范文 | 活动的作文300字5篇 在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动的作文300字5篇,欢迎大家分享。 活动的作文300字 篇1人生的六大需要—食、衣、住、行、育、乐,当中,娱乐也是占着极重要的地位,因为在读书工作之外,也应该要有正当的休闲活动,否则生活就太枯燥乏味了。放假时,我最常做的休闲活动是打篮球和爬山。 在每个星期六的下午,爸爸总会带我们去打篮球。首先我们会做暖身运动,接着爸爸敎我们做运球、上篮等基本动作,然后我和爸爸一组,妈妈和姐姐一组进行比赛,我们常常打成平手,分不出胜负,虽然我们打得汗流浃背、气喘如牛,但打完球的感觉真是舒服。 除了星期六打篮球之外,爸爸星期日也会带我们去爬山。我们常去的地方是林场,林场在乡下,沿着弯弯曲曲的山路往上开,看到路旁有许多石雕的动物造型,我就知道目的地到了。这里有红、蓝、绿三条健行步道,我们最常走的是红色路线,因为它是最有挑战性的一条路。踩着蜿蜒的阶梯一步一步往上爬,我总是累得想半途而废,但是妈妈告诉我:“想想那些修筑阶梯的人,比我们辛苦千万倍呢?”我觉得妈妈的话很有道理,所以很有恒心的走到终点。 不管是打球或是爬山,都是很好的休闲活动,这不仅可以锻练我们的体力,使我们身体健康;也可以培养我们的耐力,让我们做事情有始有终,不会半途而废,真是一举两得。 活动的作文300字 篇2周末九点钟左右,大伙儿都来到了这次的活动地点——秦虹路。做好万全的准备后,活动开始了。 宋玥然的妈妈给我们每个人准备了一个牌子,上面是关于环保和安全方面的知识。我先看了看我手里的牌子,它上面图文并茂地介绍垃圾分类方面的内容;我又看了看其他人的牌子,他们上面是一些口号或者简单的介绍,只有我拿到的那个内容比较丰富。一开始我们都不好意思拦住路人向他们介绍;可是他们却主动的来了,原因是我们同时还派发“福”字,他们是来拿“福”而不是听我们宣传的。我们一起商量这样不行,必须要让大家听我们宣传之后再送“福”。我们把“福”集中在陈子豪手中,在路人听了我们的宣传后,再从陈子豪手中拿“福”。这个方法果然奏效,就这样我们向路人成功的宣传了环保方面的知识。 我相信他们听了我们的宣传后肯定受益匪浅,同时我们也锻炼了自己与社会交流沟通的能力。 活动的作文300字 篇3今天中午,学校要我们全体五年级同学一起走路去浩仁村参加研学活动,回来是坐校车回来。 在去浩仁村的路上时,我一边走一边看着路边的小花小草,觉得十分美丽。 我们走了好长的一段时间后,终于到达了目的地浩仁村。我们来到浩仁村的文化大礼堂里,找到了自己的位置,然后坐了下来。 过了一会儿,来了一个浩仁村上的村民,他来为我们讲浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分别是:山好、水好、环境好。以前的浩仁村不叫这个名字,而是叫做皓滕村,这个村跟隔壁的村闹不合,后来因为名字改成了浩仁村,就和隔壁村和好了。浩仁村里还有一座三层楼的木结构洋房,在金华兰溪都是非常有名的。浩仁还有许多古树:古樟树、苦株。 浩仁村有两大姓氏:一个是滕,另一个是郑。在浩仁村还有许多有名的人物呢!如:浩仁村的前任书记滕维和,隔壁村称他为模范;现任书记滕勤男,他被称为劳动模范。浩仁村在他们的带领下别的村没绿化时,浩仁村已经绿化了。道路硬化,污水整治、路灯亮化。浩仁村成为了浙江省文明村。 我们听完课后,又在浩仁村里转了一会,就坐校车回去了。 活动的作文300字 篇4下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。 校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。 篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。 踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的'队员欢呼起来。 我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢! 教师评语:这是一篇叙事的作文,主要描写了课外活动的丰富多彩,“有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢”等排比句式的运用为文章增色不少,但是不足之处在于:结构不是十分完整。今后作文,希望小作者能够在谋篇布局上多下功夫。 活动的作文300字 篇5暑假的一天,我们家来了几个小客人。我们便举行了一次猜谜活动。 猜谜活动开始了!妈妈当裁判员,裁判员面带笑容向我们提出问题:“你一半,我一半,打一个字。”我们认真地思考问题,有的紧皱着眉头,嘴巴不停地嘀咕着;有的在桌子上用手画着;有的托着下巴,认真地思考。 突然,杨宇辰说:“是非常的‘非’。” 裁判员说:“不对,再仔细想想吧!”何昕高兴地说:“是从前的‘从’。”裁判员说:“照这样的话,那‘朋’字也对啦?”过了一会儿,杨宇辰又抢着说:“是俄国的‘俄’。” 裁判员问:“你是怎么想的呢?”“既然是你一半,我一半,把‘你’字的单人旁移下来,再把‘我’移下来。” 裁判员笑眯眯地说:“只答对了一半,再想想。”这时,我也抢着说:“是现代的‘代’。”裁判员说:“还差一点点。”何昕眼前一亮,说是伐木的“伐”。裁判员问:“那为什么呢?”何昕说:“用‘你’字的左半边加上‘我’字的右半边,就成了‘伐’。裁判员说:“你猜对了!”大家听后,为何昕鼓起掌来。裁判员又接着说了第二个字谜:“一口咬掉牛尾巴。”何昕又回答说:“是告诉的‘告’。”裁判员说:“你真聪明又答对了!” 猜谜活动就这样在大家的掌声中,结束了…… |
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