标题 | 初中周记 |
范文 | 关于初中周记合集六篇 时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的初中周记6篇,欢迎大家分享。 初中周记 篇1这天,我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。 我端来棋盘,爸爸微微一笑,说:“小雨啊,就你那三脚猫的功夫,跟你妈妈比划两下也就行了,就别跟我比了,还浪费时光。” “老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心 的说了一句。 “什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下,真是天大的笑话!”老爸果然上了我的当,看来这激将法还真管用。 我摆好棋子,第一回合就用炮去轰老爸的相。只见爸爸怒发冲冠的说:“你,你---你敢轰我的相,看我怎样收拾你!”爸爸把炮搬运过来,准备把我的帅轰的尸骨无存。我一看急了,连忙把士之过去,只听,啪的一声,我的士就英勇就义了。“大帅”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,总算为士报了仇。爸爸一看,一拍脑门,说:“哎呀呀呀!真是糊涂,坏了菜了!但是,嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪的一声,我的象也被老爸吃掉了。我一气之下,开始对老爸的阵地进行全军扫荡----- 十分钟过去了,爸爸下的很认真,似乎每步棋都要思考一番,累的满头大汗。而我,却是满面春风,简单的很。老爸夸我的棋艺有了长进,我就更有点飘飘然了。 我一会拿起剪刀修修指甲,一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下但是我就认输呗,干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际,只听老爸大笑道:“闺女,都说你下但是我了吧,看一看,你是怎样输的?哈哈哈---”我拿着吃了一半的雪糕,连忙跑过去一看,我的老将已经对脸了---- 下棋不专注,不谦虚,就会输棋的;学习不认真,有点成绩就骄傲,就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎,不用心,就会输掉整个人生! 初中周记 篇2这个周末,过得相对来说是很没有意义的吧!肯定是没有上个星期好,对不对!没有好好地爱自己的家里人,没有好好地爱自己,没有好好地坐下来跟妈妈爸爸谈一谈!我想,是这样的,好不容易,回家了,总该和爸爸妈妈多谈谈,不要总是只顾着自己,不要总是只埋在自己的世界中,即便很多时候,他们都很忙,自己也可以帮忙啊! 这个星期,没有那么多的时间在学习,除了昨天晚上和刚才,有了点收获,但是,自己却也没有把错题都总结了一下,我想,这是自己懒散的问题吧!愿下个星期的'时候,好好地利用周末时间,整理错题,但是,对于其他的资料,就不要一股脑地拿回家了,因为,自己根本就没有那么多的时间可以去看那么多的书,去背那么多的文章,因此,不要不切合实际,反而给你自己增加了压力,反而不想要学习了! 是的,下个星期,愿不要再像这个星期一样的堕落了!应该振作,难道不是吗?月考都过去了!自己还是必须前进的,人生的路还是那么长! 或许是因为数学受到了打击,这个星期竟然恐怕会拿到数学练习,即便自己有了很多的数学练习试卷没有完成,但是,自己却一个字也没有动到,希望自己不要因为这次的数学成绩而对数学产生畏惧,不要再做那个两条腿不等长的人了! 加油吧!下个星期,会更好,回校,会更好!只要你努力! 必须告诉自己,不得放弃自己,因为,走过去,就可以把挫折撇到远方,如果不前进,挫折永远在自己的面前碍着自己! 初中周记 篇3沟通,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。 在现在这个高科技社会中,基本上可以达到“凡所应有,无所不有”。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺快乐,活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思,因此他并不快乐。这是由于那些不快乐的人缺乏沟通,也许是来自于某种压力:爱面子?内向?还是……宗旨,这样的人只有学会沟通,才会获得快乐。 举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的。他心想:我挣来这么多钱不容易,我一定不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起我的财产的主意,我一不小心被他骗了,那我的努力不是白费了吗。因此,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的封闭了自己,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得快乐吗?不会,由于它缺少与人沟通,担心你的钱,你可以好好利用它,与人沟通时,都知道你有好的人品,谁会打歪主意啊? 第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,因此一直得不到快乐,感到很寂寞。但是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一起玩,有说有笑的,似乎很快乐。因此,她就想我也想要快乐,我一定要交朋友,多与人沟通。只有这样,我才会快乐。从此,他努力克制自己不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的摆脱了寂寞,变得开朗了许多,可以看得出她现在是多么的快乐。 这两个了例子是一个鲜明的对比,由此可以证明:多与人沟通,我们可以获得快乐,也可以使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。因此,为了自己,为了周围的人,为了社会,一定要学会沟通!并且要表现在实际行动上,从心开始! 初中周记 篇4寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的资料总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。 大年三十夜,外面灯火通明,各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过,有的像百花齐放,有的像一把伞,还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后,我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。 哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上,看到我眼花缭乱,直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝,有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。 时间一分一秒的过去了,此刻已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上,高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌,让我想起有些游子每逢佳节,不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰,又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新,个性是《这事不赖我》,能说是“长辈听得懂,笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》,可谓是春晚十分搞笑的节目。 在这短暂的寒假,不仅仅能够享受节日气氛给我带来的快乐,还能够享受各种各样的美食 初中周记 篇520xx年7月14日,我去西安的看秦兵马俑。 秦兵马俑真是百闻不如一见! 一号俑坑非常大,我觉得比4个学校的大操场还大一点。而二号俑坑和三号俑坑只有一号俑坑的三分之一那么大。一号俑坑的兵马俑我觉得至少3000个。站在上面,俯视这些兵马俑,它们排列整齐,犹如一支强大的! 马俑跟真马一般大小,四蹄强壮有力,鬃毛,眼睛,蹄子雕刻的栩栩如生,仿佛是一只奔腾的战马。还有人骑在马的上面,手持缰绳,跟真的一模一样。 在俑坑外面还看见将军俑。将军俑人高马大,身材魁梧。头戴战盔,身披铠甲,手持一把削铁如泥的宝剑。岁月的痕迹越发显得像一名久经沙场的老将作。他昂首挺胸,目光炯炯,神情严肃,身上的装束到外貌,无不散发出一个将军威风凛凛的气质。 俑坑里有这么多俑但是没有两个是完全一样的:有的眉开眼笑,仿佛打赢一场大胜仗;有的怒发冲冠,似乎要跟敌人决一死战;还有的精神抖擞,好像恨不得立刻冲到战场上奋勇杀敌。 有的俑半蹲着,好像在埋伏,等待敌军的到来;有的俑军容严整仿佛已经做好战斗的准备;有的俑抬头张望,好像在查看有没有敌军。 兵马俑如此壮观,我深刻为祖国有一个壮观的兵马俑感到骄傲,同时也深刻为祖国昔日的强大繁荣感到无比自豪。秦兵马俑惟妙惟肖的展现中华民族强大的力量。看着看着,心中就感到油然而生的自豪! 初中周记 篇6时间,总在我们不知不觉中悄悄地流逝。不经意间,我们就已度过那么多的日日夜夜。 你看!时间过得多快啊。从小时候经常玩耍的小乐园,到现在发展成的游乐场;从一片片绿茵茵的草地,到现在几乎很少才能看到;从一个个低矮老旧的瓦房,到现在美丽崭新的大房子。 你听!时间过得多快啊。从儿歌“两只老虎”到曾经的“长亭外古道边,芳草碧连天”,最后到现在听的伤感爱情歌曲,让我们不得不惊讶于音乐有属于自己的时代。 你回忆着过去,想着曾经的种种往事。第一次去幼儿园,妈妈不在身边而一直大哭;喜欢做恶作剧,总是偷偷打同学一下诬赖给其他人;第一次毕业,因为要和相处几年的朋友分别而偷偷躲在被窝里哭;调皮去爬树一不小心摔下来,跟妈妈撒谎说是跑步时不小心摔的;你还想起你曾经的外号,曾经同学们亲密无间的互叫外号。你想起种种往事,又再一次躲在被窝里哭。你很懒!在作业没写好的时候,还在玩着游戏,聊着QQ。你想:明天再写好,没关系的,于是你那一整天都没写作业。结果:你到明天,发现作业都是你不熟练的题目,而还有十几分钟就要上课,你二话不说,拿起别人的作业就开始抄。你边抄边后悔自己昨天为什么不写完作业才玩。可是,早知如此,何必当初!现在,请你关掉你的电脑,拿出你的课本,复习今天上的科目,预习明天要学的知识。好好珍惜一分一秒,让未来的你想起现在,而不再觉得后悔。 |
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