标题 | 学校的工作制度 |
范文 | 学校的工作制度 在当下社会,制度对人们来说越来越重要,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的学校的工作制度,欢迎阅读与收藏。 学校的工作制度1学校安全是开展正常工作, 进行有效教育教学活动,提高全面质量的前提和保证, 为使安全保卫工作有章可循,有效进行,特制定本制度: 一、 增强安全意识教育 1、全体教职员工要学习安全知识,提高安全意识。 2、定期召开校外队成员会议,学习有关文件和知识;总结前阶段工作情况,商讨后阶段工作。 3、及时向全体教职工通报社会治安的阶段情况和上级有关部门关于安全保卫工作的指示。 4、要求没个教职工关心和支持安全保卫工作。 5、定期召开学习大会,学生适时进行交通 、饮食、 用电、 用火、 防盗以及春游、 秋游等集体活动安全意识教育。 6 邀请有关部门作安全意识报告,并不定期在校内报窗展出安全知识图片,并在校黑板报选登安全知识。 二、 加强值班工作 1、加强对传达室的督促、 检查, 要求传达室同志24小时值班 对外来人员进行必要的询问,如有疑问及时向学校有关领导或保卫组有关人员报告,要求对外来人员进行登记。 2、加强对传达室同志的思想教育。 3、在特殊阶段采取特殊防患措施,适当增加夜间值班人数,要求巡逻。学校主要领导直接参加巡逻,以便当场处理特殊问题。 三、加强对总务处工作人员的安全意识教育, 要求出纳按规定存放现金和帐单。 四、实验室工作人员耗燃爆药品的保存必须符合规范要求,并定期检查。 五、落实学校配电房、 实验室、 电脑房、 档案室 、图书管等重要部门的安全或防盗措施 ,食堂锅炉工坚持持证上岗,严格定期检查,排除隐患不出事故。 六、重视校舍的安全检查,发现问题及时采取措施。 学校的工作制度21、交通安全形势分析会制度。学校每学期召开一次交通安全分析会,分析学生交通活动不安全隐患,及时采取相应措施,并进行记录。 2、交通安全教育制度。学校每学期向学生教授交通安全法律知识不少于2课时,并按规定进行登记。 3、将交通安全教育内容作为每学期组织活动、少先队活动的重要内容之一,并做好活动记录。 4、充分利用校园广播、网络电视、学习园地、黑板报等形式,广泛开展征文、漫画、演讲赛、文艺演出、安全小报等形式的交通安全宣传活动,并按规定进行活动登记。 5、建立同学生家长交通安全信息沟通制度,将交通安全宣传纳入家长会内容。 6、建立学生交通安全宣传骨干及小警察培训制度,每学期集中培训不少于1次,并组织开展校园日常自我管理、自我约束、自我检查活动,参加社会公益宣传活动,并进行登记。 7、建立交通安全信息沟通及交通安全信息反馈制度,及时把本学校交通安全情况反馈到教育局、交警大队,以便于有针对性的开展教育活动。 8、建立学生交通安全知识掌握情况调查制度,保证交通安全知识在学生中的普及率达到100%。 开展创建“交通安全学校”,就是在中小学中开展交通安全法制教育,普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通法规,培养良好的交通安全意识,并充分发挥中小学生“小手拉大手”的教育作用,使交通安全教育辐射到千家万户。它是宣传交通安全知识、保障全市中小学生的生命安全、预防和减少交通事故的一种有效形式和载体。为了更好的完成创建工作,特制定以下制度。 1、成立“交通安全学校”创建工作领导机构,成员包括学校、交警大队、学生家长和社会人士等; 2、制定交通安全宣传教育规划,学校开学、放假前,各中队民警至少要上一堂交通安全教育课,今年重点宣传《道路交通安全法》; 3、设置交通安全宣传教育活动室。制度、宣传挂图等上墙,并备有交通安全学习材料向师生开放。 4、制定领导机构、职责和交通安全公约。 5、设置交通安全宣传栏,经常宣传交通安全法律法规、安全常识、事故分析等; 6、与学生家长签订《道路交通安全责任书》,明确学校、家长、学生三方面职责和注意事项,并把学生遵守交通规则的情况与老师、学生年度评优挂钩; 7、营造创建“交通安全学校”的良好氛围,请交警大队定时间、定地点、定人员切实加强学校周边的交通安全管理工作,完善交通安全警示标志。 学校的工作制度31、为优化师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的持续、健康发展,我校实行师带徒、徒拜师学艺的方法,确定一对一的以老带新、对口帮扶的制度。 2、采取“一对一”结对帮扶形式,即由一个有一定专业理论和较强的业务水平、敬业乐教、教学经验丰富的老教师作为指导老师,负责带一个年轻教师,承担一对一的传、帮、带培养任务。不仅要组织他们学习老教师丰富的教学经验,更为重要的是要让他们掌握当好教师的基本要领,掌握教学艺术。 3、新教师、改科教师和老教师双方根据实际情况实行双向选择,相互尊重爱护,相互承担责任和义务。 4、指导教师职责: ①全面关心被指导教师的成长。 ②制定切实可行的帮扶计划。 ③接受咨询,解答疑难。 ④指导青年教师开展教育教学研究,形成重实践、重思考、重提炼、重升华的职业习惯。 ⑤指导青年教师备课、上课。 ⑥课堂向青年教师开放。 ⑦全面跟踪青年教师的课堂。 老教师要毫无保留地把自己的先进教学经验传授给新教师,要经常找新教师座谈,共同探讨行之有效的教育教学方法,提高课堂教学质量。 5、被指导教师要求: ①明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见,不定期向指导教师汇报学习情况,工作体会和教学感悟。 ②每学期听课20节以上并认真写好听课记录,每周写一篇上课总结和体会,在实践中不断总结经验;自觉主动向指导老师请教,每周听指导教师的课两节以上。 ③重点章节,难教内容应逐堂听课,认真记录,对照自己,取长补短,改进教学。 ④每学期至少举行研究课、汇报课、公开课3节,向教研组、年级组、学校进行不同范围的帮扶效果展示等。 6、督促与评价:成立以校长为组长的领导小组,由教导处负责实施、督导和检查工作。每学期进行一次全面考核,及时通报帮扶情况,表彰优秀指导教师和被指导教师,积极开展教研活动,定期召开座谈会、经验交流会。开展青年教师公开课、竞赛课活动,全面检阅青年教师教育教学情况。完善激励机制,实行结对双方“捆绑式”评价 学校的工作制度4为了提高家长学校办学水平,推动家庭教育与学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订如下工作制度: 1.家长学校领导成员主要由学生家长担任。学校校长和学生家长任家长学校的校长,学校副校长和村委会成员任家长学校副校长。日常工作主要由学校德育处牵头。家长学校领导成员要组织认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合家长学校工作实际,每学年制订好工作计划。 2.家长学校领导、教师根据工作计划要制订自己的工作目标。家长学校每学期活动两次。一般来说,上学期讨论和研究家庭教育的热点、难点问题,并请专家或专职老师讲课。下学期组织主办'家教论坛'年会,请家教有方的家长在会上介绍经验。学校给学员发统一教材,指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况,每学期至少研究二次工作。 3.坚持搞好家长的培训工作,并定期抽查培训的效果。 4.对家长学校教师的备课要定期开展检查。 5.每学期开好家长座谈会,听取家长的意见,进一步改进学校工作。 6.每学年进行评优活动,对各方面好的典型和经验要作好总结。 学校的工作制度5为了全面贯彻党的教育方针,增强师生的体质,减少疾病的发生,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定本卫生工作制度。 一、课堂卫生 1.教室墙壁每年粉刷一次,经常保持清洁; 2.教室照明配备适当,定期检查维修; 3.课桌椅逐年更新或维修,以符合学生身体发育的要求; 4.教师上课板书大小要适当,要规范化,位置要适宜; 5.注意学生用眼卫生,第一排课桌椅前缘离黑板不少于2米,定期调换学生的座位,看书写字姿势要正确,距离要恰当,认真做到“三个一”,认真做好眼保健操; 6.注意减轻学生过重负担,不拖堂,每天课外作业高中不超过1.5小时,初中不超过1小时。 二、环境卫生 1.环境卫生分区包干,责任到班,落实到人;检查项目、评分标准发放到各处室、各年级、各班级; 2.坚持每周一大扫(星期五下午第八节),每天一小扫(下午放学后),每天坚持搞好保洁; 3.公共区和教学楼配备必要的卫生设施,每天由专人负责清扫倒洗; 4.每次卫生清扫后由学生干部进行检查评比,公布检查结果; 5.禁止随地吐痰、乱丢果皮纸屑、乱刻乱画,违者要扣该班卫生分数。 三、体育卫生 1.体育课要向学生进行体育知识教育,体育课教学和课外活动对病残学生要作出安排; 2.每天坚持做广播操,组织安排好学生的课外活动; 3.体育场馆和器材要定期检查和维修,做到符合卫生要求和安全要求; 4.上体育课学生要穿运动鞋和运动服,要按学生性别、体质情况分组教学,负荷合理,防止发生伤害事故; 5.教育学生饭前饭后不参加激烈的体育活动,女学生在月经期不要参加剧烈的体育运动; 6.设置体育课和课外活动后洗手的设备。 四、个人卫生 每个人必须做到“五要六不”: 要定时作息,要睡前刷牙,要勤换衣服、勤洗澡,要勤洗手、勤剪指甲,要勤理发。 不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不用公共毛巾、茶杯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。 五、公寓卫生 1.每日轮流清扫寝室、厕所、洗漱间及浴室;叠好衣被;毛巾、牙刷、口杯等日常用品摆放整齐; 2.严禁在公寓内外乱扔杂物,保持公寓内外的环境卫生; 3.不随意坐、躺他人床铺,不随意穿戴他人衣帽,防止疾病相互传染; 4.为防止传染病在公寓流行,所有寄宿生要接受预防接种; 5.发生疾病,应及时向老师和保健室报告。 六、卫生宣传 1.及时向全校学生传达上级卫生部门对卫生工作的要求和指示,并组织卫生委员学习讨论,认真贯彻实施; 2.根据季节,及时举行流行性疾病的防治知识讲座; 3.运用各种形式,经常开展卫生宣传,每半月出一次校卫生专刊,定期张贴卫生宣传报,各班的黑板报,卫生宣传要占一定的版面; 4.有计划、有组织地培训卫生干部,每月召开一次卫生委员会议; 5.定期向女学生讲授青春期的卫生知识课; 6.每期总结评比优秀卫生班集体和优秀个人。 七、保健所工作制度 1.学校保健所坚持面向学生,为学生服务,做好视力低下、肠道蠕虫、龋齿、贫血、沙眼、营养不良的防治及各项卫生保健工作; 2.根据市、区卫生防疫站规定,及时组织注射各种预防针,搞好季节性的传染病预防工作; 3.学生就诊小伤病随到随看,急重患者及时转送医院; 4.学生在其他医院看病需要在保健室打针时,一律凭医院的注射单,否则不予打针; 5.年级以上的学生集体活动,保健所要派人带医药箱跟随参加。 学校的工作制度6为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度: 1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本校的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。 4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,掌握科学的教育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年小学、初中在“六、一”期间进行隆重表彰,并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案,考核结束后通知家长本人。 家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的'新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受教育局的监督,定期向上级通报家长学校情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。 家长学校教师工作职责 一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教学规律办事,尽心尽责做好工作。 二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识。 三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点,学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。 四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上。 五、认真总结经验,不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。 家长学校教育教学管理制度 一、加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态,及时将信息传输给每位家长。 二、认真钻研教材,特别是《教育学》、《心理学》方面的知识,向家长传授,使之有所提高。 三、及时了解家长们的思想及心理反应,加强交流、谈心。 四、定期对教师和家长进行考核。 五、授课形式:专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次的收获。 六、学校领导经常进入课堂听课,指导老师的课堂教学,掌握学生的学习情况,教师之间相互听课,取长补短。 教师备课制度 1、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。 2、备课时应有针对性,可行性,有完整的备课记录。 3、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。 4、备课记录应具备授课时间,授课的要求,授课人,授课效果评价等项目。 5、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础,接受能力以及家庭教育中的实际情况,认真写好教案。 6、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法,必要时可写出教学的重点、难点及关键。 7、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。 8、教师讲课要抓住重点,做到理论联系实际,既发挥自身的主导作用,又要注意启发学员的积极性,充分调动他们的求知欲望。 家长学校学期课时制度 第一条家长学校要保证充足的教学时间,每学期开课至少2学时。 第二条每位家长每学期要参加家长学校组织的考试。 第三条家长学校要制定年度工作计划,按计划定时开课。 第四条家长学校的教学以年级或者班级为单位进行组织,在师资条件允许的情况下,应力争做到以班级为单位组织教学。 学员登记制度及守则 1、凡本校学生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。 4、爱护校内公物,不得损坏校内物品。 5、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。 信息反馈制度 1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。 2、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。 3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。 家校联系制度 1、做好新生接待工作,认真填写学生个人信息。 2、做好家访等家校联系工作,及时向家长介绍教育重点和要求,给家长参与的机会。 3、确定单周五为校长接待日,了解家长对学校的建议。 4、每学期家长学校授课二次,使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。 5、每学期召开全校性家长会两次,各班家长会多次,并设立家长开放周活动,使家长了解学校及教师的工作,也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。 6、每学期进行一次特色汇报活动。 家长学校监督、检查、反馈制度 1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题,听取各种反馈意见,及时改进指导工作。 2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作,密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单,报委员会审批,并向有关人员反馈。 3、主任做好每次讲座的考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来校听课,使每次听课率达到100%。主任向家长单位及时联系,反馈家长在校学习的情况。 家长学校学员守则 1、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。 2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。 3、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。 4、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。 6、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益。 7、要举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,各方面为子女做榜样。 8、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。 9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。 10、要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。 11、积极参加家长学校的学习,不无故缺席,认真听课,参加考试,学以致用。 家长学校优秀学员评比制度 1、认真学习家教理论,遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成绩为优者。 2、积极参与学校组织的各项家、校活动,配合支持学校的各项教育活动。 3、上课专心听讲,不随便讲话,做好家庭作业,圆满完成学习任务。 4、运用家教理论,教子有方,家庭教育有成效。 5、每学年中,每个班级各评出若干名优秀学员。 学员管理制度 1、凡我校新生家长都应报名参加家长学校,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。 3、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。 4、遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。 5、爱护校园内公物,不得损坏校园内物品。 家长学校学员考核制度 一、制定目的 为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率,切实提高家长科学育儿的水平,特制定家长学校学员考核制度。 二、适用范围 本校家长 三、具体内容 1、遵守学校的有关规章制度,进入校园不吸烟,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 2、按时到校上课,不早退、不迟到、不旷课,有事请假。 3、尊敬老师,在孩子的教育上如与教师的意见不一致时,能主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。 4、积极看阅家长学习资料,不断更新自己的家教理念,丰富自己的家教经验,认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。 5、积极参与学校的相关活动,同时支持孩子参加学校的各类活动。 6、根据以上条件,每年对所有家长进行一次考评,考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。 7、评选到的好家长要积极总结家教经验,学校给予通报表扬。 学校的工作制度7教育教学工作是学校的中心工作,安全是保证学校一切工作正常的重要保证,为提高全体教职工和广大学生的安全意识,加强安全管理,责任到人,对大营希望小学的安全管理工作特作如下规定。 一、校园安全管理 1、每学期开学和结束由学校学校领导组织老师对校舍、校产、消防等作全面检查,对存在隐患要及时排除,对不能解决的问题要立即报请学校研究,并要有检查情况记载。 2、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全,对各班公物实行月检,确保教育教学工作一切正常。 3、校门卫要严格执行《门卫制度》,陌生人进校园要登记,平时不得让拾、收废品人进入校园,夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。 4、门卫实行二十四小时值班,门卫人员在值勤期间必须坚守岗位,不准擅离职守,脱管失控;要衣着整洁,仪表端庄,说话和气,讲究文明。门卫室值班人员必须坚守岗位,不得擅自离开。杜绝无人值班的情况。提高警惕,发现异常情况及时汇报。 5、加强对食堂卫生、安全管理,不买腐烂霉变的食品,要定期对餐具、用具消毒,要有专人关锁门窗。 6、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态,当有人因工作需要进出学校时,门卫人员要及时开启和关闭。 7、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记,否则,不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任,不得以口头询问代替登记。 8、对学生家长所送物品,门卫人员必须认真检查,让家长来访接待室或门卫室等候,用电话联系后由学生到接待室或门卫室带领入内。不准擅自让学生家长进入校内。 9、为了维护学校秩序,保障校园安全,门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊设点和停放各种车辆,要及时予以清理。 10、外来机动车辆不准驶入校内,外单位车辆停放学校过夜须征得学校领导及门卫的同意方可入内。 11、来访人员必须进行登记并尽量通知有关人员,如找校级和中层领导的必须打电话联系,经同意后方可进入;如有不明情况的应和学校领导联系,经允许才能进入校内。 12、禁止推销人员未经同意进入学校。 二、教师安全管理: 1、全体教职工必须牢固树立安全意识,加强对学生进行安全教育,消除一切不安全隐患。 2、值日教师及班主任每天要准时到岗,负责检查课间和中午学生的活动安全。 3、教室配电箱闸刀、插座、开关等电器均由老师负责开关。如有损坏、老化,班主任要及时上报维修。 4、体育教师对体育课从集中整队到活动过程结束负全部安全责任,加强课中防护意识和保护措施。 5、学校卫生老师负责学生的卫生保健,做好防疫,防食物中毒,根据季节给学生作卫生讲座,学生在校期间,不得离岗。 6、集体活动、集会均要服从指挥,班主任要教育学生注意安全,遵守纪律。外出活动要请示校长同意,不得擅自作主。 7、学校在上课、办公时间,在校教职工不得随意离开学校,凡因外出办事需要离开学校的,必须凭学校领导批准的出入证明,并经门卫查验无误后方可离校。在上课时间离开学校的学生,必须持有班主任的批准手续,并接受门卫人员的检查。 三、学生安全管理: 1、学生上学、放学不准骑自行车,不准在路上逗留,不准玩火,不准私自下河游泳,追逐打闹,进校后不得擅自离开学校。 2、学生课间应在学校指定的场地上,开展有益的活动,不准在走廊上,楼梯间跳皮筋,扔沙包,或开展其它有危险的活动,更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现场。 3、不准攀爬、跨越、操场等栏杆,到单双杠和组合架活动时,必须有老师在场 4、在走廊、楼梯行走,要严格遵守靠右行的规则,不拉横排走,坚决做到:不争不抢,不推不挤,不跑不跳,逐级上下踏步,不得跨越,不得扒在扶手往下滑。集体整队,班与班之间保持距离,不准喧哗。 5、所有学生不得爬门窗、桌凳。打扫卫生要爬门窗、桌凳,班主任要在场,各班每天要指定专人关锁门窗。 7、学生上课期间(包括课间)一般不得擅自出校门,门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物;不准代替学生到校门外购物。 8、上课期间学生要出校门必须有班主任或值班教师的批条,并进行登记,有家长领回。 9、上课期间禁止家长进入学校和班级。如有特殊情况必须经有关老师同意,方能入校。 四、课间安全: 1、学生课间活动文明有序,严禁攀爬窗台、楼道护栏、校门、花墙等校内高处危险设施,严禁在教学区大声喧哗,追逐打闹,不做危险性游戏。 2、严禁教师组织学生从事安全和能力承担之外的班级工作,严禁教师组织学生踩踏在窗台上擦二、三层教室朝外的玻璃,严禁学生在桌凳上走动。 3、注意用电安全,严禁触摸电源插头、插座、电扇开关等带电物体。班主任要经常检查班级的电源、电器有无裸露、损坏,发现问题及时反映或找人修理。任何学生不得私自操作、使用电源、电器等带电设备。 4、注意防溺水、防火,不到河边、池塘边玩耍,严禁携带火种进校园,不燃放烟花鞭炮。 5、要教育学生提高安全防范意识,在校期间,未经班主任和任课老师允许, 任何学生不得私自与陌生人接触、不得接受陌生人赠送的食物、礼品或随陌生人离校。学生在校期间与陌生人接触造成后果的班主任或任课教师负主要责任。 6、加强学生食品安全的教育,不购买、食用过期、变质或“三无”食品,一般情况不允许带零食入校,严禁在校门口购买食品。 7、保证各种活动安全,班主任以及课任教师要与活动的组织者做好活动前学生的安全教育和安全措施的落实工作,做好活动过程中学生安全的管理工作,及时发现和排除活动中存在安全隐患,如遇特殊情况,应立即上报或停止活动。 五、安全责任: 1、学校的安全工作是全体教职工的共同职责,有责任和义务预防和制止各种危及学生安全的事件发生,发现安全隐患及时上报。如出现安全事故,要及时做好现场保护工作,并逐级上报。 2、学校每学期都要层层制定和签署各种《安全目标责任书》,学校安全工作实行责任认定和责任追究制度,落实到人。为确保本细则顺利实施,把学校的安全工作落到实处,学校成立了安全工作领导小组,对学校的各种安全事故进行责任认定、追究和事故处理。 3、对年度内班级和个人因出现重大安全责任事故而造成不良影响的,班级不能评选各种综合性集体荣誉,教师个人年度工作考核优秀等次实行一票否决。 学校的工作制度8为进一步做好校园防盗安全工作,加强内部设施的管理与使用,现制定校园防盗安全工作制度如下: 1、按照“立足内部,内外联动,全面设防,确保安全”的要求,有计划地加快治安网络建设,逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。 2、通过防范,努力形成违法犯罪分子不敢进校作案,进了校园作不了案,作了案逃不出校园的治安保卫局面,切实做到校园“不发案、少发案、发小案、不出事、少出事、出小事”。 3、要加强对重点部位的管理,做到“五双”制度齐全,“三防”措施到位,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部双套钥匙,严格手续,专项使用,两人共同管理。 4、严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。 5、学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。 6、学校办公设备、器材实行“谁主管 谁负责”、“谁使用谁保管”的管理办法,如果在使用期间造成办公设备器材(特别是电脑显示器、主机、打印机、液晶电视、实物投影仪、笔记本电脑等)被盗的,由保管人、当事人或值班人员负责赔偿。 7、加强门卫管理,严格进出人员登记手续,禁止闲杂人员进入校园。 学校的工作制度91.为了全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进教育教科研工作科学有序地开展,根据国家有关法律,结合我校具体情况,制定本制度。 2.学校坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以教育“四法一纲要”为依据,开展教育教学科研工作,加强改革,提高效率。以有限的教育资源创造更大的教育效益。 3.学校支持、鼓励和组织教育科学研究,提供开展科研工作必要的资金、场地、硬件设施,积极开展教育教学实验。 4. 学校支持老师参加学习、培训,提高理论水平和实践能力,通过考核、奖励、培养和培训,提高老师开展教育教学改革和实验的能力。 5. 学校成立教育教学科研室。科研室主管全校科研工作,通过统筹规划、协调管理、督促检查和指导,保证各项科研工作顺利完成。 6. 学校成立各科教学研究小组。教研组组织教师学习、研究各学科专教法、学法,制定活动计划,定期开展活动。 7. 学校成立各实验研究小组。实验组科学、规范开展课题实验,制定实验方案和计划并严格遵照执行,资料收集及时、翔实,实验效果科学、真实。 8. 全校教师应当支持、参与各项改革和实验,改进课堂教学,撰写实验经验、体会和论文。 9. 学校教育教学设施的使用、保管人员,应当掌握使用、保养、保管、维修设施的知识和技术,不损坏,不私自外借,保证设施用于教育教学。 10. 学校科研工作资料管理人员应当掌握档案管理知识,及时收集、保管科研档案,做到专人管理、专项专柜、分门别类、借阅有登记,并做好保密工作。 11. 本制度自即日起实施,由学校行政落实、检查。 学校的工作制度10一、各科室卫生 ⑴每天至少打扫一次; ⑵教学用品,学生作业本等摆放整齐有序; ⑶禁止吸烟; ⑷教研组环境布置有特色 ⑸开展文明卫生循环红旗竞赛,每月评比一次。 二、教室卫生 ⑴学生一律不准带零食进教学大楼;不得在校园内边走边吃零食; ⑵每天放学后打扫干净,课桌椅摆放整齐,关好门窗; ⑶做好每天的卫生保持工作,纸屑、粉笔头等一律放进纸篓,不得随地乱扔; ⑷教室布置简洁得体,能激发学生的上进心,责任感,培养集体主义精神; ⑸每天早、中、晚随时检查,评分计入三项红旗竞赛。 三、各班包干区卫生 ⑴坚持每天一小扫,每周一大扫; ⑵每班设立卫生监督岗,对环境卫生保持工作,进行检查督促,发现脏物随时捡掉,发现不良现象及时汇报,严肃查处; ⑶校园内禁吃有瓜皮果壳及塑料袋的零食; ⑷每天早、中、晚随时检查,评分计入三项红旗竞赛。 四、厕所卫生 ⑴大小便入坑; ⑵每天由清洁工冲洗两次; ⑶每班包干一个厕所,每周彻底洗刷一次; ⑷不得在厕所内扔容易使管道堵塞的物品; ⑸电灯、水龙头用完即关。 五、食堂卫生 ⑴仓库食品生熟分类摆放,保证卫生安全; ⑵灶具、餐具每餐清洗干净;⑶地面保持整洁,每天清打; ⑷健全防蝇设施,保证食品卫生; ⑸不向师生出售霉变食品及卫生指标不合格食品; ⑹师生餐厅每天清扫; ⑺食堂工作人员每年按规定进行严格体检,身体不合格者立即辞退; ⑻食堂工作人员必须佩戴卫生帽,穿工作衣上班。 六、学生寝室卫生 ⑴住校生不得带有瓜皮果壳及塑料的食品进宿舍; ⑵每个寝室安排好值日生,每天打扫干净; ⑶生活用品一律按学校规定摆放整齐; ⑷学生一律不准在寝室吃饭,不得将易使管道堵塞的物品扔进水槽和卫生间; ⑸洗手间、卫生间、浴室水龙头用完即关。 七、教工宿舍卫生 ⑴每住户室内定期打扫,保持整洁卫生; ⑵宿舍周围及楼道按门前三包划分原则各自包干,每天一小扫,每周一大扫; ⑶住户不得向窗外扔脏物。 八、医务室卫生 ⑴药品按规定摆放,医疗器械必须严格消毒; ⑵公用被褥、床单、枕头等必须勤洗晒,定期消毒; ⑶室内保持清洁卫生,通风干燥。 九、学生个人 ⑴服装整洁大方,不穿拖鞋、背心进校; ⑵勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服; ⑶男生不留长发,女生不化妆; ⑷饭前便后勤洗手,每天早晚勤刷牙; ⑸不吃不卫生食品,不吸烟,不酗酒; ⑹医务室定期进行个人卫生检查。 学校的工作制度11为了加强对学校安全工作管理,保护学生身心健康发展,确保学校校产,校舍安全,特制定安全工作制度。 1、排好护校值班表,要求护校人员严格按规定时间护校,确保校舍安全,并做好护校记录,有问题及时解决汇报。 2、定期组织人员检查校舍,有解决不了的问题及时汇报。 3、教室的灯头,插座不准学生触摸,应用电教设施时,教师应亲自动手,不能让学生帮忙。 4、课间活动,体育课间严禁追逐打闹,做危险游戏,玩危险玩具。严禁在任何场合玩火。 5、不准到深水地方游泳,防止发生溺水事故。 6、外出时,要遵守交通规则,过马路要注意过行人和车辆,放学时要排好路队。 7、校园内的树木,花草,篮球架等禁止学生攀登。 8、严禁乱买一些不卫生,不合格的零食,防止食物中毒事件发生。 学校的工作制度121、学校卫生人员应在校长的领导下,为全校学生服务,业务上受卫生防疫站的指导,每学期初制订学校卫生工作计划,期末作出工作总结。 2、做好学校卫生档案内容的填写。 3、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况作出比较评价的分析,建立健全学生健康档案。 4、有目的有计划地向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员的培训工作。 5、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。 6、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、蛀齿及牙周炎等学生常见病的防治。 7、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种和组织工作。 8、定期检验药品,注意失效期;医用器械消毒要及时,防止交叉感染。 9、根据上级有关规定,定期购置常用药品和必备器械,以便实行简便治疗。 10、经常保持室内整洁,整齐安静,任何人不得在内吸烟。 11、做好学生常见病和一般病、外伤的治疗救护或转诊工作。 12、配合学校卫生工作,做好卫生检查工作。 学校的工作制度13一、指导思想 以市局安全工作文件精神为指导,进一步加强学校安全工作的科学化、规范化建设,强化安全职责,预防和减少刑事案件、治安案件及意外事故的发生,保障学校师生人身及公私财产安全安全,坚持以树立学校“环境优美、管理规范、师德高尚、校风文明、水平一流、成才有望”的品牌形象为目标、保证学校良好的学习、工作、生活秩序,从而全面推进学校建设。 二、工作原则 1、坚持思想领先的原则2、坚持科学运行的原则 3、坚持预防为主的原则4、坚持分层负责的原则 5、坚持奖罚分明的原则 安全工作组织机构 一、安全工作领导小组 组长: 副组长: 成员: 安全工作制度 一、安全责任制度: 1、认真贯彻市区安全工作文件精神,不断完善学校安全规章制度,并将有关制度要求落实到具体岗位的职责中去,做到职责明确、责任分明。 2、明确安全责任,校长为确保学校政治稳定和社会安定的第一责任人,负全面领导责任,部门分管的领导为第二责任人,负直接领导责任。各岗位责任人为直接责任人,负直接责任。 3、层层签定安全工作目标管理责任书。学期初校长与学校各部门分管领导、各部门分管领导与各岗位责任人分别签定责任书,分层管理,责任到人。 4、将责任制的落实情况与教职工的年度考核评优选先结合,出现问题严格按学校教育教学管理及服务工作责任事故的认定及处理办法执行。 5、健全安全工作档案,将有关文件、计划安排、规章制度、岗位职责、安全责任书、监督检查记录等材料及时归档,以备查询。 二、治安管理制度: (一)值班巡逻制度 l、为进一步完善学校安全保卫工作制度,加强学校安全保卫工作的管理,落实各项安全防范措施,保障学校正常教育教学秩序,学校设门卫、值班人员,负责白天门口的出入人员车辆的检查登记和夜间巡逻,保证广大师生生命财产安全和学校安全。 2、在假期、休息日、静校期间、平时夜间等时间内,值班保卫人员负责对全校范围进行巡逻检查,及时发现各种安全隐患、事故,及时上报,及时处理。 3、值班巡逻由总务处具体负责,安排值班表,检查督导落实情况。 4、寒、暑假均安排领导带班巡逻保卫。 5、值班教职工,应履行自己的义务。 (二)领导带班监督检查制度 1、学校主要领导和主管安全的领导定期检查与不定期抽查相结合,监督检查学校安全工作制度执行落实情况。 2、学校安全工作领导小组定期召开会议,研究学校安全工作,坚持每月一次。 3、采用电话查岗或亲临学校检查的方式,填好查表存档。 4、每月定期检查三次,抽查至少三次,遇节假日和重大敏感日期等加大抽查力度。 5、对擅离职守误岗脱岗人员及时批评处理限期改正,对造成学校损失和严重后果的上报校委会按有关规定处理。 6、带班领导在办公室接听电话,听取值班人员汇报,及时与其他领导通报情况。 7、交接班时间:每天上午8:00 (三)外来进校人员管理制度 1、凡进入学校找人、办事人员,必须履行登记手续,经保卫人员询问允许后方可进校。 2、学校上课期间,不接待来访,送来钱物的在门口登记清楚并暂存,由门卫电话通知该年级组后,有黑板通知其本人到大门口领取。如有特殊情况找人,须由门卫电话通知该年级组教师将学生请出,其他情况不得找出学生,校外人员一律不得到教室找人。 3、门卫负责做好送来的学生钱物的登记、保管工作,学生本人领取时要认真核对,并由其本人签字。 4、来校找教职工、部门办事,须由门卫通知其本人或部门后并开具证明,事情办完,由教职工本人或部门人员证明签字,出校时交回门卫。 5、禁止校外人员来校闲逛、游玩,静校、节假日期间拒绝校外人员来访。 三、安全检查制度 1、各部门、各岗位人员要严格按照岗位职责和安全责任书要求对岗位工作进行检查,发现隐患,及时处理。 2、各重点岗位人员每月要对自己所负责的部位进行至少一次全面检查,平时每天注意巡查,发现问题及时处理,并上报主管领导,检查要随时做好记录。 3、各部门主管领导每季度至少对本部门所属岗位的安全工作进行全面检查一次,检查结果做好记录,发现问题要以书面形式通报岗位人员,限期整改,并做好复查验收。 4、学校主管安全工作的领导汇同有关部门负责人每学期至少要对全校安全工作进行全面检查两次,要做好检查记录,写清检查项目、时间、人员、部位、存在问题,并将存在问题用书面形式通报有关部门,限期整改,将整改复查后,写入安全检查记录。 5、对在检查中出现问题又未及时整改的岗位责任人或部门主管领导,将依照有关制度给予处理。 6、各部门和全校安全检查记录要在学期末上交办公室存档。 四、法制教育相关制度 1、对干部、教师的法制安全知识宣传教育制度 (l)将对干部教教师的法制安全宣传教育作为学校及各部门工作计划必要部分,安排专人负责,专时专用。 (2)领导班子每月讨论学校安全工作专题研究一次、分析研究安全工作,听取安全工作汇报。 (3)校领导班子成员每月学习一次法制和安全知识,提高守法意识和安全防范能力。 (4)对全校教职工在学期初进行法制和安全知识宣讲一次,学期中专题宣讲至少两次,学校逐层签定安全工作目标管理责任书。 (5)将法制安全知识专题会议出勤情况记入考核成绩。 2、对于学生的法制安全知识宣传教育制度 (l)由政教处全面负责对全校学生进行法制安全知识宣传教育,制定详细的工作计划专人负责实施,确保落实。充分利用国旗下讲话、集会、法制教育课、板报专题讲座等多种形式开展安全教育,宣传有关法律、法规、防火、防盗、防交通事故、防溺水、防食物中毒及其他意外伤害事故的知识,提高抵御各种伤害事故的能力。 (2)主管校长与各年级组长、班主任签订学期安全法制教育责任书,督促开展教育活动。 (3)各个年级在政教处统一协调下,对全年级学生进行法制安全知识的宣传教育,每学期不少于四次。 (4)各班要在班主任的主持下,结合学校工作学习(如外出、扫墓、植树、社会实践等),及时进行法制安全知识教育,使学生提高法制意识和安全防护能力。 (5)以《中小学生自救常识》教材和录像带以及《交通安全知识》、《中小学法制系列篇》为依托,组织对学生进行全面教育活动。 (6)组织学生外出必须履行请示汇报手续。 五、消防、用电安全检查制度 1、消防器材的使用维修保管检查制度 (l)学校的重要部位均配备灭火器材,并且要求定点摆放,设立明显标志,方便取用。 (2)每月部门领导和具体负责同志,对本部门消防器材检查一次,确保干净整洁,安全有效。 2/4首页上一页1234下一页尾页 (3)学校每学期组织新上岗人员学习使用灭火器材方法。 (4)按有关规定及时检查、更换和补充灭火器材。 2、消防工作安全检查制度 (l)学校每学期组织消防安全大检查三次(开学初、学期中、放假前),各部门处室每月自查一次。 (2)政教处将消防检查重点列入日常检查内容,随时检查,及时整改。 (3)确保消防器材齐全有效。 (4)确保正常用电、人走灯灭。 (5)确保无违章用火,物品存放正确,无易燃危险品、无自燃隐患,重点部及时通风换气。 六、集体外出交通制度 (l)集体活动前,必须向校长请求并报教育局审批,由政教处、年级组有关领导组成安全领导小组,实地考察后研究布置安全方案,明确分工、分头准备。 (2)活动前由各年级班主任对学生进行全面教育,统一着装,准备部分药品。 (3)由专任教师佩戴明显标志、指挥旗,封堵路口,指挥学生交通。 (4)班主任、任课教师随班活动,师生混编,及时指挥控制学生队伍,纠正、化解安全隐患,防止人群惊恐混乱。 (5)学生队伍排列紧密,防止车辆行人穿行。 (6)由年轻体力好、责任心强、头脑清醒、反应敏捷的男性教师组成机动检查组,随时处理各种险情。 (7)全体教师主要任务是组织、指导、保障学生安全,不得让学生接触有害、有毒物体或从事不安全作业。 (8)集体活动的过程要杜绝学生中途掉队、回家、游玩等现象。 (9)活动结束后集体返回学校,清点人数,分班总结后再行解散。 (10)各年级各班如有问题需立即向学校领导汇报。 七、饮食卫生安全管理制度 1、食堂、校内商店食品卫生、食品安全管理制度 (l)学校成立食品卫生工作领导小组,负责学校食堂及食品卫生工作,校内所有炊事人员要服从领导接受监督。 (2)炊管人员和经营食品的商店,要认真学习并积极贯彻执行《食品卫生法》及各项卫生制度、条例。 (3)炊管人员和从事食品工作的人,必须按期体检,在校工作必须持有效的健康合格证,个人卫生符合规定要求。 (4)炊管人员和从事食品工作的人员必须严格把守进货渠道,不卖变质腐食品、不卖过期食物、饮料、或三无食品和饮料。 (5)炊管人员要严格遵守操作规程,生、熟分开,桌面、台面保持干净、整洁,做到室内无蚊蝇,炊具要及时清洗、定期消毒。 2、防投毒、防中毒安全管理制度 (l)学校食堂操作间、小卖部内部、水房、水井等处严禁外人进入。 (2)凡在校内出售食品与饮料的部门,必须严格执行专人进货,不卖变质腐食品、不卖过期食物、饮料、或三无食品和饮料。 (3)炊管人员要严格遵守操作规程,生、熟分开,桌面、台面保持干净、整洁,做到室内无蝇蚊,炊具要及时清洗、定期消毒。 (4)食品加工来原料、水源,远离门窗保持距离,防止投毒。 (5)灭鼠、灭蚊蝇等药物使用时要设立明显标志,专人放置、及时清点,防止人为失误操作,禁止将个人的农药、杀虫剂等带入工件场所。 (6)下班前关好门窗锁好门,确认无误后方可离开。 (7)有关工作人员进入工作环境前,须先检查门窗关闭情况,确认完好后再进入室内,进入室内后注意观察室内物品的摆放和数量等情况是否正常,注意是否有异味,有问题时须及时请示汇报。 学校的工作制度14为进一步落实学校安全工作责任制,强化全体教师安全工作责任意识,确保全校师生人身安全及国家财产不受损坏,根据上级有关文件对安全工作责任制和安全责任追究制的要求,结合我校教学安全实际,特制定教育教学安全工作制度。 一、杜绝教育教学中因教师渎职、组织不力等人为因素而发生的师生人员伤亡事故。 二、杜绝教育教学活动中因安排不当而引发的火灾事故。 三、杜绝实验操作教学中因工作不到位,违反操作规定而引起的人员伤亡、火灾等事故。 四、杜绝因教学中使用电教设备不当而引起的师生触电、火灾等事故。 五、杜绝因体育课堂教学组织不力,忽视对体育运动设施进行检查,体育运动量安排不当,学生活动时的保护措施不到位等人为因素而发生的人员伤亡事故。 六、教师要加强对活动课教学的安全保卫工作,杜绝活动课程教学中的安全事故。 七、课堂教育教学安全的第一责任人是该课执教教师。教师要在课前认真分析安全情况,并制订相应的安全措施。 八、资料室、实验室、图书室、医务室、仪器室人员要对易燃、易爆、剧毒化学物品加强管理,采取安全措施。 九、奖惩事项:根据教育教学安全制度,学校对造成重大影响或人员伤亡和重大财产损失的,将根据《中华人民共和国教育法》第七十三条之规定,依法追究有关人员的责任。 学校的工作制度15根据国务院颁布实施新的《信访条例》,结合我校工作实际,建立信访举报突发事件工作制度如下: 一、指导思想 把信访工作从贯彻“三个代表”重要思想、坚持“立党为公、执政为民”的高度来认识,密切党和群众关系,保护信访人的合法权益,维护正常信访秩序,促进依法行政,构建和谐校园,把信访工作提上重要议事日程,妥善处理群众中突出矛盾,维护学校改革发展稳定大局,把信访工作作为一项政治任务抓紧抓好。 二、协调关系、化解矛盾、把问题解决在基层 1、本着对群众信访问题要有高度负责精神,规范和健全信访工作,使信访工作有章可循,按章办事。 2、坚持每周二为校领导信访接待日制度。完善“校长信箱”。 3、有专人负责,加大对群众反映问题的督办力度,做到不压制、不推诿回避、不拖延。 4、对解决有困难的要做好耐心细致的说服教育工作,多做了解民意、理顺群众情绪工作,就地化解和处理矛盾,把问题解决在内部,消化在萌芽状态。 三、实行分级管理,谁主管谁负责,确保工作到位 1、加强领导,健全组织网络,把信访工作纳入党建目标考核内容,实行谁主管谁负责,一级抓一级。 2、充分发挥我校纪检监察职能作用,依法规范行为,依法处理问题,对上级转交办的信访文件,实行首问负责制,在规定时间内处理有报告,做到件件有结果,事事有回映。 3、加强调研和预测,制定防范和处置的预案。加强部门之间、上下之间在配合与协作,及时向上级部门通报信息。 4、建立值班和请示报告制度,维护学校正常的管理、教学、生活秩序,确保学校和谐稳定和各项工作顺利进行。 |
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