标题 | 《天上一群小白羊》教学反思 |
范文 | 《天上一群小白羊》教学反思 一、《天上一群小白羊》是一首充满童趣的儿歌。通过对白云不同姿态的描述,把白云想像成草原上的小白羊。本课的教学目标是认识生字,整体感知课文,通过教学,完成了识字这一教学目标。学生学习兴趣浓厚,在教学过程中,我也体会到以下几点。 二、过程: 1、谈话导入,激发想像 富于情趣的'导入尤其重要,本课我采用了谈话的导入方式,以“同学们,你们喜欢看天上的白云吗?你见到的白云是什么样子的?”一句打开学生想像的大门,学生发言很积极,有的说看到过像龙的白云,有的说看到过像小兔的白云…….等等。从学生熟悉的蓝天白云入手,让学生充分发挥想像力,既锻炼了口语表达能力又很自然地导入了本课。 2、把识字融入到游戏中 我们所面对的是一群刚从绚丽多姿的滑稽戏世界走出来的孩子:好动,活泼,注意力不宜集中,是他们的通病。要想让学生对语文产生兴趣,并持入呵斥着这份新鲜,游戏环节是再合适不过了。复习巩固历来以抽读卡片为主,卡片颜色单调,很难激起学生的求知欲。为此,在此环节我安排了小狗爬楼梯的小游戏,读对一个小狗就上一级台阶,学生感到很有趣,积极性很高,而且做到了全员参与,这样我们才能关注到每一位学生,切实提高课堂效率,真正达到复习巩固,激发兴趣的目的。 缺憾及改进方法: 1、由于本课生字较多,所以在识字环节用了不少时间,以至没有时间去关注课文,一节课的容量显得有些空,教学目标中的流利地读课文没有达到。 2、学生生字掌握不是太理想,如果将拼音教学与识字教学有机结合,也许本课中的难点更容易化解,在识字过程中可以设计字词与拼音的复习巩固,这样学生学起来丝毫感觉不到枯燥乏味。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。