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小学学作文600字

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精选小学学作文600字汇总8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学学作文600字篇1

秋，迈着轻盈的脚步来到了人间。秋风吹过，数只金黄的蝴蝶在空中飞舞。秋，带走夏日的绿荫，带走了夏日的骄阳带走了快乐的暑假。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这句诗就描绘出了秋的悲寂，美丽，凄凉。

在这飒飒的秋风中，我参观了菊花展。刚到展览菊花的广场上，一阵金色的波浪迎面扑来，真是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”呀!金菊在秋风中摇曳，迎风摇摆，却不折腰，仿佛飒飒秋风是歌，随之舞蹈。再往里走，就是一片缤纷的天地。红的如火，白的像雪，粉的似霞!红菊穿着一袭长裙，头戴金冠，迎风的花瓣给它平添几分英武与华贵。白色的菊花怎么肯输给它呢?素雅的白菊给人的是一种恬静、淡雅的美，虽不如牡丹那么雍容华贵，也难比玫瑰的娇艳，却更胜它们!白色的花瓣下垂着，白中点上了一滴墨，不显突兀，倒显得端庄和谐。粉菊呢?粉菊挺立着，昂着头，花瓣摇曳不止，风一大，整株花晃个不停，却从没有低过头，多么顽强，多么傲骨!“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”正如元稹所说，在这飒飒的秋风中，玫瑰的瑰丽，牡丹的华贵又何在?在秋风中，也惟有菊，依旧不败，依旧展现着自己的美。

再往里走，阵阵的花香沁人心脾，彩色的波浪令人心旷神怡。细一看，哪里是彩色的波浪，原来是各色各样的菊花有序的排在一起。墨菊摆在最中央，像点缀了一颗漆黑的宝石，典雅而不失俏皮。紫矛呢?哦，原来在这!紫矛，顾名思义是紫色的，又因为它的形状像古代打仗时使用的长矛，所以叫紫矛。紫矛虽然傲立群芳，可和谐的很，反给这彩色的波浪增添了绚丽的姿色。

真令人应接不暇，看了这个，方觉漏了那个，看了那个，又怕少了这个，真是不知如何是好。

一下午过去了，我依依不舍地离开了菊花展。

我爱菊花的美丽，更爱它们的傲骨与风韵。

小学学作文600字篇2

云卷云舒，花开花落，窗外，风景依旧，可却早已物是人非。

也不知从何时起，生活多了忧愁，少了欢乐；多了灰暗，少了明媚；多了虚伪，少了纯真。时光匆匆，行人的脚步亦是匆匆，他们无一不捧着手机，塞着耳机，冷漠得没有表情。或许，是渐渐习惯了这个世界，习惯了这些现实的人吧！慢慢的，慢慢的，我把最初的单纯，儿时的世界尘封起来，成为一个所谓“成熟”的自己。但是，我愈来愈发觉我错了，当我拼命想挣脱，力挽狂澜时，却发现我早已被束缚其中，无法挣脱……

儿时，我有自己的梦想，认为成功很简单，只是学会一种游戏，只是算出了一道简单的应用题，只是诵过一首唐诗，那时，我有着我的骄傲，以炙热的心跳，简单的步调诠释着自己愉快的心情。

儿时，谁不被我们俊朗的脸孔，明朗的笑声，纯澈的双眸所打动。那时，我们的天空又大又宽，不为浓烟所遮蔽，不被高楼所侵夺经。我们可以愤怒地指责大人的过错，我们无忧无虑，我行我素，仿佛就是这片天空任意飞翔的鸟儿一般。

儿时，我会和小伙伴们选择一片最肥美，最舒适的.草地，然后懒洋洋地躺下，望天边满天绚丽的夕阳，渲染着整个大地，待到有风时，我们还会折纸飞机，接着再奋力把它们掷出去，然后嘻嘻哈哈地议论着谁的纸飞机飞得最高……

回忆是美好的，但时间是残酷的，曾经的美好，就只能埋葬在岁月的光影中了。正如，我会偶尔路过那片草地，会不住地停下脚步，会去回忆儿时的自己。依旧是一片夕阳，只是，人变了，因而看到的只不过是一个死寂的黄昏，周围充斥着寂寥的气息，让人有一种离开的冲动，我细微地叹了口气，即刻淹没在压抑的冷空气中……

时光总是愈美好，愈易流逝。儿时的生活就这样默默地逝去，再也回不去了，多么渴望，我能卸下那沉重的外壳，浅笑安然，做最初那个微笑的自己……

小学学作文600字篇3

爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么？我们又很难说得清楚。

爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！

爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸、甜、苦、辣、咸的人间百味。

爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。

爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢，可以使心滴血；爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。

爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。

爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿；它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。

爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。

爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。

母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来！

尽管世事无常，沧桑变化，但爱应该是生活永远的主题歌。

小学学作文600字篇4

我喜欢星期天，爸爸妈妈全家在家里一块聊天，看电视，上网或者去看电影，到书店上公园玩，真带劲！可是今天却与往常不同了。

今天是我生日，早上我起来问爸爸：“今天去哪里玩？”爸爸说：“玩什么玩一天就知道玩，今天我要出差。”我又问爸爸：“你知道今天是什么日子吗？”爸爸恨恨地说：”不管什么日子都不关我的事。”我又将希望转向了妈妈，我问妈妈：“今天是什么日子？”妈妈说我要和你爸爸一起出差。”我非常的生气，又非常的伤心，等他们走了，我就在房间大哭起来。哭了一会我又想起爸爸和妈妈若如其实的样子，我更加生气了，我抱着枕头一扭、一摔、一踢，就把枕头给打的稀巴烂。

过了一会，我接到了妈妈的电话，她说：“今天上午我给你弄好了饭菜，在冰箱里，等一会自己放到微波炉里热一热。”我非常的生气，我恨不得把电话给砸烂，但是我又想今天我过生日家人不可以给我过，那么我自己开一个生日宴会，我打电话叫我的好朋友一起来我家玩，马上他们就到达了目的地——我家，我们就这样过了一个快乐的上午。

大家玩累了，就回各自的家休息了。

我也玩累了我就去睡觉，我梦见我的爸爸妈妈正在和我过生日，妈妈给我倒了满满一瓶汽水他和我干杯，并说祝我生日快乐。他们又拿来蛋糕，我拿下一块蛋糕，我正要吃的时候，我醒了。

我发现现在已经晚上了，我一看爸爸和妈妈还是没有回来，我更加的伤心，我非常的孤独，没有人和我玩，我打开电视看电视。

这是我听到门外有人在唱生日歌，我急忙开门去看，发现妈妈拿着礼物，爸爸拿着蛋糕。然后爸爸还拿着一个滑板，我真高兴！

我以为还在发梦，我就捏了一下自己，发现自己还是没有醒，我又打了自己一拳，还是没有醒，这时我才知道我没有在做梦，我问：“你们不是不知道我的生日吗？”爸爸妈妈一起不约而同说：“我们怎么可以忘记我们宝贝儿子的生日呢！”爸爸说：“我们只是想给你一个惊喜。”说着王我脸上涂奶油，，我来不及闪躲，马上就变成了大花脸。我们回到家里妈妈亲手掌厨，很快做好了“满汉全席”，饥肠辘辘的我马上拿了一个鸡腿往肚子里面送。爸爸说：“慢一点吃的一会还有蛋糕吃呢！”

这是我最开心的一个星期天。

小学学作文600字篇5

手里捧着一碗冰凉的绿豆沙，来到这颗高大的榕树下，盘腿而坐，感受着夏日的清凉。轻轻地将一小勺绿豆沙放入口中。我尝试着回味，回味那年的夏天。

眼前浮现的场景，是童年的幼稚和打闹。父亲经过马路对面的小店，为我们带上两碗冰冻的绿豆沙，于是整个下午我们都不哭不闹了。我和弟弟端了两个小板凳，来到这颗榕树下，肉嘟嘟的小手捧着一碗装满爱的绿豆沙，我和弟弟就这样慢慢的享受着。我回味着，那时的清凉。

伴随着轻柔的微风，一大半的绿豆沙就这样不知不觉溜到了肚子里，我和弟弟把剩余的绿豆沙放在各自的板凳上，然后围着大榕树上蹿下跳的，是不是嘴馋了，就又跑回去吃上几口，再继续玩躲猫猫。我回味着童年的乐趣，仿佛那就是昨天才经历的画面。

呆呆的我陷入记忆的怀抱中，一不小心又看到榕树下幼小的我们嬉戏的场景，可是这时候弟弟碗里的绿豆沙早已空空如也，而我碗里却还有一大半。于是调皮的弟弟趁我不在偷偷的把我碗里的绿豆沙顺了几勺到他的碗里，没想到被我捉了个正着，弟弟捧起绿豆沙就赶紧跑开，我立即去追逐他，绕了几个大圈还是追不上，只好眼睁睁的看着他把绿豆沙送到嘴里。这种回味带有几分甜蜜。

我回到现实中来，却发现太阳趁我不注意的时候偷偷的落下。碗里的绿豆沙也随着记忆一起被我消化了，我却仍在回味着那股浓浓的甜味。慢慢的我站起身来，小腿却又调皮起来，我依偎在大榕树旁，拍了拍发麻的双腿。当我抬头望见大榕树时，才被它的庞大给震撼住，几年没见，它的嫩芽依然繁茂，枝干更加粗壮。

对着陪伴了我几年的大榕树挥了挥手，转身便踏上了回家的路。我迈着轻快的步伐，回味着绿豆沙的香甜，却又不仅仅是绿豆沙的味道，更多的是童年的味道。那种香甜，在我的记忆里留下了一种以一样的味道。

小学学作文600字篇6

九岁生日那天，爷爷送给我一双漂亮的溜冰鞋。粉红色的，我喜欢极了。星期六的下午，妈妈让我到广场上去学溜冰。我拿上我心爱的溜冰鞋，欣喜若狂的跟着妈妈向广场出发。

一到广场上，好多小朋友，还有大哥哥，大姐姐。都在滑旱冰。他们滑的真好啊！轻盈的像小燕子，优美的滑来滑去。我迫不及待的换上溜冰鞋，刚一站起来，就摔了个四脚朝天。我有些胆怯了。妈妈说；“雯雯，别怕。你仔细观察一下别人怎么滑的。”我看到身边一个比我小的同学，才起步时，身体微微前倾，脚稍微一用力，身体像小鱼一样，跐溜一下滑了出去。我恍然大悟，原来滑冰这么简单，我胸有成竹的对妈妈说；“妈妈，我知道怎样滑了。”我信心十足让妈妈扶着我，我运了运气，让妈妈放手。妈妈刚一放手。“啊”！我又重重的摔倒在地上，虽然带了护膝护腕，可把我的屁股摔得疼死了，我的眼泪差一点就快掉下来了，我虽然开始信心百倍，但是我真的摔怕了，我想放弃了。我赌气的对妈妈说；“我不想学溜冰了，我们回去吧！"

妈妈拍了拍我的头说；”不管学什么，一开始就放弃，这不是半途而废吗？一定要坚持，妈妈相信你。”我听了默不作声，还是有些不敢了。妈妈又开导我；“好多科学家，伟人，都是经历过无数次的失败，才取得成功的。做什么事情都要坚持，成功才会来临。”

听了妈妈的话，我拍了拍身上的灰尘，我又慢慢地站了起来，我知道心急吃不了热豆腐。我观察了很久别人的滑冰姿势。我开始就穿着溜冰鞋在广场上慢慢走路。掌握好平衡了，我就可以慢慢滑一段距离了。

我已经不怕摔跤了，我也不怕失败了。坚持滑了三个多小时，我终于可以像小燕子一样轻盈的滑来滑去了。我终于学会了。妈妈高兴的说；“雯雯，真棒。”我也高兴的一蹦三尺高，身上的痛也抛到九霄云外去了。

我坚持了，我终于会溜冰了。

小学学作文600字篇7

其实，世间最美的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的地方，它与生命同在，一旦触动了它的密码，它便如潮水般涌来，淹没你，柔软你，感动你。

那天我和妈妈吵了一架，回想起来真像两国交战一般：

到了星期六，我好开心，因为我已做好了作业，我拿起报纸津津有味的看着报纸。这事妈妈走了过来，说：“我要帮你报一个书法班吧，毛笔好一时间没练了！”“啊！”我睁着大大的眼睛说，“不是已经有两个画画班了，我不，小孩子生来就是学习的机器吗？就算是机器也要休息的呀！”“这件事我来决定！”妈妈坚定地说。我发火了，大声说：“你这叫做许州官放火，不许百姓点灯！不行不行…..”俩人都吹胡子瞪眼的，差点用上了“核武器”。

我火冒三丈的走回自己的房间，趴在自己的书桌上。无意间我看见了报纸上有这样一则真实的小故事：一位成绩十分优秀的学生因为家中十分平穷，辍学了，好像一面墙隔开了她和学校，所有的希望和梦想都破灭了。但她没有放弃自己的读书梦，后来她靠勤工俭学继续读上了高中。

虽然只是那一节短短的小故事，给了我很大的体会和感触：平穷的孩子勉强度上了高中，而我呢？有了好的条件却不好好珍惜，想了想当时真不应该。

门被推开了，妈妈走了进来，看到我脸上的泪水，忙跑过来，关切地询问，我仔细地端详着妈妈，看上去，妈妈苍老了许多，没有了年轻时的那份风度和洒脱，岁月无情地在她脸上勾了又勾，画了又画，但她却没有一句怨言，仍然为家庭操劳，而我却不但不知道心疼她，唉！

有时候，一滴水就是一片海，一片树叶就是一个春天，一段故事就是一段人生，我在一则故事里受到了启发，它让我更爱我的亲爱的妈妈。

小学学作文600字篇8

我叫杨秦春晓，今年9岁啦。个子矮矮的，却长着一个圆溜溜的，像西瓜一样的大脑袋。妈妈常说：“大头智慧多。”嘻嘻！一张小脸上长着一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛。塌塌的鼻子，小小的嘴巴。最特别的是我那一对大大的“招风耳”，就像电视里《大耳朵图图》的耳朵一样。嘿嘿！

我最最喜欢看书。上课的时候看，课间十分钟也看；做作业的时候看，休息的时候也看；边吃边看，边玩边看。常常因为不分时间、不顾场合地看书，而惹得妈妈大发雷霆：“看，还看？！还要不要眼睛啦？！”吓得我大惊失色，手忙脚乱，连忙把书胡乱塞进柜子里。虽然妈妈时刻提醒我，要保护视力、爱护眼睛。但是我只要一遇到书，就会爱不释手，沉迷其中。有一次，我在学校的图书馆里看书。从自习课看到了下课，又从下课看到了上课，结果连上课的铃声都没听到。图书管理员提醒我：“上课了，赶快回教室！”我一口气跑到了教室门口，老师已经开始讲课了。老师问我：“你去哪了？为什么迟到？”我把事情的来龙去脉说了一遍，老师指着我的头，嗔怪地说：“你真是个小书迷呀！”因为我爱看书，所以我的语文听写、默写经常是100分，数学作业本上常常得“优”，英语作业每次都是“A+小红花”。我的作文时常还被老师当作范文在班上读呢！

人无完人。虽然我有不少优点，但是缺点也很多。有时调皮捣蛋：在课桌上爬来爬去，像小猴子荡秋千一样蹿上蹿下；有时搞恶作剧：做广播体操时，别人向左，我向右；别人踢腿，我伸手。惹得同学们哈哈大笑。由于纪律性较差，自我约束能力不强，也常常受到老师的批评。妈妈说我没有艺术天赋，所以我画的画一塌糊涂：把猫画成狗，把燕子画成乌鸦，把小鸡画成鸭子……美术课上，我画画总是不及格。另外，我不太会劳动，不会打扫卫生等等。但是，我以后会多学多练，努力奋进，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生！

这就是我——一个活泼可爱又调皮淘气的小男生。

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