标题 | 幼儿园小班语言领域我的连衣裙教案 |
范文 | 幼儿园小班语言领域我的连衣裙教案 活动目标: 1、感受图画书中小兔连衣裙花样的变化,愿意用语言表达自己的理解和想象。 2、会说句子“连衣裙变成**花样了。” 3、喜欢阅读,能感受图书有趣的画面。 活动准备: 1、《我的连衣裙》PPT 2、投影仪;白纸做成的连衣裙人手一件。 活动过程: 1、 出示绘本封面,导入活动。 师:(演示ppt)“我的连衣裙”,这上面有谁?小兔子在干什么? 2、 演示PPT,分段讲述故事。 l 边看画面,边讲述故事第一段:一块雪白的'布,飘啊飘啊……小鸟来吃草籽。 师:小鸟来吃草籽,连衣裙会变成什么花样呢?(请幼儿猜一猜) 学说:“连衣裙变成了小鸟花样了”。 l 回忆第一段故事内容,巩固对话。 师:小兔子的连衣裙变成了哪些花样? l 幼儿回答,老师演示PPT帮助幼儿回忆故事情节,练习说短句:连衣裙变成**花样了。 l 讲述故事第二段。 3、完整看绘本讲述故事(配乐)。 4、游戏:我的连衣裙 l 师:你们想做小兔子,穿上这条好玩的连衣裙吗? 帮助幼儿穿上白色纸制连衣裙,利用投影的灯光,引导幼儿根据自己看到的图案说一说连衣裙的花样。 |
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