标题 | 幼儿园大班数学教案《扑克王国》 |
范文 | 幼儿园大班数学教案《扑克王国》 作为一名老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班数学教案《扑克王国》,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、通过玩扑克牌的游戏,复习分类、排序、单双数,并尝试5以内数的分成。 2、激发幼儿参与数学活动的兴趣,培养幼儿良好的操作习惯。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 活动准备: 1. 经验准备:熟悉扑克牌的花色。 2. 物质准备:扑克牌5副、篮子5个、课件 活动过程: 一、情境导入,其幼儿活动的兴趣 师:小朋友们,老师手里拿的是什么?(扑克牌)今天呢,我们就要进入扑克王国来做游戏。 师:在一个很远的地方有一个王国叫扑克王国。在这个王国里,有四个军队,我们来看一看。(出示黑桃,红心,梅花,方块) 师:今天啊,国王带着他的四个军队来招收新的士兵了,但是呢,不是人人都能当上士兵的,国王的军队只收勇敢、自信、聪明的小朋友。所以啊,国王出了3个关卡来考考我们的小朋友,只有成功闯过这3个关卡的小朋友才能成为国王军队的一员。你们愿意来试试吗? 二、闯关游戏,体验游戏带来的乐趣 (1)第一关游戏《分类排序》 ① 师:国王军队一共有四个,首先呢,这一关要求小朋友们来选择一只你要加入的军队,把这种图案的扑克牌挑出来,然后再将你选出来的扑克牌按照从小到大的顺序进行排列。而且,需要小朋友们在2分钟的时间内完成。 ② 幼儿动手操作,教师巡回指导。 ③ 操作完成,请幼儿上去操作示范。 师:现在我请小朋友上来操作,你选择的是哪个军队?请你将这个图案的扑克牌选出来,并排列一下。 ④ 恭喜小朋友们,你们成功闯过了第一关。下面我们进入第二关。 (2)第二关游戏《5的分合式》 ①师:小朋友们看,这是什么?(5的分合式)原来爱,第二关要求我们摆一摆5的分合式,可是我们只学过4的分合式,5的分合式小朋友们会吗? ② 复习一遍4的分合式 师:4的分合式有3个,那我们来看一看,5的分合式有几个?(4个)小朋友们会不会摆,5的分合式需要2个小朋友合作才能完成。现在请2个小朋友为一组,动手试试看。 ③幼儿操作,教师巡回指导。 ④操作完成,请幼儿上去操作示范。 师:恭喜小朋友们,你们又成功的闯过第二关,现在还剩最后一关在等着你。下面我们进入第三关。 (3)第三关游戏《区分单双数》 ①师:最后一关考验我们小朋友们区分单双数的能力,而且啊,还要按照表格中的顺序(黑桃,红心,梅花,方块)进行排列。这次呢,需要4个小朋友一起合作来完成,请你们按照表格中的顺序,将扑克牌来摆一摆。 ②幼儿动手操作,教师巡回指导。 ③操作完成。 师:现在请小朋友们看一看,你们摆的跟老师上面摆的一样吗? 师:恭喜小朋友们,你们成功通过了国王的3个考验,现在你们都成为一名合格的士兵了。 三、活动结束 师:现在请小朋友们昂首挺胸,学一学士兵走路的样子,跟我走! 活动反思: 本次活动的选材符合大班幼儿认知的年龄特点,同时利用幼儿已有的经验,引导幼儿相互学习,并以游戏的形式进行,使幼儿在扑克游戏中提高学习的兴趣及增长相关的数学知识,幼儿始终处于轻松愉快的气氛中,教学效果比较好。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。