标题 | 高考30天冲刺动员会讲话 |
范文 | 高考30天冲刺动员会讲话(通用19篇) 在发展不断提速的社会中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的高考30天冲刺动员会讲话,欢迎大家分享。 高考30天冲刺动员会讲话 篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 3000天,漫漫求学路,我们如此艰辛,但却从未放弃; 300天,高考倒计时,我们坚信,努力可以改变一切; 30天,在这芒果满枝,接近梦想的时刻,你将选择怎样的状态? 有人疲软了,有人力不从心了,有人消沉了,有人放弃了,你是其中之一吗? 高考的战场上,什么人会失败?不是天资愚钝者,不是屡战屡败者,从来都是那些消极退缩、自我否定的人。 如今在这东方天空出现胜利曙光的时候,我要告诉你:我们现在面临的不是“行百里者半九十”,而是“行百里都半九十九”。在不到30天的日子里,你值得放弃吗? 我总结了: 人生最大的悲哀是,高考结束了,而你被打败了; 人生最最大的悲哀是,你被打败了,而高考还没有结束。 人不光为自己而活, 想想关爱你的父母吧,想想培养你的老师吧! 想想与你约定考同一所大学的挚友吧! 想想尘封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧! 拾起你丢在地上的理想,重温你自强不息的誓言。 本人很欣赏七班的标语:为了30天后可以为所欲为! 是的,拼搏30天,你我都有一个美好的未来! 把握30天,放下浮躁的心,沉住一口气,踏实推进; 把握30天,早睡早起,因为你所背的每一个知识点,都是高分的增长点; 把握30天,认真听讲,因为老师的每一句话都会是高考的考点; 继续做题,保持感觉,回顾错题,整理思路。 战友们,冲锋的号角已经吹响,愿意用你充满气势的声音,让我知道你会不离不弃、迎接挑战的,请起立,握紧右拳: 选择了大海,就去乘风破浪; 选择了蓝天,就去展翅翱翔; 用汗水哺育非凡,让可能成为必然! 我们,注定成功!我们,必将辉煌! 高考30天冲刺动员会讲话 篇2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,在距离高考仅剩30天的时候,在这备考最为重要的时候,我们高三级部召开高考冲刺动员会,其意义是非同寻常的。 最后30天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这30天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二;对个人而言,30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。 这30天就象烧到99度的水,如果不坚持烧到底,永远也不可能变成30度的蒸汽,发生质的变化。能考上一本的可以靠上好一本,能考上二本的可能考上一本,最起码考上三本、专科,也总比你劳而无获强。 尘埃在未落定之前一切皆有可能。一心向着自己目标前进的人整个世界都得给他让路。失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。只要高考最后一科没有结束,就要不懈努力,只争朝夕。苦干巧干30天,人生关键不遗憾。 同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我们应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时! 成功的人分三种:一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。 面对失败,也有三种人:第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。 你选择做怎样的人呢? 高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年;高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。 这30天我们学校的安排: 一是通过综合训练进行实战演习,总结考试经验和技巧,进行适应训练。二是依据考纲回扣课本,回扣试题,进行查漏补缺。三是教育学生保持一颗平常心,沉着镇静迎高考,满怀信心创佳绩。 这30天你该怎样做呢? 1、要锻炼良好的心理素质。 有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质,这句话是有一定的道理的。谁的心理素质好,谁就会发挥出高水平,能取得好成绩。这30天,各科定时练习将会很频繁,希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。俗话说:持平常心处世,则永立不败之地。何谓平常心?就是“知足、不骄、不馁、不急、不躁”。在平时的复习中, 有的同学可能会遇到过这样的情形:一个知识点记住了,可是过不了几天就忘了,有的同学做题时,自己做好了两题,看别人却做好了四题,心里一急,做得更慢了……其实这大可不必。我们不要自己先乱了方寸。俗话说得好:饭要一口一口的吃,人家做得快不一定是对的呀。所以,单词还是要一个一个的去背,题目还得一道一道的去做,书还得一页一页的去看。越是这种时候,我们越要冷静,要按部就班,心平气和的去做好每一件复习工作。 学生的害怕源于对考后不良结果的无尽想象,但请记住适度紧张是高考正常发挥之需要。 2、顽强拼搏 永不放松 高尔基说:“天才出自勤奋。”爱因斯坦也曾说过:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这让我想起了香港首富李嘉诚,他十四岁的时候在一个茶楼当伙计,每天清晨5点必须上班。为了早起,他总是把闹钟拨快10分钟,他总是第一个赶到茶楼。在后来的生活与工作中,他一直保持着这个习惯。正是因为他的勤奋,所以他获得的丰硕的成果。这就叫“种瓜得瓜,种豆得豆。” 但是我看到的部分学生却不是这样,你想想,你与高一高二比,每天都是同样时间到校,同样时间放学,谈恋爱,打手机,听MP3,说闲话,哪有一点高三学生要高考的样子!在这一点上,我们还真得跟7、8、9班学学。不要抱怨自己的命运,不要抱怨自己的学习比别人差,只要你认真对待每一天,每一节课,每一分钟,每一个习题,全身心的投入到备考中去,你的潜力总能挖掘出来,幸运之神就会降临到你的头上。成功有时并不在于你有多聪明,而在于你近乎愚蠢的努力中;成功永远没有能不能的问题,成功只有一个考虑:要还是不要。追求成功就要信仰成功,信仰成功才会每时每刻都全力以赴,而非偶尔的一搏。 3、科学对待模拟考试。 这30天是高考前综合训练阶段,好比体育大赛前的封闭训练,又好象战争前的战前动员,是一段非常关键的时期,它决定着高考的成败。与其害怕、抱怨、逃避,不如直面考试!经过数次模拟考试,每个学生都要总结发现哪个知识点自己掌握的强一点,答题时可以节省时间;哪块儿自己又弱一些,在做题时会耽误一些时间。总结后,自己要合理地控制每道题的速度,就不会出现答不完题的情况。那么模拟考试的成绩与真正高考的成绩会相差多少呢,据多年总结的经验,一般情况下高考成绩要比模拟考试成绩高约30—50分。所以大家不要因为几次成绩不够理想而丧失信心。高考是对学生的选拔性考试,但走过高考的人都知道高考更多的是考查我们的基本功。150分的试卷,基础题占120分,就算我们再失误10分,每门平均也应该能拿到110分,有550分还愁上不了大学吗?(xxx年本科一批分数线为文科593分,理科573分。本科军检资格分数线文科为580分,理科为549分。本科军检资格线下40分为专科(高职)军检资格线。)所以,在剩下的30天里,我们一定要求真务实,不要好高骛远,做好“回归工作”,努力回归到课本、作业、试卷和曾错过的题目上来,苦抓基础,将课本上的知识点烂熟于心,错过的题目不再错,那我们就一定能赢得今年的高考。 4、要突出“五练” 这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。总结学生的高考,失分的原因主要有以下几点: 1、用笔不规范。高考答题只能用黑色签字笔和2B铅笔,不能用圆珠笔或其他笔来答题。 2、改正答案时原来的擦不干净,特别是选择题,结果机器扫描时把两个答案都扫描进去,单选题就变成了多选题。 3、书写不规范,字太小,字体潦草,字写得歪歪扭扭。 4、书写越位严重,答案超出答题范围机器扫描不进去,答到另一题的范围也不行。所以在答题前就估计好,字太小太大都不行,太小老师看不清,太大不够地方写。 5、不按照要求来答题。 6、运算过程不完整。 7、审题不仔细,答非所问。 8、答题缺乏科学术语。 9、复查时没看清要求,把原来正确的答案改错。 10.、心理过分紧张,时间把握不准,特别是理综考试。 以上原因,考生可根据自己的情况,进行针对性地训练。 5、常规管理不松懈 越是到最后,我们越要搞好常规管理,对于同学们来讲,要排除一切干扰,凝心聚力战高考。①通讯录。②美女俊男照片③杂书、手机、MP3④照小镜子等统统收起来。各班主任要善于发现班内的问题,任课教师也要将自己发现的情况及时处理或及时报告班主任,我们级部在此表态:对任何影响同学学习,影响班级良好风气的情况,我们一定严肃处理,决不手软。 俗话说:“编筐编篓贵在收口”,对我们来说,这30天是我们人生转折的30天,是我们收获的30天,是决定我们人生道路的30天。因此我真诚的希望全体同学好好珍惜这30天,充分利用这30天。如果不想对自己过去走过的路有遗憾,那就让这30天不再留遗憾吧! 同学们:十几年的寒窗苦读,不就是为了映红自己的人生之旅吗?人生追求 “回报“,回报父母无私的养育之恩、回报老师的教育之情。那我们拿什么来回报呢?唯有成人、成材。所以,在这30天里,我们要时刻鞭策自己,鼓励自己,提醒自己,是否有愧于父母的期盼,是否有愧于自己的青春。 30天,720个小时,作为你们的级部主任、班主任、任课教师,将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我们感到无比荣幸和自豪。 我坚信,在这最后的30天的日子里,我们305级一定会创造蓬莱一中历史上一个新的奇迹! 最后送同学们六个字,那就是: 坚持,坚持,坚持。因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。老师们,同学们,奋战30天,胜利一定是属于我们的! 高考30天冲刺动员会讲话 篇3尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,在这里,我们举行20XX年高考誓师大会,这将是一次有重大影响和有望创造非凡业绩的大会,将是留给我们永久回味的大会。今天的誓师,将是黎明的前奏,出征的战鼓,拼搏的号角。今天,距离我们期盼的高考仅有九十几天。九十几天,在历史长河中如白驹过隙沧海一粟,然而对于我们一中高三的全体师生,它却有着非同寻常的意义:它可以使时光倒流,英雄重现,可以让我们的老师尽情地释放教学的热情,尽情展现教学的艺术;可以让我们高三全体同学完成十几年积淀知识的回顾,去憧憬高考战场的硝烟。此时此刻,我们心潮澎湃,斗志昂扬。为了心中的理想,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执着与追求不能改。为了历史的责任,我们将踏上热血征程,奋发图强,卧薪尝胆,不建功绩,誓不还。 高三年级的老师们,多少个日子里,我们忠于职守,倾心教学,言传身教,为人师表;多少个日子里,我们万众一心,通力合作,取长补短,共享资源;多少个日子里,我们潜心备课,刻苦钻研,更新理念,完善教法;多少个日子里,我们登高远望,广求信息,因材施教,心意拳拳;多少个日子里,我们闻鸡起舞,披星戴月,与学生为伴,把学校当家。这一切的一切,都是因为我们的肩上,扛起的是人民交给的重担和时代赋予的使命。所以,我们无怨无悔。 老师们、同学们,三十天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,三十天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造奇迹和神话。 今天,距离高考仅有三十天,时不我待,只争朝夕,为了20xx年参加高考的一中学子,在此,我代表我们全体高三备课组的数学教师宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共;我们将精诚团结,通力合作;我们将百问不厌,诲人不倦;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之,为了同学们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们愿将智慧和青春,献给09届的全体考生! 十年磨一剑,今朝试锋芒。 让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就百天后的辉煌。让我们共同振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航! 老师们!同学们! 再搏三十天,让汗水哺育不凡。 再搏三十天,用智慧丰富内涵, 再搏三十天,凭激情创造灿烂, 再搏三十天,靠实力熬头独占! 最后,我仅代表全校的所有教师衷心的祝福同学们在三十天后的高考中金榜提名,为母校再创佳绩! 我的讲话完了,谢谢大家! 高考30天冲刺动员会讲话 篇4老师们、同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是《冲刺三十日,笑迎高考》。 高考,对于我们来说,是个神圣的词,寒窗十二载,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海,坚定着心中的信念,向着我们向往的那片土壤前行。转眼间,我们离高考便仅剩三十多天了。 拿破仑曾说:“最困难之日,就是离成功之时。”而这余下的三十多天对于我们来说便是成功之时。 也许即便到此时此刻,我们心中还余留着紧张、不安、迷惘、彷徨,但是,请记住:三十天,可以突飞猛进;三十天,可以收获累累;三十天,可以创造奇迹,铸就辉煌,关键只在于心中坚定的信念,和当下的努力拼搏。 信念,是我们人生成功和幸福的头号预言家,它帮助罗格·班尼斯特四分钟跑完一英里,首次突破了人类的极限,轰动全球,这便是信念的力量。所以当我们常常告诉自己我能做到时,我们会爆发出让人难以想象的潜能。 语文老师说:审题才是王道。数学老师告诉我们:把自己会做的题都做对,把该拿的分都拿到。英语老师每天强调日积月累和限时训练的重要性。生物老师说过:静脉是导血回流的血管,起于毛细血管。学习也是如此,像静脉一样,慢慢汇集,起于细微,终于心房。 这些都是我们前往心中那片乐土的指路牌。当老师们的经验和我们的才能与刻苦合而为一时,我们也就能做到执着前行时收获成长,当6月7、8、9日扬眉亮剑后,我们也可以坦然地说我们已不负韶光。所以在武高这片让梦想开花的土壤上,我们全身投入复习,用微笑照亮前程,用汗水铸就辉煌! 我的国旗下讲话完毕,谢谢! 高考30天冲刺动员会讲话 篇5亲爱的同学们: 大家好! 又是一年六月,又到毕业时刻。庞校长的致辞饱含深情,更像一个父亲为远行孩子的教诲,李环老师道出了我们全体教师的心声20xx届的同学们,感谢你们!留恋你们!衷心祝福你们!每当走进高三的教室,看见你们奋笔疾书的身影;每当步入操场,听见你们整齐划一的脚步声;每当进入排练场,看见你们唱响毕业歌时的神采飞扬,我的心告诉我:你们真是很棒!真是太喜欢欢你们了!真是很留恋恋你们! 今天是六月一日,儿童节不再属于你们,你们都已长大,而且即将步入高考考场!我不断告诫自己,现在不是留恋时候,不是惜别时刻,而是要为你们做好服务!为你们鼓劲!为你们加油! 十年磨一剑,六月显锋芒!细心的同学会发现,高三的黑板上六月试锋芒改成了六月显锋芒高考不是试的,是要你亮剑显锋芒的!我也告诫大家,在这备考的最后六天,不是留恋时候,不是惜别时刻!而是要静下来,热闹是他们的!你要独享这高考前的适度紧张,考前努力和勤奋。有人说,我不是机器,不是刚照完参加完毕业典礼,就能坐下来学习的。我也告诉你,你不是普通学生,你是上了十二年学的学生,你是高三学生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7号8号调整到星期三状态。星期三是学习的状态,心静而思维活跃。有人说,高考,四分考实力,六分考心理,也许有夸张的成分。但它告诉大家要把自己调整到能吃能睡,没心没肺的状态,这样才能学得进,考得好! 高考在即,我认为大家一定要有四心: (1)拥有必胜的信心: 信心是成功的精神支柱,相信经过努力的我们都是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。做到战略上藐视困难,战术上重视困难。考试中如果遇到困难,怎么办?别人遇到的比你还大,镇定应考,你是最棒! (2)拥有淡定的平常心: 不要刻意的改变自己的生活规律。学习休息应按照平时的规律进行,不能打乱。4号晚上可以放松一下,5号6号不能过分放松自己,要适度地进行学习、做题、思考,当然也不能做偏难怪的题,不能大量地做题。抓住记忆时间。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的考试内容。把6号当作星期二,晚上不要过早休息,如果太早,躺在床上睡不着,会影响自己的情绪。也可以跟家长老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助。 (3)保持高度的细心: 高考靠实力,拼毅力,更是细心大比拼。 第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。第二、考试时做题要细心。这些老师会交给你们的,要学会会做全做对,稳做中档题,一分不浪费。 (4)保持坚定的恒心: 参加考试,不可能一帆风顺。不为题易而喜,不为题难而悲。考试期间做到:不同别人对答案,不讨论不会做的题。学习战士许三多、冠军邓亚萍,不抛弃不放弃,坚持考到最后一科,做好最后一题,坚持最后一秒钟! 我们知道,在高考期间: 我们班主任始终会和同学在一起,及时了解大家的思想生活情况,做好服务工作,站好最后一班岗。 我知道,高考期间,我们的相关任课教师会和班主任一起为大家送考,协助班主任做好服务工作,确保大家把信心和细心带进考场,把微笑和平安带回家中。 同学们,高考的号角已经吹响,征帆已经高扬,怎么办?亮剑而上!在这里,我代表全校师生为你们祝福,祝同学们高考顺利,心想事成! 高考30天冲刺动员会讲话 篇6尊重的老师、同学们: 大家下午好! 又是一年芳草绿,转瞬间我们迎来了高中生涯的第三个春天,同时也迎来了人生中最重要、最神圣的一个日子——高考。寒窗苦读十年余,孜孜以求尽为此,今天,在这里举办高考三十日冲刺宣誓大会,我们心境无比冲动。 “三十天的时间太长”,一时看不到盼望的同学会这样说,他们无疑是筹备废弃十多少年的汗水跟眼泪,这让人非常遗憾,因为在濒临目标时,往往是最考验人的时候。 “三十天的时光太短”,充斥生气、襟怀幻想的同窗如是说,他们将更加发奋尽力,争分夺秒,由于他们信任,经典名言,奇观总由强人发明,一份耕耘,总有一份播种。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们不再迟疑,不再彷徨,纵使山路十八弯,我们仍然执着,永不言弃。 从今天开端,高考冲刺战斗正式打响,我们将阅历启航后的最后一场风雨。兴许它看起来是那么地阴森,让人窒息,让人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰顶,又能把人卷到浪底。可是,怕什么?我们意气风发,咱们激情满怀,我们有前人留下的教训,有忘我关注的父母,有倾心关心的师长,最主要的是,我们有布满自负的本人! 峭拔的大山挡不住汹涌的洪流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。凄冷的冬风也挡不住春天的脚步,挡不住我们征战高考的脚步! 为高考而战,只有你心中充满阳光,充满愿望,充满豪情,充满,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的! 为高考而战,调动一切细胞,集中所有精神,发掘一切潜能,加速,再加速,二心冲向自己瞄准的目的,铸就无悔的青春! 为高考而战,我们有不懈的意志,也有直面事实的勇气,更有笑对挫折的英气! 不论我们当初的程度如何,但请你记住“冤家路窄,勇者胜!”让我们“猖狂”学习30天,让幻想在我们矢志不渝的寻求中变为现实。 同学们,让我们振臂高呼:高考——我来啦! 高考30天冲刺动员会讲话 篇7各位老师、各位同学: 大家下午好!我今天讲话的题目是《拼搏30天 共铸辉煌》 今天是4月7日,再过30天,同学们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考考场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有30米之遥。回想过去的几百个日日夜夜,我们有过奋斗和成功的喜悦,也有过一时的失意和迷惘;我们承载着父母和师长的殷切期盼,在求学的征程上不断地攀登和超越。今天,出征的战鼓已经擂响,我们不能再有丝毫的犹豫、彷徨、怯懦和倦怠,只有义无返顾地向着终点奋勇冲刺。在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在收获丰收的黄金季节,共享成功的喜悦。 高考是人生征途中最激动人心的驿站之一,它将翻开生命中崭新的一页。它可能会让你的人生如诗如画,让你的梦想绚丽如虹;他可能会让你拥有更大的展示自我的舞台,引领你登上一座座风光无限的山峰。这一切的可能,都需要我们从今天的30天冲刺开始,把握自己,超越自己,为高考成功奠定坚实的基础。 30天,在历史长河中只是一个瞬间,但是对我们高考备考来说是最重要的30天。从时间上来说,30天,说长也长,说短也短,如果我们充分利用,它是一个非常值得珍惜的学习时间;从效率上来说,根据心理学记忆规律,这30天所学的知识是记忆最深、掌握最好的重要时期,是复习迎考的最佳时间,春暖花开、气候适宜;从重要性上来说,这30天是我们整合知识、查漏补缺、强身健体、提升应试能力的最关键时间;从氛围上来说,这30天也是父母最关爱你们,老师最关注你们,社会也最期待你们的幸福时间。 各位同学,人生因有选择而期待,人生因有拼搏而精彩,人生因有奋斗而豪迈,30天后的人生重大选择,远远值得我们在这30天的时间里从容应对,发奋努力,超越自己,实现梦想。在此,我送给大家四句话,希望能给大家以鼓舞和启迪。 一、以必胜的信念,激情拼搏30天 金榜题名,是人生一大喜事!高考值得每一个人去期待、拼搏和奋斗!考场不仅是知识的竞争,而且是心理的较量,最重要的是要有充足的信心和必胜的信念,信心和信念是帮助我们度过高考难关的最重要的非智力因素。拿破仑说过这样一句话:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、是自豪而不自大的气度。20xx年高考,风险与机遇同在,挑战与成功并存。逃避困难、畏惧困难的人永远也不能到达科学的巅峰,也不可能欣赏到绝美的风景,有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。我们决不能在人生的第一场搏弈中因为缺少自信而随波逐流,与机遇擦肩而过。虽然人生之路千万条,条条大道通罗马,但是,既然选择了高考,我们就选择了拼搏,希望大家以必胜的信念、满腔的热情、充足的干劲去拼搏仅剩的30天,为高考做好充足的准备,让自己赢得成功的未来。 二、以远大的目标,勤奋进取30天 目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个明确的目标。我们要锁定目标,奋力攀登,就像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。作为高三学生的我们,当下的目标就是挑战自我,战胜高考。今天的会议昭示着高考出征的号角已经吹响,高考拼搏的战鼓已经雷鸣!高三是人生征程中的重要一站,站在人生的十字路口,我们要咬定“成功高考”“成就人生”这一目标不放松。在这最后的30天里,攀升中提升自我、拥抱成功、成就梦想! 三、以高效的复习,科学规划30天 30天我们想做的事很多,但我们能做的事也有限,合理安排好30天,取得30天的最大效率,就需要有科学的安排,扎实的学风和拼搏的精神,因已而宜,因时而宜,这是成功的关键。各位同学要在老师的指导下,讲求一个“巧”字,抓住一个“勤”字,树立一个“拼”字,落实一个“高”字。 讲求于“巧”,巧妙利用复习时间,巧妙安排复习顺序,巧妙处理复习内容,在“巧”中取得最大效益;抓住于“勤”,勤动笔,勤思考,勤发问,勤总结,在“勤”中收获学习的真谛;立足于“拼”,拼速度,拼干劲,拼能力,拼毅力,在“拼”中挖掘自身潜能;立足于“高”,高标准严格要求自己,高效率完善知识体系,高质量增强解题能力,在“高”中提升综合素质。要重视后期的模拟训练,不断调适自己的应试心理,优化各门学科的解题策略,科学高效地利用好每一分钟,严谨认真地对待每一次考试,最大限度地放飞自我。高考是千军万马过独木桥,江苏今年约有42.5万考生,只有“巧”“勤”“拼”“高”并举,方能笑傲群雄,笑到最后。 四、以顽强的斗志,奋力冲刺30天 30天,是激情燃烧的30天,是顽强拼搏的30天,更是创造奇迹的30天,梦想成真的30天。30天,是一个机遇;30天,更是一场挑战。全体同学要集中精神,心无旁骛,抛开一切杂念,抛弃一切包袱,排除一切干扰,把握住自己,把握住今天,不断战胜自我,超越自我,全身心投入到后期的学习中去;要集中精力,攻坚克难。在后期的学习中我们会遇到来自各个方面的困难和压力,所有同学要有直面困难的勇气,珍惜每一天,走好每一步,上好每一节课,做好每一次作业,做好每一次练习,排除万难,坚持到底,永不言弃,全力以赴,勇往直前;要集中智慧,团结拼搏。“狭路相逢勇者胜,勇者竞争智者赢”。高考既是一场攻坚战,又是一场智慧战,更是一场心理战。同学们要掌握科学的学习方法,保持良好的心态,勤于思考,善于总结,团结作战,协同作战。以智慧赢得效率,以智慧赢得主动,以智慧赢得成功。 各位同学,人生的意义在于奉献和进取,生命的价值在于拼搏和奋斗。三年来,你们已经用自己的努力播下希望的种子。此时此刻,我们还完全来得及把握自己命运之舟的方向和速度。我衷心期待全体高三同学只争朝夕,奋发向上,走好你们人生旅程中最重要、最难忘,也是最美好的30天。 春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。30天的汗水将饱满六月收获的果实;30天的拼搏奋战将嘹亮六月归航的凯歌。我坚信,在五中这块创造过无数奇迹的土地上,20xx届的全体同学,一定能创造更新更大的辉煌!让我们一起努力,众志成城,奋战30天,决战20xx年高考,用智慧和拼搏共同谱写人生新的篇章,共同铸就五中新的辉煌! 预祝全体同学20xx年高考心想事成,金榜题名! 谢谢大家! 高考30天冲刺动员会讲话 篇8老师们、同学们: 大家早上好! 不知不觉中,高三的生活已经过去了80天,对大多数同学而言,过去的80天,大概是十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间。今天,已经到了高考倒计时30天的日子,也就是说,再过30天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这二百天的把握!还记得阿迪达斯的广告语吗? “无兄弟,不篮球”,那我们高三的口号就应该是:“无拼搏,不高三”。 拼搏是高考取胜的根本,是战胜对手的法宝。在未来的30天里,什么才是实实在在的“拼搏”呢? 拼搏,就是在未来的30天里,能够排除一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。 拼搏,就是在未来的30天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础。 拼搏,就是在未来的30天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。 拼搏,就是在未来的30天里,能够认真的研究错题,杜绝失误,提高成绩。 拼搏,就是在未来的30天里,能够坚持锻炼,在增强体质的同时,调整心态,保持身心健康。 在此,我代表级部向大家发出以下倡议: 第一:让我们更加“高三” 高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。 更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。 更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。 更强是我们面对难题、面对困难能越来越勇敢,不断挑战自己的极限。 所以,从现在开始的30天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。 第二:让我们更加享受高三。 享受不仅仅是享受舒适,而竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执、每天大声地宣誓,等等等等。这一切都可以是享受。享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。 30天,是激情燃烧的30天,顽强拼搏的30天,更是梦想成真的30天,奇迹迭出的30天,30天努力,创造奇迹,三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望同学们在今后的30天里以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取高考的最后胜利! 我的国旗下讲话完毕,谢谢! 高考30天冲刺动员会讲话 篇9尊敬的学校领导、亲爱的老师、同学们: 大家早上好! 阳春三月,草长莺飞,万物复苏,自然界一派生机。三月的校园同样生机勃勃。今天,距离高考,仅剩弥足珍贵的83天了!作为高三的学子,高考冲刺的号角已全然吹响,十年磨剑,一朝亮剑的时刻,终于来了! 在最后冲刺的日子里,我们要做到: 眼里有目标。古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,便是指一个人生目标,对于现在的我们来说,便是指高考目标。早已确立的高考目标,引领我们冲锋前行,让前方的路也变得开阔、明亮。这样,在高考路上,我们便可以不断地冲刺、冲刺,加速、加速,以昂扬的姿态闯入大学之门。 我们要拥有自信。“自信,是成功的第一秘诀。”“信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。”在冲刺高考路上,让自信与我们相伴,给予我们力量,让信心成为高考路上最好的“推进剂。” 我们更要拼搏。少年壮志可拿云。“人生能有几回搏,今日不搏何时搏。”当年容国团说这话的时候,那是充满了为国争光,不达目的不罢休的豪迈气概。现在的我们说这话,便是要充满了决胜高考,为母校争光的豪情壮志;就是要拼坚持,拼勇气,拼信念,用青春和热血,写就学校的荣誉,班级的荣誉,自己的荣誉! 在这条路上,多少人陪伴着我们一起前行。感谢学校领导的正确指引,为了父亲的白发,母亲的皱纹,师长的殷切期盼,更是为了自己的美好明天;时值今日,吾辈当战,战则必胜,战破黎明前的黑暗,战胜书山学海的重重困难,战胜心里的懦弱与彷徨,前方必是阳光灿烂,碧海蓝天! 高考30天冲刺动员会讲话 篇10尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 春回大地,万物复苏。在春天这个播种zhǒnɡ希望的季节,我们迎来了高考倒计时30天。 我校召开高考冲刺誓师大会,这是高考出征的号角,是冲刺的号角、拼搏的号角。从今天开始同学们将同神州大地上的其他高考学子们一道冲刺高考、搏击高考。 从今天到高考的这30天,是同学们人生中不同寻常的时段, 30天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬 即逝的浪花,然而,对同学们来讲却意义非凡。这30天,将是激情燃烧的30天,是承载希望,充满期待的30天,这30天是搏击命运的30天。 同学们,此时此刻,我们老师的心与你们一起跳动,在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航,在你们展翅腾飞之时,我们是你们的坚强后盾! 我们将和同学们一道,共同迎接挑战,一起用共同的勤奋迎接命运的撞击。在此,我代表迎考班全体教师郑重承诺:我们一定会全程陪伴同学们打好高考攻坚战,用我们的智慧、汗水和爱心为同学们构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管,为同学们创造一个良好的学习氛fēn围;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,我们将关注高考动态,掌握高考信息,我们将完善教学方法,提高课堂效率,我们将不折不扣地落实学校的复习部署,坚决完成学校赋予我们的光荣任务,实现我们的预定目标。 同学们,没有经历大学的人生将会遗憾终身,每位同学都要不甘落后,创造无怨无悔的人生!在这决定人生命运的关键之际,我代表迎考班全体老师向同学们提出四点复习备考的建议: 一、端正学习态度,树立必胜信念 态度决定成败,积极的学习态度是我们决胜高考的保障,在这短暂的30天里,同学们要怀着一颗必胜的信念紧张、有序的复习,多一分努力,就多一分机会;多一分投入,就多一分希望。希望同学们做到三个“认真”:认真对待每一天,认真对待每一节课,认真对待做过的每一道题。 高考不仅仅是对智力水平的检验,同时也是人的非智力因素的较量,面对高考这人生的重要选择、这么严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。 高三有些同学基础确实较差,这没关系,因为你们的高考目 标不是清华北大,只要要努力,同样也能实现自己的理想,本来每个同学的目标是不一样的,什么是幸福?幸福没有统一的标准。再说这30天努力了,也可以为明年高考实现更高的目标打下基础。 二、科学合理安排时间,培养良好习惯 在紧张的复习中要做到生活有规律,认真执行学校的作息时间,休息好才会有旺盛的精力去学习。要严于律己,服从管理,自觉遵守纪律,为营造良好的复习氛围贡献自己的一份力量。要劳逸结合、积极参加体育锻炼。要珍惜时间,主动学习,认真听讲,积极回答问题,及时完成作业,要杜绝边学习边说笑,边看书边听音乐等不良学习习惯,在决定人生命运的关键时刻,全体同学都要有这样的认识和觉悟,那就是谁还偷偷玩手机谁就是没心没肺,谁不用功学习谁就对不起父母,谁就是不孝之子,谁不务正业谁就受会到同学们的鄙视。必须心无旁骛、全神贯注去复习。同时要根据自己的实际情况制定出合理的学习有计划,并努力完成。 三、勤奋刻苦,讲究方法 苦学是基础,实学是灵魂,巧学是关键,我们要做到“三勤”:嘴勤,不懂就问,不留后患,把自己遇到的疑难问题及时请教老师,或者与同学进行研究、探讨。手勤,习题作业要动手做,千万不要眼高手低,好高骛远,如果只看不做,到时做起来,可能无从下手。脑勤,勤于反思,注意归纳总结,通过感悟和练习,把间接经验真正内化为自己的知识,提高应变能力。根据高考特点,同学们在今后的复习中要进一步,夯实hāngshí基础,不要把时间和精力耗在偏题难题上。要关注细节,反省不足,总结经验。努力提高成绩,能得一分是一分,赢得一分可能赢得一生! 将来选择补习的同学,高考的一分可能会给父母节省几百几千元的补习学费,成为体谅父母孝顺父母的好孩子。有弱科的同学要与科任老师积极配合,力争进步,缩小差距。 四、勇于面对困难,善于调整心态 未来的30天的充满了苦和累,面对试题、配餐多,作业任务繁重,练兵考试频繁的强化训练,有的同学们可能产生厌烦的情绪;面对考试成绩的不如人意,同学们可能会灰心丧气。但是我们要告诫自己挫cuò折对于成功同样是很重要的,不经历风雨哪见彩虹,要乐观、平静地对待挫折,决不畏惧和气馁nei。苦不苦,想想自己的后半生;累不累,想想家中的父母亲。在这紧要的关头,把自己的心态调整好,压力大了可以采用找人诉su说等方法及时舒缓,要化压力为动力,不急不躁,忙而有序,踏实地走好每一步,充实的过好每一天。人生能有几回搏,再苦再累也就30天,现在不拼更待何时。 同学们我们红宇高中已经有两届学生参加高考,虽然我校高考达线绝对人数不及其他学校,但我校参考人数少,达线率高,两年高考都取得了傲人的成绩。今年我们有了前两年的成功经验,再加上科学改进,相信20xx年高考成绩必定会再上一个新的台阶,取得更加辉煌的成绩,我校一定会再一次被人们所称颂。 你们也将为当初选择红宇高中而骄傲,母校也会为你们而自豪。 奋战30天,给父母一个惊喜! 奋战30天,给学校一个奇迹! 奋战30天,给未来一片光明! 最后祝大家高考成功,梦想成真! 谢谢大家。 高考30天冲刺动员会讲话 篇11尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的内容是:紧抓三十天,冲刺高考。 时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅30多天。三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字,满载着希望踏进三十。三年后的今天,我们自信自强,去书写我们人生的新篇章,奏响三十的希望!春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前! 更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。 困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,三十天可以峰回路转,三十天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴! 衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这三十天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去! 一寸光阴一寸金。只有三十天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想.对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的三十天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄! 敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。 树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十二年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜三十天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗三十天,让雄心和智慧在六月发出光芒。三十天的路程也许坎坷,但必将充实。三十天之后的六月我们将笑傲考场,决胜未来。 高考30天冲刺动员会讲话 篇12尊敬的.各位家长,各位老师,高三全体同学: 在距离XX年高考仅有30天的此时此刻,我们大家相聚在这里,隆重举行中铁学校XX届高考三十日冲刺誓师动员大会,这将意味着再过三十天,同学们就要整装上阵,踏上庄严而神圣的高考战场。借此难得机会,我讲几点希望: 一、服从领导,听从指挥。XX年高考,中铁学校取得了优异的成绩,本科上线率达到85%,高出碑林区本科平均上线率+22%,早在XX年9月,学校就组织了高XX届高考经验交流会,学校给XX届的每位老师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题,各位老师在总结我校XX届高考成功经验的基础上,潜心研究高考大纲,明确考试范围,分析高考试题类型,精心选择试题,制定了科学、合理、周密的XX届高考复习计划。我们有理由相信,老师们的高考复习策略是正确的,老师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。因此,希望同学们在这最后的30天,服从老师领导,听从老师指挥。人心齐,泰山移,师生心齐,高考就一定会赢! 二、备战高考,重在课堂。对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,储存每一个考点,熟悉每一个考点,建好各学科的高考知识库,严阵以待,打有准备之仗,做到高考考什么,准备什么,召之即来,来之能战,战无不胜! 三、模拟训练,以练当真。当下,高考一轮复习基本结束,在未来的30天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们高度重视模拟训练,以练当真。做到三注意: 1)通过模拟训练,解决考点知识的查漏补缺,反思完善,不断提高成绩; 2)注意通过模拟训练,有效解决文综、理综的答题时间分配问题。高考经验证明,在语数外三科成绩一定的前提下,文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别; 3)注意通过模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力,以练当真,决胜高考! 四、身体健康,心态阳光。距离高考30天,同学们经常艰苦拼搏,昼夜苦战,可以理解,但要按时作息,保证身体健康,身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来,同学们有些着急,有些担心,甚至有些不自信,也是可以理解的,这属于正常的心理反应,但要学会及时调整,保持阳光的心态,积极的情绪,让我们坚信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行! 同学们,备战高考的三十天,不是普通的三十天!这三十天,汇聚着我们XX年求学的汗水,凝结着家人、老师们期待的目光,奠定着我们人生的基调。同学们,三十天可以收获累累,三十天可以突飞猛进,三十天可以创造奇迹。因此,我坚信:同学们一定会珍惜这三十天的分分秒秒,去争取更大的胜利,去创造自己的高考奇迹。 在备战高考三十天时间里,我坚信,老师们一定会一如既往,教书育人,忠于职守,精诚团结,甘于奉献,肩负使命,为同学们备战高考保驾护航,为同学们每天的进步摇旗呐喊,鼓励加油!我坚信,各位家长也一定会在这最后三十天里,全力以赴,为同学们提供最大的家庭支持!让我们全体师生众志成城,阔步迈向XX年高考!让我们满怀信心,期待花开!期待XX届高考再上新台阶! 祝各位家长身体健康、心想事成!祝各位老师工作顺利、桃李天下!祝各位同学金榜题名、好梦成真! 高考30天冲刺动员会讲话 篇13尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 紫气东来放眼校园我们豪情满怀, 绿柳扶风展望六月我们壮心飞扬。 20xx年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来!今天,我们在这里隆重集会,举行高考三十日冲刺誓师大会,就是要发出圆我们青春梦想的动员令,吹起扬我们人生志气的进军号,擂响振我们攻坚雄心的战鼓声,唱彻抒我们必胜豪情的铿锵曲!首先,请允许我向不辞劳苦、辛勤工作的全体高三教师表示深深的敬意和衷心的感谢,向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿! 同学们,光阴似箭,三年即将逝去;斗转星移,三十日就在眼前。高中三年,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅槃的新生,我们怀抱“会当水击三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演绎夸父逐日的勇敢,诠释精卫填海的执着。一路走来,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,一起沐浴风雨,一起见证朝阳。“潮平两岸阔,风正一帆悬”,现在离决战仅剩下三十天了。是到了粹火亮剑叱咤沙场展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马百米冲刺闯雄关的时刻了。行动—行动—行动是我们最好的誓言,奋斗—奋斗—奋斗是我们不变的承诺,挫折为我们铺路,梦想为我们引航。十二年锻铸智慧利剑,三十天亮剑一展雄风!我期待着你们亮剑高考,逐鹿六月。 三十天,一个让我们有触目惊心的数字。今天过去,只剩下29天,28天……指缝太宽,时间太瘦。我们再也无法逃避,不能退缩,甚至再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想。我们唯一该做的,就是硬着头皮咬紧牙关地坚持,不达目的誓不罢休地努力。 同学们,从今天起,让我们把握每一天,珍惜每一天。今天放弃的,明天不会得到;今天逃开的难题,明天依然要面对;今天不想解决的,明天未必就能迎刃而解。不要再让粗心成为理由,失误成为借口,要让细节成为努力的方向,让完美变成一种精益求精的可能。让最后的三十天,无愧于心的度过。因为,人生没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。 同学们,从今天起,让我们奋战三十天,拼搏三十天。让我们扫掉身上仅存的哪怕一点颓废松垮之气,用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就三十日后的辉煌,拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。再搏百天,用智慧丰富内涵,让青春在心中的殿堂写下诗行;再搏百天,凭激情创造灿烂,让雄心智慧在六月里闪耀光芒!因为,考场不同情弱者,竞争不相信眼泪! 同学们,从今天起,让我们奋勇向前,搏击人生。让这30天变得有价值,用行动证明,我们曾经把握过;用汗水证明,我们曾经努力过;用收获证明:我们已经拥有了许多!舒婷说,生命的冲刺,没有终点,只有速度。 三十日搏击,时不我待; 三十日搏击,改变未来; 三十日搏击,走向多彩。 加速生命冲刺,活出最佳状态!因为,人生因选择而期待,生命因拼搏而精彩! 同学们,高考备考既是一项艰巨的脑力劳动,更是一场智慧的竞争。三十天,我们无法延伸其长度;但我们可以拓展其宽度,发掘其深度。这就要求我们竭尽全力,最大限度利用好这三十天。在复习策略上,要讲究科学的复习方法,以查漏补缺为方法,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要及时总结,狠抓双基,回归课本;要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理安排时间,及时调整心态,既要争分夺秒,又要科学有效。在时间管理上,必须加强计划性。一月,一周,一日,乃至一时、一刻、一分,该做什么,如何做,做到什么程度,预期目标是什么,最终结果如何,都要心中有数,都要有所收获,三十天,不允许我们浑浑噩噩的虚度,只能是扎扎实实的奋斗。将充实的行动附着在虚渺的时间上,我们就能挽留时间,把握时间,充实自我,完美人生。 同学们,立壮志十年磨一剑,铸辉煌三十日试锋芒!冲锋的号角催人奋进,青春的梦想令人憧憬。高校在召唤,未来在召唤,让我们携起手来,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,奋发的努力,扎实的作风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,振奋精神,扬鞭策马,发愤图强,加压奋进,冲刺三十日,剑指六月,增添决战正能量,谱写高考新篇章!让凤中的一草一木为我们作证,我们曾经无悔!让我们的学弟学妹为我们作证,我们都是好样的! 20xx年的凤中校园,何其美丽,我们期待着,春雷之后,是一个繁盛的夏季;凤中校园的**年,何其美丽,我们跑起来,夏雨来时,是千朵幸福的花开。 亲爱的同学们:让我们把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉;把最灿烂的笑容留到六月,创造六月的辉煌! 最后,让我们握紧拳头,以青春的名义大声宣誓: 十载寒窗,三十日苦练,我们健步登金榜; 一腔热血,万丈豪情,凤中定再创辉煌! 高考30天冲刺动员会讲话 篇14尊敬的家长、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!在春天这个播种希望的季节,我们进入了高考百日冲刺阶段。 回首三年来,我们怀着对美好未来的向往来到一中,我们见证了新校由平稳过渡到提高质量到再创辉煌的历程,同时在老师们的精心培育和教诲下,同学们自主学习能力得到显著加强,自觉品质得到明显的提升,个人综合素质得到全面的提高,高三年级各项成绩在全市名列前茅。这一切为我们30天后的高考奠定了坚实的基础。在此,我谨代表学校领导向在座的各位同学和奋战在教学第一线的高三年级全体老师表示衷心的祝贺和感谢! 高考前的30天,既是备战高考的关键时期,也是同学们自觉成长的关键时期,同学们将进入超越自我冲刺阶段。能否把握住这最后的三十天至关重要,意义深远。在这里我提三点建议: 一要不断自觉,全面提升自我。 高考是通过试卷对学生努力勤奋程度、记忆思考习惯、思维和心理素质等学习习惯、学习品质和应用知识能力的综合考察,有人说一份120分的高考试卷80分是考查基础知识,80分—— 110 分是考查思维品质, 110 分—— 120 分是考查教与学能力。人与人之间各种差距最终会体现在分数上,换句话说,分数的背后体现着同学们习惯、品质、能力、素质上的差距,因此说我们的备考和冲刺要全面思考和改进,要全方位努力和提高,要整体反思,扬长补短,特别是要注重认识和改进自己的弱项。 二要筑牢基础,扎实稳步推进。 高考是正确性和速度的综合比赛,正确性是第一位的。正确来源于基础,细节决定成败,基础不牢,地动山摇。注重细节,表达准确规范,会的不错,错过的不再错,这是备考中最重要的,是我们高考正常发挥的根本保障。要充分认识熟练和速度的关系,练能生熟、熟能生巧、巧能生速。 三要阳光自信,独立思考消化。 二八定律指出:“人在达成目标前80%的时间和努力,只能获得20%的成果,80%的成果由后20%的时间和努力获得。” 要相信30天时间任何奇迹都可能发生。复习的过程,是自我构建和完善知识体系的过程,是独立思考积极自我消化的过程。记忆和消化无法替代,从听懂到自己掌握并会用,还有很长的距离,这也是同样的环境下同学之间还有差别的主要原因。复习的关键时期,教学中最需要的是学生的自我消化能力,复习的效果越到最后越取决于学生的主动学习、独立思考和自我消化。 最后,希望全体师生明确目标、讲求实效、顽强拼搏、乐观进取、齐心协力,把全部精力都投入到高考复习中来,用优异的高考成绩再创我校新的辉煌!愿同学们在30天中更加自觉和成熟,复习更加有效和有果!愿同学们30天后心想事成、御风远航! 谢谢大家! 高考30天冲刺动员会讲话 篇15各位领导、各位老师、同学们: 你们好! 站在三月的初春,憧憬火热的六月,我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。 亲爱的同学们,我们离高考决战只有99天的时间了,就算30天吧!30天就是30次的冲锋,30天就是30次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻,今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会,首先,我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候,向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意! 同学们:高考是你们人生旅途的一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对高考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视高考,以顽强拼搏的精神去沉着应对,挑战自我,以最佳状态备战高考。为此,我提出如下要求: 一、 正确理解高考的意义,准确为自己定位。 1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试,虽然它存在着这样、那样的弊端,但它是经过长期实践,现时仍在实行,并将在一定时间内继续实行的竞争机制,总体来说,它是公平的,它在同等条件下,对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生,首先要认识到自己越优秀越有可能被选中,我们应当通过自己的不断努力,来不断提高自己的成绩,来不断地适应这种选拔的需要,千万不可因少数不法分子的作弊行为而心存侥幸,以为自己可以挺而走险,也不可把希望寄托于找熟人,走后门,这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行,那些靠弄虚作假获得机遇的人,终会被时间和现实所淘汰。 2、能否实现自己的人生目标,与高考也是密切相关的,为了能在高考中取得优越的成绩,作为刚刚起步走向高考的我们,应当把心中对高等学府的期盼,对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力,这种动力会始终激励我们自强不息,这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中,普遍存在着几种不良的思想情绪:一是自觉水平低下,毫无希望而丧失信心的低落情绪;二是自以为是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是只许成功,不准失败,一旦失败就无颜见家中父母的高压心理。这几种情绪都是要不得的,都将影响我们的进取。都可能直接导致失败,因此要奉劝那些目空一切者:懂得:智者千虑难免一失,愚者千虑偶有一得;虚心使人进步,骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者:条条大路通罗马,高考不是唯一的出路,更何况高考的录取率在30%以上,再加上三本、四本可达60%以上,去年我们复习班仅达二本线超过35%,今年可望达线60%以上,只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学:谋事在人,成事在天,你的心理负担只会蒙蔽了你的心智,反而不利于发挥你正常的水平。 二、 注重自己的成绩与进步,轻松愉快的学习 过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候,基础一样的差,两位老师分别对他们进行辅导,A老师先让甲学生做简单的题目,并告诉他,你做得很好,比上次有进步,因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成,迫不及待地请老师批阅、点评;而B老师则让乙学生做中等难度的题目,然后总是指出这些题目都不难,与高考的题目相比较要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导,平时看见老师也躲得远远的,半年下来,甲同学进步很大,乙同学却我行我素,原地踏步。 这件事当然可以从很多方面分析其成败得失,但我这里要指出的是A老师的做法让甲同学知道了自己会了什么,取得了什么成就,B老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足,但效果却截然不同,这就是时下很多专家都在研究的成功教育与成功学习。作为学生老是学而知不足,就会觉得自己这也不懂、那也不懂,结果会信心大减,而一个小小的成绩,却会使学生的身心得到愉悦,从而增加进一步探求的欲望,一个小小 的提高,会使人感到意外的惊喜,从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学,在学习的进程中,一定要多考虑自己学会了什么,有多少进步,取得了什么成就,使自己身心愉悦,充满信心。 三、 发挥自己的主观能动性,科学有效地听好每一节课。 作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是几个概念+几个例题+几种方法,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题: 1、老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么? 2、老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处? 3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上? 4、我发现了这一类题型的本质了吗? 5、我受到什么启发,还有什么疑问? 诸如此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了中国古代人说的学而不思则惘。我们只有在学习的过程中,学思结合,将很多问题类化、方法化、模型化、系统化才能将实践上升到理论高度,使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。 四、 认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。 考试,正是对你所掌握知识程度的一个考查,他的目的在于弄清楚你学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自己取得成绩的同时,绝对不可放弃自己出现的每一个错误,这个错误正是你学习的漏洞所在,正是你知识体系的断层所在,正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破沙锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?因为知识具有系统性,一步不懂,整个知识链就断了。高三励志 凡涉及这一点的题目都会出错,所以建议大家对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为你对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正,所以,第一,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自己,是否我再也不会犯同样的错误?第二,有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找到你知识体系中的盲点,给你指出最合理的建议和解决的方案。 五、 把握遗忘规律,适时做好复习工作。 我们经历过的好多事情都是过眼烟云,不复记忆,但有的东西却印象深刻,终身难忘,这说明我们的记忆力是有选择的。 1、由心理学原理可知,刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面,所以对某个知识你越是觉得重要,你就越容易记住,所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想,正是老师在加强它们对你的刺激,你应该主动思考,分清老师在刺激你的时候有无强弱,不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。 2、德国心理学家艾滨浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通过实验得到了著名的艾滨浩斯遗忘线,这一曲线表明,遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的,随着时间的推移,它们有两种流向,一是遗忘,二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加,建议在家做到两点: 1 每节课下课时,花两分钟时间回忆本节课的内容:这样会使你的遗忘减少40% 2 每天晚上上床睡觉之后,并不是马上入睡,借临睡前的一点时间,象放电影一样,回忆一天所学内容,先上了什么课,再上了什么课,哪节课上有什么印象特别深刻的事情,今天一天学会了什么,还有什么疑问,有时想到一个问题,马上会觉得心里不踏实,说明这个问题还没有完全弄懂,在你反复思量之下,也许会豁然开朗,也许会不复记忆,那么第二天再想方设法把它弄懂,就成了你永久性的记忆。 古人云,吾日三省吾身,而我们今天的求学者应从中得到启发,做到吾日三省吾学,长此以往,定能取得很大的进步。 六、 抓差补缺,合理利用时间 1、由于同学们课务繁杂,难免会出现一两门弱门,毫无疑问,我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜,但这种倾斜只能是适当的,以不超过它应分配时间的150%为宜,如果分配的时间太多,则会影响到别的学科,结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成,不要一味地花时间,应该正确对待,作为学生,可以主动的多与这门课的老师交流,让老师了解你,让老师发现你的缺陷,发现你问题之所在,请老师为你出谋划策,针对你制定你的学习方案,并经常请老师点拨,要取得进步还是很容易的。对于弱门,我们的目标应该订在有所提高,不必把目标订在超过或赶上强门。 2、一门功课一次学习多长时间,是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎,一门功课学不到半小时就去学别的学科,这是很不好的,因为半小时的学习,只在大脑中建立了初步的认识或联系,如果马上去学别的知识,那么刚刚建立的脆弱的联系,就会因别的信息的干扰而中断,这样的学习往往会无功而返。所以,大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右,学习过程中可以适当休息,但尽量不要去学习别的东西,以保持思维的连续性。 同学们:奋战三十天,幸福到永远。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。人生转折从今日开始,不久的将来,大家就要带着自己的理想,走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程,单元大家都能满怀信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飞向蓝天,实现我们每还的愿望。 老师们、同学们,新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,我校的各项工作已再跃新台阶,已进入发展的快车道,今年高考成绩要有新的突破和较大的进步,让岁月燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生灿烂一次光芒,你们的理想一定能够实现! 高考30天冲刺动员会讲话 篇16老师们,同学们: 大家好! 三年很漫长,三年也很短暂。不知不觉间,我们距离对口高考的技能考试只有30天,离文化考试也仅有30天了。不管我们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有几步之遥,真正考验我们、需要我们全力以赴的时候终于就要来到了,让我们以饱满的精神、昂扬的斗志,决战30天,为梦想冲刺。 自从来到新星中专的那一天起,我们每个人就肩负着一种不考上大学决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。 高三的一年是艰巨的。这一年我们面临多次考试,而我们也珍惜每一次考试,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机,同时我们也养成一种淡然的心境,大将风度。不为成功而满足,因为那是失败的前兆;不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。 高三一年更是收获的。高三教会了我们如何奋斗,每个人都发挥了无尽的潜力,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。我们有信心说,xxxx高考的胜利者还会再次属于我们新星学子,因为我们的学哥学姐已用十年辉煌这个铁的事实给出了最好的证明。如今身处高三的我们成了冲锋在最前线的战士,我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将对口高考本科升学神话这面旗帜举到前所未有的高度。 离高考仅有30天,虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有30天的时间,在这30天里,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。我们要坚信自己的实力,在30天的时间里,坚持努力的人必能创造奇迹。 同学们,30天真的太短,我们不能松懈,不能被任何外因干扰。要专心多一点,杂念少一点;细心多一点,粗略少一点;耐心多一点,浮躁少一点;信心多一点,自卑少一点。以积极、自信、豪放、科学的心态面对高考,要深刻理解高考的得与失、成与败。要放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考,寻求最多的各科分数增长点,让自己体悟如何最大限度地提高分数。在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分。要时刻注意树立以一切为了自己的总分提高为中心目的进行复习备考。要积极听从任课老师的劝导和要求,培养自己的心理素质以及书写规范、应试技巧、答题和得分策略等。要利用好高三最后仅有的老师课堂的讲授,认真听讲,认真完成老师安排的试卷训练等。 高三的同学们,在这30天里,也许是强弩之末感到疲惫,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张不安,也许你还有大势已去的无奈。其实,越是硝烟弥漫的大战在即,越是剑拔弩张的紧要关头,我们更需要的是如猛虎下山般的气势,义无反顾地冲向目标;更需要的是以傲视群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速冲刺,决战攻关。也许有的同学会说,我的压力很大,底气不足。适度的压力固然需要,可是我们信心要更大。带着信心上路,我们将所向无敌。 同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。30天的光阴,在历史的长河中虽然极其短暂,但对于我们,它可以使时光倒流,完成十二年积淀知识的回顾。因此越是这个时候,我们越要沉得住气,越要有足够的耐心与细心,要懂得细节决定成败这个道理。“行百里者半九十”,只有坚持到最后,才能取得真正的胜利!在这最后的30天里,我们对知识的掌握更要精雕细琢,讲究科学的冲刺方法和技巧。让每一个知识点都深深地烙在我们脑海中。抓住分分秒秒,集中我们所有的智慧,所有的精力,把此刻做得尽善尽美,在走向考场的那一刻,大声对自己喊出:是的,我们可以! 同学们,提着今日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福。道路在我们脚下,命运在自己手中。没有拼搏的汗水浇不开生命的花朵,不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了沧桑,风景就在背后;涉过了雨季,金榜不再泪流。我们身上,寄托着一路同行的老师的期盼和理想,更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。 是花朵,就要美丽绽放;是水手,就要搏击风浪;是雄鹰,就要敢于翱翔。百尺竿头,更进一步。没有什么不可逾越的大山,坚信信念,百折不挠是我们最后的拼搏精神。我们是全体学弟学妹们的力量和榜样!我们坚信:30天,仍然可以点石成金,化腐朽为神奇;30天,我们依然可以化茧成蝶,展翅高飞。 古人云:“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。惟有破釜沉舟背水一战,才能让青春不留遗憾。三年磨利剑,百日策马闯雄关;一朝试锋芒,五月扬眉传捷报。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中取得胜利,让十二年的期盼与梦想变成现实! 拿破仑曾说过:“最困难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路便越艰险。战斗的号角已经奏响,让我们振奋精神,我们都会成为最优秀的战士;让我们坚持下去,前方不会有任何困难能阻挡强大的我们!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。有目标、有信念,我们只需把握这30多天,不犹豫、不放弃,为了梦想做最后、最有力的冲刺。30天,无限可能。 同学们,请将自己所有的潜能唤醒,全部的力量凝聚,为争取我们每一分的成绩,为实现我们心中的梦想,为答谢我们亲爱的老师,为感恩我们慈祥的父母,做最好的自己,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,用优异的成绩向我校献上一份厚礼! 我的讲话结束,谢谢大家! 高考30天冲刺动员会讲话 篇17老师们、同学们: 大家下午好! 今天是2月26日,距离20XX年高考只剩30天了。 保尔·柯察金说过:“人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。” 30天确实很短,但对大家来说,30天又非常重要。从某种意义上说,这30天怎样度过,就会决定大家今后将有怎样的人生。为了今后大家对这30天有一个美好、难忘的回忆,为了大家未来的美好人生,也为了大家能很好地报效祖国,下面,我想送给大家四句话。 第一句话:这30天应该在“坚守”中度过 三年前,大家跨入二中。就是从跨入二中大门的那一刻起,相信大家心中就都升腾起一个梦想,一个考上理想大学的梦想!虽然,不上大学也可以活得精彩,但不上大学的人生必定是有缺憾的人生!所以,同学们一定要确立好自己的阶段性目标和高考目标,并咬定目标不放松。 苏轼说过:“古之成大事业者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这三十米征程,是最累最苦的,也是充满希望的。这三十米,是对雄心的检测,是对意志的考验,而胜利必将属于坚持到底的人! 第二句话:这30天应该在“信心”中度过 信心比黄金更重要。大家进入高三,也就是不到200天时间。我从多次考试情况看,我们整个高三的成绩已经发生了翻天覆地的变化,从与兄弟学校落差较大,已经变成不相上下。现在江苏高校招生方式发生了巨大变化,只要大家努力,我们在座的所有同学都可以成为本二的学生,在大家中间,将会出现200名左右的本一学生,许多同学还会进入南京大学、东南大学等名牌高校。因此,我要说,今后的30天,就是“见证奇迹发生的时候”,就是丑小鸭变成小天鹅的时候。只要大家充满信心,就没有克服不了的困难,就没有“过不了的火焰山”。 复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到新一轮复习中去。平时考试不理想,并不完全是坏事,因为自己的考试中所暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上。亡羊补牢,未为晚矣。对待考试要做到“不害怕、不着急、不烦恼、不骄傲”,用平常心来对待成绩和名次,坚信笑到最后的才是真正的王者。 “艰难困苦,玉汝于成”。在高考复习的过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,攀山越岭,做思想上的强者,做学习上的强者,做驾驭自身命运的强者! 第三句话:这30天应该在“自控”中度过 在这30天里,同学们要戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。同学们要在心中竖起一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看;不该交的朋友,一个都不能交;不该聊的天,一句都不能聊;不该上的网,连想都不能想。 有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。在最后这30天里,希望同学们集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水、忘我的精神,去赢得高考的最后胜利。这里我想把蒲松龄的话转赠给大家:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”! 第四句话:这30天应该在“智慧”中度过 刻苦,并不意味着蛮干,不能在题海中迷失自我,要注意使用科学的学习方法,做学习的主人!适合自己的才是最有效的学习方法。要养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。 1、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误并提高自己的好习惯,做到“举一反三,善于归纳”。 2、要坚持“五练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。“练规范”是指在做题时,要坚决做到审题规范、解题规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;“练速度”就是在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;“练重点”就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律;“练技巧”是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,做到做一道题目,学一种方法,会一类,通一片,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;“练能力”就是通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一道题目。做到“人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意”! 3、要及时查漏补缺。复习过程中,发现了知识的缺陷,乃至学科的瘸腿,要积极采取补救措施,克难攻坚,以30%的兴趣投入到补救之中;对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾,努力寻找自身的增长点,进一步提高学习成绩。 同学们,在去年9月1日的开学典礼上,我曾说过:“远行的路上,我们与你一路相伴。”我们学校领导和全体高三教师将继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神,进一步加强高三教育教学工作的指导与管理,想同学们之所想、急同学们之所急,把备考工作做得更实、更好。 让我们携起手来,众志成城,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变目标为行动,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热情和执着铸就“卓越二中”的新辉煌! 我的讲话完了,谢谢大家! 高考30天冲刺动员会讲话 篇18各位家长,老师们,同学们: 今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有70天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考常考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行渭源一中09届高考冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中小学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的决胜阶段。此时也许你已大汗淋漓,身心疲惫,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。它可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。那么,怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。 第一,认清高考形势,坚定必胜信念 俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的反应堆发生了裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。 同学们啊,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要畏惧脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。事实上,每次进步一点点并不太难。所以,我号召同学们:从现在开始,让我们夺取失去的阵地! 第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取 各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。我校3月13、14日进行了XX年第一次诊断考试,我们收集到了张掖二中、会宁全县、白银一中、陇西一、二中和文峰中学、临洮一、二中,以及本县各学校的近XX0名考生成绩,并进行了统计分析和比较研判,我们预估的二本分数线文理科均为450分。补习生应高于此线一二十分,应届生应低于此线一二十分。需要说明,分数不是一成不变的,人的潜力是很大的。400分以上甚至更低的同学都有冲击二本的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。尖子生要冲击名校;优秀生要确保一本,中上生要以二本为冲刺目标,中等生能上二本冲二本,进不了二本上三本,进了高校再图发展。450分以上的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到线下;450分以下的学生,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这80天之内什么奇迹都可能发生。 从高分考生情况看,我校理科的前三名曹昱葭、翟雯倩、张强分别居一万四千多考生的第22、24、24名,文科第一名包凯林居5200人的第36名。可见,我校高分学生绝不能坐井观天、沾沾自喜,应通过80天的努力,争取成绩有一个较大幅度的提升。 高考是实力之争,爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏何时搏?我校每一届高三都有一些原本成绩较差的但在最后阶段顽强拼搏终于创造了奇迹的学生。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。高考自有险阻,苦战方能过关! 第三,讲究备考策略,落实复习计划 备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地专捡难题去做,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。高考各科试题易、中、难题目的比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分就会达到600分,上名牌院校就没有问题,退一步说拿到70%,总分可达525分,那么你的本科目标就可能实现了。优等生要高度重视自己的弱势学科,要“扬长补弱”并举,千万不能扬长弃弱,要看到你的长分空间主要在弱势学科。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能出现英语成绩上去了,数学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为摆设,要合理安排,便于检查对照,做到学科交替复习,文理兴趣互补。另外,计划要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日“三省吾身”,及时补救,切实做到“日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。 顺便提请家长注意,高三每次考试的成绩,我们都会及时放到学校网站上供您查询了解。为此,您得弄清孩子的学号。 第四,优化学习方法,提高复习效率 工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。第一类问题是会做却做错了的题;第二类问题是模棱两可似是而非的题;第三类问题是根本不会的题。合理的策略应该是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有的同学是重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。自以为将难点攻下来了,一切问题就可以迎刃而解了。这套方案对于个别同学可能有效果,但对于绝大多数同学收效甚微,经常是事倍功半,决不可龋 其次,要对错误进行准确具体的定性定量的分析。比如,对第一类错误不能笼统地说成是“粗心”,要具体到审题错误、计算错误、抄写错误、涂改错误等等。定量就是将考试的全部科目而不是一个科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。 再次,要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误,设定为一个目标值,在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”,逐次统计,看这类错误减少了没有,目标的达成度如何。第二类问题主要是自己记忆不牢,理解不深,运用不活的问题。对这类问题一定要突出重点,要全力以赴,集中火力攻克它。进入高三复习阶段,一定要突出地将第二类问题视为重点。首先要搞清楚它是属于哪章哪节哪个或哪几个知识点的问题。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻书,找到那章那节那个知识点,认真读读,深入思考,细细回味经过这个过程还搞不懂,就要请教老师和同学了。即使你自认为搞懂了,最好也要请教,印证一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。接下来就是找同类型题演练巩固,没有一定题量的积累是达不到举一反三,运用自如的水平的。当经过考试验证第二类问题已经攻克,就可以向第三类问题进攻了。如果进入最后阶段,在时间安排上已经不可能,那就不是暂放了,要彻底放弃。不可能人人都考取北大清华,不可能都进重点学校。找准自己的位置,才能成为胜利者。有得必有失,无失便无得。如果哪儿都放不下,就可能越学问题越多,越多越着急,越着急则看着这点想着那点,学习着这科惦记着那科,结果是哪也没弄通,哪都没搞透,情绪越来越烦躁,心情一团糟,形成恶性循环。因此,聪明的孩子,理智的学生,决不会落入这样的恶性循环中,而是把会做的题题都做对,把能拿的分都拿到,对那些跳一跳也摘不到的果子那就干脆别摘。 另外,课堂上要跟着老师步子走。高三的老师都是很敬业的,整天研究讨论的内容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很明确的针对性。但是有的同学自以为是,课上不听,搞自己的一套,结果走了弯路。要知道,课堂40分钟损失了,课后30分钟也补不回来。特别是当老师讲到属于你的第二类问题时,一定要瞪起眼睛,竖起耳朵认真听。这是你模棱两可似是而非的问题。你模糊在何处?差在哪里?问题的症结究竟在哪?这是你重点要解决的问题,一定要搞明白,弄懂弄通,不达目的决不放过。如搞不明白,课后还要追问。当老师讲到属于你的第三类问题时,能听进多少算多少。这样方法对头,重点突出,效果会更好。 第五,积极调整心态,合理安排作息 进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中的学生,我能行!”“这次考试我已尽心尽力了,尽吾志焉而不能至者,可以无悔矣”“人都有考顺之时,也有别扭之日。这次考砸了,下次一定能考好”等等。其实,考试成功的标志有两条:一是只要将自己的水平正常发挥出来了,就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比,要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比,跟自己过不去。结果越比越没信心,越比对自己越怀疑,越比热情越低。要力戒急躁情绪,要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样就进入了一种良性循环状态。 高三学习强度大,更要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩,成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,关键是要提高效率。学习越是紧张,越要抽出一些时间,有意识地进行适当的体育锻炼,要充分利用好早操、课间操和眼保健操。保持适当的运动量,睡的香,吃的甜,心情会更舒畅。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越来越高,成绩才能越来越好。 今天,部分家长、全体高三老师和同学们一道参加誓师。为了让20xx届航船抵达胜利的彼岸,同学们,作为你们的老师,几年来,他们和你们朝夕相伴,踩着清晨的露珠来到学校,又在深夜星光下回到家中,几乎把自己的一切都献给了献给了可爱的你们,他们烦恼着你们的烦恼,幸福着你们的幸福;家长们望子成龙,省吃俭用,关怀无微不至,他们给你们的爱心是无法用语言来表达的。为了给敬爱的师长们一份安慰和一份力量,我提议,同学们,让你热情的掌声响起! 老师们,家长们,同学们:大进军的号角已经吹响,高三军团已经象离弦之箭飞向目标。冲刺阶段是检验毅力、恒心、耐力、细心的时候,让我们拧成一股绳,挥洒我们的热血和汗水,让六月的鲜花见证我们的辉煌,让六月的美酒滋润我们的足迹。 谢谢大家! |
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