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标题 有趣的机器人小学优秀作文
范文

有趣的机器人小学优秀作文（通用70篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的有趣的机器人小学优秀作文，欢迎大家分享。

有趣的机器人小学优秀作文 篇1

老师在门口晃了一圈，走进教室拿出一个机器人，神秘的说：“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢？这可让大家产生了小小的疑问。

机器人高29厘米，是银白色哦！它的头扁扁的，头顶是浅蓝色的，整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线，像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛，显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚，大肚皮上还有一个红色的开关，是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着，像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮，看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

老师说要让我们见识见识它的本领，教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关，机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍，接着在桌子上慢慢的滑动，笨拙地翻着跟斗，随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着，还不时向老师提着问：“它还会做什么？”“能当环保小卫士吗？”“会种庄稼吗？”……

老师点点头，微笑着说：“孩子们，相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗？我想一定会的，未来的机器人会等着我们团聚呢！

有趣的机器人小学优秀作文 篇2

我想要“哆啦A梦”一样的机器人。

“哆啦A梦”有一个“万能口袋”，可以飞，可以时空穿梭，还可以变小、变大……想干嘛就可以干嘛，想要什么就有什么。“哆啦A梦”还可以带我去个个星球玩，更可以带我去球的每个地方看风景。如果我是科学家，我第一个做的就是“哆啦A梦”机器人。而且电源就是我们每顿吃剩的饭菜，这样可以不浪费食物。它还可以当家里的保姆，还可以当我的老师，我有不懂的题目，它可以教我！

“哆啦A梦”快到我身边来吧！

有趣的机器人小学优秀作文 篇3

我的爸爸给我买了一个机器人，比电脑里的要小点，全身蓝色，大大的脑袋身上有一个黑色的频幕，一开启频幕就出现两个白色的小眼睛，一切操控都在它的频幕上，可以听歌，如果你给我打电话，你的声音就会从机器人的播音器播出。

又一次，我的哥哥研究了一下，发现了一个新玩法，等在晚夜，就按一个按钮，机器人的频幕会亮然后开始跳舞和唱歌，跳舞非常灵活，唱歌配跳舞的机器人，跳起舞不可爱么？我还觉得机器人如果能在屏幕上玩游戏。给1~3岁的宝宝讲故事，教宝宝人机……实用功能，给我们这么大的小朋友讲笑话、玩耍、做小型家务等。

这个机器人给我带来了无比巨大的快乐，我跟它一起看书，睡觉，看电视……我给它取名字叫伊娃，希望我取的名字也能带给它快乐。

有趣的机器人小学优秀作文 篇4

今天下午，王老师带领我们去多媒体教室上了一节公开课。

为我们上课的是“小鱼姐姐”，她在交通银行上班，现在她抽出时间为我们上一堂关于金融知识的课。

给我印象最深的是小鱼姐姐问我们第一个问题时，有很多同学举手。最终，小鱼姐姐找了张泽晟。张泽晟顺利答对了第一个问题，收获了工作人员赠与的本子。

接下来，小鱼姐姐跟我们分享了几篇小故事。小鱼姐姐讲得头头是道，我们听得津津有味。小鱼姐姐告诉我们，过年时的压岁钱可以不用家长保管。只要家长带着儿童和儿童户口本，去银行就可以办一张儿童银行卡。我们的压岁钱便可以放在银行卡里面存着，需要时，再随时取出来，十分方便。

更有趣的是，跟我们一起上课的居然还有一个机器人。机器人圆头圆脑，身体是长方形的。一堂课下来我也挺关心那个机器人。幸好，课程结束的时候，小鱼姐姐允许我们跟机器人玩一会儿。瞧，同学们一窝蜂围了过去，顿时，机器人的四周被堵得水泄不通。我站在离机器人很远的地方，听见机器人唱起了歌。因为没有配音，那歌声听起来有点跑调，我忍不住笑出声来。

这真是一堂有趣的公开课，我不但学习到了新知识，还见识了新事物。

有趣的机器人小学优秀作文 篇5

“这个大象的鼻子是通过马达带动齿轮运动的，只要用主控器就可以控制大象的鼻子动起来。它还可以发出大象的叫声。”看到这里，你肯定会好奇，这上的是什么课程？原来是水老师带领我们到搭搭乐乐北斗机器人活动中心开展趣味活动啦！

我们来到教室，坐在垫子上，随后唐老师进来了。他拿来一只“大象”，并遥控它的鼻子，使它上下动起来，还发出逼真的叫声。这只大象的牙是白色的，耳朵是黑色的，身体、头、尾巴和它的四条腿都是灰色的。我正在奇怪，那鼻子上面红色的、圆形的东西是什么？老师就恰好问道：“有谁知道大象的鼻子是怎样动起来的吗？”有人答：“通过齿轮！”“对，齿轮就是靠它带动的。”老师指着那个圆形的东西解释，“这叫马达。”哦，原来这就是马达呀。生活中有许多东西都用到马达，我一拍脑门，我怎么没想到呢？接着，老师又拿出了几个机器人，分别是蝎子、赛车、攻防机器人和陀螺小子。

这些机器人上面也装有马达，但除了这个，还多出了一个红外线探测器，能感应到前方的障碍物并绕开。攻防机器人的探测仪最先进，是热能探测器，不论敌人隐藏得有多深，都会被它发现。“蝎子”可厉害啦，它的“尾巴”可以迅速地向前面砸。在操控的时候，有个六年级的同学挑衅它，它立即砸向那位同学的头，把我们逗得哈哈大笑，停不下来。而老师却说，幸好“蝎子”被改装了，尾巴上面的两根长刺已经拔掉，砸下去的速度也调慢了很多，不然，非在他的脑门上砸两个大血洞不可，我们听了都不寒而栗。

后来，我们又体验了“完美复制”游戏，看似简单，其实并不简单，考验了大家的观察力和动手能力。我们一群人只有三个人获得了奖品，其他人总是在细节上出错，不是眼睛安反了，就是弹簧的方向不对，还有的图案与模型不符合，真是让同学们深刻体会到了“细节决定成败”的道理呀！

这次的活动动手又动脑，让我们近距离地接触机器人，真有意思！

有趣的机器人小学优秀作文 篇6

随着中国科技的发展，越来越多的公民都注重幼儿教育，许许多多的小朋友在小时候就接触了机器人这门课程。而我是在初中时候接触的，今天我便由我妈妈的带领下来到了一家机器人培训机构，来开始我的课程学习。

首先老师给我们介绍一下中国机器人的发展历史，从原来的只能简简单单的帮助人类干活的做工机器人，到现在的智能机器人，他们非常的发展快速。然后老师告诉我们课程的标准，需要增强自己的动手能力和思维能力。听完之后，我们便开始了学习。

桌子上是一些没有拼接好的机器人零件，我们在老师的带领下一步一步，一个又一个零件的把它拼接好。要开始我们很不适应，因为这项工作不仅考验自己的耐心和毅力，更考验自己的意志力和思维能力。到了一半的时候，我的机器人初见雏形，然后我便慢慢地对其感兴趣，最后终于将机器人拼了出来。

然后我们便学习怎么制作小程序，将机器人运作起来，在电脑上下载好软件，然后输入相应的符号和字母，小程序就做好啦。机器人在我们的控制下走路，跳舞，唱歌，做出各种各样的活动，我们开心极了。

机器人课程真的太有意义了，不仅动手，还能动脑！

有趣的机器人小学优秀作文 篇7

今天，我无意中申请进入了一个qq群。正要退出，发现这个群挺热闹的，就看了几眼，其中，有一个叫本群机器人的人常常说话，我纳闷了：“这机器人是什么来头？”我询问群主，群主耐心的告诉我机器人的作用，功能。我听着听着，忍不住想尝试一下，我在群里迅速的打了“签到”两个字，不一会，机器人就显示我有了50金币。

拿着这五十金币，我想不到应该怎么样花了。忽然，我看到有人在赌博，轻轻松松的就赚走了24金币。我看着就眼红了，连忙发了“赌博”两个字，下注了5个金币。“叮咚”一响，我发现赚了26个金币，当时我就激动极了，连忙又用五金币赌博了一次，可是这次，机器人给我发的消息却让我大吃一惊：“亏了五金币。”虽然输了，可是我继续赌博，心想：“不就是没了十金币吗？”我继续赌博，可是，输了的时候，我总是想：我一定要把输的钱赚回来！胜利的时候，我总是想：这次胜利了，下次一定还会胜利，再赌一把吧！不几轮，我的钱就没了，真是口袋空空叫，我不得不请群里的人借我一些金币，可是到处碰壁，最后，不得不借了群主10金币。

拿着这10金币，我不在愿意乱花了，只好认认真真的收藏起来，到有用的时候再花。在现实生活中，也是这样，有了钱不能随便乱花，要花到有用的地方。

有趣的机器人小学优秀作文 篇8

一早起床，天气阴沉沉的，风嗖嗖的吹，降温了。但这并不影响我的好心情，因为今天我要参加小记者团的第二次活动——机器人大赛科普培训课。

我怀着高兴的心情进入德阳日报社，来到三楼会议室，刚到门口远远的就看见讲桌上摆着好多机器人，有的长得像人、有的长的像怪兽......待大家都坐好后，一位老师上台作了自我介绍，原来他姓熊呀！是机器人大赛的裁判。熊老师走上前来，把一个人形机器人拿到了我们面前，打开开关，机器人就开始做起了自我介绍，之后还给大家讲了个故事。不过这都不算什么，最让我惊喜的是，机器人居然会唱歌跳舞，而且还是街舞哦，下腰、转腿每个动作都很到位，酷炫极了！人形机器人表演完后，熊老师又将一个名叫“小年兽”的怪兽机器人摆在讲桌上，只见熊老师拿出手机摆弄几下，“小年兽”就开始一颠一颠地往前跑，因为它的脖子和身体连接的地方不太稳定，小脑袋还时不时地被颠下来，真是好玩。

除了这些机器人，还有篮球机器人、足球机器人也很有意思。

待所有机器人都表演完毕，熊老师告诉了我们一个关于机器人的小秘密，那就是：这些机器人都是他利用家里的废品拼出来的。大家都瞪大了眼睛非常惊讶，原来废品不仅可以二次利用，而且还能做出了这么厉害的机器人，真是牛！

快乐的时间一晃就过去了，今天的活动可真有意思，以后我也要学着用废品做出有意义的东西。

有趣的机器人小学优秀作文 篇9

哇，大家快看，这里有一个正在移动的白色物体。是什么呢，走近一看，原来是一个纳米机器人，它在为我们打扫卫生呢！

想知道它是怎样工作的吗？请听我详细为大家介绍，首先，在他的内部有一个能装很多水的迷你空间，它的旁边还有一个装消毒粉的盒子，这种消毒粉和普通的消毒粉不一样，它是没有任何味道的。机器人前边还有一个神奇的海绵，它是用纤维做的，很硬，被水浸泡后会变的非常柔软，清洁物品很干净。在它的后方有一个迷你烘干器，它能在几秒钟把地面烘干，而且不会留水渍。

纳米机器人还可以帮警察叔叔管理交通，遇见堵车时，它的身体可以变得无限大，像一座大桥连接东南西北四个路口，疏散交通，有效缓解交通压力。

纳米机器人不但可以帮助我们工作，它还是我们生活中的好帮手，帮我们做出香喷喷的饭菜，打扫卫生，帮我们洗衣服，照看孩子，接送孩子上学。

这种由纳米发光材料制作的机器人，它携带方便，时刻陪伴在我们身边……

怎么样？这就是我未来想要发明的机器人，我一定要好好学习，制作出这样的机器人，为国家，社会做贡献。

有趣的机器人小学优秀作文 篇10

暑假里的一天，爸爸妈妈带我到中科院上海技术物理研究所太仓中心参观，我们感受到了许多先进的技术。

首先，我们参观了用3D打印机打出的一些物品，有旋转的摩天轮，有雕着小兔子的手机壳，有带花纹的磁铁等。它们都是五颜六色的，十分漂亮。然后，我们来到了机器人工作室，工作人员将几个拼装好的模型展示给我们看。接着，工作人员让我们选择一项活动进行体验，有3D打印建模、拼装小车和机器人编程，我选择了机器人编程。

我和另外几个同学围坐在一张桌子前，每人面前都有一辆小车、一台计算机和一根连接线，计算机里装有可以控制小车的软件。老师将小车展示给我们看，小车好智能呀，上面有测距传感器、光学传感器、声音传感器等各种传感器。我们按照老师的要求用连接线连接了小车和计算机。老师随后给我们介绍了软件里的控制命令，我们编程让小车在桌面上跑了起来。接着，老师给我们演示了小车防撞的效果，并让我们自己编程。

不一会儿，我就编好了程序。我将离小车最近的物体的距离设为变量a；重复执行小车前进，同时判断a的大小，如果a小于15（厘米）就右转，否则就继续前进。我将程序提交并进行了测试。我把小车放在地上，小车一直向前走，撞上了桌子腿后停了下来。咦，这是怎么回事呢？我明明编了程序，让小车右转的呀？

我告诉了老师，让她给我指导一下。她看了看我的程序，说：“你有个命令摆错位置了，要去修改一下。”我思考了一会儿，终于想了出来。应该将设定变量a的命令放进重复执行里，否则变量a的数值就永远是它第一次判断的时候。原来是这样呀！我马上把程序改好了。

接下来又该测试了。我把小车放在刚才的位置，让小车向前走，小车在转了两个弯之后成功地避开了桌子腿。就这样，我又试了好几个障碍物，小车都没有撞到。我终于成功啦！

美好的时光总是短暂的，不一会儿参观就结束了。我们和馆内的工作人员合影留念后依依不舍地离开了。这次参观让我体验到了机器人编程的乐趣，真是太有意义了！

有趣的机器人小学优秀作文 篇11

7月6日，天气晴朗，蓝天就像是被清洗过的蓝宝石一样。今天我去参加锁三社区的活动——机器人课。走进教室，教室里人山人海挤满了人。

我找了一个位置坐下来。老师来了，“咦？那不是教过我们的花老师吗？”我心里暗暗的想：“以前他讲课又好玩，又有趣。”今天我就迫不及待的听花老师讲课了。

首先花老师从盒子里拿出一个特殊的零件，叫我们互相传看，我看了它像一个小型摄像头装置。老师把这个零件，高高举起，大声问道：“谁知道这个零件叫什么名字？有什么用处啊？”教室里鸦雀无声。

我鼓着勇气举起手，花老师看见了，就伸出手来笑眯眯地说：“好，那我们就请那位同学来说说吧。”“他的名字可能叫小型摄像头，是跟摄像头的功能一样吧。”老师补充道：“这个是新零件探色仪。”老师举了一个例子：“比如我们看到的太阳光是透明的，而探测仪看到的太阳光是通过紫外线来看出红黄蓝绿等颜色。”接着，老师又拿出一个，它是在花老师在机器大赛上做了一个小车子。它结构复杂，像一个推土机，你可别看他就是一个那么普通的小车子，可是它的功能大了。老师示范一遍，他从小车子里，扣出来了一个电机，它只是一个手控电机，老师拿着电机往左，车子就往左开；老师往右，车子往右开；老师往上，车子就往上开。老师还说，这个小车子遇到障碍物时，就会用他的铲子，把这个障碍物给移走，老师又给我们示范了一遍，说，如果这个小车子，推不开障碍物，他可以发出“汪...汪...”似得报警声，老师说到这，全班哄堂大笑......结束时，花老师深深的鞠了一躬，下课了。

上机器人课真有趣，我们不仅看到了新事物，学到了新知识，而且老师讲课也特别有趣，我下学期还要继续学习机器人。

有趣的机器人小学优秀作文 篇12

“哗啦啦”下雨了，这一节有趣的语文课就随着雨声开始了。

这节课的学习内容是《果园机器人》，张老师要求每个同学设计一个或一个以上的机器人，要求是要画出样子，还要根据机器人写一篇介绍，里面要写出实用的功能、操作方法，听闻此消息，三（1）班的全体人员都欢呼起来，欢呼声响彻云霄，传遍在班里的每一个角落。

我兴致勃勃，飞快的从作业登记本上撕下一张纸，操起笔唰唰唰的写起来。我设计了一个胖嘟嘟的机器人，它可以做做家务、战斗、打电脑或帮助警察破案等工作，它的头上戴有一个写着它的名字的帽子：AM2托马，它的身体上安装了约十几个小按钮，下面标有功能，你要他做什么事，只要按一下对应的按钮就好了，如果你要他做按钮上没有标出来的功能，那你就可以按一下“其他”键，然后说出来，他就会马上去做，AM2托马是可以在“海陆空”其中的一个地点里面行走自如的，他的翅膀和火箭发射器是用来飞行的，下身的螺旋桨是用来水下行走的，轮子上的履带是用来陆地行走的，他的电来自于风，采取风力发电法，只要有风，他头上的两个小板块就会自动吸风，把空气过滤掉，利用其中的电工作。

写完后，我瞪着一双眼睛左顾右盼，想看看其他同学的杰作，果不其然，跟我想的一样，我的同桌画的是一个很像变形金刚的机器人，还有一个画的是厨房机器人，画中的机器人手拿锅勺和汤勺，好像一个要煮高级食品的大厨，我画上了颜色，交上了讲台。交上去以后，我看看已经完成了的同学，他们个个喜笑颜开，互相热烈的交谈、询问着：“你画的是什么机器人？”“你画的一定是专打游戏机的机器人！”“我的会做家务。”“我的会炒菜！”再看看没有完成的同学：他们有的紧皱着眉头，手里的笔一刻也没停止工作，有的做到最后一步了，但还是没展开额头上的那朵紧皱的花儿。

听了我的描述，相信你也一定也想来试着设计一下吧？

有趣的机器人小学优秀作文 篇13

今天下午，由青少年活动中心的教师给我们上了一节有趣的机器人课。上课了，教师对大家说：“同学们，你们知道机器人吗？”我们异口同声地说：“知道！”老师又说：“那同学们知道机器人和我们平时玩的电动汽车有什么不一样的吗？”教室里顿时鸦雀无声。老师又说：“下面，我们来看几个机器人，你们就知道了。”

紧接着，老师从两个大泡沫箱里拿出了一个圆形的机器人，它下面有四个轮子，周围有很多孔。老师说：“这个机器人叫做感应机器人，大家来看，这三个孔，是光线传感器，也就是机器人的眼睛。大家再来看这个大屏，如果机器人正在运行的时候出现了故障，液晶显示屏上就会显示出来，你按一下机器人后面的自动修复按钮，就可以了。这是碰撞环。”说着，老师指了指像裙子一样围在机器人外面的塑料环。我紧盯着这个机器人，看得快要入迷了。忽然，老师又拿出了一个机器人，把它放在桌子上。老师问：“你们说，它靠什么控制呢？”“开关！”同学们毫不犹豫地回答。

可是，我们找了半天，这个机器人竟然没有开关！老师看我们满脸疑惑的样子，笑眯眯地把手放在机器人的光线传感器前边，机器人居然奇迹般地走动了！老师把手一拿开，它又停住了，我们都说：“真有趣呀！”老师说：“下面还有几个机器人，但它们是拼装的。”我们都盯着老师，只见老师拿出一个绿色和白色的机器人，说：“大家来猜一猜，这是什么机器人？”我们又异口同声地说：“螃蟹机器人！”老师说：“对，同学们答对了！这就是螃蟹机器人！”后来，我们又看了小鹿机器人、鱼嘴机器人等。这节课让我对机器人有了深刻的了解，我多么希望能多上几节这样的课呀！

有趣的机器人小学优秀作文 篇14

今天上午，我在昂立外语学校上了一节有趣的乐高机器人课程。

说它有趣，是因为乐高机器人既动脑，又动手，这门课程在玩中学，在学中玩，锻炼了我的空间思维能力、组装能力、想象力和创造力。

上课开始，郑老师先让我们自已介绍自己，然后发给我们每个人一个工具盒，打开工具盒，里面可真是一个百宝箱啊！郑老师告诉我们：“利用里面的宝贝有机组合，可以组装成一百多种不同的东西呢！”因为今天是第一课，郑老师让我们组装简单的陀螺。

郑老师引导我们每个人拿出一个轴，轴是细细的长长的棍子状，接着，在上面放一个小齿轮，也可以放上大齿轮、中齿轮。我按照老师的要求做了一个陀螺，我用手一转，真的，陀螺就转了起来，这可是我亲手做的陀螺，我高兴地简直要跳起来。

老师让我们进行一组PK赛，我的陀螺转得飞快，将对手的陀螺比下去了，我甭提有多高兴呢！

郑老师告诉我们：还可以给陀螺安上发射器，这样就不需要用自己的手去抽动陀螺，这是陀螺的升级版。我一听，更来劲啦！

我用一根蓝色长棍子，再将轴放进棍子的洞子，在上面装一个中齿轮，下面放一个大齿轮，再用一根小轴放在大齿轮的左边，上面装上轮子和小齿轮，利用大齿轮的力量带动小齿轮，哇塞！一下子陀螺转得飞快，我都眼花缭乱了。

第二场比赛开始，我的对手制作了“一箭双雕”陀螺，而我也不甘示弱，带着自己精心制作的陀螺与他大战三个回合，两赢一输，总成绩还是我赢了。“YE！”我大声欢呼起来。

今天是第一课，学的是很简单的课程，以后还有更好玩的、更有趣的课程等着我，我真的不想下课，想让这节快乐的课程时间再长一点。

有趣的机器人小学优秀作文 篇15

“耶！赢了，赢了”我们这组设计的机器人好不容易终于在比赛中胜出了。每个假日，我和弟弟都要去科学教育馆上动力机器人课，教室里不但有很多积木跟游戏器材，而且还有许多和动力机械、机器人相关的展示品及科学游戏呢！

还记得这个暑假第一次到科教馆上课，我抱着期待兴奋的心情踏入教室，里面的展示品样样都令我大开眼界，各式各样的机器人模型、创意的发明、有趣的科学 游戏，每一种都非常的有趣。不一会儿，老师来了，他二话不说的开始解说机器人的原理，包括如何设计程序，如何组装，如何操作…等等，我和同学们个个都迫不 及待的想要显显身手，动手做一个属于自己的机器人了。

第一堂课的主题是“碰碰车”，要先把程序写好，还要想办法让车子变得更坚固，我和队友专心致志的把所有大大小小的积木组成了一台碰碰车，再加上爪子和 怪手，而且最厉害的地方就是利用所有长条积木做成了一台“堆土机”，把它和“碰碰车”联结在一起，增加了我们的攻击力。接着开始进行比赛，刚开始我们彼此 不分轩轾但是后来因为敌方没有装可以攻击的武器，所以三两下就被我们打败了，老师称赞我们的设计有创意且兼具实用性。

这个机器人课程真的非常有趣，让我受益匪浅，不但在那里认识许多志同道合的好朋友，还能他们一起发想创意、问题解决，一起玩乐高、一起对战，让我每个礼拜都期待着它的到来。

有趣的机器人小学优秀作文 篇16

这天是周日，是阳光明媚的一天。我的心情也和天气一样，充满阳光，因为上午9:30我要去财富广场五楼参加一个有趣的小记者活动———机器人体验课。于是早上一起床，我就非常激动，9点不到，便和妈妈出发了。

来到财富广场五楼，我才知道，这儿有一个机器人科技教育中心。等所有的小记者都来齐了，老师便带我们参观了整个机器人科技教育中心。参观的过程中，我看到了很多机器人，它们姿态不一、造型各异。其中，令我印象最深的是两个会跳舞的机器人。当《小苹果》的音乐一响，两个机器人就跳起舞来，伴随着优美的旋律，它们挥舞着双手，脚有节奏地踏着节拍，动作整齐划一，配合默契。近看是两个机器人在跳，远看还以为是两个小美女在跳舞呢！跳着、跳着，两个机器人竟然碰到了一起，可它们还在继续跳，显得那么投入，旁若无人，那可爱的样子逗得我们哈哈大笑。

参观完以后，老师便把我们所有小记者分成了两个班，由不同的老师教我们一些有关机器人的知识：如何操纵机器人，以及制作简单的赛车机器人。分班依据年级的高低而定，一、二年级一个班，三、四年级一个班。我是四年级的，自然被分到了由三四年级同学组成的高级班，这个班还有个充满童趣的名称———安徒生班。教我们的老师，是一位胖胖的大哥哥。他先跟我们讲什么是机器人，然后发给我们每人一台平板电脑，教我们如何用电脑操纵一些机器人。

接下来，老师便教我们做赛车机器人。首先要拿出两根长电线和两个梯形塑料板，利用电线把两块塑料板连接在一起。接着，用螺丝、芯片等一些小零件进行组装。为了让赛车机器人能自由跑动，还要给它装上雷达，雷达后面有一根电线，在电线的另一端装上了一个类似于充电按钮的方块。最后在两块塑料板的下面装上四个轮子，简单的赛车机器人就做好了。做好之后，老师教我们如何通过手中的平板电脑去遥控指挥它，看到我们亲手制作的赛车能在地上跑，我们都兴奋地大呼小叫。

最后我们还进行了机器人跑步比赛，我的赛车机器人跑得可快了！看到它，我不由感慨，科技的力量真神奇，以后我要更加努力学习，让科技为我们带来更多便捷，让人们的生活更加幸福。

有趣的机器人小学优秀作文 篇17

一天晚上，爸爸说他即将去上海参观机器人展，我立马来了兴趣，我还没见过机器人，何况是机器人展呢！我央求爸爸：“爸爸，带我去吧，我也想看机器人！”爸爸也觉得这是一个让我长见识的好机会，于是就答应了。

第二天一早，我就早早地起床，兴奋地想象机器人展的样子。我们乘火车前往上海，再乘地铁前往展会。虽然站了很长时间，走了很多路，我还是大踏步走进 展厅。“叮咚——”门打开了，一位服务员标模样的阿姨站在道路左边，她等我们走近了就微笑着说：“欢迎光临！”并深深地鞠了一躬。我正对这个服务员的礼貌 感到满意，却发现此人站在一个表面有按钮的小台子上，动作僵硬，肤色全是一样的苍白。啊！她不是人，它是个机器人啊！这个机器人造得真逼真啊！它是利用红 外视觉系统装置来感应人体的存在的。这样，每一位观众都能得到来自这个仿真迎宾机器人的问候了。

放眼望去，各种各样的机器人都在大显身手，有的在焊铁，有的忙搬运，有的正打钉；那边有个机器人在橱窗中以一秒钟3至4次的速度收放物品；这里二个机器人正挥舞着“光剑”，展开了激烈的机器人版的星球大战。

机器人真多，令我目不暇接，走着走着，我看到两只威风凛凛的狮子蹲坐在我面前，一红一黄，他们头上戴着极具民族风格的刺绣头巾。突然，它们立了起 来，哦，原来这是两只舞狮机器人啊！它们活蹦乱跳，活力四射。每抖动一次，嘴巴就自然地张开，显得格外可爱。我观察了一下，以现狮子的上颚和下颚中有一根 铁丝连接，它是可活动的，因此每当狮子跳一次，铁丝就会弹一次，产生了嘴巴开合的现象，更有趣的是，狮子们一边欢天喜地的跳跃，还会一边眨巴眼睛，发出 “啪嗞啪嗞”的响声。很快，好多人都来看这精彩纷呈的舞狮表演了。

我又走到了场馆的另一头，这里怎么有那么多外国人？原来这是一家丹麦的机器人公司，他们也来参加国际机器人展了。一位外国的工作人员正向观众介绍机 器人的功能。这个机器人长得一点都不像人，它是一个U形的产品。一个可伸缩的立杆把它的“肩膀”升到演示台上方。“肩膀”连接的两个手臂由多个关节构成， 可以自由地上下左右的活动。听了他们的介绍，又看了机器人人演示，我才明白，这是一个服务机器人。它可以用一只“手”擦桌子，另一只“手”利用红外线视觉 系统装置查看餐具等等收拾的物品位置，如果发现了，那只在擦桌子的“手”会立即停下，两只“手”一起夹起物品，而且它会随着物品的变形而调整间距，真是个 智慧的机器人啊！演示完了之后，小机器人人还把双“手”高举，轻轻晃动，给大家挥“手”致意呢！

在展厅中，我见到了各式各样的机器人，我发现，高科技原来不是枯燥无味的，它是那么有趣，那么贴近生活。

有趣的机器人小学优秀作文 篇18

星期六，我们六小四、五年级学生乘公共汽车到南昌，参观南昌科技馆，里面有许多有趣的机器人。

在大门口，有个机器人会不停地向游客问好，温和地说：“欢迎来到南昌科技馆，这里有许多科技展品，欢迎你来参观。”

大门对面有个服务员机器人，我走过去。他开始说话：“欢迎您，我这里有精美的卡片出售，欢迎您的惠顾。”我掏了掏腰包，把一个一元硬币，投进他的身体，只见他从嘴巴里突出一张卡片，并在上面轻轻地盖了一个章。

服务员机器人的旁边，一个“奇妙机器人”吸引了我的注意力。我走过去，摸了他一下胸口，他开心地说：“好痒啊！好痒啊！”我蒙住他的眼睛，他说：“有谁蒙住了我的眼睛。”我高兴地鼓起掌来，他也很高兴，连说：“谢谢大家欢迎我。”

再往前走有一个小场地，“足球新星”们出场了，他们分成两队，黄队和蓝队，双方争抢地十分激烈，黄队的射手一“脚”远射将球打进，真是精彩。这些绿茵场上的新星，这一个个足球机器人，灵活地在球场上穿梭。

在一个大大的篮球架下面，站着一位“射篮高手”，他灵活地拿起篮球，手一松，将球射了出去，进球率高达百分之百，连乔丹都一定为这个成绩而胆颤。

这里的机器人可真神奇！真有趣！

有趣的机器人小学优秀作文 篇19

随着科技的发展，越来越多的机器人进入了我们的世界，走进了我们的日常生活。今天下午，我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。

一下课，我就迫不及待地跑到了现场，二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师，她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完，我们就开始拼装了。

我们拼装的是汽车机器人。首先，我们按照老师教的方法，找到A口和B口，用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起；然后，在发动机的两侧安装上轮子，再在车的前部安两个轮子，汽车机器人的组装就大功告成啦。可是，它到底能不能跑呢？只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关，汽车机器人竟然慢慢启动，开始跑了，可把我们高兴坏了！而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。

这次的活动真有趣，我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心，一定要好好学习，长大了成为一名科学家！

有趣的机器人小学优秀作文 篇20

我家的扫地机器人非常的有趣，它的.名字叫灰太狼。

为什么叫扫地机器人“灰太狼”呢？因为它全身是灰色的，像狼的毛色，加上头上的开关闪着绿光，活像狼的一只眼睛，所以我们叫它“灰太狼”。但是，它还是有“特点”的，它只有三条腿，好像打架时被打掉了一条，身体是圆形的，因此我也给它取了个外号叫“真特别灰太狼”。

灰太狼这时正在扫地，它先用“前爪”将地扫干净，再用嘴巴将脏物吸进肚子，接着用“尾巴”拖地板，当它扫地撞到物体时，它就会用“头盔”来挡住。地扫得干净又整洁。

最有趣的就是灰太狼找“家”了。当它快没电时会找家，头上的灯由绿色转为橙色，还不时发出“呜呜”的声音，像是在说：“我要回家！我要走不动了！”每当这时候我就会笑嘻嘻地看着它东碰碰，西撞撞，一路跌跌撞撞的走回“家”，那模样像是一个刚喝完一大壶酒的醉鬼。

扫地机器人还会“钻山洞”呢！有一次，我看见它钻进了桌子底下，于是想道：出不来了吧，呵呵！谁知道灰太狼一下子从椅子底下钻过去，又一下子又钻出去，我看得目瞪口呆，这时灰太狼似乎在说：“哈！看我多厉害！”突然，它撞了桌脚，我见了对灰太狼说：“太骄傲了可不好哦！”

灰太狼已经扫了半天的地，很累了。我看着正在充电的灰太狼，它明天即将又开启有趣的扫地工作啦！

有趣的机器人小学优秀作文 篇21

“黑马王子”是我二年级的时候买的。有一次，叔叔陪我去买学具的时候，我一眼就看见了一个玩具，它有个很酷的名字，叫黑马王子。我对它一见钟情，真可惜我没钱！过了一会，叔叔要我回去，我却一直目不转睛地看它，叔叔就知道我很想要黑马王子，真给我把它买下来了！那个时候我非常高兴。

刚买的时候我还不会玩，后来我仔细看说明书，反复操练，慢慢地就会玩了。它的原样是一个可爱的小机器人，变形后是一匹奔驰的千里马。

有时候我的玩具黑马王子很脏，上面有很厚一层污迹，我就会给它洗个澡。先拿一张湿纸巾，然后把它的身体小心翼翼地擦干净，擦干净后的黑马王子显得更加威武更加闪亮，我好像听见它说：“谢谢你，主人！”

还有的时候我很孤单，把它拿出来陪我，黑马王子总是那样地活泼可爱，让我一点也不孤单了。

黑马王子，你是我最好的朋友！

有趣的机器人小学优秀作文 篇22

我有一个特别可爱的小机器人玩偶。

这个可爱的小机器人是我订杂志时的赠品，杂志很好看，赠品很好玩，这叫实惠。

小机器人需要上弦才可以跳舞，就像人一样，吃了饭才有力气去跑步呀！哈！

它跳起舞来可好玩了。细细的胳膊一会向这偏，一会向那儿偏，跟一名小警察一样，所有我也叫它“小警察”。其实最有趣的是它的肚子上的圆球，身体摆动时，圆球会一起转圈，这样呢增加了许多妩媚。

我的小机器人是不是很可爱呀！

有趣的机器人小学优秀作文 篇23

“叮咚……”在一个黑漆漆的夜里，一位身着蓝色太空服的快递员送来了来自太空的包裹。

我迫不及待地打开一看，突然一个大拇指大小的小机器人跳了出来，我目瞪口呆，“1、2、3、4、5……呼呲呼呲。”我紧张地不停做深呼吸。心情平复下来，我才注意到小机器人好奇地看着我，那方形的小脑袋像拨浪鼓一样左右摇摆着，圆溜溜的大眼睛直勾勾盯着我，多么可爱！

小机器人神通广大，充满正义感。它有着百变马丁的神术，时而科学小博士、时而……不过，我最佩服的是他的正义感。有一次在公交车上，有劫匪在抢劫，那位劫匪人高马大，凶神恶煞，在场的人很生气，但大家都不敢作声。熟睡的机器人被我害怕的抖动震醒了。见此，它立马发出声响：“你的行为已经被我拍下发至警察局了，请快点自首吧！”不一会警察马上到了。

我为小机器人见义勇为的行为感到自豪，我决心和他一起做个乐于助人的人！

有趣的机器人小学优秀作文 篇24

我从小就喜欢机器人，有卡布达、奥特曼等等。他们都是一些塑料模型，有五官，有四肢，还有它们的每个关节都可以活动。腿可以行走，手可以挥舞，头还可以转来转去，有趣极了。还有它们的颜色都有：分别是，绿色的、红色的、灰色的等等好看的颜色。

我最喜欢把机器人分成两队，然后我就让他们打仗，将对将，兵对兵，都拳打脚踢，最后都成了：没有眼睛、没有小手、没有大腿，到最后，有一些机器人都成烂的了，非常可惜。

有一次，我让鲨鱼巨人和卡布达巨人一起打架，第一次，我让鲨鱼巨人和卡布达巨人一起打架，第一次卡布达巨人一下子就把鲨鱼巨人打倒在地上，而鲨鱼巨人慢慢地起来，又和卡布达巨人开始了你死我活的生死搏斗，最后两个人打了很久很久，但是还是两败俱伤。

当我没事的时候，我都会去玩机器人，让他们打架。

有趣的机器人小学优秀作文 篇25

它十分会装修，左手是一个大刷子，可以刷油漆用，左手上的刷子还可以清扫垃圾，十分干净，每次地板都很光亮；右手是一个大铲子，它可以把没有用的灰尘仍在一个袋子里，帮助左手扫垃圾，还可以把一些没用的土收集起来，下次用了就会十分干净，而且，它可以电动式发现螺丝钉，就能在钉木板时省不少材料和钱，很有用；膝盖上的探生器可以发现任何房子快要坏的声音，不管声音多么地微弱，一样可以发现；右脚上的吸尘器可以发现一切不干净的尘土，有用的装进一个袋子里，没有用的装在另一个袋子里；头上的天线是用来把主人的声音分辨出来，不管是打哈欠还是哭笑，也可以立即发现，只要你在上面注册一下声音，一定不会有任何失误；它的身体之所以设计成三角形，那是因为在地震楼房倒塌时把那些废材料撑一个三角形，便于活动空间把主人救出来。

如果小机器人前往地震现场，它在救援中遇到许多困难，但用身子撑成一个三角形，天线把很多人救活了，它又刷又扫，把人们都救出，无一人伤亡。在难民营里，它几下就把到处都清扫的干干净净！大家都夸它！

我想设计的小机器将来一定会实现！

有趣的机器人小学优秀作文 篇26

不知什么时候起，科学家发明了汽车，却难制止汽车尾汽污染空气；有的人拼命伐木卖钱，却没想到这会破坏植被；工厂把废水、污水排进河里，却不管这河中还有许多无辜的小鱼，小虾；有的人还乱扔垃圾，使原本那么美丽的地方，变成垃圾的“天地”......为什么人们的目光这样短浅，自私得不顾后代！

看到这种种情形，我受到了启发，我要发明一个环保机器人。

这个机器人有圆圆的脑袋，方方正正的身体，长长的手臂和长长的双脚，可爱极了！机器人有两种功能，功能一是：每当它发现有垃圾的时候，就从身体里伸出一条又长又粗的管把垃圾吸进肚子里，然后肚子里面的机器就就会把垃圾变成有营养的商品，最后它就会把商品送给商场里的服务员，让她们放在商品架上卖。

机器人的功能二是：能净化空气。当它发现这个地方的空气受到了污染，就会从头上伸出一条又细又长的管子把受污染的空气吸进去，然后就会把空气过滤，最后把新鲜的空气释放出来，这里的空气就会变的新鲜啦。

有趣的机器人小学优秀作文 篇27

20年后的今天，是我们小学同学聚会的日子，地点在我家，我把家里装扮得漂漂亮亮得，准备迎接老同学。

“叮铃铃！”门铃响了，我一看，噢，原来是小学班上的所有同学呀！我赶紧把大家请进家里，李国印一进门就问我：“小王，你发明的纳米机器人呢？让我开开眼界.”我马上把大家带到我的工作室，指着桌上的一个小点儿说：“在这儿呢！”小万疑惑地说：“原来这就是一个纳米机器人呀！”我说：“这可不是一个，是一百个！”说着便便来一个高倍显微镜，让大家轮流看。嗨！真的有一百个，而且都像一只螃蟹一样，横着走来走去，小万说：“这么小的机器人，能干什么嘛！”用处大得很呢！”我骄傲地说，“它可以帮你增肥或减肥呢！”李国印听了，急忙钻出来说：“能减肥呀！快让我试一试，我的体重是190斤，看你能把我减去多少斤！”

“行！”我回答。接着便把一个小纳米宝宝放进一个药里，李国印吞下去后，我便叫大家到显示屏那里到头观察，只见“小螃蟹”爬到李国印肚子里，用小钳子对准他肚子里的脂肪，用力一吸，它的肚子就胀鼓鼓的了，等“小螃蟹”出来后，再称称李国印，他现在只有173斤了。“真神！”大家都对我说。

我说：“这不算什么，我以后还要造出更好的机器人！”

有趣的机器人小学优秀作文 篇28

20年后的今天，是我们小学同学聚会的日子，地点在我家，我把家里装扮得漂漂亮亮得，准备迎接老同学。

“叮铃铃！”门铃响了，我一看，噢，原来是小学班上的所有同学呀！我赶紧把大家请进家里，陈哥一进门就问我：“小窦，你发明的纳米机器人呢？让我开开眼界.”我马上把大家带到我的工作室，指着桌上的一个小点儿说：“在这儿呢！”小万疑惑地说：“原来这就是一个纳米机器人呀！”我说：“这可不是一个，是一百个！”说着便便来一个高倍显微镜，让大家轮流看。嗨！真的有一百个，而且都像一只螃蟹一样，横着走来走去，小万说：“这么小的机器人，能干什么嘛！”用处大得很呢！”我骄傲地说，“它可以帮你增肥或减肥呢！”小刘听了，急忙钻出来说：“能减肥呀！快让我试一试，我的体重是190斤，看你能把我减去多少斤！”

“行！”我回答。接着便把一个小纳米宝宝放进一个药里，刘山啸吞下去后，我便叫大家到显示屏那里到头观察，只见“小螃蟹”爬到小刘肚子里，用小钳子对准他肚子里的脂肪，用力一吸，它的肚子就胀鼓鼓的了，等“小螃蟹”出来后，再称称刘山啸，他现在只有173斤了。“真神！”大家都对我说。

我说：“这不算什么，我以后还要造出更好的机器人！”

有趣的机器人小学优秀作文 篇29

今天，我做了一个小制作，就是一个机器人。下面，我就为大家介绍介绍我制作的机器人吧！

第一步首先，我先为大家说说做机器人的材料，先找一个塑料瓶，再拿一个乒乓球和两根筷子和两根牙签与一支笔，一把剪刀，两个塑料瓶的盖子。这些就是做机器人的材料，然后，我再说一说机器人的做法。先拿剪刀把瓶子上面的一大块剪掉，然后拿笔在乒乓球的上面画上机器人的脸，再把乒乓球安在刚才剪好的瓶子上面，那两根牙签插在乒乓球的最上面，当做机器人的天线，就这样，机器人的头部就做好了。

第二步，现在做机器人的身子，拿剪刀在瓶子左右两旁弄两个窟窿（注意，窟窿必须和筷子的一样大），然后就把两根筷子插在那两个窟窿上，就这样，机器人的身体也就做好了。

最后一步，然后，再拿两个塑料瓶的盖子固定在瓶子下方，使腿部能像车子一样自由活动，就这样，一个机器人就做好了，你们说，我做的机器人好不好呢？

有趣的机器人小学优秀作文 篇30

我十分喜欢机器人，听说青少年宫成立了一个“机器人高手俱乐部”，在我强烈要求之下，妈妈给我报了名。

终于盼来了开课的日子，我们要拼装一个小机器人——“手摇电机驱动器”。课一开始，老师就把一大盒组装零件发给了我们。我看着盒子里大大小小、奇形怪状的零件犯傻了，只好竖起耳朵边听老师讲解边自己动手拼装。

在拼装过程中，我遇到了不少困难。机器人的手臂、带轮胎的车底盘，还有灯泡、开关匣……怎么组装？老师讲的拼装程序也让我一头雾水。没办法，我只能向老师请教。他告诉我先装驱动器，再装小灯泡，最后装上“机器手”，这样一摇，灯泡就会亮，还能往前或往后做动作。经过老师耐心的指点，我终于一步一步地把机器拼装成功了。接下来就是装带轮胎的车底盘了，老师给我们讲解了一遍，我听得可认真了。没一会儿工夫，我的“小机器人”就大功告成了。

看着在桌上缓慢移动的“小机器人”，我真的太开心了！

有趣的机器人小学优秀作文 篇31

在我一岁的时候，妈妈从博士的实验室里领来了一个陪我的小机器人----露娜。我向这个小机器人摇摇晃晃走了过去，她也站了起来，我们撞到一起，哈哈大笑。

从此，我有了一个陪我的伙伴---露娜。我们一起恶作剧，捉弄脑子总比我们慢半拍的莎梦。恶作剧后，我们背靠背哈哈大笑，肩并肩的离开。妈妈回来后，莎梦总会向妈妈报告我们的一项项“罪行”。我们都为对方承担，妈妈对我们无可奈何，只好放我们走。

妈妈带我们一起到博士的实验室基地去，博士告诉我们：“你要把露娜的密码解开，每天有三次解开密码的机会。如果，你在十八岁成人礼上还未能将密码解开，我们将会把她回收，把她以前的记忆清除。”我在回家的路上不停地想着密码，会是什么呢？

到了家，露娜把手伸了出来，说：“来，试一试吧！”我在她手上写了三个短语：你是我最好的朋友；我们在一起；我永远忘不了你。露娜的密码显示屏上三次都亮起了红灯，着三个密码都不对。

我们再也没有心思疯玩了，都在想密码究竟是什么。每当我输入：我喜欢冰淇淋或我们喜欢恶作剧或你喜欢在雪地上做小天使之类的话，露娜的密码显示屏里都无情的亮出了红灯。我开始厌倦了，不过每天都试着各种各样滑稽的密码，但都无一例外的不正确。

我慢慢的发现，露娜好像就是我的影子，我的镜子一样，我做什么她就做会什么，我是什么性格她就是什么性格，我突然想起了什么，把露娜的手拉过来输入密码。露娜吃着棒棒糖问我：猜出密码是什么了吗？我用手指在她的手上写？：“我的影子。”露娜的显示屏里出现了一半绿一半红的指示灯闪烁的情况，我和露娜十分着急，我还以为是露娜出故障了，不可以继续陪我了。这时博士的头像出现在露娜的显示器上，我马上开始和博士进行视屏对话。

我用焦急颤抖的声音说：“博士，露娜她……”

博士不紧不慢地说：“怎么了？有时慢慢说。”

“我输入了密码后，露娜她的显示屏一半红一半绿不停地闪烁。”

“是因为你输入的密码里她的密码接近了。”

“噢！”我悬着的心终于落下了。

露娜听到这个消息，顿时高兴万分，连嘴里的棒棒糖掉了也不管。

我再次输入密码：“我的镜像。”输完我紧张的看着显示屏，显示屏出现了绿灯，密码正确！

我和露娜非常激动地拥抱在一起：我们不会再分开了！

我们可以在一起做恶作剧了，我们还可以吧学校的机器人老师气到短路，我们还可以在雪地上做出两个永远不分开的小天使，我们就像这两个小天使一样，永远快乐地在一起。

有趣的机器人小学优秀作文 篇32

有一位喜欢助人为乐的科学家做了一个小机器人。这个小机器人会跑，会跳，会说话，还会做很多事，科学家给他输入了帮助人们的程序。

科学家给了小机器人一个能量盒，在必要时给自己补充能量，就把他送出了家门。小机器人走着走着，不知不觉来到了另外一个城市。突然，小机器人看到一位老婆婆快被汽车撞到了，就马上冲了过去，把老婆婆拉开。老婆婆为了感谢小机器人，就把一个小盒子送给了小机器人。并对他说：“不要小看这个盒子，它在关键时刻能帮助你。”原来这位老婆婆是科学界有名的科学家“M”，这是她的最新研究成果。

一天早上，小机器人路过一座城堡，城主请小机器人去坐客。并对小机器人说：“小机器人只要你把西边的金矿全挖出来炼成黄金，然后把东边山上会吃人的巨人打败，我就送给你五十万斤粮食和一张有五千万元的银行卡。”小机器人爽快地答应了。小机器人来到金矿前一看，傻眼了。那么大的金矿，人工来挖，至少要挖一年。小机器人心想要是我是挖矿机器人就好了。小机器人想到了老婆婆给他的盒子，就拿出来，打开一看，里面是一个闪闪发光的金属体，小机器人想，要是他能变成挖矿机器就好了，突然，金属体真的变成了挖矿机器。原来老婆婆给他的是一个能让他变成各种东西的神奇变形金属体。小机器人坐上挖矿机，开始挖金矿，不到一天，小机器人就把整座金矿挖完了，并炼成了黄金。小机器人又来到了东边的山上。小机器人一看到巨人就吓得拔腿就跑，巨人实在太大了，小机器人只是巨人的一根手指这么大，可他一想到自己是来打败巨人的，就停了下来，不再逃了。他想起了变形盒，他让金属体变成了一辆坦克车，小机器人坐了进去，朝巨人猛开火，可是坦克火力太小，根本打不倒巨人，巨人举起一块大石头向坦克砸去，坦克坏了，小机器人的手也受伤了。小机器人非常生气，于是小机器人让金属体变成了一架超级，超级大的压路机。小机器人驾着超级压路机冲了过去，巨人一开始还挡得住，但是面对小机器人一连十几下的进攻，巨人终于坚持不住了，最后巨人被压路机压成了“肉饼”，再也不会出来吃人了。后来小机器人用那些粮食和钱帮助了很多穷人，受到了人们的赞扬。

有趣的机器人小学优秀作文 篇33

3089年4月，地球受到水星人的攻击，人类濒临灭亡。就在这一年，中国的李特博士制造了一个与人类有同样智慧的小机器人。他就是英勇善战、机智灵活的小贡拉。李特博士说：“小贡拉是地球最后的希望，他要对亡图毁灭地球的邪恶水星人发起强烈攻击。”小贡拉接到指令后，调整了自己的电脑运行模式，连通了宇宙顶尖军事防御系统，整装待发。

小机器人在浩瀚的宇宙中飞了3个小时，终于在火星上着陆。他看到火星人正在抵挡水星人的攻击。仇人相见，分外眼红，小贡拉赶紧拿起自己的激光炮向敌人开炮。水星人兵力大减，可不一会儿，后面的军队拿着激光枪打了上来。小贡拉毫不犹豫地拿出十万伏特电子枪，猛烈反击。经过半小时的激烈战斗，小贡拉带领着火星人歼灭了火星上的全部敌人，取得了胜利。就这样，小贡拉和火星人交上了朋友。

正在他们庆祝胜利的蚨，李特博士发来指令：消灭敌人，火速前往水星。小贡拉赶紧和火星人告别，前往水星。

小机器人坐上了一个高能飞碟，整整飞了15个小时才飞到了水星。那是一个白色的星球，星球内充满了热能量，飞碟继续飞了一会儿就爆炸了。小贡拉赶紧跳下飞碟，把自己的心脏火箭筒拿出来，炸毁了这个星球。而他自己也化作了一颗美丽的流星，在夜空中悄然滑落。

从此，地球人过上了宁静的生活，宇宙再也没有战争了。我们永远也不会忘记小机器人为了和平所做的一切。

有趣的机器人小学优秀作文 篇34

星期天早晨，天气晴朗，春风中还隐隐透露出丝丝寒意。我和小记者团如约来到振兴中学，参加小天才机器人教学活动。我和爸爸刚进大门，就看见早已挤满了人，这让本以为来得早的我大吃一惊。

我们一共分成六组，我很荣幸地分到了第五组的第一排。在老师的带领下进入了教学室。教学室真大啊！能容纳几百人，我们排在最后几排。紧接着，主持人杨云飞校长登场了。他与我们友好的互动，详细讲解了机器人的作用，科技发展的前景，鼓励我们考上重点大学，搞发明创新。然后每人发了一个logo机器人教具，指导我们学做“无源自动车”。

“无源自动车”材料看似简单，但是真正做起来很难，足以让一个普通学生和学历不高的家长弄上半天的啦。我和我爸爸就是这样的。我俩紧张地鼓捣了半天，才做出个样子。赛场上一比赛，更惨了，仅跑了第六名。通过这次活动，我认识到真是人外有人，天外有天，未知的世界和知识太多了！

有趣的机器人小学优秀作文 篇35

尽管我真的已经走不动了，但我还是躲躲闪闪地逃着。夜似漆一样的黑，笔直的道路上没有一个人影。高大而阴森的树林紧紧夹着苍白无力的路灯，在道路上投下一片片凄惨的霜。

不过，这样的夜，正适合我逃跑。

作为机器人，我纵然有了自主意识，也不可能体验到人类的“情感”。“情感”是一种神圣的东西，只有人类才能体验。我先前的，也就是说，几小时前的主人，住在一座豪华的大庄园里。我作为一个又小、又旧、又破的废机器人，不是一名仆人，而是一个奴隶。我的“工作”就是让主人打我，发泄主人的不良情绪。

终于，看看身上被主人打坏的部件，承受不住来自身体和精神上的折磨，我不能够再待下去了。我逃到了荒郊野外。

现在，一种汹涌的辛酸感充斥着我的全身，我的体力也不允许我再走远。看到不远处有一堆稻草，我用最后一点力气走了过去，躺下。我想，就算这辈子结果在了这里，我也是一个不平凡的机器人。然后，仰望着黑夜，我睡了。

按理说，我既然睡了，就不应再醒。可是我醒了。睁开眼，我看到两个人正用急切的眼神看着我。

“你是哪里来的机器人？谁把你丢在了我们家的草垛上？”一个人问。

“我是自己跑来的，我没有家。”我怕他们把我送回去，故意答道。“您们是这里的主人？”

“我们是兄弟俩，这里是我们的农场。既然这样，你就离开这里吧。”

听到“离开”这个字眼，我突然又惧怕起来了。“不，我想留下！”我大声地哀求，“我可以干活，我可以留下吗？”我浑身颤抖着。

“可我们不需要帮手了……”

“不！不！我可以干活，我可以留下吗？我如果现在就离开，不久就又会死去的！你们给我充了电，对吗？求你们了，让我留下……”我向前一扑，结果一下子摔倒了。两兄弟很敏捷地扶住了我。看着我的脸，他们又对视了一下，终于同意。一股热辣辣的感觉直冲到了我的头顶，我的电机转得飞快。

从此以后，我每天拼命劳作、帮忙。尽管我得不到更好的零件更换，不能每天保证电池充满，我还是过得很充实。

可好景不长。几个月后，一场大火烧毁了两兄弟的田产和房屋。我当时就在屋子里，眼睁睁看着火苗把我吞噬。结束了。

不知过了多久，我的意识仿佛又恢复了。我尽力抬起无比沉重的眼皮，看到两张陌生又熟悉的脸——正是两兄弟，但他们的脸上多了那么多的皱纹啊！这是一个昏暗又狭小的房间，堆满了各种机械，凌乱不堪。

“我们从火堆里救出了你，一直尝试把你修好。”弟弟说。他的眼里闪着泪花，向我伸出他的食指，我也伸出新的食指，我们的手指碰在一起。这一刻，我体会到了真正的幸福。

有趣的机器人小学优秀作文 篇36

看，人们坐着“高级环保太空车”在天空中开来开去，那里还有人穿着“飞遍天下衣”在天空中自由地飞来飞去呢！你们知道这是哪里吗？告诉你们吧，这里就是科技发达的2060年了！

在2060年，飞机和汽车都成了没用的废铁，因为人们都有了“高级环保太空车”和“飞遍天下衣”，而我就是这个时代最最伟大的发明家了。

现在我正在发明这个世界上还没有人能发明出来的一个伟大的产品，它就是“万能机器人”了。万能机器人有永远也用不完的能源，惊人的防御能力和杀伤力，还有力量极大的攻击能力。万能机器人的能力极多，它能潜到水下将船只击沉、能将潜水艇击毁，它也能在陆地上将飞机击落、在空中与敌机“对打”、还能和敌人的部队“肉博”。

它的武器也很强大。有的功能能打败上万人、有的能挡住任何攻击、有的能穿越时空、有的能砍断钢铁和石头、有的能变成各种各样的东西，有了这么强大的武器，再加上万能机器人本身的上万种本领，它就能成为世界上最强大的机器人了！

后来，我终于发明出了这种机器人，为地球的未来做出了巨大的贡献！

有趣的机器人小学优秀作文 篇37

开学时，老师们都很担心，因为一个班有60多名学生，一个老师经常带着100多份作业上两三节课。老师怎么判断？

你会想，你可以让机器人帮你！是的，现在有机器人可以判断作业了。他们可以把学生的作业书放入评判槽，5分钟后评判完毕，这样老师就可以有足够的时间休息了！

这些机器人太聪明了，似乎真的是老师的好帮手。但是老师还是不满意。老师自己判断这么多作业会很累，机器人没电了会“罢工”。如果老师一直给机器人充电，他就不能休息，这和判断作业没什么区别。

机器人能自己充电吗？科学家们正在研究这样的机器人，它们只能通过“吃”同学们潦草的作业纸来工作。如果在他们的胃里安装特殊的电池，他们可以把吃的废纸变成巧克力，然后把巧克力变成电。在判断作业的过程中，这些机器人只要一直吃废纸就能继续工作！

有了这种吃废纸的机器人，老师们轻松多了，坐在办公室指挥就行了。如果一个机器人报告说学生的废纸不够“吃”，主人马上告诉它，去废纸箱拿一些来吃！哈哈！这个作业机器人变成了垃圾清理机器人！

有趣的机器人小学优秀作文 篇38

2020年，为了缓解妈妈的疲劳，作为一名科学家，我成为了一名万能保姆机器人，帮助妈妈工作。

我设计的全能保姆机器人功能强大，只要你对控制机器人的生命控制系统说“打扫房间”。全能机器人把手柄变成扫帚，开始打扫卫生。当你打扫完的时候，你会发现地板很亮，能反射人的影子，地上一根头发也没有。为什么做的这么好？原来耳朵听到了主人的命令，把它引入了大脑的主控制器。主控制器中的清洁工具非常灵活，具有消毒功能。

我设计的全能保姆机器人的功能不仅仅是这个，它还可以洗衣服。就把洗好的衣服放在它的大肚子里，然后告诉我洗多久。其实它的大肚子就是一台洗球机，衣服洗完后控制器会自动用手把衣服拿出来整理放好。

我设计的全能保姆机器人其实很会做饭。它的智能芯片包含了从古至今的所有食谱，无论是国内还是国外。只要你用声控系统给菜品命名，它就会马上做出菜来。这样你就可以享受你的食物了。

听了我的介绍，你一定想拥有这个全能保姆机器人吧！然后2020年可以在机器百货买！

有趣的机器人小学优秀作文 篇39

有一天，我正在做梦，有人打电话给我。那是我的保姆机器人。我叫它花花。

早上，当我准备去上学的时候，花花变成了一辆漂亮的自行车，带我去了学校。到了学校，花花成了一个小玩具，静静的躺在书包里。下课后，花花变成了和我一样大的小女孩，和我们一起玩游戏。放学后，花花变成自行车送我回家。我一到家，花花就给我端来一杯热茶，笑着说：“师傅，请喝茶。”我开始写作业，花花立刻把我的书、纸和笔带来了。过一会儿，花花会检查我的作业。如果问题是正确的，花花会高兴地说：“师傅，你真棒。”如果有什么不对的地方，花花会提醒我：“师傅，小心，不要大意。”

夏天，当我很热的时候，花会变成扇子扇我，让我精神焕发。或者成为一艘救生艇带我在水里游泳。冬天，我很冷，所以花花成了炉子给我取暖。如果我想玩堆学者、打雪仗、拉雪橇的游戏，花花马上就变成了厚厚的雪，大家一起玩吧。

总之，无论我想要什么，给我我想要的。我想吃什么，花花就给我做什么。它帮助我整理房间和清理垃圾。花花不仅是我的好朋友，也是我的好保姆。

这是我新发明的变性保姆机器人。

有趣的机器人小学优秀作文 篇40

随着科技的发展，先进的机器已经代替人类做了许许多多的事情，机器人做事情不仅快速，而且做得让人点头称赞。它们小巧灵活，再困难的事情也难不倒它。

我想发明一种理发机器人，它身手敏捷，可以剪出各种各样的发型。它有一个屏幕感应区，只要你把脸对准屏幕，它就会对你的脸进行扫描，然后根据你的脸型来剪出一款最适合你的发型。

机器人身上有许多颜色不同的按钮，剪发的过程中，它会专心致志地工作，任何一个小细节都不会放过。如果剪发的过程中，你发现一些小毛病，可以马上按“stop”这个绿色按钮，你所指出不足的地方，机器人都可以进行完美的修改。如果剪完发，你觉得头发比较干燥，马上可以点“营养”这个黄色按钮，它就会吹出一股神奇的魔力，让你的头发瞬间变得丝滑。机器人无论剪发、烫发、染发都会做到完美，并且结束工作之后还会把卫生打扫得干干净净……当然，它的功能还不止这些，我就不一一介绍了。

未来的机器人可不仅仅在理发领域得到运用，还有家庭、办公室、工厂……各个领域都将有机器人的一席之地。虽然这只是我的想法，但是我相信只要努力，没有做不到的事。

有趣的机器人小学优秀作文 篇41

五十个学期过去了，有些老师已经白发苍苍了，但还是辛勤地站在讲台上孜孜不倦地给同学们上课。如果能够有一个机器人助理老师，那么我们的老师就可轻松很多！

机器人助理老师可以来帮忙管理做小动作的同学。它通过在每个同学手上戴上的“魔幻手环”来了解每个同学上课的精神状和身体状况。

机器人助理老师通过蓝牙来接收每个同学的手环信息。手环上有三个灯，分别是红、绿、黄三色灯。红灯亮了，说明正在开小差，没有认真听讲。绿灯亮了，说明上课认真听讲，一切正常。黄灯亮了，说明身体疲劳，要休息了。

机器人助理老师不用休息，不用吃饭、喝水，可以一年365天24小时工作。因为它肚子里面有一种超能电池，可以持续“工作”整整3年。

机器人助理老师不管同学怎样顽皮、不听话、发脾气，它都不会发火，始终彬彬有礼的，脸上面带微笑。

为了让机器人助理老师更加逼真，科学家把机器人助理老师的皮肤做的和真人一样，摸起来皮肤也跟人类一样有温度。

科学家还把机器人助理老师的脸部进行了仔细地研究，男老师很帅，女老师很漂亮！

有趣的机器人小学优秀作文 篇42

我要发明的机器人名字叫艾莉娜，她跟我一样高，身体白白的，胖胖的，摸起来像一个圆鼓鼓的气球。艾莉娜的头圆圆的，眼睛大大的，还有一张小小的嘴，最重要的是艾莉娜的声音不像其它机器人那样生硬，而是非常柔和，这样她就能和我们更加亲近了！

每天早上艾莉娜叫我起床，然后就会去做特制的营养早餐，她会做丰富多样的早餐。“啊，好香呀!”“谢谢主人夸奖，您快一点用餐吧，不然凉了吃进去对身体不好的。”吃完了早餐，艾莉娜就送我去学校。下午，艾莉娜跟平常一样接我回家。她就像保镖一样保护着我，这样我的爸爸妈妈就不用担心我的安全了。回到家之后，

她会做一个奶油小布丁，这是我最喜欢的食物，吃完布丁后，她就会督促我去写作业。“这题怎么写啊?”“主人应该先算这......”看！艾莉娜正在耐心地教我呢!是等我的作业写完了，艾莉娜就会出几道刚才我不会的类似的题目考考我。晚上我睡觉时它还会讲好听的故事给我听呢!她就像我的好朋友一样陪伴着我成长。

看，这就是我要发明的机器人，是不是非常地有趣呢？

有趣的机器人小学优秀作文 篇43

天我向大家推荐一样东西，你们肯定会喜欢，那就是机器人。这一款机器人的颜色是白色的，虽然样子过够帅，这款机器人的头是一个圆形的，身子比较胖，中间有一个按钮，你一按那个按钮机器人就变成一个苹果，变成苹果的时候你不用给它充电，那个机器人变成苹果之后就自己给自己充电，当充满电的时候机器人就会自动的变回原样，机器人的腿可以任意的拉长拉短，也可以拆掉。这款机器人功能非常非常的多，比如说家里来了强盗，那个机器人不会伤人，只不过是让那个强盗晕一会，然后机器人就自动报警，如果你的工作是搬运东西或是建筑工人等等，这个机器人就会代替你工作，要是看孩子的话机器人也能办到，每当你无聊的时候这个机器人还会自动给你讲笑话或是聊天，这机器人还可以任意变形，你想让它变成什么它就能变成什么。

这款机器人还能做饭，比如说你想吃红烧排骨，这个机器人就会立刻给你做饭，要是摔倒在地的话这个机器人还会帮你抹药，这个机器人还会帮你记事情，过八九十年也不会忘记的，这个机器人还会把你温习功课，遇到不会的题机器人会教你怎么做，并且让你记住那道题。先在最流行的就是这种机器人，一年之内要是坏了可以退钱，请大家快来购买吧！

有趣的机器人小学优秀作文 篇44

傍晚时分，我工作完回了家，一个温柔的声音说：“大小姐，您回来啦！”接着一杯朱古力口味的奶茶递了过来。哦，原来是我的管家机器人——百合。

百合对我说：“大小姐，请喝提神朱古力奶茶。”我喝了一口，又香又甜，疲劳困倦跑光光。百合柔美亲切的声音再度响起：“大小姐，您快去洗泡泡浴吧！晚饭好了，我叫您！”于是，我走进浴室，开启洗澡模式。一双机械手抱住了我，地板上长出了一个大浴缸，里面装着温水。机械手将我放了进去，并往里面灌沐浴液和洗发水。

洗完泡泡浴，机器人百合从衣柜里取了一条蓝色的裙子给作文我，并将晚饭端到桌上。我穿好衣服，便坐到餐桌前。百合说：“这些菜都是大小姐最爱吃的，快吃吃看吧！”我一看，哇噻，有鸡翅、炸薯条、鱿鱼圈、狮子头、海苔虾、日本寿司、松脆炸肉、虾饼、蛋果火腿肠等等。我大吃特吃起来。

吃完饭，我对电视机说了声“开机”，电视里传来机器人黄菊的声音：“大小姐，请问您想看什么节目呀？”黄菊按我的要求调好节目，我便开始视觉盛宴了。

我正看着电视，卧室机器人风信子来提醒我该去睡觉了。风信子把我领到卧室，并播放舒缓的音乐，我沉沉地睡去。

这就是未来的机器人。

有趣的机器人小学优秀作文 篇45

我家有一个可爱呆萌的机器人，它的名字叫爱宝。整个机器人高23厘米，宽约16厘米，重105千克，相当于10个鸡蛋的重量。它的外表很像南美洲的野兔，耳朵长约9厘米，宽约3厘米，黑白相间，活像羽毛球拍。它的头是正方形的，头上还有一个仿真鸟巢，鸟巢里有几只假鸟和假蛋不规则的排放着。爱宝既大又黑的大饼脸上，有两个工整规矩，不大不小的o形眼睛，这正好和蓬乱的假巢做了个鲜明的对比。最厉害的就是爱宝的身子，它的身体前半部分是个收纳箱，后半部分是个小时钟，那呆萌的小手臂轻巧灵活，整个身子十分的可爱。

爱宝不但样子可爱，用处也是不小！每到整点时分，它就开始又唱又跳，手臂上下不停地摆动着，头上的大眼睛还会放出五彩缤纷的光，像个缩小的甜甜圈。它那半圆的嘴巴一张一合：“五点了！亲爱的主人，事儿做完了吗？”头顶上的小鸟们也随着歌声叽叽喳喳地叫着。

有时，老妈把一些想和我说的话放在爱宝的“肚皮里”偷偷放在我的床头，定点时分爱宝就会突然从肚子中弹出纸条，大喊“主人请查收”。

我真心赞美创作这爱宝的人，能在这么有限的空间内，做出这么有趣又呆萌的机器人。

有趣的机器人小学优秀作文 篇46

在未来的世界里，我是一位杰出的发明家。我发明了许多东西，其中我最得意的一件发明就是机器人“爱国者”。

你们知道这个机器人是因为什么才来到这个世界上的吗？让我来告诉你吧！那天，我家里乱七八糟的，全是空易拉罐。我就想：要是把这些易拉罐就这样扔了岂不是太浪费了吗？如果能把他们做成机器人岂不是一举两得！就这样，机器人“爱国者”诞生了，现在让我给你介绍一下这台机器人有什么样的功能吧!

功能一：制冷制热。夏天，你把饮料装进它的肚子里，等到你喝的时候就是清凉爽口的。到了冬天，你把饮料放进它的肚子里，拿出来就是热气腾腾的了。

功能二：提醒。不少同学会因为迟到和没带作业而被老师批评，不过有了它，大家就不用担心了。时间一到，它就会催你起床、洗脸、刷牙。上学前，如果你有作业或者东西没带它就会提醒你。

最后，告诉你们一个小秘密，这台机器人不仅是机器人，而且还是家庭保姆呢！打扫房间、洗衣服、做饭、全都不在话下······

这样的机器人，大家是不是很期待也想拥有一个呢？

有趣的机器人小学优秀作文 篇47

地球越来越拥挤了，就连地球妈妈都连声叹气：“哎，我的宝贝越来越多了，都快没资源养活他们啦！不行，我一定要给他们找一个新家！”是啊，为什么我们不找一个新家呢？

可是，要想找一个像地球一样的星球，那可不容易。就是说，我们必须找一个能改造，而且改造后又能适宜人类居住的星球。那将是什么呢？我想了很久。还好我够机灵，想到了一个离我们最近的星球——月球。

但是，问题又来了。谁能去改造月球呢？怎么改造呢？呵呵，还是让我来告诉你吧，它就是我今天要跟大家介绍的——玉兔机器人。

人类先将一批玉兔机器人送上月球，机器人们先在月球上生产出空气。因为所有生物的生存都离不开空气。接着，它们再用特制的水造出风、雪、雨、露等自然现象。然后，机器人们培植出各类植物，再孵化出动物来繁殖后代。最后，它再为人类建造一些高楼大厦，并向人类发出消息：人们，你们现在可以移居到月球来了。挺神奇的吧！

不过，大家一定都很好奇，机器人为什么能在那样的环境中干这么多事？那是因为他们既不需要水，不需要空气，也不会像人类一样，日出而作，日落而息。只要有阳光，它们就会有充足的能源。

啊，玉兔机器人们终于帮地球妈妈实现梦想了！

有趣的机器人小学优秀作文 篇48

机器人嗨！大家好，我是一个机器人，我本来是一块被人丢弃在水沟中的废物，和我的同伴生活在一起，我们每天都闻臭水沟的味道，难受死了！我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来，但是，一天天的过去我们的希望也渐渐地落空。

直到有一天，有许多工人将我们挖出来，运到工厂，再将我们用某种黏液粘在一起，加上豪华美丽的外壳，刷上金漆，再把我们做成机器人。以帮我们装上发条，装进一个很大很漂亮的盒子，送到玩具店里。我和同伴们在盒子里都快闷死，真希望能够出来到外面活动一下。有一天，一个爸爸带着他的孩子来买玩具。孩子看见我，就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付款把我抱回家了。我一到小主人家后，可以说是和以前的身份地位完全不同了。

小主人非常关心我，体贴我，每天都把我放在书包里，晚上又把我放在床头上，他才去睡觉。只要我沾到一点灰尘，小主人就用卫生纸把我擦拭得干于净净，还用纸袋子把我装起来呢！我有这么美好的生活，真是满足极了！

有趣的机器人小学优秀作文 篇49

我的家里有一个可爱又神奇的机器人，这个机器人会做家务，会送我上下学，不会的作业还能教我，在我心里它就是一个万能机器人。

我给它取了一个很可爱的名字叫肉肉，因为它看上去特别可爱，肉嘟嘟的，眼睛忽闪忽闪的。肉肉长得很好看，有一双水汪汪的大眼睛，就像在看着我，而且身体摸上去弹性十足，就跟真人一样。它的脑袋两边扎着俏皮的马尾辫，看起来很活泼。它平常居家穿的是一件漂亮的女仆装，出门就会自动换装。

也许肉肉看上去不算起眼，但你可别小瞧它哦！它能变身，假如它出门，就会自动给自己换一身时尚的衣服。而且更神奇的是在它接我上下学的时候，如果下雨了，它还会变成小汽车，坐上去舒服极了。如果堵车了，肉肉就会长出一个小翅膀，直接带我飞回家里。有一次，我上学要迟到了，可路上还在堵车，肉肉就飞起来，把我安全地送到学校，其它迟到的同学都大呼羡慕，那一刻我自豪极了！

而且肉肉也很能干，它随便用手一挥，顿时就把乱糟糟的家里变干净，我看得目瞪口呆，心里想：有这样一个机器人还真好呀！如果我不开心，它还会想尽办法逗我开心呢！

我非常喜欢肉肉，喜欢它的每一个功能，它让我的每一天都变得快乐而又有趣。

有趣的机器人小学优秀作文 篇50

有一天，在科技馆里，我看见了机器人。机器人威武极了，穿着一身银色的铠甲，长着细细的胳膊、大腿。说起话来哩罗嗦的，可爱极了！

机器人可能干了！在科技馆里，他给我们当“导游”，讲解科技知识，解答小朋友们提出的各种问题。我学到了很多有趣的知识，原来，机器人可以作很多重要的工作……

比如，机器人可以做“保姆”，帮我们浇花、擦玻璃、扫地、拖地等等，各种家务活。

机器人还可以做“代理妈妈”，帮我洗衣服、做香喷喷的饭菜。这样，妈妈就不用那么辛苦、那么累了。

在学校里，我们有一个机器人“老师”，教我们文化知识，陪我们一起做游戏，大家的学习兴趣更浓了，学习热情更高了。

在汽车厂里，机器人和工人叔叔一起紧张地工作。工人不像以前那样辛苦了。他们一起紧密合作，生产出许多许多漂亮的小汽车。

我更希望，机器人能成为“环保卫士”，帮助人类保护环境，提醒人们不乱丢垃圾。这样，我们生活中的垃圾就会慢慢的减少，我们生活的环境会更加美丽！

有趣的机器人小学优秀作文 篇51

现在城市的人们越来越多了，有个别人把垃圾随地乱扔。还的清洁工人左奔右跑的扫垃圾，累的工人们直喘气儿。他们想如果有个环保机器人那该有多好啊！

是呀！当我们遇到困难的时候，也都会想到让“别人”来帮忙，你看！它们来啦。一群穿着绿色服装的机器人上写着几个大字“新密是我家，清洁靠大家，保护环境，人人有责。”

现在，清洁工人坐在自己的办公室，用电脑来指挥着各自的机器人，但它们饿的时候，就吃自己捡的垃圾来充电。它们不但能自己能充电，而且在大街上来回串流不息的车辆中搞卫生，也更安全，大大降低事故的发生。而且打扫卫生也很仔细，很认真。它们把把花坛、草坪、花盆、砖缝中的垃圾和灰尘扫得一干二净，清洁工人们直夸环保机器人是工人的好帮手。

经过这件事，工人们再也不用带着让人窒息的口罩，顶着夏日太阳的炙烤，冒着冬天刺骨的寒风去扫地了。所以，我们要好好学习，要用我们勤劳的双手，和聪明的智慧来创造我们美丽的家园。

有趣的机器人小学优秀作文 篇52

绘画考级,火种,潘泽凯,佩奇是啥,卖衣,孟婆汤,评语,彭聪,哈罗,遗失的世界,杨雨萱,柴火,学做水果拼盘,你好新时代,

我的玩具宝物是个仿真机器人。它有一个大大的圆脑袋，头顶上除了有两根赤色的天线外，还有一个小槽，里边放着各种色彩的小圆片，一双红通通的眼睛，目光灼灼。一张宽宽的大嘴马总是张着，像看到什么八怪七喇的东西，让它惊奇地闭不上似的。它的脚底还有四个轮子，走起来会宣布丝丝的响声，它走得可快了。它总是喜爱抬着双手，打开双脚，气势汹汹地站着，神情极了！

我的机器人可厉害了。瞧，它的两个机械臂可有力气啦！能够把我的笔袋轻松地举起来。它的嘴巴能够发射出五颜六色的圆片子弹，当我用它发射出来的子弹扔它的时分，怎样也打不着它，它的眼睛一闪一闪的，手掌转来转去，如同在说：“打不着，打不着。”多么风趣呀！

每逢我按下遥控的时分，只需不玩它，把它放在周围，过5分钟后，它就会不停地说：“不跟你玩了！”这个顽皮的声响，总是逗得我不由得笑了。

每天睡觉时，我喜爱把它放在我的床头，让它和我一同入眠，白日就把它放在书橱的第二层，让它好好歇息。烦恼时，它让我欢笑，我真喜爱它！你们喜爱它吗？

有趣的机器人小学优秀作文 篇53

从古至今，地球环境不断被人类破坏、污染，人类每天生活在污染的环境中，很多人因为这样而生病，所以我要发明环保机器人来解决这一切问题。

发明机器人可不是一件容易的事，但是为了保护环境，我经历了千万次失败后，终于发明了一个环保机器人。它的头是一个正方形的智能屏幕，能收集各种各样的信息。头顶上有两道像闪电一样的能量转换仪，它们能把太阳光化作能量。它的身体中间有个三角形的天仪仪，可以随时知道天气预报。它的手和脚都可以伸缩，可以变成交通工具给人类使用。

机器人的肚子里有成千上万的植物种子的，它有一双可以飞行的双脚，一下子就来到了一块杂草丛生的空地上，轻轻的按了一下身上的一个按钮，一个储存包就变了出来，不一会儿整整齐齐的草坪就种好了，一朵朵美丽的小花在那里盛开。另一手变成了一个洒水机自动给花草浇水。

它还可以把二氧化碳变成氧气，供人类呼吸，把油烟变成干净的油，只要它走过的地方就会有花、草、树木。

你们说我这个机器人神不神奇，但是人类不能因为有了它而不去保护境。爱护环境人人有责。

有趣的机器人小学优秀作文 篇54

保姆机器人是我伟大的科学家肖雨珩发明的，怎么样，厉害吧！我发明的机器人保姆是用太阳能电池的，每节电池可用五十年，既方便又节能，还环保呢！

我发明的机器人保姆非比寻常，她可以感应出主人需要吃什么。干什么。他的智商超出平常人的五倍！保姆机器人—— yuheng0912 ——小龙女空间惊讶吧。她还可以让主人吃到满汉全席！

我说她可以感应出主人需要吃什么。干什么，你们肯定不信，不信，我举个例子。比如：一天，主人家来了几位客人，机器人保姆便把吃的东西。工作的东西拿来。这正是主人想拿的东西。

我说他的智商高出平常人的五倍，你们肯定更不相信，那我依然举个例子吧。比如：有一道数学算式是：“1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋12＋13＋14＋15＋······97＋98＋99＋100＝？（三秒钟内答出。）”我们平常人如果第次接触这样的题的话，肯定犯难了！机器人保姆虽然第一次接触这样的题，但是，她却能轻松地答出再难的题目。

我还说她可以让主人吃到满汉全席，这一点儿也不假。他可是有着厨师资格证最高级的呢！

如今的科技犹如骏马一日行千里，所以，我才发明出这么高科技的机器人保姆来。

有趣的机器人小学优秀作文 篇55

一觉醒来，发现时间已经到了2033年，我要开车去上班。当我把车开到一个十字路口的时候，看见一个交警正在指挥来来往往的车辆，我仔细地看了看，发现那个“交警”是一个机器人！我很奇怪，机器人怎么能当交警呢？

那个机器人的头是正方形的，上面有双灵活的眼睛，还有一张大嘴巴，从嘴巴里经常发出响亮的声音：“左转！”“直走！”眼睛拍摄着闯红灯和做违法事的车。一旦发生车祸，就能马上把事故照片发给警察，并且清理现场。交警机器人的脖子也很灵活，能360度旋转。它手的长度和力度也可以随着需要调节，脚上“长”着轮子，想去哪儿都不费力。

下班回来后，我看见那个机器人“下岗”了。我走过去看了看，原来机器人没电了，警察对我说：“你知道怎样才能让机器人不用电池吗？”我笑了笑，朝他说：“可以装上声控电池，虽然还是电池，但是路上一天车子这么多，噪声也很多，这样就能持续有电了。”说完，我就和警察一起安装了电池。

第二天，交警机器人2号又“上岗”了，我非常高兴。忽然一声响，我被惊醒了，我叹了一口气，原来只是个梦呀，如果是真的，就能更方便了。

有趣的机器人小学优秀作文 篇56

机器人的品种实在太多了，比如：做家务活的。摘果子的。当保姆的。陪你说话的……但如果把这些功能都结合起来，那就十全十美了。我就想发明这种机器人：它有四双晶莹剔透的眼睛，可以看清楚四面八方的景象；还有一张只吃一克空气，就能活上三年的小嘴巴和长长的手臂，能拿一亿光年远的庞然大物；长长的腿还能帮它升到很高很高的地方去眺望远处发生了的事情。它可以进入险区，用脚下的喷射器飞到高处，避免险情，还可以从高处扫描到存活下来的生命和灾害的来源。并排除灾害，拯救存活的生命。他可以摘果子，明亮的眼睛看得清哪儿是果子，哪儿不是果子。

只要把手伸到果子的蒂上，轻轻地一切，不过几秒钟时间果子就掉了下来，并迅速开出肚子上的“保鲜箱”，把掉下来的苹果准确接住，并进行保鲜。它还可以做饭，只要吸收了空气，打开口，就可以从里面流出水，放调料时可以吸收空气，把肚子上的箱子打开，里面就会有需要的调料。怎样？我想象的全能机器人能干吗？

有趣的机器人小学优秀作文 篇57

一天早晨，爸爸送我去上学。在火热的夏天，车子迟迟不来，我的脸上流淌着汗珠，背后全汗湿了。我不耐烦地问爸爸：“车怎么还不来呀！烦死了！”那些等车的大人，也不停地唠叨着。

这时，我发现我的口袋里鼓鼓的，咦？这是什么呀？我把手伸进了口袋拿出一看，突然，“哇”地叫了一声，兴奋地跳了起来。一辆小客车模型。把小车门打开，让后按了按万盘，这时，马上从遥远的小路上开来了，大人们一见车来了，都欢呼起来。车一停到站，人们都往车上涌，我连忙说：“每一个人都可以上来的！”不一会儿车上挤满了人，那些没挤上去的人都伤心不已。我说道：“不着急，每个人都可以上去的！”说完，我把车顶上的敞棚打开了，只见原来的客车迅速由一层升到两层，那些没上去的人，看到了这场景，就迅速往车里挤。不一会儿，人们都上车了，他们都笑嘻嘻地聊着天。几分钟的时间，乘客们都到达了目的地，而我到了学校。下了车，我把模型车的车门一关，客车就立马驶向了远方。

这个模型小车就是我的发明，怎么样，非常神奇吧！

有趣的机器人小学优秀作文 篇58

奶奶家有一只可爱的小白猫。

那天暑假我们去奶奶家玩。一走进厨房，我看见一只可爱的小白猫躺在干草堆上，那就是小白，还是我给它起的名字呢！它倒是还记得我，围着我叫。我蹲了下来，一把抱住小白，我仔细看了看它，它的眼睛炯炯有神，身子是全白的，毛茸茸的大尾巴一直在摇来摇去，好像在和我打招呼，欢迎我的到来。仔细闻闻，还能闻出小白身上香皂的味道。它有一个习惯，特爱干净，无论干什么事它都先跑到洗衣服的盆里泡一泡，泡完就在那干草堆上边晒太阳边抖身子，头摆动着，抖落的水珠子溅我一身。它还喜欢晒太阳，就那样缩在草堆上。太阳一晒，不一会儿就呼呼大睡。

一天，我们正在吃中午饭，小白蹲在我的脚边，喵喵的叫着，好像在跟我说我也饿了。我就把奶奶准备好的猫食端给了小白，小白就贪婪的吃起来。忽然，门旁边来了一条大狗，小白一见就躲在我的腿边，好像很害怕似的，那条大狗就吃起小白的食物来。小白着急了，嘴里发出呼噜呼噜的声音，好像很生气，我知道小白打不过狗，我就帮它赶走了大狗，小白又开心的吃起来。以后每一次我吃饭的时候，小白都围在我身边，我们的友谊也越来越深了。

这就是我家的小白，爱干净，喜欢晒太阳，可爱的小白。

有趣的机器人小学优秀作文 篇59

“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”从静静的小区里传出一阵悦耳的生日歌。当天，是我的生日。

我把剩下的巧克力蛋糕放入冰箱，当作明天的早餐。谁知，第二天，天边露出鱼肚白的时候，我发现蛋糕少了一半。弟弟也很奇怪，他把各个角落都翻了个底朝天，连一丝线索也没有。“要是有个探案机器人该多好！”弟弟开始抱怨。

我灵机一动，像离弦之箭一样飞奔向工作室，开始打造我心目中的机器人。我先取出软铁棒、U形钢铁、特殊的铁桶、放大镜和小机器人和两条腿。我把小机器人和放大镜放入它的体内，又装了一个警报器按在它的头上，手上还装了两个灯，开始行动了。

我们将蛋糕放在桌子上引诱小偷再次作案。我、探案机器人和弟弟待在附近的一个角落里安静地等待，突然看到一只毛茸茸的尾巴从桌边伸了出来，蛋糕一下子不见了。探案机器人把具有追踪功能的小机器人放在桌上查看。小机器人一直向狗笼走去，我们紧紧地跟着它，发现狗狗可乐在吃蛋糕！

真凶抓住了，案子也破了，一切都平安无事。

有趣的机器人小学优秀作文 篇60

我想，现在的清洁工肯定是四点多钟起床，来为人们打扫清洁。这样的话她们肯定非常的累。

我想，我要设计一个机器人，它们天天起的非常的早、非常的准时。来为人们打扫清洁，这样人们就不用起这么早了，可以多睡一会。

如果每一家的人都有一个机器人，天天就可以安排它们打扫清洁，干什么的。人们就不用每天不停的干家务活。汗水像一颗颗珍珠一样哗啦啦的往下流。机器人还可以帮我们做晚饭，假如大人们不在家小孩自己没有能力自己照顾自己，机器人就会带小孩子出去玩，到了吃饭的时候它会自己带着小孩子去买一些菜，机器人还会挑出比较新鲜的蔬菜，而且它还会做出味道甜美的饭菜让小孩子精神抖擞。

机器人还会分辨出主人的样子若是爸爸妈妈不在家只有小孩子一个人在家机器人它会自己发动引擎。自动发电，把小孩子哄睡放在婴儿床上。如果门玲响了，机器人会自动打开视网膜传出千里眼，把来的这个人的样子拍成照片以及他的所有资料和主人的资料相比如果不同的话它会拒绝。

这就是未来的机器人。

有趣的机器人小学优秀作文 篇61

有一次，妈妈带我出去玩，路上，一个骑摩托车的人把妈妈的包抢了，我生气地说：“怎么附近都没有警察呢？”妈妈只是无可奈何地摇了摇头。这时我想，如果有个机器警察来帮忙，那该多好啊！

未来的我，将发明一种机器人警察。在人们的东西被偷时，它可以用惊人的速度把坏人抓住。当坏人想从背后偷袭时，它只要轻轻一甩，就会让坏人受伤，并轻而易举地把他抓住。他背上的翅膀还能让它飞上天，像战斗机一样威武，去追赶各种罪犯。它可以变幻成各种形态，更可以隐形。当坏人在犯罪时，它犹如猎豹一样，快速抓住坏人，并瞬间转交到警察局，让这些人防不胜防。

别看它的个头不大，它的作用可真不小呢！即使坏人不止一个，它也无所畏惧。它可以从容不迫地“收拾”罪犯，让他们闻风丧胆。

当它的电量不足时，它只需坐下停十秒，就可以自己充足电了。如果要让它帮助你，直说出命令就可以了，但是，千万要记住，它可不会做坏事的，要是接到了坏事指令，它就会把发出此命令的人抓住哦！

怎么样，我发明的机器警察还不错吧！

有趣的机器人小学优秀作文 篇62

第一次听说机器人是我小学一年级的时候。那是，一无所知的我只知道机器人是科技产品。我是不可能亲眼所见的。之后，机器人这一词汇频频出现在我耳朵里。但我却无缘接触到它。

我第一次接触机器人是在五年级的时候。当时，学校要组织一个机器人团队。五年级每个班由信息技术老师和班主任推荐。我有幸成为其中的一员。

那时的机器人小组对机器人领域的了解还是一片茫然。一群毛小孩哪能成为这方面的高手啊。老师一步步把我们引进机器人的世界。第一步学的是编程。C语言,LOGO语言，乐高程序等复杂的编程语言把人都搞晕了。初学的我们只能学LOGO语言。FD，RD，LD，BK等在我们脑海里翻腾。最终我们熟记语言编程，攻破了难关。步入机器人世界，我们开始学习LOGO语言了。那次，我看到真正的机器人。积木机器人广受我们小组的欢迎。一箱的小零件让我们看到了机器人的复杂。手巧的我们组装起了第一部机器人。现在学有所成的我们即将参加“全国机器人比赛”。我逐渐成为这一方面的高手。

有趣的机器人小学优秀作文 篇63

今天，我们五六年纪一起到下城区青少年宫学习。我报的是制作机器人这一个项目。

一走进教室，就看到一位瘦瘦高高的女老师。老师给我们安排好位子，分好制作机器人的用具,三人一组。上课时间了到了，老师让我们开始制作机器人。我打开老师分配的盒子，都是一些积木：有细长的、有短小的、有宽厚的、有扁平的、有弧形的。我们三人一块一块细心的拼着；先用四个宽厚的长方形当主梁做外框，再用两根细长的弧形梁把两个马达分别斜着固定在框架上，然后用两根纤细的轴穿过梁上的孔连接到马达，给它安上齿轮，再在机器人的尾部安上两个细长的轴，两侧分别安装好齿轮，并在机器人的身上也安上齿轮，再用一根细长的弧形轴把机器人的头部和尾部的齿轮连接起来，最后再给四个轴分别安装上可以滑动的轮子，这样我们三个人做的机器人就大功告成了！老师让我们把完成好的机器人交给她，她替我们保存起来。最后老师带着我们大家在一条墙壁上挂满诗画的走廊上行走，让我们观看那些热爱诗画的名人伯伯创作的艺术品！

这次活动让我明白了一个道理：团队合作的力量是无法想象的，一次团队就是一次合作，我们要和队友友好沟通，这样就会排除一切困难！

有趣的机器人小学优秀作文 篇64

现在的许多人都对海底非常感兴趣，可是人潜下去很危险，怎么办？

你想，可以让机器人来帮忙呀。科学家正在研究海底机器人。这种机器人的眼睛是一种特殊的照相机，可以拍摄清晰的照片。它的手臂是一根柔软的管子，这样可以减少生物对机械臂的损伤。这种机器人的手是三片钢片，它的手和臂都可以缩回身体里呢！它的身体是球形的，体内有收集盒，可以收集各式各样的物品。它的体内还有螺旋桨呢！而且它只有小脸盆那么大！

可是机器人自带的电很快就会用光，能不能让机器人的体内安有特殊的过滤器，过滤器可以把机器人喝进去的海水过滤掉盐分和杂物，变成纯净水，再把纯净水变成电。这样，机器人就可以自己充电啦！

机器人从船上跳到了海里。他沉重的身子让它马上沉到了海底。机器人的螺旋桨转了气力，他开始前进了！忽然，机器人“眼睛”一亮，发现了一块半埋在沙子里的水晶。海底机器人马上捡起晶莹的水晶，放进了收集盒，然后继续前进。有了海底机器人，科学家就高兴多了，他们只需要在船上等机器人就可以了。机器人带来的物品，告诉大家海底的情况。拍到的照片，向大家解开大海的秘密。

有趣的机器人小学优秀作文 篇65

各种机器人在各行各业已经有了巨大的贡献，但有些领域机器人依然还在制造和改进中。

我梦想希望造一个打篮球机器人。打篮球机器人，身穿一件35号篮球衣，带着篮球帽，帽子斜戴着。手臂上有许多关节，这些关节可以灵活的转动和弯曲，像人的手臂一样，手上每个手指都有非常敏感的感应细胞，能感受到球在自己手上。头上的两只眼睛其实是两个探头，探头把看到的东西直接输入脑部，连接到一块瓷片上，由瓷片让机器人知道周围的情况，再分析出打球的战术和打法。

但你会想机器人没电没法去打篮球啊，下面就给你一一揭秘。

打篮球机器人的肚子里装着几块电池，机器人只要一直不停的跳或者走或者跑，体内就会把这些动力转变成电。当然体内也存着一块备用电池啦，防止紧急情况没有电，使自己无法动弹，就不能打球了。

人类的科技在进步的，相信很快就能造出各种各样的机器人。

我想象着:一天晚上，我接到一个电话，让机器人去参加NBA篮球赛。我的机器人在篮球场上大显身手，真是扔一个球准一个，所有队员都败在了他手上，真是太了不起了。

有趣的机器人小学优秀作文 篇66

“叮当、叮当”一串清脆的声音把我从梦中拉了出来，哇！一只可爱的小狗出现在我眼前，它可是我的小狗机器人哦！

它有一身雪白的皮毛，有一双像宝石一样的眼睛，还有一条又细又长的尾巴，时不时地在我面前晃动。别看它是一只机器狗，它也是有名字的，我把它叫做“小可”。

新的一天开始了，我带“小可”出去玩。走到了花园时，我想逗逗小可，摘下一朵花，插进“小可”的嘴里。没想到刚一放，啊！小可津津有味地吃起来。花小可也能吃，真不敢相信，原来“小可”有这样的功能，能把杂物转换为能量！

我们接着向前走，走到了马路上，正好“小可”肚子饿了，它立马在地上看了看，哇！有一大堆树叶在马路上，它马上欢快地向树叶跑了过去，“嘀嘀——”“小可，回来！”我大声叫道。“小可”没看见有汽车向它“跑”来，还在吃树叶，我不敢看了，用双手挡住了眼睛。过了一会儿，没有听见叫声，我才慢慢地把手放下。“小可，回来！”我再次叫道，眼睛里噙着泪，它不会再回来了！“汪汪”，是“小可”的叫声，原来，“小可”有起死回生的功能，我太高兴了!“小可”还用它那机灵的小眼睛对我笑呢！

“小可”我爱你，因为你是我的好朋友。

有趣的机器人小学优秀作文 篇67

新的一天开始了，作业写完了，干什么呢，突然，妈妈回来了。妹妹跑到床上让我看她手里的东西。我的兴趣是从妹妹手里开始的? 我刚睁开惺忪的双眼，只见妹妹手里躺着一个小东西，我一看，是一个袖珍机器人，这个机器人非常有趣。我很喜欢，于是我对妹妹说“你这个机器人一元，我给你两元，卖给我好不好？0k，妹妹爽快的答应了，我如愿以偿的得到了这个机器人。于是我想：如果有很多机器人，组成一个机器人大家族，那多好啊，于是我就开始了我的机器人生涯，直到上个月，我的机器人大家族终于诞生了，分别是：草莓派、南瓜派，总共50大军~但是，直到前几天，大帅，也就是董事长，出现了它就是西门峰翅上有很多黑暗印记，头是黑色的，尾部黑黄相间，非常美丽。直到现在，我已拥有75大军。他们形态各异，他们还有一个营地那就是——大鞋盒子，我想他们应该对营地非常满意吧。每当家里来人了，我会拿出机器人大军给客人欣赏，如果有人想要，我也会毫不犹豫的送给客人。

我非常喜欢我的袖珍机器人！

有趣的机器人小学优秀作文 篇68

在家里，妈妈非常非常的忙，所以，我想制造一个家庭机器人，可以让妈妈轻松一点。

我制造的这个机器人，会扫地、拖地，会烧饭、洗碗，还会送我上学和接我放学……

有一次我放学回到家，一进门就闻到了一阵浓浓的菜香。我走进厨房一看，原来是家庭机器人在烧饭啊！现在烧的是青菜笋干汤，只见它熟练地打开冰箱，取出青菜，把青菜放进洗菜池，开始认认真真，仔仔细细地洗着。然后，它把青菜往高处一扔，拿起菜刀，只听“唰、唰、唰”几下，就看见空中的青菜整齐地被切成了一段段的，又齐刷刷地落入锅内，正乖乖地“躺”着呢！最后，它把锅盖盖上，让青菜和笋干闷着，等到有泡泡了，它就加水，不一会儿，青菜笋干汤出锅了，房间里飘着浓郁的香味。

晚上，我准备睡觉了，机器人帮我盖好被子，等我睡着了，它就在大厅里静静地看书。我想：它大概为了以后教我做题目吧！

还有一次，我看见家庭机器人在擦玻璃，它一手拿毛巾，一手拿着洗洁精认真地在擦窗户。它整个身子像吸盘似的“贴”在窗户上。擦了不到20分钟，一面亮晶晶的“镜子”，展现在我眼前。“哇！”速度比我妈妈还快，擦得比我妈妈还干净。

这就是我制造的机器人，效率极高，真是太实用了。

有趣的机器人小学优秀作文 篇69

时间过得飞快，我已成为一名环保专家。我发明了一种环保机器人，让我们的环境变得更加优美。

环保机器人的用处可多了：它可以打捞海里的垃圾，让河水变得清澈见底；它还可以植树，再喷上快速生长剂，种出一片茂密的树林；它还可以净化空气，让我们的空气更加甜润；它还能随手捡起地上的垃圾，把它们“吃”进“肚子”里，变成对人们有用的东西。比如香蕉皮变土壤、废纸变窗花、易拉罐变笔筒、废铁块变回收箱等等。

环保机器人的眼睛可好使了：它可以侦察到三公里以外的乱扔垃圾的现象，如果有人乱扔垃圾，环保机器人就会飞到这个人身边，对这个人说：“您好，请不要乱扔垃圾，因为这样会污染我们的环境，虽然这只是一件不起眼的小事，但如果人人都这样，那我们的地球又会怎样呢？”那个人就会惭愧地回答说：“对不起，我再也不会乱扔垃圾了！”“没关系，知错能改就好！”

虽然这只是一个小小的梦想，但是，只要我们认真学习，这种机器人一定是我们发明出来的！

有趣的机器人小学优秀作文 篇70

我想发明一台环保机器人，因为现在有许多不讲文明的人，他们喜欢在大街上乱扔垃圾，随地吐痰。污染我们的环境，不珍惜环卫工人的劳动成果，他们太辛苦了！保护环境的事就交给我发明的环保机器人吧！

环保机器人应该非常漂亮，有一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛下面有一张爱笑的嘴。头上有一根感应器来判断哪个地方有垃圾，然后快步过去用扫帚扫干净倒入身边垃圾桶，发现有难扫的就先洒些水再用铲子把垃圾扫进去，并且还会分不可回收和可回收垃圾。每次还会仔细检查才走。

每当机器人的魔法背包里的垃圾装满时，它就会用垃圾换一棵小树苗，看谁得到的小树苗最多就会评为最美的环保机器人，不仅美化环境，还是一道美丽的风景。

他们还会随身携带便民雨伞，方便那些出门的人碰到恶劣天气可以有伞遮阳避雨，为我们的出行提供方便。

有了这样的环保机器人，环保工人再也不会冒着严寒酷暑在车来车往的马路上辛辛苦苦地打扫卫生了，我们的城市会越来越美，我们每天都很开心的工作和生活，让我们的城市多一些环保少一些污染。
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更新时间：2024/12/26 10:18:31