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标题 成长总结作文
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【精品】成长总结作文7篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的成长总结作文7篇,希望能够帮助到大家。

成长总结作文 篇1

在人生中的每个阶段都有属于自己的目标,那还真是一件不错的事,既然有了人生的目标,那就不能只是空谈,要朝着目标努力去实践,努力执行目标,总会成功的,因为失败是在成功前必经的道路。

每个人在人生各种不同阶段中都有不同的想法,有些人认为自己该做的事与自己想做的事是不同的,例如:明明是学生,却认为爱情很伟大;明明就即将面临大会考,还是把朋友摆在课业的前头,常常与朋友玩;明明知道使用电脑每三十至四十分钟,就要休息十分钟,否则视力会变差,但他们却还是无法自拔,爱情固然伟大,朋友固然重要,玩乐固然有趣,但是要在对的时间做正确的事,才是王道!

我认为在这个阶段最重要的'事是学业,因为我处于学生阶段,当然是以课业为重,长辈们常跟我说:“书读了就是自己的,别人抢也抢不到,偷也偷不走。”所以他们给我的观念是:读书不是为了别人,而是为了自己,所以我认为这个时间是“学业”最重要。

虽然我的功课很普通,但我想利用这不到一年的时间,来好好努力准备大会考,用功读书,考上自己理想的学校,我宁愿吃苦一阵子,也不愿辛苦一辈子,现在就为自己的未来努力吧!

成长总结作文 篇2

“书籍是人类进步的阶梯”。读书能让我们获得知识,能给我们带来快乐。

小时候,我是在妈妈的故事里长大的。因为不识字,只能听妈妈讲。那是一段多么令人向往的时光啊!每天晚上,在柔和的灯光下津津有味地听妈妈绘声绘色的给我讲童话故事。《365》夜、《孙悟空三打白骨精》、《木偶奇遇记》……我沉侵在那些美妙的故事中,幻想着能像孙悟空一样神通广大,镇妖降魔,也能像小木偶一样有一次奇特冒险的旅行。

6岁时,我上了小学,在老师和妈妈的引导下,我开始了阅读生涯。令我记忆犹新的曾是《知识童话》这本书。他以新奇、惊险、幽默、抒情的文学特点深深地吸引着我。光说动物吧,他们的腿脚、皮毛、巢穴、越冬等等为什么是这样而不是那样?慢慢地,我有了活动的思维、丰富的想象力,好奇心和求知欲诱发我对阅读的向往。就是这本书,让我从小就懂得保护自然环境、生态平衡的重要性。

二年级时,我们的班主任李老师在班里建立了图书角,自然也有了很多很好的书读。《汤姆索亚历险记》、《苹果树上的外婆》、《火鞋与风鞋》……还有阳光姐姐,辫子姐姐,杨红樱阿姨的一系列书籍。每次课间或是做完作业,我总是会捧上一本书津津有味地读着。那时的我仿佛像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园中采集花粉,享受乐趣。

渐渐地,随着年龄的增长,阅读能力的提高,我阅读的范围也越来越广。四年级时,我开始迷恋沈石溪老师的动物小说和曹文轩老师的纯美小说。在这些书中,让我了解了动物和人有着一样丰富的真实情感和它们的生活习性。俩位老师的`作品使我一发不可收拾,每读完一本,都让我回味无穷。尤其在《狼王梦》中,紫岚那深深的母爱呀,至今令我所感动。JK罗琳阿姨的《哈利波特》全套书,我对它更是情有独钟。书中的故事情节曲曲折折,我的情感也会随之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友们面对恶势力时的勇敢,每次他们遇到困难时,我都会被他们那坚定的信念所感动。为此,还上演了几场窃书记呢!

三年级时,我开通了校信通博客,起初,我的文章只有短短的几行,不善于也不懂得与别人沟通。渐渐的,读的书多了,也有啥写了,续写、仿写、读后感……写的也长了,得到老师的小红花了,也被推荐了。之后,我有幸遇到了小城老师,小城老师的每一篇文章都让我如获至宝,从中收获甚多。我的文章《可爱的四眼儿》、《树叶的旅程》等都得到了小城老师的一致好评。其中《家庭老爸》这篇文章,小城老师还当做范文进行了讲解。那股子心情别提了,想起来都兴奋。与此同时,也激发了我的写作兴趣。终于,我在校信通第七、第八、第九届书香活动中荣获了“阅读之星”和“金牌阅读天使”的光荣称号,还当上了小博腕儿呢!

如今,我已是一名小学六年级的学生,面临着小升初,学习紧张之余我还是不忘读书,《三国演义》、《吴姐姐讲历史故事》再次成了我的枕边悄悄话。

时光飞逝,如白驹过隙。十一年弹指一挥间,匆匆而过。书香一路陪伴,也见证了我的成长。

成长总结作文 篇3

和煦春风送暖,大地重获新生,万物焕然一新,充满着生机,强壮参天的大树们棵棵伸展着躯干,一身绿意盎然;光芒万丈的太阳,朝四面八方射出无数的光芒,大地披上绿油油的春衣;精神抖擞的小动物们,则在生气蓬勃的林间活蹦乱跳,玩得不亦乐乎……,大地回春,此情此景,不禁让人心旷神怡,也让人感慨、赞赏新生的伟大!

“唧唧唧!唧唧唧……”夏天一来,蝉鸣声不绝于耳,热情的蝉儿在树梢上引吭高歌,赞颂重见光明的喜悦、赞颂盛夏的莅临、也赞颂着新生的到来!夏天也是新生的生命热闹的季节啊!喧闹的蝉鸣,千里的荷香,香甜的西瓜……我也在夏天看见生命新生的欣喜!

夏季是送走旧学期,迎向新学期的开始,我正告别美好的童年,迎接璀璨的初中生活。即将面临新体验的我,要确切反省过去的错误,像是粗心大意、作业忘东忘西、东西丢三落四……等等不胜枚举的过错,并一步一脚印的逐步完成人生计划,毕竟“有梦最美,筑梦踏实!”首先,我期许自己能像海绵一样,不断吸取大量的知识充实自己;再来,就是要下定决心面对每一件事,如果只是空口说白话,却不懂得脚踏实地实行,那也只是一场癡人说梦而已!正所谓:“从前种种譬如昨日死,以后种种譬如今日生。”所以,我相信,不只是我,只要人人都愿意痛下决心,改过向善,就能宛如新生!

“喀!”的一声,监狱的大门开启,一名衣衫整洁且容光焕发的更生人迈开大步走向阳光。此时的他,全身上下散发着自信,彷彿是浴火重生的.凤凰一般。洗心革面的他,重新回到社会的怀抱,期许他的人生将能如倒吃甘蔗般地渐入佳境,努力重获新生!只要他有心向善,我们就要给他鼓励、机会,让他东山再起,获得新生,看见人生的璀璨希望和光明。

不论是万物新生、人生新生或求学生涯的新生,虽然刚开始的阶段,或许会如同草莓般地脆弱,但未来成长的历程却是缓慢而持久的,因此面对任何事情都要互相关怀、包容,彼此鼓励、帮忙、打气,不要因为一时的不如意就垂头丧气,甚至一蹶不振;应该要及时改正,重整旗鼓,重新再出发,才能让新生变得多采多姿!新生也是充满期待与希望的,不论是向上还是往前,重要的就是基础要稳固、扎实,就如同盖房子一样,若是底层的支柱没弄好,缺乏真材实料,哪来我们舒适合宜的温暖房子呢?

人生过程,每个人都可能犯错,但只要肯痛改前非、努力踏实、奋力一搏,就一定能重获新生喔!期待大家都能把握人生每一的新生阶段,往下扎根,相信甜美、丰硕的果实终能欣喜的收成!

成长总结作文 篇4

生气,是一种情绪的表逹,每个人都有握紧双拳,感到气愤难当的时候。老师生气时,就像酝酿已久的火山,瞬间爆发,喷发的岩浆让遍野哀鸿,那一字一句的责备,就像剑一样,挑出了学生的错误,刺穿了学生的面具。当爸妈生气时,严厉的责备有如机关枪一样的扫射,批评着我,伤了我的心,使我感到无比的挫败。而当我感到内心不平时,我也会有生气的情绪。

犹记得刚升上小学时,我的身体里充满了好奇的基因,和同学相处得很愉快。但那一天,一群同学才下课便蜂拥至球场打篮球,那时大伙的`个子小,而我是班上“鹤立鸡群”的“高”手,当然被寄予厚望,但那场球赛只因为我没投进一球二分球,分数被对方占了上风,某位同学马上在球场上毫不留情的对我破口大骂,甚至拳脚相向,而我也不甘示弱的“回敬”他几招,你一拳我一脚,在球场上扭打了起来,直到老师飞奔而来厉声制止,我们才停止打斗,双方愤愤不平的回到教室。那时的我,怒火高涨,眼中有火、腹中有怒意,恶狠狠的瞪着那位同学,真想把他生吞活剥吞进肚里,以抒发自己愤怒的情绪。

老师告诉父母这件事情的经过,原来以为会换上一顿责备,我已在心中拟好千百个“辩白”的对话,我要诉说自己的委屈、无奈,让父母站在我这一边为我出气。没想到爸妈却静下心来告诉我:“在学校,与同学意见不合、起争执是难免,但不应该以暴力来解决问题,而是该用和缓的情绪与同学沟通,寻找最佳的解决办法。”,一夜思索,待我的心情平复以后,我细细的思量着父母的这番话,才发现愤怒对解决问题无济于事。

我告诉自己下次再有让自己忍无可忍的时候,先克制自己的行为,和同学理性的沟通,不用卑劣的字眼,不以暴力的方式相待,更重要的是找出方法解决我的血气方刚,现在的我,学会利用打球、下围棋、甚至吹直笛的方式,在挥洒青春的汗水中,在沉浸于悠扬的笛音声中,任自己失控的情绪被分解到汗水与乐音交织的空气里。

苏格拉底说:“没有经过反省的人生,是不值得活的人生。”,我时时反恭自省,尤其知道生气不能解决问题,不但大脑会失去理智,也会伤害与他人之间的友谊,我们应控制好自己的情绪,先检讨自己再三思后行,找到抒发自己怒气方式,少一点冲突、多一点体谅,让我们的生活漾满暖暖关怀与谅解。

成长总结作文 篇5

“当~当~当”,下课的钟声准时的从耳畔响起,费尽千辛万苦,终于熬过枯燥乏味的课,学生们个个如脱缰野马般,离开充满严肃气氛的教室。而教室里,三三两两的学生,有的与好友谈天说地;有的承受不住烦闷无趣的课,在疲累之余便趴在桌上,憩歇一番;有的和人在打打闹闹、互相追杀,好不逗趣。

下课中,我想起,自己昨夜忙于写作业,直到深夜才放下重担,爬进被窝和周公下棋去。而早晨因昨晚累积的疲累,便赖了床,不起床。直到姐姐语气平淡的说了一句,你要迟到了,我毫不犹豫的离开我上一刻,还在依依不舍的被窝,在下一刻,我已整理好服装仪容,准备上学去。由于准备上学的途中太过匆忙,我忘了做每日早晨的例行公事──吃早餐!好不容易熬完第一堂课的'我,肚子饿得咕噜咕噜叫,想去买早餐的念头,在心里蔓延开来,蠢蠢欲动。

“小商店”,对学生们来说,是下课时的极大诱惑,彷佛是肚子饿得饥肠辘辘,摆在桌上精致美味的点心,碰都不能碰,为什么呢?因为,小商店的人潮可说是“人山人海”,相当于年货大街的人潮一般波涛汹涌。“人挤人,挤死人”,若想要进入小商店,必定要耗费许多时间与体力,再来,若要买到自己心中所属之物,更是难上加难,困难程度,则是另当别论。

不是不想去,而是不能去。现在,在我心里有一个天使,一个恶魔,他们互相反对方的立场,并坚持自己的立场,丝毫不让步。

天使从容不迫的说:“只要去了小商店,在下一堂课就会迟到,不如不去,况且教室离小商店的距离有如横越沙漠般,遥远无边界,纵使抵达目的地,在那人太多,又急又挤的,太麻烦,不如重整自己的意志力,调整好心态,认真专心听课,才是真正的上上之策。既不用再烦恼肚子饿这件事,也不必担心在去小商店的途中,一直不断的提心吊胆,深怕自己会迟到。”当天使缓缓说完,恶魔便迫不及待的说:“才不呢!去了小商店,买到早餐,一来,不但不会再饿得头昏眼花,反而体力充沛、更有活力;二来,上课能专心听老师演讲。而去小商店时,只要用十万火急的速度即可,何必大费周章的饿着的肚子上课呢?”

听完天使与恶魔的对话后,我觉得他们的提议各有各的优缺点、各有各的好坏,于是我决定,他们的提议,我一个都不采用,我只是把他们的建议纳入我的考虑范围,如此而已。倏然间,我灵光乍现,想到了一个两全其美的方法,我只要托一个要去小商店的同学,请他帮我买我指定的早餐,我想吃早餐的心愿就会大功告成,何乐而不为!

这场天使与魔鬼的战争,最终不是两败俱伤,而是和平的达成协议,因为在当下,是由我来做决定。未来,他们的争斗或许会越来越频繁,也或许会渐渐减少,而未来究竟是谁会鹿死谁手,就由我再做一次决定。而我,也会在一场场战争中,逐渐成长茁壮、不再犹豫不决。

成长总结作文 篇6

有些东西,失去了才会珍惜;有些事物,要经历过才能体会。就好像“舍”与“得”一样,如果你舍弃了点点滴滴的时间,任凭的嬉戏玩耍,当花果飘零、岁月递嬗之后,你会发现两手空空,一无所有,那时,你才会恍然大悟,感到时光勿勿,“逝者如斯,不舍昼夜。”可是为时已晚;如果你得到了充足的时间,而没有善加的利用,也是一事无成。所以,不管舍弃或是获得,我们都要好好的利用时间,把握分分秒秒,做些有意义的事。

很多事情都是有舍才有得。舍弃玩乐的时间,得到的是好成绩,古人所说的“十年寒窗”的孜孜矻矻、焚膏继晷,才有“一举成名”的飞黄腾达、富贵功名。虽然我们不是汲汲营营世俗的名利,但这些言语已是说明“舍”与“得”的意义。我们也知道要辛苦的工作,才会珍惜自己流血流汗的成果,也才能拥有舒适的生活,先舍弃安逸而辛勤的劳动赚钱,才能品尝到开花结果的芳香。这个世界的规则就是如此,所以说,“含泪的播种,才有欢笑的收割。”

我举一个例子来说明:五年级上学期第一次期中考后,我看到好多同学泣不成声,因为他们考得不甚理想。看他们聊得是五光十色的电动、电视上的连续剧或是好看的漫画书,在课业上没有投下任何的时间,如果如此,他们还能考得好,那就没有什么天理了。他们得到了那么多的欢乐安逸的时间,尽情的欢乐,

终于在考试时惨遭“滑铁卢”。所以说,得到的,要好好的珍惜与利用,才不会失去更多宝贵的东西。

如果工蜂不舍弃自我,整天欢欣的.飞舞于花间,不事生产的工作,那些嗷嗷待哺的幼蛹岂非饿死,蜂王也会消瘦如竹,整个蜂窝不久就会自行毁败,灰飞烟灭;如果蚂蚁不舍弃自我,群策群力,合作无间,那么就无法搬动庞然大物。由于蜜锋的舍弃自我,成就整个蜂巢;由于蚂蚁不计较辛勤,所以能诠释“团结力量大”这句谚语。舍弃之后往往能得到更大的回馈,虽然这个回馈不见得是本身得到,却是整个团体的光芒,也就是人们常说的“牺牲小我,完成大我。”的涵意。

看过一树树的龙眼花吗?如果龙眼花没有凋谢的话,哪来可口的龙眼?看过一树树的梅花吗?如果梅花的绿叶没有凋落的话,哪来如雪的白梅?看过一大片随风起伏的青稻吗?如果没有的油菜花的“化作春泥更护花”,哪来的金黄稻穗?有了自己的舍身,成就他人伟大的事迹;有了自己的舍弃,成为他人更磅礡的获得。所以,舍弃并不是完完全全的失去,而是可以涟漪更多更广的“拥有”。

成长总结作文 篇7

生活在地球村上的万物,不管是人类、花草植物、动物、昆虫与大自然共处的欢乐时刻,都有数不尽的奇妙又有趣的际遇。

而在一个风和日丽的早晨,我跟我的家人准备去爬山运动时,有好几只的小麻雀在树上看着我,感觉它好像在跟我说话一样,跟我问好、问我是不是要跟家人去运动、跟我说路上小心,这一刻让我的心情更加得愉快,多么一个美好的早晨。

当然我在不同的地方,也会遇到更有趣事情再等着我,就像冒险一样,所有你意想不到的事情,等着去探索与发现。我遇到了很多不同的人,有个人会做一些很搞笑的动作会让你捧腹大笑,也有些人会让你觉得他是很冷漠无情的人,但他其实是会帮助有困难的`人,或者是遇到一个很爱网图书馆跑去看一些小说,也会跟你比赛看谁先看很多本书,而我遇到的就是这一个,这是小学的事了,只要每天的下课时间或是中午午休时间,我跟他就会比赛看谁先到图书馆看书,除了会在图书馆里看书,我们也会借还书带回教室看或是带回家看,而图书馆里的借阅排行榜的第一名、第二名,就被我们抢走了。

遇到了这些有趣的事情,让我知道人生活在地球上,不仅在社会上学习知识,也可以探索到有着不同的小生命,再慢慢的成长与学习,跟我们一样学习不同的东西,学习失败了没关系,因为可以从失败中学习到与改进,再往上爬、爬到高的顶点,我想这就是我们活在地球上的学习。

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更新时间:2024/12/23 21:22:09